2025-2026学年中考语文12月模拟试卷重点题型汇编-说明文阅读

第1页（共1页）25-26学年中考语文模拟试卷重点题型汇编——说明文阅读（2025年12月）一．现代文阅读（共15小题）1．阅读下面文字，回答问题。从“七月流火”说起李英ㅤㅤ①最近出门就感觉热浪袭来，外面跟下火一样，只能龟缩在空调房里。ㅤㅤ②说到这里，想起一个成语——七月流火。在七月，这么热，大地上流动着火焰，岂不正是“七月流火”？其实还真不是这意思。这里的“七月”是夏历，不是现在的公历，“火”也不是火焰，指的是大火星，是我国古代星宿的名字，古人用它来参照地球上的四季变化。它在黄昏出现，如果出现在东方，那就表明是春天；如果出现在南方，那说明是夏天；如果出现在西方，那就说明秋天到了。夏历七月正是它从南方到西方流动迁移的时候，所以叫“七月流火”，意味着天气要凉了。李白在《太原早秋》里写过“岁落众芳歇，时当大火流”，意思就是花儿都谢了，已经是秋天了。所以，“七月流火”本来并不是炎热的意思。ㅤㅤ③正好我们再说说“火”字。它的甲骨文就是一团火苗，上面有三股腾腾上升的火焰。后来逐渐演变成了现在的“火”字。本义就是燃烧时产生的光和热。我们都听过燧人氏钻木取火的神话，上古时期人们本来就茹毛饮血的，自从掌握了火的技术，吃上了熟食，才朝着文明更近了一步。ㅤㅤ④“火”有很多意思，都是从本义延伸出来的。比如火光是红色的，所以“火”引申为红色，《西游记》里说孙悟空“火眼金睛”，就是因为当时在太上老君的八卦炉里，让风烟把眼睛给熏红了。“火”也表示像火一样兴旺、热烈，比如生意“红火”，演唱会“火爆”，某个演员“火了”。它还表示暴躁或者激动的情绪，比如“发火”“火冒三丈”。还有一点：我们现代所用的武器是热兵器，如枪、炮发射的时候会出现火光，所以“火”又引申为枪炮弹药或者战争，比如“开火”“战火”。ㅤㅤ⑤带“火”的字，一般和火有关。比如烟、烧、灰等。火有时候会变形为“灬”，被称为“四点底”，所以带四点底的字也和火有关，比如黑、热、煎、熬、蒸、煮等。ㅤㅤ⑥“赤日炎炎”这个“赤”，本来是由“大”和“火”组成的，“大”就是人，人在火旁边，被火映红了。所以“赤”代表红色。刚生下来的婴儿身上就红红的，所以叫“赤子”。赤子没穿衣服，所以“赤”引申为光着、裸露着、一无所有，比如“赤身裸体”“赤手空拳”。红色象征着热烈，所以“赤”也比喻忠诚、专一，比如“赤城”“赤胆忠心”。ㅤㅤ⑦再比如“灰”，左上部分其实是一只手，右下是火，合起来是用手撮取烧完的粉末。说明这时候火已经灭了，土灰都不热了，可以用手拿了。所以它的本义就是物体燃烧后剩下的粉末。灰的颜色介于黑白之间，这就是“灰色”。从热火变成冷灰，这个过程很像是人从兴致勃勃、热火朝天到消沉沮丧、无精打采，也就是“灰心”了。ㅤㅤ⑧还有两个带“火”的字比较容易弄错，一个是“炙”，一个是“灸”。“炙”的上面是“肉”的变形，本义是烤肉、烧烤，比如炙手可热，比喻权势大。“灸”是用艾叶等制成艾炷或艾卷，烧灼或熏烤人身的穴位，是一种中医治疗疾病的方法。ㅤㅤ⑨看了这么多的“火”，是不是更热了？快去空调屋里吃西瓜嗦冰棍，降降火，等待真正的“七月流火”。（1）第④段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（2）选文第③④段的位置能调换吗？为什么？（3）下面句中加点词语能否删去？为什么？带“火”的字，一般和火有关。比如烟、烧、灰等。2．阅读下面的说明文，完成下列各题。中国的传统节日——中秋节①中秋节，又称团圆节、八月节，是中华民族重要的传统节日之一，与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。它起源于上古时代的祭月活动，经过千百年的发展，形成了如今寓意团圆、祈福的文化内涵。②中秋节的时间固定在农历八月十五。这一天正值三秋之半，故名为“中秋”。此时秋高气爽，皓月当空，正是赏月、团圆的绝佳时节。关于中秋节的传说众多，其中“嫦娥奔月”的故事广为流传，为节日增添了浪漫色彩。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话传说，让中秋节充满了奇幻与诗意。③赏月是中秋节最具代表性的习俗。每逢中秋之夜，家人团聚，围坐庭院，赏月谈心。古人认为，中秋的月亮最圆最亮，象征着团圆美满。许多文人墨客也留下了咏月的千古名句，如李白的“举头望明月，低头思故乡”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这些诗句既描绘了月色之美，也寄托了思乡思亲之情。④吃月饼是中秋节不可或缺的习俗。月饼形如圆月，象征着“团圆”。最初的月饼是祭月的供品，后来逐渐成为节日食品。如今的月饼品种繁多，口味各异，有豆沙、五仁、莲蓉等传统口味，也有冰皮、流心等创新口味，但承载的团圆寓意始终不变。⑤除了赏月、吃月饼，各地还有独特的中秋习俗。在江南地区，人们会举行“观潮”活动，欣赏钱塘江大潮的壮观景象；在广东等地，有“树中秋”的习俗，将灯笼挂在树上，营造喜庆氛围；部分地区还有祭月、拜月的传统，祈求平安顺遂。⑥随着时代的发展，中秋节的庆祝方式也在不断创新。人们可能会选择线上视频团圆、自驾出游赏月等方式，但节日核心的“团圆”“祈福”内涵从未改变。中秋节不仅是维系亲情的纽带，更是传承中华优秀传统文化的重要载体，让人们在节日中感受文化魅力，凝聚民族情感。（1）下列对本文说明对象的概括，最准确的一项是A.中秋节的起源与传说B.中秋节的习俗与文化内涵C.中秋节的历史发展D.中秋节的庆祝方式（2）下列对文章内容的理解，不正确的一项是A.中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。B.“嫦娥奔月”的神话传说为中秋节增添了浪漫色彩。C.月饼最初是节日食品，后来逐渐成为祭月的供品。D.钱塘江观潮是江南地区独特的中秋习俗之一。（3）下列对说明方法的分析，不正确的一项是A.第①段运用作比较的说明方法，将中秋节与其他三大传统节日对比，突出其重要地位。B.第③段引用李白、苏轼的诗句，既说明赏月习俗的文化底蕴，又增强文章的文学性。C.第④段举豆沙、五仁等月饼口味的例子，具体说明了月饼品种繁多、口味各异的特点。D.第⑤段分类说明各地的中秋习俗，使说明条理清晰，让读者一目了然。3．阅读下文，完成小题。机器人为什么要“更像人”？张立华①从搬东西、做家务，到跳舞、跑步甚至“练功夫”，越来越多机器人朝“更像人”的方向发展。有人好奇，为什么要把机器人做成人的模样？②首先，人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、敏捷的运动能力以及高度灵活的手部结构，是生物进化与自然的完美融合。因此，仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。③人形机器人向人类学习的“第一课”，是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作，比如拿起水杯、开门、行走等。然后再通过强化学习，进一步打磨动作细节。这样的学习训练成本更低，效率更高。④其次，人形机器人与社会生活的适配度更高。我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的，机器人设计成人形，就能够更好地融入现有环境。⑤凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术，人形机器人可以完成更多任务，并在多变任务中展现出高度通用性。比如使用螺丝刀、键盘、钻头等常用工具，完成开关阀门、物件装配等精细动作，还能平稳处理易碎物体。这种高度适应能力，使得人形机器人在社会任务中更加得心应手。⑥机器人设计成人形，还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也是精心设计的交流接口，比如具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等，都让我们能更直观地“读懂”它的意图。⑦我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号，所以当人形机器人向我们点头、伸手、微微前倾时，我们会下意识地回应它的动作。相反，一个六足机器人伸出“机械足”，人们往往弄不清楚它的意图。在这方面，人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。⑧当然，人形机器人的最终目的不是“像人”，而是“为人”。它既是一种仿生人类结构，更是连接人工智能与社会生活的桥梁。未来，人形机器人或许会像手机一样，成为随处可见的智能工具，而在这条“进化之路”上，我们是使用者，更是塑造者。（选自《人民日报》，有删改）（1）概括本文从哪些方面说明了机器人为什么要“更像人”。（2）请从⑥、⑦段中指出一种说明方法，并结合内容分析其作用。（3）下面句子中加点词能否删去？为什么？我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的。（4）人工智能已广泛应用到各行各业。作为智能时代的中学生，应该培养哪些方面的能力，才能成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰？4．阅读选文，完成问题。①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞“说它”制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。②永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（节选自《中国石拱桥》）（1）选文第①段中引用张鷟的话有什么作用？（2）结合选文画线句子中的加点词语，体会说明文语言的特点。全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。（3）选文第②段是从哪两个方面来说明卢沟桥的坚固的？（4）你更欣赏赵州桥的科学精巧，还是卢沟桥的艺术价值？请结合选文说明理由。5．阅读下面的文字，完成问题。甜食的诱惑ㅤㅤ①在日常生活中，很多人都有过这样的经历：明明已经吃饱了，但当看到诱人的甜点时，却还是忍不住想要尝一尝，甚至还能吃得津津有味。这是为什么呢？让我们一起揭开这个谜团。ㅤㅤ②从生物学角度来看，甜食对大脑有着特殊的吸引力。当我们摄入甜食时，大脑会释放一种与愉悦感和奖励感密切相关的多巴胺。在古代，食物资源相对匮乏，高热量的甜食是难得的能量来源。因此，大脑会通过释放多巴胺来奖励我们寻找和食用甜食的行为，以确保我们能够获取足够的能量来维持生存。即使在现代社会，食物资源丰富，这种古老的“奖励机制”依然在我们的大脑中发挥作用。所以，当我们看到甜食时，大脑就会被这种潜在的“奖励”所吸引，让我们忍不住想要吃。ㅤㅤ③从消化系统的角度来看，胃部有一种特殊的机制让我们在吃饱后仍然能够容纳甜食。甜食中的糖分在胃中停留的时间较短，它们会迅速进入小肠被吸收，胃部在短时间内不会因为甜食而过度膨胀，就不会向大脑发送强烈的饱腹信号。这种机制让我们在已经吃饱的情况下，还能轻松地吃下甜食，而不会感到过度胀满。此外，甜食的体积相对较小，密度较高，它们在胃中所占的空间相对有限。相比之下，主食等食物通常体积较大，更容易让胃部产生饱腹感。这也是为什么我们可以在吃饱主食后，还能轻松吃下几块小饼干或一块蛋糕。ㅤㅤ④心理因素也在其中扮演了重要角色。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。例如，小时候我们可能因为表现好而被奖励一块糖果，或者在特殊节日里品尝到美味的蛋糕。当我们感到压力、疲惫或情绪低落时，甜食能够让我们唤起美好回忆，暂时忘却烦恼，沉浸在那种由甜食带来的愉悦感中。因此，我们在已经吃饱的情况下，仍然渴望吃甜食。而且，甜食的甜味、细腻的质地或者丰富的层次感，都能在口腔中产生一种愉悦的体验。ㅤㅤ⑤但过量食用甜食会对健康产生不良影响，如导致肥胖、血糖升高、龋齿等问题。因此，我们需要学会平衡饮食。首先，要控制甜食的摄入量。我们可以选择在偶尔的时候，适当地享受甜食，而不是每天都大量食用。其次，可以尝试选择更健康的甜食替代品。例如，用水果来代替糖果或蛋糕。水果中含有天然的糖分，同时也富含维生素、矿物质和膳食纤维，对身体更有益处。此外，我们还可以通过分散注意力来减少对甜食的渴望。当看到甜食时，试着转移自己的注意力，去做一些其他的事情，如散步、听音乐或者和朋友聊天。这样可以让我们暂时忘却对甜食的欲望。（选自《科普中国》，2025.05.11，有删改）（1）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A.开篇由日常生活中的经历说起，引出本文说明的主要内容，激发读者阅读兴趣。B.本文依次从生物学、消化系统、心理因素三方面解释甜食的诱惑原理，逻辑清晰。C.第③段画线句将甜食和主食等食物对比，从而说明吃饱主食后还能吃甜食的原因。D.小明最近压力很大，每天晚餐都吃得很饱，但还是忍不住吃很多甜食，为健康着想，他应该杜绝甜食的摄入。（2）下面句子中加点词语能体现本文用语准确的特点，请你分析。甜食常常与美好的情绪和回忆联系在一起。6．阅读下面文章，完成小题。如何给山峰测高？于先文①山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种办法。②目前，山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说，是从山脚下一个已知海拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰。③相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米高的南京紫金山主峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高、再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”，但只适合测量精度要求不高的山峰。④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。2020年，我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。但这种方法测得的是大地高，大地高需要减去一个叫作大地水准面差距的值，才能得到海拔高。要想得到精确的大地水准面差距，需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据，这也是2020年在珠峰测量中开展重力测量的重要原因。目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学技术的进一步发展，未来更可能达到毫米级精度，进而全面替代水准和三角高程测量法。⑤掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面，准确的山峰高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据；另一方面，对于山峰及周边区域的高程监测，可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究，以及地震、泥石流等自然灾害预报。此外，准确了解山峰的高度，还有利于科学家开展生态环境演变研究，分析沧海桑田的变化趋势，探索人类家园的未知奥秘。（选自《人民日报》，有删改）（1）本文是一篇事理说明文，说明对象是，文章按照顺序介绍了三种测量山峰准确高度的方法。（2）下面对本文的理解分析，不正确的一项是A.第②③段中加点词“一般来说”，体现了说明文语言准确、严密的特点。B.第④段中加点的“这种方法”是指利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度的方法。C.第⑤段说明掌握山峰高度对工程建设、科学研究有着重要作用。D.水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级，但只适合测量较高的山峰。（3）请分析下面句子的说明方法及其作用。例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。（4）学校地理兴趣小组利用周日开展实践活动，需要当天测出兰州市白塔山的大致高度。请根据文章内容，分析采取哪种测量方法最合适。7．能预报天气的植物孔佳零①大千世界，无奇不有，自然界中，有些植物竟然能像气象台那样预报天气。②青冈栎又叫青冈树，是一种常绿乔木，在我国的分布范围很广。熟悉它的人都知道，它的树叶会随天气的变化而变色，是名副其实的“气象树”。晴天，它的树叶呈深绿色；久旱将要下雨前，树叶变成红色；雨过天晴，树叶又恢复成原来的颜色。根据青冈栎树叶颜色的变化，人们便可以预测天气是晴天还是阴雨天。③这是为什么呢？我们知道，树叶中含有叶绿素、叶黄素、花青素等，在正常情况下，叶绿素的合成占了优势，所以叶片呈绿色。而青冈栎对气候的变化非常敏感，当久旱将要下雨前，干旱、闷热的天气使叶绿素的合成受到抑制，花青素的合成占了优势，因而叶片变红；当雨后转晴，叶绿素的合成又占了优势，所以树叶又变成了绿色。于是，青冈栎树叶的颜色变化，就成了预报天气的“晴雨表”。④红花葱兰又名“风雨花”，这个名字完全可以证明它在预报天气上的地位。在暴风雨将要来临前的两三天，风雨花会迫不及待地开出千万朵小花。所以，当人们看到红花葱兰开花的时候，就会知道不久后将有大雨。这种神奇植物的老家在墨西哥、古巴等地，但红花葱兰在我国云南省的西双版纳地区也有种植。⑤含羞草是生活中比较常见的植物，它其实也是预告天气的一把好手。在它的叶片闭合与张开的过程中，就已经向人们预报了天气：如果叶片闭合快，张开还原慢，预示着明天天气晴朗；反过来，如果叶片闭合慢，张开还原快，则说明明天可能会下雨。⑥三色堇是欧洲常见的一种花，它的叶片非常有意思，竟能像温度计一样测量出温度的高低，因此它被人们称为“气温草”。它的叶片对气温反应极为敏感，当气温在20℃以上时，叶片向斜上方伸出；若气温降到15℃时，叶片慢慢向下运动，直到与地面平行；当气温降至10℃时，叶片就向斜下方伸出；如果气温回升，叶片又恢复原状。人们根据它的叶片伸展方向便可推断出气温的高低。（选自《科学探秘》2020年第4期，有删改）（1）本文的说明对象是，采用了说明顺序。（2）下面句子中划线的词语能否删去？为什么？如果叶片闭合慢，张开还原快，则说明明天可能会下雨。（3）第⑥段画线句子运用了哪种说明方法？有何作用？8．阅读《盐湖为什么色彩斑斓？》，回答问题。盐湖为什么色彩斑斓？①初夏时节，随着气温不断上升，各地盐湖宛如调色板，色彩斑斓，美不胜收。这种美丽的景观是怎么形成的呢？②首先要明确，不是所有的威水湖都能叫盐湖，盐湖一般指湖水含盐量在50克/升以上的湖泊。我国是盐湖资源比较丰富的国家，超过1000个大大小小的盐湖主要分布在青藏高原以及新疆、内蒙古等地。③那么，是什么让盐湖如此色彩斑斓呢？其实，我国98%的钾资源、超过80%的锂资源、50%的硼资源、50亿吨的镁资源都赋存在盐湖卥水中；还有巨量的石盐、芒硝、天然碱、硝酸盐等矿产资源，盐湖可以说是一个个“聚宝盆”，也正是由于不同盐湖中含有的离子组合不同，以及富含盐湖微生物，如绿藻等，我们在自然界可以看到蓝色、绿色甚至棕红色的盐湖，十分美丽。④盐湖按成因可以分为陆相盐湖和海相盐湖，陆相盐湖主要形成于大陆内部，如青藏高原、内蒙古等地的盐湖；海相盐湖形成于相对封闭的海湾、浅水台地等。按形成时间，盐湖又可以分为现代盐湖和古代盐湖。如柴达木盆地盐湖一般形成于几十万年以来的第四纪晚期，属于年轻的现代盐湖；而四川盆地深部的杂卤石形成于2亿多年前的三叠纪，就属于比较老的古代盐湖（矿）。⑤无论是海相还是陆相成因，盐湖的形成都需要三个必备条件：构造、物源和气候。值得一提的是，盐湖不一定是有湖水的“湖”。合适的构造、丰富的物源，加上持续干旱的气候，导致湖水大量蒸发浓缩，各类元素不断在盆地中富集，经过长时间演化，最终形成了高矿化度的盐湖。如果补给水源消失或减少，盐湖将进一步浓缩，甚至可能形成地表水较少或没有地表水的干盐湖，或者最终埋藏在地下而形成古代盐湖。例如柴达木盆地察尔汗盐湖就是一个巨大的干盐湖。干盐湖的主要特征是在一年内绝大部分时间是干枯的，只有潮湿季节才有暂时性的表面卤水。⑥由于盐湖多发育在以干旱盐渍荒漠为主的封闭型内陆高原盆地，这里干旱少雨，淡水资源短缺，植被覆盖度低，土壤盐渍化和荒漠化严重，物种稀少，盐湖区生态系统十分脆弱。因此，必须统筹做好盐湖的保护利用工作。（1）下列有关文章内容的说法正确的一项是A.因为盐湖一般指湖水含盐量在50克/升以上的湖泊，所以咸水湖都叫盐湖。B.选文第③段使用了列数字、作比较、打比方的说明方法。C.合适的构造、丰富的物源、持续干旱的气候是盐湖形成的三个必备的条件。D.高矿化度的盐湖，若水源进一步减少，可能最终埋藏在地下而形成古代盐湖。（2）盐湖为什么色彩斑斓？（3）针对文末提到的“干旱少雨，淡水资源短缺，植被覆盖度低，土壤盐渍化和荒漠化严重，物种稀少”等现状，请就如何统筹做好盐湖的保护工作，提出你的可行性建议。9．阅读《叶子和果实都是黄的，为何名字叫“银杏”？》一文，完成下面小题。叶子和果实都是黄的，为何名字叫“银杏”？①银杏，以其独特的扇形叶片和黄色的果实，成为秋天的象征。我们在欣赏这金黄色的果实时，是否会好奇，为何这种树会被冠以“银”之名？②银杏树属于银杏科植物，是落叶乔木的一种。它的出现最早可以追溯到3.45亿年前的石炭纪，之后由于气候环境的变化和被子植物的取代，银杏类植物在世界大部分地区灭绝。现在的银杏树是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种，被誉为“世界第一活化石”和“植物界的大熊猫”。③银杏树的生命力十分顽强。中国贵州的李家湾古银杏树已经有超过5000年的树龄，树高约为50米，经过多次雷击火烧，依然具有鲜活的生命力。研究结果表明，银杏古树的“长寿”主要体现在独特的抗衰老机制和强大的抵抗“外患”能力。银杏树的维管形成层细胞具有持续分裂的能力，这就在一定程度上避免了细胞衰老引起的植物各项机能的下降。④银杏果俗称白果，形态与杏果很像，银杏果的外皮有白粉，并且在阳光照射下，会泛出微微的银色。由此可见，银杏的“银”字与其果实有很大的关系。⑤除此之外，还有可能与其在水中的状态相关。如果你捡起一个银杏果，并且将它缓缓地浸入水中，便会明白“银”字的来源。银杏在浸入水中后，其表面会有一层银色的包裹，就像被刷了一层银粉，但是拿出水面后就消失了。⑥赏银杏叶时，我们闻到的臭臭的味道来自银杏果。银杏果的臭味可能是银杏的“自我保护机制”。银杏树是雌雄异株的植物，雄株只开花不结果，雌株可以结果实。果实也就是种子，是银杏繁殖的方式之一，而果实成熟后散发的臭味可以防止动物的食用，从而增强繁殖能力。从这方面来看，如果不喜欢银杏的臭味，也可以考虑种植雄株。⑦银杏果含有丰富的蛋白质、维生素和矿物质。其中维生素E和黄酮类化合物的含量较高。维生素E能增强免疫系统，提高身体的抗氧化能力。黄酮类化合物具有改善血液循环、增强记忆力、抗衰老、抗肿瘤、抗病毒等功效。⑧需要注意的是，银杏果含有微量的氢氰酸毒素，如果食用不当或一次性摄入太多，可能会导致恶心、呕吐、呼吸困难等症状。此外，银杏果的外种皮也含有刺激性毒素，如果入侵皮肤，可能会引起接触性皮炎，严重时可引起感染。因此，“白果”虽好，可不要贪多。（节选自“学习强国”，有删改）（1）下面的说法不符合原文意思的一项是（）A．银杏树属于银杏科植物，现在的银杏树是古代银杏类植物在地球上存活的唯一品种。B．银杏果俗称白果，它的外皮有白粉，并且在阳光照射下，会泛出微微的银色。C．银杏树是雌雄异株的植物，雌株只开花不结果，雄株可以结果实。D．人们食用不当或一次性摄入太多银杏果，可能会导致恶心、呕吐、呼吸困难等症状。（2）下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（）A．使用打比方、列数字的说明方法，说明银杏树是落叶乔木的一种。B．使用举例子、列数字的说明方法，说明银杏树的生命力十分顽强。C．使用举例子、列数字的说明方法，说明银杏树是落叶乔木的一种。D．使用打比方、列数字的说明方法，说明银杏树的生命力十分顽强。（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）A．文章开头以问句引出说明内容，能够激发读者的阅读兴趣和思考。B．第②段和第③段中加点词“大部分”“主要”体现了说明文语言准确、严密的特点。C．第⑤段中加点的“此”是指银杏的“银”字与其果实有很大的关系。D．本文以时间顺序说明了银杏树为何会被冠以“银”之名。10．阅读下面的文字，完成下面小题。空间的美感宗白华①建筑和园林的艺术处理，是处理空间的艺术。②宋代的郭熙论山水画，说“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”。可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息。但它不只是为了居人，它还必须可游、可行、可望。“望”最重要。③不但走廊、窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间美的感受。④这里表现着美感的民族特点。古希腊人对于庙宇四围的自然风景似乎还没有发现，他们多半把建筑本身孤立起来欣赏。古代中国人就不同。他们总要通过建筑物，通过门窗，接触外面的大自然界。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”（杜甫），诗人从一个小房间通到千秋之雪、万里之船，也就是从一门一窗体会到无限的空间、时间。小中见大，从小空间进到大空间，丰富了美的感受。外国的教堂无论多么雄伟，也总是有局限的。但我们看天坛的那个祭天的台，这个台面对着的不是屋顶，而是一片虚空的天穹，也就是以整个宇宙作为自己的庙宇。这是和西方很不相同的。⑤为了丰富空间的美感，在园林建筑中就要采用种种手法来布置空间、组织空间、创造空间，例如借景、分景、隔景等。其中，借景又有远借、邻借、仰借、俯借、镜借，等等。总之，为了丰富对景。⑥苏州留园的冠云楼可以远借虎丘山景，拙政园在靠墙处堆一假山，上建“两宜亭”把隔墙的景色尽收眼底，突破围墙的局限，这是“借景”。颐和园的长廊，把一片风景隔成两个，一边是近于自然的广大湖山，一边是近于人工的楼台亭阁，游人可以两边眺望，丰富了美的印象，这是“分景”。颐和园中的谐趣园，自成院落，另辟一个空间，另是一种趣味。这种大园林中的小园林，叫作“隔景”。“镜借”是凭镜借景，使景映镜中，化实为虚（苏州怡园的面壁亭处境逼仄，乃悬一大镜，把对面假山和螺髫亭收入镜内，扩大了境界）。园中凿池映景，亦此意。⑦中国园林艺术在空间方面有特殊的表现，它是理解中华民族的美感特点的一个重要的领域。概括说来，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深，不仅在‘周回曲折’四字。”这也是中国一般艺术的特征。（选自2024年7月《美学漫步》，有删改）（1）下列对文章的理解，不正确的一项是（）A．文章的开篇作者提出：处理空间的艺术就是建筑和园林的艺术处理。B．园林中的建筑不仅可以供人们休息，还必须达到可游、可行、可望。C．为了得到和丰富对于空间美的感受，建筑物可增加亭、台、楼、阁。D．第七段划线句“特殊”一词，强调中国园林艺术在空间方面的独特性。（2）文章第四自然段运用了作比较的说明方法，请找出实例并说说它的作用。（3）结合选文内容，简要分析链接材料是如何表现园林美感的民族特点的。链接材料：游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。（节选自《苏州园林》）11．阅读《学会看食品的“简历”》回答问题。①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？②首先，看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。③第二，看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：④第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。⑤第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。⑥第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”“阿斯巴甜”“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。⑦第三，看营养含量。对很多食物来说，营养素是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。⑧第四，看产品重量、净含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。⑨第五，看生产日期、保质期和保质条件。保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。⑩最后，还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。⑪细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。（摘自《这样选购食品最安全》，有改动）（1）标题中“简历”指的是什么？（2）根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？（3）文中画线句使用什么说明方法，有何作用？（4）下面句子中划线的词语能否删去？为什么？保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。12．现代文阅读。窗，中国园林的眼睛张玉梅①春和景明，绿荫满窗，透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。②诗有诗眼，画有醒画，而窗恰是园林空间变换中的点睛之笔。中国园林对窗的设计极为重视，园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人，能变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是一理，明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎”。李渔推窗之理为园林建筑之基，而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，甚至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在之外，更在园林造景中衍生出借景、框景、对景、漏景等许多巧妙的用途，形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外为聪明也”。可见，除了功能之用，“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。④欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，别有洞天处，让游览者的心中掀起波澜，窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。⑤中国古代及近代的花窗，冰梅纹窗棂，花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等，无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察，虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式，“六幂”之美，尽在其中。在规矩中，尽含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案，它以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背锦、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。⑥相对于含纳万景而言，中国园林是局促而狭小的，园林建筑及花草布置，假山设立，一亭一桥一廊，都不是纯然的外在设置，它为人心而设。在园林中，可以看出中国人的宇宙观，看出其中所蕴含的人生旨趣。白居易说：“天供闲日月，人借好园林。”中国园林除了实用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园中有园，景外有景，将大千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。⑦园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光流转中，窗也成就了每个人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。⑧小窗中藏有世界的大观。（有删改）（1）请说说选文第②段中哪句话最能总括“窗”的整体特征。（2）第④段画线句“中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工”的说明方法是什么？有什么作用？（3）第⑦段画线句引用卞之琳《断章》中的诗句，起到怎样的作用？（4）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是A.第②段“园林至精至微处往往体现在窗的安排上”，句中加点词语“往往”体现了说明文语言准确、严密的特点。B.窗不仅具有满足流通光与风的基本功能，而且在体现中国人的观看方式和审美趣味上具有重要作用。C.中国园林虽然局促而狭小，但是设计精心，强调的是实用和审美兼面有之。D.第⑧段“小窗中藏有世界的大观”，句中加点词语形成鲜明对比，既体现了“由小见大”的哲学思想，又给读者留下深刻印象。13．阅读下面选文，完成问题。名不虚传的“长寿菜”①有一种野菜，经常在乡间田野、路旁沟边出现，因为其有着极高的营养价值，被人称为“长寿菜”。它就是生命力旺盛的野菜——马齿苋。②李时珍在描述马齿苋时，评价为“其叶比并如马齿，而性滑利似苋”，马齿苋因此而得名。马齿苋又叫蚂蚱菜、长命菜、五行草、马苋、五方草等。除了自然长出来的，现在也有很多人工种植的马齿苋，我们可以在农贸市场、菜市场里看到它的身影。③马齿苋具有很高的营养价值。马齿苋最突出的营养价值，就是ω﹣3脂肪酸含量非常高。植物性食物中，ω﹣3脂肪酸的含量很少，100克鲜马齿苋叶约300～400毫克ω﹣3脂肪酸，这个含量比鲈鱼和带鱼还要高，大约是带鱼含量的2倍。ω﹣3脂肪酸，对于人体生长、发育、预防多种心血管疾病及维持健康的免疫系统至关重要。每100克马齿苋中，蛋白质含量高达2.3克左右，在植物性食物中属于较高水平。每100克马齿苋中含有维生素C约23毫克，和柑橘水平相当，更是西梅的16.4倍，另外还是番茄的1.6倍、小油菜的3.3倍、丝瓜的5.75倍。除了以上营养突出外，马齿苋含有去甲肾上腺素，这种物质可以促进胰岛素的分泌，有助于降低血糖。④马齿苋的水分含量高达90%以上，吃起来多汁爽口。马齿苋的吃法有很多种——可以焯水后凉拌，或者用干辣椒、蒜末爆炒，爽口下饭。也可以将马齿苋和鸡蛋做成香煎小饼，或者混合在一起炒，香味扑鼻。还可以把它做成蒸菜，或者做成包子、饺子、馅饼、窝窝头等。⑤马齿苋营养又美味，春季吃正是好时节。在采吃马齿苋时，要注意两点：⑥首先马齿苋中含有较高含量的草酸，这种物质在人体内容易与钙结合形成草酸钙沉淀，影响钙的吸收和利用，会增加结石的风险。在食用前应将其放入开水焯烫，去除大部分草酸。⑦其次不要乱吃野生的马齿苋，存在重金属超标风险，路边野生的马齿苋受到汽车尾气、农药等污染物的污染，通常存在重金属超标或其他有害物质残留。这些有害物质进入人体后可能对身体造成损害。想吃马齿苋，建议去正规商超购买，不建议在野外、公园采摘，它与太阳花等一些植物有点像，不认识的人容易混淆，误食可能会引起肠胃不适，引发中毒风险。（选自《科普中国》，有删改）（1）概括选文③—⑦段的说明内容。（2）选文第③段画线句子运用了哪些说明方法，有什么作用？每100克马齿苋中含有维生素C约23毫克，和柑橘水平相当，更是西梅的16.4倍，另外还是番茄的1.6倍、小油菜的3.3倍、丝瓜的5.75倍。（3）分析选文第⑦段中加点词语“通常”的表达效果。14．阅读下面文章，完成下问题。如何给山峰测高于先文ㅤㅤ①山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。怎样测量山峰的准确高度呢？主要有三种方法。ㅤㅤ②目前，山高测量中精度最高的是水准测量法。一般来说，是从山脚下一个已知海拔高的点出发，利用水准仪和两把水准尺测量相距不远两点间的高差。水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级。但水准测量进度慢，例如，200米左右高度的山，沿上山路测量也需要1天；如果碰到草木丛生没有路的山，测量进度就更加缓慢。因此，该方法只适合测量较低的山峰。ㅤㅤ③相比之下，三角高程测量法要简单快捷得多。我们测量448.9米的南京紫金山主峰，用的就是这个方法：在山脚下，利用安置在海拔高已知点上的全站仪，瞄准安置在山顶的棱镜，可测得视线的高度角和距离，利用数学方法就能算出一个垂直高差。这个垂直高差加上已知点海拔高和全站仪高，再减去山顶棱镜高，就得到了山的海拔高。这个方法虽然“多快好省”，但仅仅适合测量精度要求不高的山峰。ㅤㅤ④利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。2020年，我国科学家测量珠穆朗玛峰时就采用了这种方法。但这个方法测得的是大地高，大地高需要减去一个叫作大地水准面差距的值，才能得到海拔高。要想得到精确的大地水准面差距，需要有严密的数学模型和当地的重力加速度等数据，这也是2020年在珠峰测量中开展重力测量的重要原因。目前，北斗卫星测高误差已可控制在5厘米之内；随着科学技术的进一步发展，未来可能达到毫米级精度，进而全面替代水准和三角高程测量法。ㅤㅤ⑤掌握山峰高度，对工程建设、科学研究有着重要作用。一方面，准确的山峰高度是工程规划、设计、施工的重要地理数据；另一方面，对于山峰及周边区域的高程监测，也可用于地壳形变、板块运动等演变机理研究，以及地震、泥石流等自然灾害预报。此外，准确了解山峰的高度，还有利于科学家开展生态环境演变研究，分析沧海桑田的变化趋势，探索人类家园的未知奥秘。（选自《人民日报》，有删改）（1）下面的说法不符合原文意思的两项是A.山峰的高度通常指海拔高，是以平均海水面为基准，到山顶的垂直距离。B.三角高程测量法“多快好省”，测量南京紫金山主峰用的就是这个方法。C.水准测量精度高，误差可控制在厘米级，甚至毫米级，但只适合测量较高的山峰。D.利用北斗卫星导航定位技术测量山峰高度，工作更加简便且测量精度高。E.目前，北斗卫星测高误差已可控制到毫米级精度，全面替代了水准和三角高程测量法。（2）第②段划线句使用了哪些说明方法，有什么作用？（3）同学们在梳理文本结构时有两种不同的意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。A.①//②③④//⑤B.①//②③//④⑤15．阅读下面选文，完成下列各题。人工智能的进化与未来①人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）并非新生事物，其概念最早可追溯至1956年的达特茅斯会议。在此次具有里程碑意义的会议上，约翰•麦卡锡等科学家首次提出了“人工智能”这一术语，标志着该领域的正式诞生。经过数十年跌宕起伏的发展，AI技术已经从早期基于逻辑推理和专家系统的规则模型，演进为当前以大数据和深度学习为核心的复杂算法模型。尤其是2012年，AlexNet在ImageNet图像识别竞赛中取得突破性成绩，引爆了深度学习的技术浪潮，推动了AI在学术界与工业界的全面复兴。自此，人工智能开始以前所未有的速度渗透至医疗、交通、教育、金融、娱乐等多个领域。②在医疗领域，AI正在成为医生的重要助手。AI辅助诊断系统能够通过分析海量病历数据和医学影像，快速、精准识别病灶特征。例如，某些基于卷积神经网络（CNN）的AI影像诊断系统，在肺癌早期筛查任务中对X光影像的识别准确率已达到97%，甚至超过部分经验丰富的放射科医生。除了诊断支持，AI还用于药物研发、基因组学分析和手术机器人控制，大幅提高医疗资源的利用效率和服务的可及性。在交通领域，自动驾驶技术依赖于AI算法对多传感器数据的实时融合与决策，特斯拉、Waymo等企业已在其自动驾驶车辆中部署了包括计算机视觉、路径规划和多智能体协同在内的全套AI解决方案。据统计，这些企业的自动驾驶测试车辆已在全球范围内累计行驶数十亿公里，事故率显著低于人类驾驶员，显示出AI在提升道路安全方面的巨大潜力。在教育方面，AI驱动的个性化学习系统正逐渐改变传统“一刀切”的教学模式。这类系统通过持续分析学生的学习行为、知识掌握情况和认知特点，实现自适应的内容推送与学习路径规划。某知名在线教育平台的实际应用数据显示，接受AI辅助指导的学生，其平均成绩提升了15%，学习动力和完成率也明显改善。③尽管AI发展迅速，但也面临诸多挑战。一方面，数据隐私与安全问题日益凸显，AI系统依赖海量数据训练，一旦数据泄露或被篡改，可能导致严重后果。另一方面，AI伦理争议不断，例如算法偏见会造成就业、司法等领域的不公平。此外，AI的快速发展还引发人类对就业结构变化的担忧，据国际劳工组织预测，到2030年，全球约8亿个工作岗位将受到AI影响。④未来，AI技术将朝着更具通用性、自主性和安全性的方向发展。量子计算与AI的结合，可能带来算力的飞跃；脑机接口技术的成熟，或许能实现人类与AI的直接交互。但无论如何发展，AI始终是人类创造的工具，如何让其更好地服务人类社会，是科学家、政策制定者和全体社会成员需要共同思考的问题。（选自2025年5月《光明日报》，有删改）（1）下列对文本的分析正确的一项是A．本文是一篇事物说明文，以人工智能为说明对象。B．AI辅助诊断系统在肺癌早期筛查中的准确率为97%，完全替代了人类医生。C．第③段中“某知名在线教育平台的实际应用数据显示，接受AI辅助指导的学生，其平均成绩提升了15%，学习动力和完成率也明显改善。”一句，只运用了列数字的说明方法。D．文中列举AI在医疗、交通、教育领域的应用，体现其应用、发展的广泛。（2）下列说法符合文意的一项是A．量子计算与AI结合、脑机接口技术成熟，是未来AI发展的必然方向。B．文章按照时间顺序，介绍了人工智能从起源到当下应用及未来发展的情况。C．AI面临的数据隐私、伦理争议和就业冲击等问题，制约其进一步发展。D．让人工智能更好地服务人类社会，需要社会各界共同努力与思考。（3）人工智能的出现和发展极大改变了我们的生活方式，请结合材料，联系生活实际，谈谈人工智能给自己生活带来的积极影响。

25-26学年中考语文模拟试卷重点题型汇编——答案一．现代文阅读（共15小题）1．阅读下面文字，回答问题。从“七月流火”说起李英ㅤㅤ①最近出门就感觉热浪袭来，外面跟下火一样，只能龟缩在空调房里。ㅤㅤ②说到这里，想起一个成语——七月流火。在七月，这么热，大地上流动着火焰，岂不正是“七月流火”？其实还真不是这意思。这里的“七月”是夏历，不是现在的公历，“火”也不是火焰，指的是大火星，是我国古代星宿的名字，古人用它来参照地球上的四季变化。它在黄昏出现，如果出现在东方，那就表明是春天；如果出现在南方，那说明是夏天；如果出现在西方，那就说明秋天到了。夏历七月正是它从南方到西方流动迁移的时候，所以叫“七月流火”，意味着天气要凉了。李白在《太原早秋》里写过“岁落众芳歇，时当大火流”，意思就是花儿都谢了，已经是秋天了。所以，“七月流火”本来并不是炎热的意思。ㅤㅤ③正好我们再说说“火”字。它的甲骨文就是一团火苗，上面有三股腾腾上升的火焰。后来逐渐演变成了现在的“火”字。本义就是燃烧时产生的光和热。我们都听过燧人氏钻木取火的神话，上古时期人们本来就茹毛饮血的，自从掌握了火的技术，吃上了熟食，才朝着文明更近了一步。ㅤㅤ④“火”有很多意思，都是从本义延伸出来的。比如火光是红色的，所以“火”引申为红色，《西游记》里说孙悟空“火眼金睛”，就是因为当时在太上老君的八卦炉里，让风烟把眼睛给熏红了。“火”也表示像火一样兴旺、热烈，比如生意“红火”，演唱会“火爆”，某个演员“火了”。它还表示暴躁或者激动的情绪，比如“发火”“火冒三丈”。还有一点：我们现代所用的武器是热兵器，如枪、炮发射的时候会出现火光，所以“火”又引申为枪炮弹药或者战争，比如“开火”“战火”。ㅤㅤ⑤带“火”的字，一般和火有关。比如烟、烧、灰等。火有时候会变形为“灬”，被称为“四点底”，所以带四点底的字也和火有关，比如黑、热、煎、熬、蒸、煮等。ㅤㅤ⑥“赤日炎炎”这个“赤”，本来是由“大”和“火”组成的，“大”就是人，人在火旁边，被火映红了。所以“赤”代表红色。刚生下来的婴儿身上就红红的，所以叫“赤子”。赤子没穿衣服，所以“赤”引申为光着、裸露着、一无所有，比如“赤身裸体”“赤手空拳”。红色象征着热烈，所以“赤”也比喻忠诚、专一，比如“赤城”“赤胆忠心”。ㅤㅤ⑦再比如“灰”，左上部分其实是一只手，右下是火，合起来是用手撮取烧完的粉末。说明这时候火已经灭了，土灰都不热了，可以用手拿了。所以它的本义就是物体燃烧后剩下的粉末。灰的颜色介于黑白之间，这就是“灰色”。从热火变成冷灰，这个过程很像是人从兴致勃勃、热火朝天到消沉沮丧、无精打采，也就是“灰心”了。ㅤㅤ⑧还有两个带“火”的字比较容易弄错，一个是“炙”，一个是“灸”。“炙”的上面是“肉”的变形，本义是烤肉、烧烤，比如炙手可热，比喻权势大。“灸”是用艾叶等制成艾炷或艾卷，烧灼或熏烤人身的穴位，是一种中医治疗疾病的方法。ㅤㅤ⑨看了这么多的“火”，是不是更热了？快去空调屋里吃西瓜嗦冰棍，降降火，等待真正的“七月流火”。（1）第④段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（2）选文第③④段的位置能调换吗？为什么？（3）下面句中加点词语能否删去？为什么？带“火”的字，一般和火有关。比如烟、烧、灰等。【答案】（1）举例子。通过列举“火眼金睛”“红火”“发火”“开火”等具体例子，具体形象地说明了“火”从本义延伸出的多种含义，使说明更通俗易懂、更具说服力。（2）不能调换。第③段介绍“火”的字形演变和本义，第④段在此基础上说明“火”从本义延伸出的多种含义，两段之间是由本义到引申义的逻辑顺序，符合人们认知事物的规律，调换后会打乱说明的逻辑，使内容条理不清。（3）不能删去。“一般”表示通常情况下，说明带“火”的字大多与火有关，但不排除存在个别例外情况。删去后会变成所有带“火”的字都与火有关，与实际情况不符，“一般”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。【分析】文章从“七月流火”的正确含义说起，介绍了“火”的字形演变、本义与多种引申义，以及带“火”（含“灬”）汉字的相关特点与易混淆字辨析。【解答】（1）本题考查对说明方法的判断及作用。第④段的核心说明内容是“‘火’有很多意思，都是从本义延伸出来的”，为了让这一抽象的语义延伸规律更具体、可感知，作者采用了举例子的说明方法。原文中明确列举了多个不同维度的实例：“比如火光是红色的，所以‘火’引申为红色，《西游记》里说孙悟空‘火眼金睛’”“‘火’也表示像火一样兴旺、热烈，比如生意‘红火’，演唱会‘火爆’，某个演员‘火了’”“它还表示暴躁或者激动的情绪，比如‘发火’‘火冒三丈’”“‘火’又引申为枪炮弹药或者战争，比如‘开火’‘战火’”。这些例子覆盖了颜色、状态、情绪、事物四类引申义，每个例子都对应一种具体含义，将抽象的语义变化转化为熟悉的词语实例，既让读者清晰理解“火”的引申义类别，又增强了说明的通俗性和说服力，避免了单纯理论阐述的枯燥。（2）本题考查对说明顺序的分析。首先梳理两段核心内容：第③段明确阐述“它的甲骨文就是一团火苗……后来逐渐演变成了现在的‘火’字。本义就是燃烧时产生的光和热”，聚焦“火”的字形演变与本义；第④段以“‘火’有很多意思，都是从本义延伸出来的”开篇，承接上文本义，进一步说明引申义。从逻辑关系来看，“本义”是“引申义”的基础，引申义是在本义之上的语义拓展，这种“本义—引申义”的顺序符合人们认知事物从核心本质到延伸拓展的规律。原文中第④段的每个引申义都能与第③段的本义呼应（如“火光红色”引申为“红色”，“燃烧的热烈”引申为“兴旺热烈”），若调换两段位置，先讲引申义再讲本义，会导致语义溯源断裂，读者无法理解引申义的由来，打乱说明的逻辑链条，使内容条理混乱，因此不能调换。（3）本题考查对说明文语言的分析。首先明确“一般”的词义：表示通常、大多数情况下，并非绝对全部。结合原文语境，第⑤段提到“带‘火’的字，一般和火有关。比如烟、烧、灰等”，后文虽列举了与火相关的字，但并未排除例外情况。在汉字中，确实存在带“火”却与火无关的字（如“伙”，本义为同伴，与火无直接关联），“一般”一词的使用，准确界定了“带‘火’的字与火有关”的范围是“大多数”，而非“全部”。若删去“一般”，原句会变成“带‘火’的字和火有关”，表述过于绝对，与汉字实际情况不符。这一词语的运用，既符合客观事实，又体现了说明文语言在表述范围、程度上的精准性和严谨性，避免了绝对化表述带来的逻辑漏洞。答案：（1）举例子。通过列举“火眼金睛”“红火”“发火”“开火”等具体例子，具体形象地说明了“火”从本义延伸出的多种含义，使说明更通俗易懂、更具说服力。（2）不能调换。第③段介绍“火”的字形演变和本义，第④段在此基础上说明“火”从本义延伸出的多种含义，两段之间是由本义到引申义的逻辑顺序，符合人们认知事物的规律，调换后会打乱说明的逻辑，使内容条理不清。（3）不能删去。“一般”表示通常情况下，说明带“火”的字大多与火有关，但不排除存在个别例外情况。删去后会变成所有带“火”的字都与火有关，与实际情况不符，“一般”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。2．阅读下面的说明文，完成下列各题。中国的传统节日——中秋节①中秋节，又称团圆节、八月节，是中华民族重要的传统节日之一，与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。它起源于上古时代的祭月活动，经过千百年的发展，形成了如今寓意团圆、祈福的文化内涵。②中秋节的时间固定在农历八月十五。这一天正值三秋之半，故名为“中秋”。此时秋高气爽，皓月当空，正是赏月、团圆的绝佳时节。关于中秋节的传说众多，其中“嫦娥奔月”的故事广为流传，为节日增添了浪漫色彩。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等神话传说，让中秋节充满了奇幻与诗意。③赏月是中秋节最具代表性的习俗。每逢中秋之夜，家人团聚，围坐庭院，赏月谈心。古人认为，中秋的月亮最圆最亮，象征着团圆美满。许多文人墨客也留下了咏月的千古名句，如李白的“举头望明月，低头思故乡”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这些诗句既描绘了月色之美，也寄托了思乡思亲之情。④吃月饼是中秋节不可或缺的习俗。月饼形如圆月，象征着“团圆”。最初的月饼是祭月的供品，后来逐渐成为节日食品。如今的月饼品种繁多，口味各异，有豆沙、五仁、莲蓉等传统口味，也有冰皮、流心等创新口味，但承载的团圆寓意始终不变。⑤除了赏月、吃月饼，各地还有独特的中秋习俗。在江南地区，人们会举行“观潮”活动，欣赏钱塘江大潮的壮观景象；在广东等地，有“树中秋”的习俗，将灯笼挂在树上，营造喜庆氛围；部分地区还有祭月、拜月的传统，祈求平安顺遂。⑥随着时代的发展，中秋节的庆祝方式也在不断创新。人们可能会选择线上视频团圆、自驾出游赏月等方式，但节日核心的“团圆”“祈福”内涵从未改变。中秋节不仅是维系亲情的纽带，更是传承中华优秀传统文化的重要载体，让人们在节日中感受文化魅力，凝聚民族情感。（1）下列对本文说明对象的概括，最准确的一项是BA.中秋节的起源与传说B.中秋节的习俗与文化内涵C.中秋节的历史发展D.中秋节的庆祝方式（2）下列对文章内容的理解，不正确的一项是CA.中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。B.“嫦娥奔月”的神话传说为中秋节增添了浪漫色彩。C.月饼最初是节日食品，后来逐渐成为祭月的供品。D.钱塘江观潮是江南地区独特的中秋习俗之一。（3）下列对说明方法的分析，不正确的一项是AA.第①段运用作比较的说明方法，将中秋节与其他三大传统节日对比，突出其重要地位。B.第③段引用李白、苏轼的诗句，既说明赏月习俗的文化底蕴，又增强文章的文学性。C.第④段举豆沙、五仁等月饼口味的例子，具体说明了月饼品种繁多、口味各异的特点。D.第⑤段分类说明各地的中秋习俗，使说明条理清晰，让读者一目了然。【答案】（1）B（2）C（3）A【分析】本文主要介绍了我国传统节日中秋节的赏月、吃月饼以及各地的独特习俗，表现了其美好内涵。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。文章既介绍了中秋节的赏月、吃月饼等习俗，也阐述了团圆、祈福的文化内涵，A、C、D均为片面概括，B最全面。故选：B。（2）本题考查内容理解与评析。ABD.正确。C.有误，原文第④段表述为“最初的月饼是祭月的供品，后来逐渐成为节日食品”，选项表述顺序颠倒。故选：C。（3）本题考查说明方法及作用。A.有误，第①段运用的是分类别（将中秋节与其他三大传统节日并列）和下定义的说明方法，并非作比较，没有突出“对比”的意味。BCD.正确。故选：A。答案：（1）B（2）C（3）A3．阅读下文，完成小题。机器人为什么要“更像人”？张立华①从搬东西、做家务，到跳舞、跑步甚至“练功夫”，越来越多机器人朝“更像人”的方向发展。有人好奇，为什么要把机器人做成人的模样？②首先，人形机器人可以以人为师。人类拥有独特的身体构造、敏捷的运动能力以及高度灵活的手部结构，是生物进化与自然的完美融合。因此，仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。③人形机器人向人类学习的“第一课”，是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作，比如拿起水杯、开门、行走等。然后再通过强化学习，进一步打磨动作细节。这样的学习训练成本更低，效率更高。④其次，人形机器人与社会生活的适配度更高。我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的，机器人设计成人形，就能够更好地融入现有环境。⑤凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术，人形机器人可以完成更多任务，并在多变任务中展现出高度通用性。比如使用螺丝刀、键盘、钻头等常用工具，完成开关阀门、物件装配等精细动作，还能平稳处理易碎物体。这种高度适应能力，使得人形机器人在社会任务中更加得心应手。⑥机器人设计成人形，还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也是精心设计的交流接口，比如具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等，都让我们能更直观地“读懂”它的意图。⑦我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号，所以当人形机器人向我们点头、伸手、微微前倾时，我们会下意识地回应它的动作。相反，一个六足机器人伸出“机械足”，人们往往弄不清楚它的意图。在这方面，人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。⑧当然，人形机器人的最终目的不是“像人”，而是“为人”。它既是一种仿生人类结构，更是连接人工智能与社会生活的桥梁。未来，人形机器人或许会像手机一样，成为随处可见的智能工具，而在这条“进化之路”上，我们是使用者，更是塑造者。（选自《人民日报》，有删改）（1）概括本文从哪些方面说明了机器人为什么要“更像人”。（2）请从⑥、⑦段中指出一种说明方法，并结合内容分析其作用。（3）下面句子中加点词能否删去？为什么？我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的。（4）人工智能已广泛应用到各行各业。作为智能时代的中学生，应该培养哪些方面的能力，才能成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰？【答案】（1）本文从人形机器人可以以人为师、与社会生活的适配度更高、能更好地与人社交三个方面说明了机器人为什么要“更像人”。（2）示例一：第⑥段运用了举例子的说明方法，通过列举人形机器人具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等例子，能让我们更直观地“读懂”它的意图，具体说明了机器人设计成人形，可以更好地与人社交，增强了文章的说服力。示例二：第⑦段运用了作比较的说明方法，将人形机器人用自然、友好的方式和人类相处与六足机器人人们弄不清楚其意图作比较，突出了人形机器人能更好地与人社交的特点。（3）不能删去。“大多数”表示范围，说明我们日常生活中的物品、设施和空间大部分是按照人体比例和使用习惯设计的，但不是全部。如果删去“大多数”，就变成了全部，与实际情况不符。“大多数”体现了说明文语言的准确性、严密性。（4）作为智能时代的中学生，应该培养创新思维、学习能力、实践能力、跨学科融合能力以及对人工智能伦理和法律问题的思考能力等，才能成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰。人形机器人通过模仿人类学习，这启示我们要有创新思维，不断探索新的学习方法和途径；同时机器人需要不断学习来提升能力，我们要培养强大的学习能力；人形机器人能完成各种任务，这要求我们具备实践能力，将所学知识运用到实际中；人工智能涉及多个学科领域，我们要有跨学科融合能力；并且要思考人工智能发展带来的伦理和法律问题，确保其合理应用。【分析】文章围绕机器人“更像人”这一现象展开，阐述了机器人朝“更像人”方向发展的原因，包括人形机器人可以以人为师通过模仿变得更智能且学习训练成本低效率高、与社会生活适配度高能完成更多任务展现高度通用性、能更好地与人社交用更自然友好的方式相处，最后指出人形机器人的最终目的是“为人”，是连接人工智能与社会生活的桥梁，未来人形机器人发展路上人类是使用者更是塑造者。【解答】（1）本题考查对文章内容的概括能力。结合原文“首先，人形机器人可以以人为师”可知，文章第二、三段从人形机器人可以以人为师的角度说明了机器人要“更像人”的原因，即仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能，学习训练成本更低，效率更高。结合原文“其次，人形机器人与社会生活的适配度更高”可知，文章第四、五段从人形机器人与社会生活的适配度更高的角度说明了原因，即机器人设计成人形，能够更好地融入现有环境，凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术，可以完成更多任务，并在多变任务中展现出高度通用性。结合原文“机器人设计成人形，还能更好地与人社交”可知，文章第六、七段从人形机器人能更好地与人社交的角度说明了原因，即人形机器人的类人外表是精心设计的交流接口，让我们能更直观地“读懂”它的意图，且我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号，人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。（2）本题考查说明方法及其作用。第⑥段中，“比如具备‘视线’指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等”运用了举例子的说明方法。结合“它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也是精心设计的交流接口……都让我们能更直观地‘读懂’它的意图”可知，通过列举这些例子，具体说明了人形机器人的类人外表是精心设计的交流接口，能让人们更直观地“读懂”它的意图，使文章更具说服力。第⑦段中，“相反，一个六足机器人伸出‘机械足’，人们往往弄不清楚它的意图”运用了作比较的说明方法。结合“我们的大脑更擅长处理‘像人一样’的交流信号，所以当人形机器人向我们点头、伸手、微微前倾时，我们会下意识地回应它的动作”可知，将人形机器人与六足机器人进行对比，突出了人形机器人能更好地与人社交的特点，让我们更清楚地认识到人形机器人在社交方面的优势。（3）本题考查说明文语言的特点。“大多数”表示范围，在句中说明我们日常生活中的物品、设施和空间大部分是按照人体比例和使用习惯设计的，但不是全部。结合“我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的”可知，如果删去“大多数”，就变成了“我们日常生活中的物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的”，这与实际情况不符，因为可能存在一些特殊设计的物品、设施和空间。所以“大多数”体现了说明文语言的准确性、严密性，不能删去。（4）本题考查对文章内容的拓展与运用。结合原文“人形机器人向人类学习的‘第一课’，是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作……然后再通过强化学习，进一步打磨动作细节”可知，人形机器人通过模仿人类学习，这启示我们要有创新思维，不断探索新的学习方法和途径，以适应人工智能时代的发展。同时，机器人需要不断学习来提升能力，作为中学生，我们要培养强大的学习能力，不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。人形机器人能完成各种任务，这要求我们具备实践能力，将所学知识运用到实际中，通过实践来检验和提升自己的能力。人工智能涉及多个学科领域，我们要有跨学科融合能力，将不同学科的知识相互融合，形成自己的知识体系。并且，随着人工智能的发展，会带来一些伦理和法律问题，我们要思考这些问题，确保人工智能的合理应用，成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰。答案：（1）本文从人形机器人可以以人为师、与社会生活的适配度更高、能更好地与人社交三个方面说明了机器人为什么要“更像人”。（2）示例一：第⑥段运用了举例子的说明方法，通过列举人形机器人具备“视线”指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等例子，能让我们更直观地“读懂”它的意图，具体说明了机器人设计成人形，可以更好地与人社交，增强了文章的说服力。示例二：第⑦段运用了作比较的说明方法，将人形机器人用自然、友好的方式和人类相处与六足机器人人们弄不清楚其意图作比较，突出了人形机器人能更好地与人社交的特点。（3）不能删去。“大多数”表示范围，说明我们日常生活中的物品、设施和空间大部分是按照人体比例和使用习惯设计的，但不是全部。如果删去“大多数”，就变成了全部，与实际情况不符。“大多数”体现了说明文语言的准确性、严密性。（4）作为智能时代的中学生，应该培养创新思维、学习能力、实践能力、跨学科融合能力以及对人工智能伦理和法律问题的思考能力等，才能成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰。人形机器人通过模仿人类学习，这启示我们要有创新思维，不断探索新的学习方法和途径；同时机器人需要不断学习来提升能力，我们要培养强大的学习能力；人形机器人能完成各种任务，这要求我们具备实践能力，将所学知识运用到实际中；人工智能涉及多个学科领域，我们要有跨学科融合能力；并且要思考人工智能发展带来的伦理和法律问题，确保其合理应用。4．阅读选文，完成问题。①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞“说它”制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“