教师职业道德宣誓活动方案

教师职业道德宣誓活动方案一、活动背景教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。为深入贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》等要求，强化师德师风建设的仪式感与使命感，引导教师自觉将职业道德规范内化为职业追求、外化为教育实践，特制定本活动方案，推动师德建设从“制度约束”向“文化自觉”进阶。二、活动目的1.认知深化：让教师系统理解师德规范的时代内涵，明晰“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的职业方向；2.情感唤醒：激发教师对教育事业的敬畏心与归属感，增强“立德树人”的职业使命感；3.行为赋能：以宣誓为契机，推动师德要求从“纸面规范”转化为日常教育教学的行动自觉，营造风清气正的教育生态。三、时间与地点时间：拟于[具体月份][具体日期]（周[X]）[上午/下午][X]时举行（建议选择教师节、开学季等节点，强化仪式感）；地点：学校报告厅（或操场、会议室，根据参与人数与氛围需求选择）。四、参与人员全体教职工（含专任教师、行政人员、教辅人员）；可邀请学生代表、家长代表列席，以“教育共同体”视角传递师德价值。五、活动流程（一）筹备阶段（活动前5日完成）1.组织架构：成立以校（园）长为组长、分管师德工作的校领导为副组长，教务处、德育处、工会负责人为成员的活动领导小组，统筹策划、物料筹备与现场调度。2.誓词打磨：结合学段特点（如中小学侧重“培根铸魂”，幼儿园侧重“童心守护”），组织教师代表、德育专家研讨，形成兼具规范性与人文性的誓词文本（示例见下文）。3.物料准备：制作宣誓横幅（如“践行师德规范，争做‘四有’好老师——XX学校师德宣誓仪式”）、誓词展板、签到表、音响设备及摄影器材；提前调试场地灯光、投影等设施。4.动员预热：通过教职工大会、办公群发布活动通知，解读活动意义；鼓励教师自主学习《教师职业道德规范》，为宣誓仪式积累情感共鸣。（二）实施阶段（活动当日流程）1.开场仪式（10分钟）主持人介绍活动背景、到场嘉宾，点明“师德宣誓是职业信仰的锚定，更是教育初心的唤醒”；全体人员奏唱国歌（或校歌），以庄重氛围开启活动。2.领导致辞（15分钟）校（园）长围绕“师德是教育的生命线”主题，结合学校师德建设成果与未来规划，阐述师德对学生成长、学校发展的深远意义；对教师提出“将誓词转化为行动，以师德涵养师风”的期望，传递“师德不是枷锁，而是照亮学生的光”的理念。3.宣誓仪式（15分钟）全体教师起立，面向国旗（或校徽、誓词展板），由领誓人（师德标兵、优秀教师代表）带领，右手举拳庄严宣誓。誓词示例：>*“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，恪守师德规范。以爱育爱，守护童心；以智启智，点亮梦想；以责担责，培根铸魂。拒绝有偿补课，坚守廉洁底线；尊重个性差异，践行因材施教；终身学习精进，永葆教育热忱。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好老师，为培养担当民族复兴大任的时代新人而奋斗！”*宣誓过程同步摄影、录像，留存职业信仰的“高光时刻”。4.教师代表发言（10分钟）邀请2-3名教师代表（如新入职教师、师德先进个人）结合教育故事，分享“师德是什么、如何践行师德”的思考；新教师代表可侧重“初心承诺”，资深教师代表可侧重“经验传承”，形成代际共鸣。5.总结与倡议（10分钟）活动副组长总结：强调“宣誓不是终点，而是躬身实践的起点”，号召教师将誓词融入备课、课堂、家校沟通等日常场景；现场发起“师德践行挑战”：如“每月记录1个师德暖心故事”“每学期开展1次师德反思会”，推动宣誓精神长效落地。（三）后续阶段（活动后持续推进）1.宣传赋能：整理活动照片、视频及教师感悟，通过学校公众号、官网、家长群等渠道宣传，展现教师队伍的师德风貌；2.行动转化：以教研组为单位开展“师德践行工作坊”，围绕“如何在课堂管理中体现师德”“怎样平衡关爱与严格”等话题研讨，形成《师德践行指南》；3.长效约束：将师德表现纳入教师绩效考核、评优评先、职称评审的核心指标，建立“师德档案”，实行“师德一票否决制”。六、宣誓誓词（通用版，可根据学段调整）（注：誓词需兼具规范性与感染力，避免“口号化”，突出教师与学生、教育与社会的联结）>*“我以教师之名宣誓：>忠诚教育事业，坚守育人初心；>尊重生命成长，呵护童心童真；>恪守学术诚信，拒绝功利浮躁；>平等对待每一位学生，不以成绩论优劣，不以家境分亲疏；>廉洁从教，不谋私利，不触红线；>终身学习，精进专业，以扎实学识托举学生梦想；>以高尚师德浸润心灵，以温暖师爱点亮人生，>做学生成长路上的引路人、守护者，>为教育强国建设奉献全部热忱与力量！”*七、保障措施1.组织保障：领导小组全程督导，各部门分工协作（教务处负责教师组织，德育处负责誓词优化，工会负责物料筹备）；2.物质保障：提前检查场地设备，准备誓词手册、签名墙等物料，确保活动流畅；3.纪律保障：活动当日实行签到制，无故缺席者需提交书面反思；参与人员着装整洁、举止端庄，维护仪式严肃性。八、后续要求1.日常践行：教师将誓词精神融入课堂互动、作业批改、家校沟通等细节，如“用鼓励代替批评”“倾听学生的隐性诉求”；2.主题活动：结合宣誓活动，开展“师德微故事征集”“师德榜样评选”等活动，以身边人、身边事强化价值引领；3.监督反馈：设立“师德意见箱”“线上反馈通道”，接受学生、家长监督；每学期开展1次师德自查，针对问题制定改进清单。结语：师德宣