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文档简介

2025~2026学年山东省济南市平阴县八年级上学期期中历史试卷一、选择题1.人民英雄纪念碑八块浮雕中的“虎门销烟”描绘了销烟志士们神情坚毅地将一箱箱烟土倒入销烟池中的场景。将这块浮雕作为人民英雄纪念碑的第一块浮雕是为了强调()

A.农民阶级要求得到土地的强烈愿望B.中华民族反抗外来侵略的坚强意志C.近代中国由沉沦向复兴迈进的转折D.仁人志士探索救国道路的艰辛历程2.在谈到道光皇帝(1821-1850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院龚书铎教授说:是因为“在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指()

A.九龙司B.香港岛C.台湾D.辽东半岛3.下面所示为小学五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》中的课文片段。文中的“他们”主要指()

他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

A.俄国、美国B.英国、法国C.美国、法国D.俄国、英国4.“俄国就是用自己的血手,写下了侵华的罪恶史。俄国确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人,俄国掠取的侵略权益最广。”材料中的“侵略权益最广”是指()

A.取得协定关税的特权B.侵占中国北方大片领土C.获得最多的战争赔款D.强迫中国开放通商口岸5.以下是秦汉同学绘制的《太平天国运动坐标图》。该图有助于我们了解其()

A.爆发背景B.革命纲领C.兴衰过程D.深远影响6.“凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。”上述内容出自()

A.《天朝田亩制度》B.《资政新篇》C.《变法通议》D.“明定国是”诏书7.下框所示内容是清末一位重要历史人物不同时期的经历(节选)。据此可判断该人物最可能是()

·1850年,与林则徐密谈西域形势,商讨“西域时政”

·1852年,参与保卫长沙,镇压太平军

·1872年,筹划新疆防务

·1875—1878年,奉命出任钦差大臣,收复除伊犁地区以外的新疆领土

A.曾国藩B.李鸿章C.张之洞D.左宗棠8.19世纪中期以后,列强加紧侵略中国。在东南,美国、日本侵略台湾;在西北,俄国直接出兵侵占新疆伊犁地区;在西南,法国挑起了中法战争。据材料可知,这时的中国出现了()

A.严禁与弛禁之争B.经济危机C.立宪与共和之争D.边疆危机9.如下图为从“丹东一号”沉船上打捞上来的瓷盘底部文字复原图。出水瓷片文字证实这艘沉舰正是甲午海战中的致远舰。曾在此舰上英勇牺牲的民族英雄是()

盘心印有篆书“致远”二字,外圈上半圈为“致远”的字母,下半圈为“中华帝国海军”的英文

A.左宝贵B.林永升C.邓世昌D.丁汝昌10.陈天华在《猛回头》写道“……法兰西,占广州,窥视黔桂;德意志,胶州领,虎视东方。新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,还有我份?”材料表明()

A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.清政府完全沦为列强统治中国的工具C.列强掀起了瓜分中国的狂潮D.作者主张变法图强,挽救民族危亡11.甲午中日战争后,民族危机加深。科举考试的状元张謇主动放弃高官厚禄,回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上()

A.“实业救国”道路B.变法图强道路C.“自强”“求富”道路D.民主共和道路12.“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是戊戌变法中哪位志士的绝笔()

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.光绪帝13.在见识到义和团民众的英勇形象之后,瓦德西无奈地说:“无论欧美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,由此可见义和团运动()

A.彻底打消了西方列强侵略中国的野心B.沉重打击列强妄图分裂中国的野心C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.致使美国推行了“门户开放”政策14.庄严的紫禁城也早已失去昔日的威严,坐落在东交民巷的“外国使馆区”俨然成了清王朝的“太上政府”。这一局面始于()

A.《辛丑条约》的签订B.《马关条约》的签订C.《南京条约》的签订D.《天津条约》的签订15.“他提出三民主义,领导中国人民向一个崭新的时代跃进,他消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评价的人物()

A.领导了公车上书B.建立了中国同盟会C.领导了北伐战争D.宣传了马克思主义16.下图所示的毕业证书颁发的时间为()

A.1915年B.1925年C.1926年D.1927年17.俗话说,“没有规矩,不成方圆”。法律作为约束人们行为的规范,是巩固政权,维护社会秩序的必要手段,没有法律必然会天下大乱。以下哪部法律文件具有资产阶级共和国宪法性质()

A.《天朝田亩制度》B.《明定国是》C.《钦定宪法大纲》D.《中华民国临时约法》18.下图所示的纪念币顶部写有“中华帝国”字样。底部写有“洪宪纪元”字样。据此可知,它见证了()

A.辛亥革命的胜利B.袁世凯称帝的丑剧C.民国政治民主化D.军阀割据的局面19.《申报》时评栏目曾评述:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在()

A.辛亥革命时期B.北洋军阀统治时期C.抗日战争时期D.义和团运动时期20.陈独秀说:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”“两位先生”指的是()

A.民主与科学B.自由与平等C.自强与求富D.维新与变法21.胡适认为,《新青年》创造了一个新时代;恽代英说,自从看了《新青年》,渐渐地醒悟过来,真是像在黑暗的地方见了曙光一样;《申报》提到,《新青年》是“新思想的源泉,可以不穷究吗?可以不读吗?”以上说明《新青年》()

A.打击了帝国主义的侵略气焰B.推翻了北洋军阀的黑暗统治C.掀起了一股思想解放的潮流D.拉开了中国救亡图存的序幕22.阅读下列史料:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”该史料出自()

A.洋务运动时期的宣传标语B.戊戌变法时期的请愿书C.五四运动时期的传单D.辛亥革命时期的宣言书23.五四运动中,学生们高呼“外争国权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”“誓死力争,还我青岛”等口号。据此可知“五四精神”的核心是()

A.开拓进取的创新精神B.默默奉献的实干精神C.誓死力争的爱国精神D.忠诚为民的奉献精神24.李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜;五四运动后,《新青年》出版“马克思研究专号”;全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究()

A.中国共产党诞生的条件B.辛亥革命爆发的原因C.国共第一次合作的过程D.抗日战争胜利的意义25.下图为某班同学共同创作的一组历史绘画作品,这组作品的主题是()

A.早期现代化的初步探索B.资产阶级民主革命C.国民革命军出师北伐D.新民主主义革命的兴起二、材料题26.阅读材料,完成下列要求。材料一这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的得逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)材料一中的“这场战争”是指哪场战争?你如何理解“界碑”的含义?材料二第二次鸦片战争对清朝统治阶级的心理打击是巨大的,第二次鸦片战争以后增开了通商口岸,西方资本主义势力因此而进入长江流域和华北,与此同时某些腐朽而僵固的封建传统观念被迫发生变化,这一变化虽然是被迫的结果,但却包含着合理的成分。因此,就社会观念的更新来说,1860年具有更加明显的标志意义。——摘编自冯章葆《关于第二次鸦片战争的新认识》(2)根据材料二,概括第二次鸦片战争的主要影响。27.阅读材料,完成下列要求。材料一两次鸦片战争的失败,使清政府内部一批掌握实权的官僚,认识到中国要学的就是西方之技术。于是,在奕䜣、曾国藩、李鸿章等重臣的倡导和主持下,洋务运动应时兴起。1861年初,清政府在各地建立起一批军事工业,19世纪70年代,洋务运动进入了一个新的阶段,在继续兴办军事工业的同时,又着手兴办民用企业。——孙锡平《中国的现代化与洋务运动》(1)根据材料一,概括洋务派早期现代化初步探索的主要领域。并据此说明洋务运动的积极作用。材料二臣窃闻东西各国,皆以立宪开国会之故。国会者,君与民典议一国之政法也……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之……则中国之治强,可计日待也。——康有为《请定立宪开国会折》(2)据材料二,概括康有为的政治主张。对比材料一与材料二,说明洋务派和维新派在早期现代化探索中的学习侧重点有何不同?三、综合题28.阅读材料,完成下列要求。材料一孙中山先生永远站在时代潮流前面,与历史发展共同前进,对中国人民的革命事业作出了杰出的贡献。由于他从来不以辛亥革命为终点,总是以革命事业尚未成功来激励革命,所以他能始终以鲜明的革命民主派立场,同反动派进行尖锐斗争,维护民主革命的旗帜。——摘编自刘斐《学习孙中山为祖国统一奋斗到底的精神》材料二如下图(1)《义务教育历史课程标准(2022年版)》在“教学建议”中指出:“在分析教材时,应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的……”结合上述材料和图片,说出本单元的单元的主题。(2)从上述材料中提炼一个观点,并结合四幅图片反映的史实对观点加以论证。要求:①观点明确,紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在250字左右,四幅图片反映的历史史实需出现在短文内。四、材料题29.阅读材料,完成下列要求。材料一在抵抗外国侵略者的斗争中,中国人民包括清政府军队里的爱国将士表现得很英勇,甚至以命抗争,浴血搏斗,直至战死疆场。但是,五四运动之前中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态,形不成整体的斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。中国人民以伟大觉醒铸刻了五四运动反帝反封建斗争彻底性的历史烙印。——摘编自齐卫平《五四运动是中国人民一次伟大觉醒》(1)依据材料一概括回答,中国人民在五四运动中的斗争与之前相比有何变化?并根据材料一归纳五四运动的性质。你认为

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