江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第2页
江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第3页
江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第4页
江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省赣州市宁师中学2026届数学高一上期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数的图象的一部分如图1所示,则图2中的函数图象对应的函数解析式为()A. B.C. D.2.在空间直角坐标系中,点关于面对称的点的坐标是A. B.C. D.3.已知函数,若关于的方程有四个不同的实数解,且满足,则下列结论正确的是()A. B.C. D.4.已知函数,若关于的不等式恰有一个整数解,则实数的最小值是A. B.C. D.5.计算sin(-1380°)的值为()A. B.C. D.6.在中,下列关系恒成立的是A. B.C. D.7.若点在角的终边上,则的值为A. B.C. D.8.,表示不超过的最大整数,十八世纪,函数被“数学王子”高斯采用,因此得名高斯函数,人们更习惯称之为“取整函数”,则()A.0 B.1C.7 D.89.下列说法中正确的是()A.如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内的任意一条直线平行B.平面内的三个顶点到平面的距离相等,则与平行C.,,则D.,,,则10.中,设,,为中点,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.命题“”的否定是__________12.已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.13.若,则_________.14.函数的图象恒过定点,点在幂函数的图象上,则=____________15.已知扇形周长为4,圆心角为,则扇形面积为__________.16.函数的最大值是____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知不等式x2+ax+b<0(a,b∈R(1)求实数a,b的值;(2)若集合B=xx<0,求A∩B,18.已知集合,(1)当时,求;(2)若,求19.已知函数(,)(1)若关于的不等式的解集为,求不等式的解集;(2)若,,求关于的不等式的解集20.已知,若在上的最大值为,最小值为,令.(1)求的函数表达式;(2)判断函数的单调性,并求出的最小值.21.在①函数的图象向右平移个单位长度得到的图象,图象关于原点对称;②向量,;③函数.这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.已知_________,函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为.(1)求;(2)求函数在上的单调递减区间.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】利用三角函数的图象变换规律可求得结果.【详解】观察图象可知,右方图象是由左方图象向左移动一个长度单位后得到的图象,再把的图象上所有点的横坐标缩小为原来的(纵坐标不变)得到的,所以右图的图象所对应的解析式为.故选:B2、C【解析】关于面对称的点为3、D【解析】先作函数和的图象,利用特殊值验证A错误,再结合对数函数的性质及二次函数的对称性,计算判断BCD的正误即可.【详解】作函数和的图象,如图所示:当时,,即,解得,此时,故A错误;结合图象知,,当时,可知是方程,即的二根,故,,端点取不到,故BC错误;当时,,即,故,即,所以,故,即,所以,故D正确.故选:D.【点睛】方法点睛:已知函数有零点个数求参数值(取值范围)或相关问题,常先分离参数,再作图象,将问题转化成函数图象的交点问题,利用数形结合法进行分析即可.4、A【解析】将看作整体,先求的取值范围,再根据不等式恰有一个整点和函数的图像,推断参数,的取值范围【详解】做出函数的图像如图实线部分所示,由,得,若,则满足不等式,不等式至少有两个整数解,不满足题意,故,所以,且整数解只能是4,当时,,所以,选择A【点睛】本题考查了分段函数的性质,一元二次不等式的解法,及整体代换思想,数形结合思想的应用,需要根据题设条件,将数学语言转化为图形表达,再转化为参数的取值范围5、D【解析】根据诱导公式以及特殊角三角函数值求结果.【详解】sin(-1380°)=sin(-1380°+1440°)=sin(60°)=故选:D【点睛】本题考查诱导公式以及特殊角三角函数值,考查基本求解能力,属基础题.6、D【解析】利用三角函数诱导公式,结合三角形的内角和为,逐个去分析即可选出答案【详解】由题意知,在三角形ABC中,,对A选项,,故A选项错误;对B选项,,故B选项错误;对C选项,,故C选项错误;对D选项,,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了三角函数诱导公式,属于基础题7、A【解析】根据题意,确定角的终边上点的坐标,再利用三角函数定义,即可求解,得到答案【详解】由题意,点在角的终边上,即,则,由三角函数的定义,可得故选A【点睛】本题主要考查了三角函数的定义的应用,其中解答中确定出角的终边上点的坐标,利用三角函数的定义求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.8、D【解析】根据函数的新定义求解即可.【详解】由题意可知4-(-4)=8.故选:D.9、D【解析】根据线面关系,逐一判断每个选项即可.【详解】解:对于A选项,如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内无数条直线平行,而不是任意的直线平行,故错误;对于B选项,如图,,,,分别为正方体中所在棱的中点,平面设为平面,易知正方体的三个顶点,,到平面的距离相等,但所在平面与相交,故错误;对于选项C,可能在平面内,故错误;对于选项D,正确.故选:D.10、C【解析】分析:直接利用向量的三角形法则求.详解:由题得,故答案为C.点睛:(1)本题主要考查向量的加法和减法法则,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和转化能力.(2)向量的加法法则:,向量的减法法则:.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】特称命题的否定.【详解】命题“”的否定是【点睛】本题考查特称命题的否定,属于基础题;对于含有量词的命题的否定要注意两点:一是要改换量词,即把全称(特称)量词改为特称(全称)量词,二是注意要把命题进行否定.12、【解析】作出函数的图象,结合图象得出,,得到,结合指数函数的性质,即可求解.【详解】由题意,作出函数的图象,如图所示,因为方程有四个根且,由图象可知,,可得,则,设,所以,因为,所以,所以,所以,即,即的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中作出函数的图象,结合图象和指数函数的性质求解是解答的关键,着重考查数形结合思想,以及推理与运算能力.13、##【解析】依题意利用诱导公式及二倍角公式计算可得;【详解】解:因为,所以.故答案为:.14、【解析】因为函数图象恒过定点,则可之令2x-3=1,x=2,函数值为4,故过定点(2,4),然后根据且点在幂函数的图象上,设,故可知=9,故答案为9.考点:对数函数点评:本题考查了对数函数图象过定点(1,0),即令真数为1求对应的x和y,则是所求函数过定点的坐标15、1【解析】利用扇形的弧长公式求半径,再由扇形面积公式求其面积即可.【详解】设扇形的半径为,则,可得,而扇形的弧长为,所以扇形面积为.故答案为:1.16、【解析】把函数化为的形式,然后结合辅助角公式可得【详解】由已知,令,,,则,所以故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)a=-1,b=-2(2)A∩B=x-1<x<0【解析】可根据题意条件,此一元二次不等式的解集转化成此一元二次方程的两个跟,然后利用根与系数的关系,即可完成求解;可根据集合A、B的范围分别求解出A∩B,A∪∁R【小问1详解】因为不等式的解集为A=x所以x1=-1,x2=2则有1-a+b=0,4+2a+b=0,解得a=-1,b【小问2详解】因为A=x-1<x<2,所以A∩B=x-1<x<0,∁18、(1)(2)【解析】(1)化简求得集合,根据补集的概念运算可得结果;(2)由,根据,求出,再求出,计算可求出结果.【小问1详解】由题意得:当时,所以【小问2详解】由题意知:又所以方程的一个根为4,解得,所以,符合题设条件,故19、(1)(2)当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为【解析】(1)根据题意可得,且,3是方程的两个实数根,利用韦达定理得到方程组,求出,,进一步可得不等式等价于,即,最后求解不等式即可;(2)当时,时,不等式等价于,从而分类讨论,,三种情况即可求出不等式所对应的解集【小问1详解】解:的不等式的解集为,,且,3是方程的两个实数根,,,解得,,不等式等价于,即,故,解得或,所以该不等式的解集为;【小问2详解】解:当时,不等式等价于,即,又,所以不等式等价于,当,即时,不等式为,解得;当,即时,解不等式得或;当,即时,解不等式得或,综上,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为20、(1);(2)答案见解析.【解析】解:(1)函数的对称轴为直线,而∴在上最小值为,①当时,即时,②当2时,即时,,(2)请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.21、选择见解析;(1);(2)单调递减区间为.【解析】选条件①:由函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,得到,解得,再由平移变换和图象关于原点对称,解得,得到,(1)将代入求解;(2)令,结合求解.选条件②:利用平面向量的数量积运算得到,再由,求得得到.(1)将代入求解;(2)令,结合求解.选条件③:利用两角和的正弦公式,二倍角公式和辅助角法化简得到,再由,求得得到.(1)将代入求解;(2)令,结合求解.【详解】选条件①:由题意可知,最小正周期,∴,∴,∴,又函数图象关于原点对称,∴,∵,∴,∴,(1);(2)由,得,令,得,令,得,∴函数在上的单调递减区间为.选条件②:∵,∴,又最小正周期,∴,∴,(1);(2)由,得,令,得,令,得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论