山东省威海市乳山市部分学校2025-2026学年高三上学期10月月考政治试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山东省威海市乳山市部分学校2025-2026学年高三上学期10月月考政治试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时、选出每小题答案后、用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后、再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.19世纪中期，面对周期性经济危机与贫富分化，圣西门提出“实业制度”、傅立叶设计“法郎吉”共同体，却因忽视无产阶级革命性而沦为空想。马克思在《资本论》中揭示剩余价值规律，为科学社会主义奠定政治经济学基础。1917年十月革命建立首个社会主义政权，1945年后社会主义在多国实践，却在20世纪末遭遇苏东剧变。对此，下列认识正确的是（）①空想社会主义的缺陷在于未触及资本主义基本矛盾②《资本论》的贡献是揭示了人类社会发展一般规律③十月革命突破了马克思“同时胜利论”的理论设想④苏东剧变证明社会主义实践必须突破单一模式束缚A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】①：题干中空想社会主义的失败直接原因是“忽视无产阶级革命性”，而非“未触及资本主义基本矛盾”。尽管空想社会主义未科学揭示资本主义基本矛盾，但材料未强调此点，①错误。②：《资本论》的贡献是揭示了剩余价值规律，揭示了资本主义剥削本质，马克思主义的唯物史观揭示了人类社会发展一般规律，②错误。③：十月革命突破了马克思“同时胜利论”的理论设想，证明社会主义革命可以在一个或几个经济相对落后的国家首先胜利，③正确。④：苏东剧变的原因之一是长期以来形成的高度集中的政治经济体制逐渐僵化，束缚了生产力的发展，这证明了社会主义实践必须突破单一模式束缚，要结合本国国情，探索适合本国的社会主义发展道路，④正确。故本题选D。2.数据显示，2025年以来，国有上市公司积极推进并购重组，完成事件同比增长13.39%，其中地方国企同比增长14.78%，中央企业同比增长8.51%。截至2025年一季度，五大电力央企已启动超千亿元规模的重组项目，涉及核电、新能源、煤电等核心资产优化配置。从传统领域的存量优化到新兴赛道的增量开拓，一场深层次的国有资本布局调整正在上演。国有上市公司积极推进并购重组（）①旨在使国有资产在社会总资产中占优势，巩固国有经济主体地位②可以通过资产重组和结构调整，提高国有资产的整体质量③须以坚持党对国有企业的全面领导为标准④应当树立全局观念，用系统优化方法和综合思维认识事物A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济发挥主导作用，并非国有资产在社会总资产中占优势，①排除。②：国有上市公司推进并购重组，进行资产优化配置，能通过资产重组和结构调整提高国有资产的整体质量，②正确。③：以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心，全面推进依法治企，坚持党对国有企业的全面领导，③排除。④：从传统领域到新兴赛道的布局调整，体现了国有上市公司树立全局观念，运用系统优化方法和综合思维认识事物，④正确。故本题选C。3.山东某地通过“共富工坊”探索乡村振兴新路径。A村茶食工坊以茶产业为依托，将非遗花馍与本地抹茶结合，推出特色产品，并通过电商直播拓宽销路；T村联营工坊则以传统老面馒头为主打，依托规模化生产和企业订单实现稳定收益。两村工坊均采取“村集体+企业+村民”合作模式，带动村民就业增收。这一实践对农村经济发展的启示是（）①政府主导整合资源，建立标准化生产体系②精准定位市场，发展地方特色优势产业③完善按要素分配机制，增加村民劳动性收入④创新集体经济发展方式，实现多方利益共享A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①：材料中两村工坊均采取“村集体+企业+村民”合作模式，并未体现是政府主导整合资源并建立标准化生产体系，①排除。②：A村茶食工坊将非遗花馍与本地抹茶结合推出特色产品，T村联营工坊以传统老面馒头为主打，这体现了它们精准定位市场，发展地方特色优势产业，通过挖掘本地特色来促进经济发展，②正确。③：两村工坊采取“村集体+企业+村民”合作模式，带动村民就业增收，但并没有明确体现出是完善按要素分配机制，而且村民收入也不仅仅是劳动性收入，还可能有分红等其他收入形式，③排除。④：“村集体+企业+村民”的合作模式是对集体经济发展方式的创新，实现了村集体、企业和村民的多方利益共享，促进了农村经济发展和村民增收，④正确。故本题选C。4.某班学生围绕“我国的个人收入分配”主题开展探究活动，搜集到以下数据。项目年份人均可支配收入人均收入来源备注全国居民城镇居民农村居民工资性收入经营净收入财产净收入转移净收入202339218518212169122053654233627261金额（元）6.3%5.1%7.7%7.1%6.0%4.2%5.4%同比增长202441314541882311923327690834357644金额（元）5.3%4.6%6.6%5.8%5.6%2.2%5.3%同比增长由此可以推断，2023-2024年（）①我国农村居民人均可支配收入高于城镇居民，社会更加公平和谐②居民收入来源实现了多样化，其中工资性收入撑起居民收入的半壁江山③在人均收入来源中，各类初次分配收入的增速均高于再分配收入的增速④我国缩小城乡收入差距的举措取得一定成效，但城乡收入差距仍然存在A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①：表格数据显示，2023年和2024年城镇居民人均可支配收入（51821元、54188元）均显著高于农村居民（21691元、23119元），因此“农村居民收入高于城镇居民”与事实不符，①排除。②：2024年工资性收入为23327元，占全国居民人均可支配收入（41314元）的56.5%，构成主要部分；“多样化”体现为工资性收入、经营净收入、财产净收入、转移净收入四项收入来源并存，②正确。③：初次分配收入（工资性收入、经营净收入、财产净收入）的增速并非全部高于再分配（转移净收入）。例如，2023年财产净收入增速（4.2%）低于转移净收入（5.4%），2024年财产净收入增速（2.2%）仍低于转移净收入（5.3%），③排除。④：农村居民收入增速（7.7%、6.6%）连续两年高于城镇居民（5.1%、4.6%），城乡收入比从2.39降至2.34，说明相对差距缩小；但绝对差距仍存在（2024年城乡差31069元），④正确。故本题选C。5.强调，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。历史和现实告诉我们，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同保持高度一致。由此可见，坚持一个领导核心（）①有利于发挥党的领导核心作用，确保总揽全局、协调各方的作用②利于保持党的先锋队性质和践行全心全意为公民服务的根本宗旨③确立党的领导核心，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循④是坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】①④：坚持一个领导核心的目的是维护权威和集中统一领导，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴要求，是历史和人民的选择，有利于维护政令统一及国家统一，①④正确；②：全心全意为人民服务的根本宗旨，而不是公民，②错误；③：党的领导核心地位早已确立，新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循，③错误；故本题选B。6.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”下列有关人民行使国家权力的过程，推导正确的是（）①人民通过民主选举选出各级人大代表②人大产生的行政、监察、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力③人民具体行使管理国家和社会的权力④人大代表组成各级国家权力机关A.①→②→③ B.①→②→④ C.②→③→④ D.①→④→②【答案】D【解析】①②④：在我国，人民通过民主选举选出各级人大代表，组成各级国家权力机关，国家权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力，①排首位，④排①后，②排④后。③：在我国，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，且由人大产生的行政、监察、审判、检察等机关具体行使管理国家和社会的权力，③错误。故本题选D。7.今年全国两会涌现出“具身智能”“瞪羚企业”“零基预算”“全口径消费统计制度”“债券市场”“科技板”等充满时代质感的词汇，既有对国家政策、百姓生活的写照，也反映人们对现实问题的思考和对社会发展的期盼。这些词汇表明（）①社会意识许多时候与社会存在不一定是同步的②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用③无论什么样的社会意识都是对社会存在的反映④社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】①：材料强调今年两会出现的新词汇是对当下国家政策、百姓生活等社会存在的反映，并没有涉及社会意识与社会存在不同步的内容，①排除。②：材料重点阐述这些新词汇是对社会存在的反映，没有提及社会意识对社会发展起到的推动作用，②排除。③：充满时代质感的词汇，既有对国家政策、百姓生活的写照，又反映人们对现实问题的思考和对社会发展的期盼，充分说明社会意识都是基于当前的社会存在而产生的，无论其具体表现形式如何，都是对社会存在的反映，③正确。④：新词汇的出现，是因为新的国家政策、经济现象的出台，即社会存在发生了变化，从而使得反映社会存在的社会意识也随之变化发展，体现了社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，④正确。故本题选D。8.党的二十大报告指出：要“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。”从“让我国海洋生态环境有一个明显改观”，到“发展海洋经济、海洋科研”，再到“建设强大的现代化海军”……为深耕蓝色国土指明方向，推动我国海洋强国建设不断取得新成就。这说明（）①对海洋认识的深化推动海洋事业的发展②对海洋的认识随海洋的变化而不断变化③人们对海洋的认识要以改造世界为目的④只有来源于实践的认识才可能是正确的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】①：的指示和党的二十大报告中的内容都表明，对海洋认识的深化是推动海洋经济、海洋科研和海洋强国建设的重要动力，①正确。②：材料没有体现“海洋的变化”引起对海洋认识的变化，②排除。③：材料表明，对海洋的认识是为了发展海洋经济、保护海洋生态环境和建设海洋强国，这些都是以改造世界为目的，③正确。④：材料没有体现实践是检验认识真理性的唯一标准，且实践是认识的唯一来源，④排除。故本题选A。9.“互联网+理论创新”，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。近年来，各地党组织综合运用VR、AR等技术，采取音乐、视频、情景演绎等多种形式，推出了一大批有高度、有深度、有温度、有亮度的作品。“互联网+理论创新”能够（）①满足人民多样化、多层次的精神文化需求②丰富人民的文化生活，保障人民的基本文化权益③提高理论研究成果的时代化、大众化水平④以人民群众喜闻乐见的方式增强宣传实效A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】③：使用VR、AR等现代技术体现了“时代化”，使理论与时俱进；通过百姓易于接受的形式（如视频、情景演绎）传播理论，实现“大众化”，让理论“飞入寻常百姓家”，③正确。④：题干中“采取音乐、视频、情景演绎等多种形式”直接表明这些方式符合群众喜好，增强了理论宣传的吸引力和实效性，④正确。①：题干强调理论传播的“形式创新”，而非提供多样化的文化产品（如影视、艺术等），因此不体现满足人民多样化、多层次的精神文化需求，①排除。②：“基本文化权益”通常指文化事业提供的公共文化服务（如图书馆、广播电视等），题干未体现这一范畴，材料中的做法更强调通过人民群众喜闻乐见的方式增强宣传实效，②排除。故本题选D。10.2024年6月，法国总统马克龙解散国民议会，但在随后多轮国民议会选举中，没有任何政党获得绝对多数席位，最终马克龙拒绝了左翼联盟推举的总理人选，任命右翼共和党人巴尼耶出任总理。12月，国民议会表决通过一项对政府的不信任动议，总理巴尼耶被迫向马克龙总统递交辞呈。由此可见（）①法国实行半总统制，国家的权力中心在总统②法国实行多党制，可以通过议会实现左右共治③法国实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑④法国议会作为最高国家立法机关，可以限制行政权力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】①：此次事件中马克龙解散国民议会并拒绝左翼联盟推举的总理人选，任命右翼共和党人巴尼耶出任总理，体现了法国实行半总统制，国家的权力中心在总统，①正确。②：材料虽然强调了法国为多党制，但并未涉及左右共治问题，②排除。③：法国总统并非政府首脑，总理才是政府首脑，总统与总理分权，③排除。④：国民议会通过不信任动议迫使总理辞职，体现了立法机关对行政权力的制约‌，④正确。故本题选B。11.2025年是中国同欧盟建交50周年。对于中欧关系，中国认为，志同道合是伙伴，求同存异也是伙伴。关键是尊重各自人民选择的社会制度和发展道路，尊重彼此核心利益和重大关切。欧洲是多极世界中的重要一极，支持欧洲一体化和欧盟战略自主。这表明中国（）①坚持独立自主基本立场，推进中欧互信不断深化②秉持中欧建交初心，促进中欧关系向好向前发展③倡导国际关系民主化，更加重视欧洲国家发展权④践行真正多边主义，推动欧盟成为全球合作平台A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】①②：从材料可以得出，中国重视中欧关系，中国坚持求同存异、正视中欧核心利益和重大关切，支持欧洲一体化和欧盟战略自主、尊重双方选择的社会制度和发展道路，这表明中国坚持独立自主基本立场，推进中欧互信不断深化；秉持中欧建交初心，促进中欧关系向好向前发展，①②可选。③：在国际关系中，中国更加重视维护发展中国家的发展权，③不选。④：材料不涉及中国践行多边主义，不涉及推动欧盟成为全球合作平台，并且欧盟是区域性国际组织，④不符合题意。故本题选A。12.甲中学学生小武与小霖（两人均未成年）于校内嬉闹奔跑时相撞，小武随即倒地，身体严重不适，学校保安询问情况后离开。小武疼痛难耐，被父亲接走送医救治。经医院检查，小武构成创伤性脾破裂，被迫进行全脾切除手术。对此理解正确的是（）①小武的生命权被侵害，小霖的监护人需承担侵权责任②小武的身体权被侵害，甲中学和小霖都属于过错侵权人③甲中学尽到了管理职责，无需对小武承担侵权责任④小武对自己受到的人身损害存在过错，需承担相应责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】①：本案中小武被迫摘除脾脏，其身体权和健康权被侵害，而不是生命权被侵害，①错误。②③：甲中学保安询问情况后却离开了，小武疼痛难忍，由其父亲接走送医，可见甲中学没有充分尽到管理和监护职责，应对小武承担侵权责任，小霖与小武嬉戏打闹，导致小武受伤，也应对小武承担侵权责任，②正确，③错误。④：小武作为中学生，对自身的行为应具有一定的认知能力，应当认识到与人嬉戏打闹的危险性，故小武应对自己受到的人身损害承担责任，④正确。故本题选C。13.王某和妻子黄某经营一家公司，因公司周转困难，王某以自己名义向朋友张某借款20万元，同时王某和妻子黄某当场签署还款承诺书。借期届满后，王某未依约还款，张某通过各种方式，均无法与王某取得联系，于是一纸诉状将王某与其妻子黄某起诉至法院，要求二人承担共同还款责任。据此，下列说法正确的是（）①王某和黄某当场签署的还款承诺书属于物证②张某需要举证该债务系王某夫妻的共同债务③以王某名义的借款，黄某无需承担还款责任④该民事诉讼既适用地域管辖也适用级别管辖A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】①：书证是指通过文字、符号、图形等内容表达的思想信息证明事实，如合同、信件、票据等。‌物证‌则是通过物品的物理属性（如形状、大小、痕迹）证明事实，如作案工具、指纹、破损物品等。王某和黄某当场签署的还款承诺书属于书证而不是物证，①不选。②：民事诉讼中，实行谁主张谁举证的原则。张某要求二人承担共同还款责任，所以张某需要举证该债务系王某夫妻的共同债务，②正确。③：材料中“王某和妻子黄某经营一家公司，因公司周转困难，王某以自己名义向朋友张某借款20万元，同时王某和妻子黄某当场签署还款承诺书”说明该债务为夫妻共同债务，所以黄某也要承担还款责任，③不选。④：级别管辖强调可以到哪一级法院起诉，例如“某某区人民法院”或者“某某市中级人民法院”；地域管辖强调哪个地方的人民法院可以受理当事人的起诉。本案中，张某可以向被告所在地的基层人民法院提起诉讼，该民事诉讼既适用地域管辖也适用级别管辖，④正确。故本题选D。14.小张在“快送”外卖平台点了一家网红披萨店的“宇宙无敌好吃”披萨（实为普通披萨），页面显示“30分钟必达，超时免单”。骑手小王在29分钟时点击“送达”，但小张5分钟后才收到。平台拒绝免单，理由是“骑手操作即视为送达”。小张发现《用户协议》规定：“送达指食物交付至消费者”。从逻辑判断角度分析（）①平台将“骑手操作”偷换为“交付消费者”，违反同一律②若接受“操作即送达”的判断，则“超时免单”承诺永难触发③“30分钟必达”是关系判断，平台单方面重新定义了“必达”关系④平台利用“操作即送达”这一虚假前提，进行了有效的必要条件假言推理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①：平台将“交付消费者”偷换为“骑手操作”，①不选。②：如果“送达”仅定义为骑手点击“送达”按钮，而不考虑实际交付时间，那么骑手完全可以在30分钟内点击按钮（无论实际是否交付），从而避免触发“超时免单”，②入选。③：关系判断是指对事物之间关系的判断，如“A在30分钟内到达B”。平台宣传的“30分钟必达”隐含“从下单到交付”的时间关系，但实际操作中将其重新定义为“从下单到骑手点击按钮”的时间关系，③入选。④：“骑手操作即视为送达”，这是一个虚假前提，从假前提无法得出必然结论，且根据这一前提进行了充分条件的假言推理，而不是必要条件的假言推理，④不选。故本题选C。15.《庄子·内篇·养生主》中写道，“庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音”。下列选项与这段话所呈现的主要思维方法最为接近的是（）A.南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？B.只见树木，不见森林C.明者见危于无形，智者窥祸于未萌D.不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域【答案】D【解析】材料的意思是庖丁解牛时，手、肩、足、膝的动作协调自然，刀法流畅，发出的声音都符合音乐的节奏。这体现了庖丁对解牛技艺的纯熟掌握，是立足整体、运用综合的思维方式的体现。A：“诸葛亮的草庐和扬子云的亭子都很简陋，但孔子说‘有什么简陋的呢？’”强调精神的高尚超越物质的简陋，运用了类比推理，与材料体现的思维不一致，A不符合题意。B：选项的意思是只看到局部，看不到整体，与庖丁解牛的整体思维相反，B不符合题意。C：选项的意思是聪明的人能在危险尚未形成时察觉，智慧的人能在祸患未发生时预见，体现了矛盾双方相互转化，C不符合题意。D：选项的意思是如果不能从长远考虑，就不能谋划好一时；如果不能从全局考虑，就不能谋划好局部，这体现了立足整体，运用综合的思维方式，D符合题意。故本题选D。二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.阅读材料，完成下列要求。2024年8月，《国务院关于促进服务消费高质量发展的意见》出台，提出满足群众个性化、多样化、品质化服务消费需求，并就优化和扩大服务供给、释放服务消费潜力做出具体部署。2025年3月，国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》，把“服务消费提质惠民行动”作为提振消费的一项重要工作。2025年以来，增开银发旅游列车、促进家政服务消费扩容升级、支持普惠托育服务体系建设、促进健康消费等细化举措渐次落地，多维度引导服务消费发展。同时，发布个人消费贷款贴息政策和服务业经营主体贷款贴息政策，通过财政和金融联动，从供需两端支持促消费、扩内需。在政策引导和各方联动下，服务消费供给不断增加、消费场景创新层出不穷，通过多维度满足居民对美好生活的向往，进一步激发消费潜力，推动服务消费成为当前和今后扩大内需的重要引擎。结合材料并运用《经济与社会》知识，剖析服务消费成为扩大内需重要引擎的内在逻辑。【答案】①推动服务消费增长是当前经济形势下贯彻以人民为中心发展思想的重要举措。②居民收入增长，消费结构升级，推动服务消费需求增长。③供给侧结构性改革持续深化，提升了服务消费供给能力。④服务消费涉及领域广、带动效应强，能够促进投资、拓展就业。⑤政府通过产业政策、财政贴息和金融支持等手段，从供需两端激发服务消费潜力，有效扩大内需。17.阅读材料，完成下列要求。我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”材料一党的二十届三中全会指出“法治是中国式现代化的重要保障”。中国式现代化要坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持全面依法治国原则。“全面推进国家各方面工作法治化”，以更高水平的法治中国建设为中国式现代化奠定坚实基础、提供有力保障。立足于中国式现代化发展的要求，必须“协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革”，在全面推进中国式现代化的目标中，法治领域还存在诸多不适应、不匹配、不相称、不到位的问题。立法方面，有的法律法规未能全面反映国家权力运行和社会治理的客观规律，针对性、可操作性、实效性不强；法律实施方面，有法不依、执法不严、违法不究现象依然较为严重；部分社会成员法治意识淡薄、依法维权意识不强，“信访不信法”的现象还比较普遍；一些领导干部法治观念不强，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法的问题依然未能解决；等等。材料二李某和王某均是某小区的业主，双方是上下楼的邻居。2021年年初小区交房后，李某于2021年3月全权委托装修公司对自己的毛坯房进行装修，然而李某的新房刚装修没几天，楼下邻居王某就发现自己房子的屋顶出现裂缝，遂找到李某协商解决办法。李某则表示，其家中地面无任何裂缝和异常，不愿意对王某房屋进行维修或赔偿。双方就王某家房屋受损部位进行维修和赔偿的问题进行了多次协商，但协商未果。最终，王某将李某诉至法院，法院判决李某承担相应的侵权责任。（1）结合材料，运用“全面推进依法治国的基本要求”知识，说明如何为中国式现代化提供更高水平的法治保障?（2）结合材料二，运用法律与生活的知识，请以该案主审法官的身份进行释法，做到审判一案、教育一片。【答案】（1）①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。以更高水平的法治中国建设为中国式现代化奠定坚实基础、提供有力保障。②立法机关要科学立法、民主立法、依法立法，完善中国特色社会主义法律体系，为中国式现代化建设提供坚强法治保障。③执法机关要严格执法、规范执法、公正执法、坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，为中国式现代化建设提供有力支撑。④司法机关要公正司法，司法程序和结果要公正，坚持人民司法为人民，为中国式现代化构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。⑤全民守法，要着力增强全民法治观念，在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围，推进全民守法，为加快建设中国式现代化贡献力量。（2）①行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。李某对其装修行为导致王某房屋受损存在过错，且存在因果关系，所以应当承担相应的侵权责任。②相邻关系是对不动产所有权的限制和延伸。相邻不动产的所有人或使用人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。李某和王某作为上下楼邻居，构成相邻关系，李某装修应避免对相邻方造成侵害，其未采取防护措施，违反相邻义务。③当邻里之间出现纠纷时，应优先通过友好协商的方式解决；若协商不成，也应及时通过法律途径维护自身合法权益，切不可采取不当方式。【解析】〖祥解〗背景素材：法治是中国式现代化的重要保障；相邻关系纠纷考点考查：全面推进依法治国的基本要求、侵权责任与权利界限、纠纷的多元解决方式能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、法治意识【小问1详析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,要求运用“全面推进依法治国的基本要求”知识，说明如何为中国式现代化提供更高水平的法治保障?从全面推进依法治国的基本要求角度来分析作答。第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。有效信息①：中国式现代化要坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持全面依法治国原则→可从党的领导、人民当家作主、依法治国的角度，运用坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一的知识来分析说明以更高水平的法治中国建设为中国式现代化奠定坚实基础、提供有力保障。

有效信息②：立法方面，有的法律法规未能全面反映国家权力运行和社会治理的客观规律，针对性、可操作性、实效性不强→可从科学立法的角度，运用立法机关要科学立法、民主立法、依法立法，完善中国特色社会主义法律体系的知识来分析说明为中国式现代化建设提供坚强法治保障。有效信息③：法律实施方面，有法不依、执法不严、违法不究现象依然较为严重→可从严格执法的角度，运用执法机关要严格执法、规范执法、公正执法、坚持法定职责必须为、法无授权不可为为的知识来分析说明为中国式现代化建设提供有力支撑。有效信息④：立足于中国式现代化发展的要求，必须“协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革”→可从公正司法的角度，运用司法机关要公正司法，司法程序和结果要公正，坚持人民司法人为民的知识来分析说明为中国式现代化构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。有效信息⑤：部分社会成员法治意识淡薄、依法维权意识不强，“信访不信法”的现象还比较普遍；一些领导干部法治观念不强，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法的问题依然未能解决→可从全民守法的角度，运用全民守法，要着力增强全民法治观念，在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围，推进全民守法的知识来分析说明为加快建设中国式现代化贡献力量。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。【小问2详析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是分析说明类主观题，明确本题考查的范围是法律与生活，设问指向是请以该案主审法官的身份进行释法，做到审判一案、教育一片。运用侵权责任与权利界限、纠纷的多元解决方式的知识进行说明。第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。有效信息①：李某于2021年3月全权委托装修公司对自己的毛坯房进行装修，然而李某的新房刚装修没几天，楼下邻居王某就发现自己房子的屋顶出现裂缝，遂找到李某协商解决办法→运用侵权与侵权责任的知识，从李某责任的角度分析，说明李某对其装修行为导致王某房屋受损存在过错，且存在因果关系，因此应该承担侵权责任。有效信息②：李某于2021年3月全权委托装修公司对自己的毛坯房进行装修，然而李某的新房刚装修没几天，楼下邻居王某就发现自己房子的屋顶出现裂缝，遂找到李某协商解决办法。李某则表示，其家中地面无任何裂缝和异常，不愿意对王某房屋进行维修或赔偿→运用妥善处理相邻关系的原则的知识，从李某侵犯相邻权的角度分析，说明李某装修应避免对相邻方造成侵害，其未采取防护措施，违反相邻义务。有效信息③：双方就王某家房屋受损部位进行维修和赔偿的问题进行了多次协商，但协商未果。最终，王某将李某诉至法院→运用纠纷的多元解决方式的知识，从邻里纠纷解决的角度分析，说明倡导邻里互谅，协商不成应及时依法维权。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.阅读材料，完成下列要求。我国幅员辽阔、边界线长，周边是实现发展繁荣的重要基础、维护国家安全的重点、推动构建人类命运共同体的关键。党的十八大以来，提出亲诚惠容周边外交理念，倡导推动构建周边命运共同体，深化同周边国家全方位合作、加强各领域交流、共同维护和平稳定，推动周边工作取得历史性成就。2025年4月的中央周边工作会议指出，要与周边国家巩固战略互信，支持地区国家走稳自身发展道路，妥善管控矛盾分歧；深化发展融合，构建高水平互联互通网络，加强产业链供应链合作；扩大交往交流，便利人员往来。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，探究我国积极构建周边命运共同体的意义。【答案】①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，积极构建周边命运共同体有助于为我国的发展繁荣、国家安全创造稳定、和平的国际环境。②构建周边命运共同体契合和平与发展的时代主题，符合中国与周边国家的共同利益，有利于增强政治互信、增进人民感情，实现互利共赢。③与周边国家巩固战略互信，支持地区国家走稳自身发展道路，妥善管控矛盾分歧，这有助于推动构建公平正义、合作共赢的新型国际关系和公正合理的全球治理体系（或推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展）。④构建周边命运共同体是实现人类命运共同体的关键环节，能够吸引更多国家踊跃参与到共建一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的美好世界中来，推动人类命运共同体理念从美好愿景一步步迈向生动现实。【解析】〖祥解〗背景素材：我国积极构建周边命运共同体

考点考查：影响国际关系的主要因素、国际关系民主化、构建人类命运共同体能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，知识范围限定是《当代国际政治与经济》，要求说明我国积极构建周边命运共同体的意义。可结合材料，从影响国际关系的主要因素、国际关系民主化、构建人类命运共同体等角度分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：我国幅员辽阔、边界线长，周边是实现发展繁荣的重要基础、维护国家安全的重点和关键→可运用影响国际关系的主要因素知识，从主权国家对外活动的出发点和落脚点角度，分析说明积极构建周边命运共同体有助于为我国的发展繁荣、国家安全创造稳定、和平的国际环境。有效信息②：提出亲诚惠容周边外交理念，倡导推动构建周边命运共同体，深化同周边国家全方位合作、加强各领域交流、共同维护和平稳定；深化发展融合，构建高水平互联互通网络，加强产业链供应链合作；扩大交往交流，便利人员往来→可运用影响国际关系的主要因素知识，从共同利益是国家间合作的基础角度，分析说明构建周边命运共同体有利于增强政治互信，促进共同发展。有效信息③：2025年4月的中央周边工作会议指出，要与周边国家巩固战略互信，支持地区国家走稳自身发展道路，妥善管控矛盾分歧→可运用国际关系民主化知识，从构建新型国际关系角度分析说明有助于推动构建公平正义、合作共赢的新型国际关系和公正合理的全球治理体系。有效信息④：周边是推动构建人类命运共同体的关键→可运用构建人类命运共同体知识，从人类命运共同体的内涵角度，分析说明构建周边命运共同体能够吸引更多国家参与，推动人类命运共同体理念从美好愿景一步步迈向生动现实。第三步：整合信息，组织答案。19.阅读材料，完成下列要求。一份优秀的录取通知书，是高校递给新生的第一张“金名片”。远看是本书，翻开是盏灯；附赠的水滴形吊坠，含有来自南极的海水；内页纸张由蘑菇菌丝制成，可以食用……打开一份精心设计的录取通知书，就仿佛推开了一所学校的大门。这些创意巧思，构成了快速连接学校与学生的纽带。然而，高校在设计录取通知书时，要注意杜绝“为卷而卷”的浪费、东拼西凑的抄袭、诘屈聱牙的表述，避免华而不实、流于形式。更重要的是，不仅要利用好这个窗口，实现教育之善、人文之美的具象表达，而且要将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中，让学子们充分感受到个人成长与时代发展的同频共振。比如，有的学校附赠本校科研团队培育的玉米种子，将科研精神播撒进学子心间；有的学校将定点帮扶县的特产，随通知书一同寄送，传递守望相助、学成报国的家国情怀……种种创新，让录取通知书不再只是知识殿堂的“入场券”，内里还涌动着文化浸润、品格涵养、精神传承等内涵，成为不折不扣的大学第一课。（1）上新更要上心。结合材料，运用文化传承和创新的知识分析，如何才能让录取通知书真正成为承载大学形象、彰显教育理念的金名片。（2）结合材料，从创新思维的角度分析高校录取通知书应“新”在何处。【答案】（1）①录取通知书作为文化载体，是学校文化、教育理念等传播的重要途径；②继承传统，推陈出新。将校史文化与现代设计相融合，实现“创造性转化”；③立足实践，服务人民。避免形式主义，融入科研精神、家国情怀等实质内容；④通过设计传递核心价值观，让学生在不自觉中接受优秀传统文化的浸润，打造“大学第一课”；⑤与时俱进，运用环保科技，展现时代担当。（2）①思路新：将录取通知书视为文化载体与“大学第一课”,融入国家战略、教育之善，实现个人成长与时代共振的新思路。②方法新：采用新颖制作方法与形式，摒弃抄袭浪费，以独特工艺和材料赋予通知书实用与创意属性。③结果新：让通知书超越功能属性，成为科研精神、民族精神的传承载体，达成文化浸润、品格涵养的新效果。【解析】〖祥解〗背景素材：录取通知书的设计

考点考查：继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化、创新思维的含义与特征能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【小问1详析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，主体是高校，要求运用文化传承和创新知识，从如何做角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：打开一份精心设计的录取通知书，就仿佛推开了一所学校的大门→可运用继承发展中华优秀传统文化知识，从文化载体角度分析说明录取通知书作为文化载体，是学校文化、教育理念等传播的重要途径。有效信息②：种种创新，让录取通知书不再只是知识殿堂的“入场券”，内里还涌动着文化浸润、品格涵养、精神传承等内涵→可运用继承发展中华优秀传统文化知识，从双创角度分析说明继承传统，推陈出新。将校史文化与现代设计相融合，实现“创造性转化”。有效信息③：要注意杜绝“为卷而卷”的浪费、东拼西凑的抄袭、诘屈聱牙的表述，避免华而不实、流于形式→可运用发展中国特色社会主义文化知识，从实践和人民角度分析说明立足实践，服务人民。避免形式主义，融入科研精神、家国情怀等实质内容。有效信息④：不仅要利用好这个窗口，实现教育之善、人文之美的具象表达，而且要将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中，让学子们充分感受到个人成长与时代发展的同频共振→可运用发展中国特色社会主义文化知识，从核心价值观、时代角度分析说明通过设计传递核心价值观，让学生在不自觉中接受优秀传统文化的浸润，与时俱进，运用环保科技，展现时代担当。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，主体是高校录取通知书，要求运用创新思维知识，从是什么角度来分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：要将宏大的国家战略、发展方向巧妙融入其中，让学子们充分感受到个人成长与时代发展的同频共振→可运用创新思维的含义与特征知识，从思路新角度分析说明将录取通知书视为文化载体与“大学第一课”,融入国家战略、教育之善，实现个人成长与时代共振的新思路。有效信息②：要注意杜绝“为卷而卷”的浪费、东拼西凑的抄袭、佶屈聱牙的表述，避免华而不实、流于形式→可运用创新思维的含义与特征知识，从方法新角度分析说明采用新颖制作方法与形式，摒弃抄袭浪费，以独特工艺和材料赋予通知书实用与创意属性。有效信息③：种种创新，让录取通知书不再只是知识殿堂的“入场券”，内里还涌动着文化浸润、品格涵养、精神传承等内涵→可运用创新思维的含义与特征知识，从结果新角度分