2025年汉字语言规范题库及答案

2025年汉字语言规范题库及答案一、汉字书写规范（一）单项选择题1.“凹”字的笔画数是（）A.5画B.6画C.7画D.8画答案：A。“凹”字的笔画顺序是：竖、横折折、竖、横折、横，共5画。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.断章取意答案：C。A项“按步就班”应是“按部就班”；B项“变本加利”应是“变本加厉”；D项“断章取意”应是“断章取义”。3.“鼎”字的第六笔是（）A.竖折折B.横C.竖D.横折答案：B。“鼎”字的笔画顺序为：竖、横折、横、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折，第六笔是横。4.下列汉字中，属于左右结构的是（）A.星B.泉C.圆D.田答案：A。“星”是上下结构；“泉”是上下结构；“圆”是全包围结构；“田”是独体字。5.“冒”字上部的笔顺是（）A.竖、横折、横、横B.竖、横折、横、竖、横C.竖、横、横折、横D.竖、横、横、横折答案：A。“冒”字上部的笔顺是竖、横折、横、横。（二）多项选择题1.下列词语中，书写正确的有（）A.烦躁B.针砭C.寒暄D.松弛答案：ABCD。这四个词语的书写都是正确的。2.以下属于汉字造字法的有（）A.象形B.指事C.会意D.形声答案：ABCD。象形、指事、会意、形声是汉字的四种主要造字法，此外还有转注和假借。3.下列汉字中，读音为一声的有（）A.拎B.拎C.扔D.炊答案：ABCD。“拎”“扔”“炊”读音均为一声。4.下列词语中，“藉”字使用正确的有（）A.慰藉B.狼藉C.蕴藉D.藉口答案：ABC。“藉口”应写作“借口”，“慰藉”“狼藉”“蕴藉”书写正确。5.下列关于汉字笔画的说法，正确的有（）A.“乃”字的第一笔是横折折折钩B.“万”字的第二笔是横折钩C.“及”字的第一笔是撇D.“长”字的第一笔是撇答案：BCD。“乃”字的第一笔是横折折折钩说法错误，“乃”的第一笔是横折折折钩应是撇。（三）判断题1.“忄”的笔顺是点、点、竖。（）答案：正确。“忄”的笔顺规范就是点、点、竖。2.“象”和“像”在任何情况下都可以通用。（）答案：错误。“象”通常用于“大象”等本义及“现象”“印象”等；“像”多用于表示相似、比照人物做成的图形等，二者不能随意通用。3.“疆”字的右半部分是“畺”，共16画。（）答案：正确。“疆”字右半部分“畺”确实是16画。4.“臣”字的笔画数是6画。（）答案：正确。“臣”的笔画顺序是横、竖、横折、横、竖、竖折，共6画。5.“凹”和“凸”的笔画数相同。（）答案：正确。“凹”和“凸”的笔画数都是5画。二、汉字读音规范（一）单项选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）粗犷（kuàng）B.庇（bì）护濒（pín）临C.造诣（yì）联袂（mèi）D.拘泥（ní）星宿（xiù）答案：C。A项“粗犷”应读“guǎng”；B项“濒临”应读“bīn”；D项“拘泥”应读“nì”。2.“莘莘学子”中“莘莘”的正确读音是（）A.xīnxīnB.shēnshēnC.xīngxīngD.shēngshēng答案：B。“莘莘”读作“shēnshēn”，形容众多。3.下列词语中，“载”字读音为“zài”的是（）A.记载B.载重C.刊载D.三年五载答案：B。“记载”“刊载”“三年五载”中“载”读“zǎi”，“载重”中“载”读“zài”。4.“角色”的“角”正确读音是（）A.jiǎoB.juéC.jiāoD.juē答案：B。“角色”“角逐”等词中“角”读“jué”，“牛角”“直角”等词中“角”读“jiǎo”。5.“埋怨”的“埋”读音是（）A.máiB.mánC.mǎiD.mài答案：B。“埋怨”中“埋”读“mán”，“埋葬”等词中“埋”读“mái”。（二）多项选择题1.下列加点字读音相同的有（）A.差别B.差错C.出差D.参差答案：AB。“差别”“差错”中“差”读“chā”，“出差”中“差”读“chāi”，“参差”中“差”读“cī”。2.以下读音为翘舌音的字有（）A.师B.长C.山D.丝答案：ABC。“师”“长”“山”读音的声母是翘舌音，“丝”读音的声母是平舌音。3.下列词语中，“强”字读音为“qiáng”的有（）A.强大B.强迫C.倔强D.坚强答案：AD。“强大”“坚强”中“强”读“qiáng”，“强迫”中“强”读“qiǎng”，“倔强”中“强”读“jiàng”。4.下列关于多音字读音判断正确的有（）A.“省”在“节省”中读“shěng”，在“省亲”中读“xǐng”B.“行”在“行走”中读“xíng”，在“银行”中读“háng”C.“好”在“好处”中读“hǎo”，在“爱好”中读“hào”D.“都”在“首都”中读“dōu”，在“都是”中读“dū”答案：ABC。“都”在“首都”中读“dū”，在“都是”中读“dōu”，D项错误。5.下列加点字读音标注正确的有（）A.契诃（hē）夫B.契诃（kē）夫C.戛（jiá）然而止D.戛（gá）然而止答案：AC。“契诃（hē）夫”“戛（jiá）然而止”读音正确。（三）判断题1.“处”在“处理”中读“chǔ”，在“到处”中读“chù”。（）答案：正确。“处理”“处分”等词中“处”读“chǔ”，“到处”“住处”等词中“处”读“chù”。2.“给”只有“gěi”这一个读音。（）答案：错误。“给”有“gěi”和“jǐ”两个读音，如“给予”读“jǐyǔ”。3.“模”在“模样”中读“mú”，在“模范”中读“mó”。（）答案：正确。“模样”“模具”等词中“模”读“mú”，“模范”“模型”等词中“模”读“mó”。4.“应”在“应该”中读“yīng”，在“答应”中读“yìng”。（）答案：正确。“应该”“应当”中“应”读“yīng”，“答应”“回应”中“应”读“yìng”。5.“和”字有“h锓h蔓huó”“huò”“hú”等多种读音。（）答案：正确。“和平”读“hé”，“唱和”读“hè”，“和面”读“huó”，“和药”读“huò”，“和牌”读“hú”。三、词语使用规范（一）单项选择题1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他的演讲抛砖引玉，引起了大家的热烈讨论。B.他在学习上总是不求甚解，所以成绩一直很好。C.他的画作栩栩如生，让人赞不绝口。D.他做事总是拖泥带水，效率非常高。答案：C。A项“抛砖引玉”是谦辞，不能用于别人的演讲；B项“不求甚解”指学习不认真，理解不透彻，与“成绩一直很好”矛盾；D项“拖泥带水”形容做事不干脆，与“效率非常高”矛盾。2.“下列词语中，与“囫囵吞枣”意思相近的是（）A.细嚼慢咽B.融会贯通C.生吞活剥D.举一反三答案：C。“囫囵吞枣”和“生吞活剥”都有不经过消化理解，笼统接受的意思；“细嚼慢咽”与“囫囵吞枣”意思相反；“融会贯通”“举一反三”强调理解和运用知识的能力。3.下列句子中，“陆续”一词使用正确的是（）A.上课铃响了，同学们连续走进教室。B.这些花在二十四小时内陆续开放。C.他连续三年被评为“优秀学生”。D.大雨连续下了三天三夜。答案：B。“陆续”表示有先有后，时断时续；“连续”强调不间断。A项应用“陆续”；C项和D项应用“连续”。4.“下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A.神机妙算B.足智多谋C.诡计多端D.料事如神答案：C。“神机妙算”“足智多谋”“料事如神”都是褒义词，“诡计多端”是贬义词。5.“下列句子中，“居然”一词使用恰当的是（）A.他平时学习很努力，这次考试果然取得了好成绩。B.天气预报说今天有雨，下午居然下起了雨。C.他居然在这么短的时间内完成了任务，真让人惊讶。D.他经常迟到，今天果然又迟到了。答案：C。“居然”表示出乎意料，“果然”表示事实与所说或所料相符。A项和D项应用“果然”；B项应用“果然”。（二）多项选择题1.下列词语中，能够形容人品质高尚的有（）A.大公无私B.舍己为人C.自私自利D.拾金不昧答案：ABD。“大公无私”“舍己为人”“拾金不昧”都体现了高尚的品质，“自私自利”是贬义词，形容人只顾自己的利益。2.下列词语中，是近义词的有（）A.寂静——安静B.慈祥——和蔼C.坚定——坚决D.爱慕——厌恶答案：ABC。“寂静”和“安静”都表示没有声音；“慈祥”和“和蔼”都形容人的态度温和；“坚定”和“坚决”都表示意志坚强。“爱慕”和“厌恶”是反义词。3.下列词语搭配恰当的有（）A.改进方法B.提高水平C.增加数量D.改善生活答案：ABCD。这些词语的搭配都是合理且常见的。4.下列关于词语用法正确的有（）A.“必须”表示事理上和情理上必要，一般用来修饰动词。B.“必需”表示一定要有，不可少，一般用来修饰名词。C.“截止”表示到某个时间停止，强调“停止”。D.“截至”表示截止到某个时间，强调“时间”。答案：ABCD。这四项关于词语用法的描述都是正确的。5.下列词语中，属于描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.忐忑不安D.眉清目秀答案：ABC。“兴高采烈”“垂头丧气”“忐忑不安”都能体现人物的心情，“眉清目秀”是描写人物外貌的。（三）判断题1.“武断”和“果断”都有做决定快的意思，但“武断”是贬义词，“果断”是褒义词。（）答案：正确。“武断”指主观轻率地判断，含贬义；“果断”指有决断，不犹豫，含褒义。2.“望梅止渴”这个词语出自历史故事。（）答案：正确。“望梅止渴”出自南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》，讲述了曹操利用人们对梅子酸味的条件反射，克服了士兵们干渴的困难。3.“因为……所以……”和“虽然……但是……”都表示因果关系。（）答案：错误。“因为……所以……”表示因果关系，“虽然……但是……”表示转折关系。4.“安静”和“宁静”意思相近，但“宁静”更强调环境的安静和内心的平静。（）答案：正确。“安静”和“宁静”都有没有声音的意思，但“宁静”的程度更深，更能体现出一种平和、静谧的氛围。5.“陆续”“继续”“连续”这三个词意思完全相同，可以任意互换使用。（）答案：错误。“陆续”“继续”“连续”虽然都有不间断的意思，但在语义和用法上有区别，不能任意互换。四、语法规范（一）单项选择题1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。2.下列句子中，“把”字句使用正确的是（）A.他把书被我拿走了。B.我把窗户打开了。C.他把作业写。D.老师把我批评，我很难过。答案：B。A项“把”字句和“被”字句杂糅；C项“把作业写”缺少补语；D项“把我批评”缺少补语。3.下列句子中，属于祈使句的是（）A.你吃饭了吗？B.今天天气真好啊！C.请你把窗户关上。D.我喜欢读书。答案：C。祈使句是表示请求、命令、建议等语气的句子，“请你把窗户关上”符合祈使句的特点；A项是疑问句；B项是感叹句；D项是陈述句。4.下列句子中，关联词使用正确的是（）A.虽然天气很冷，所以他仍然坚持锻炼。B.因为他生病了，但是他没有来上学。C.即使明天下雨，我们也要去郊游。D.只要努力学习，才能取得好成绩。答案：C。A项“虽然……所以……”关联词搭配不当，应是“虽然……但是……”；B项“因为……但是……”关联词搭配不当，应是“因为……所以……”；D项“只要……才……”关联词搭配不当，应是“只要……就……”或“只有……才……”。5.下列句子中，语序正确的是（）A.他迅速穿上衣服和帽子跑出了家门。B.他昨天在图书馆认真地读了一本有趣的书。C.我把美丽的一朵花插在花瓶里。D.老师表扬了好人好事在班会上。答案：B。A项“穿上”和“帽子”搭配不当，应是“戴上帽子”；C项语序不当，应是“我把一朵美丽的花插在花瓶里”；D项语序不当，应是“老师在班会上表扬了好人好事”。（二）多项选择题1.下列句子中，属于主谓句的有（）A.他来了。B.好极了！C.下雨了。D.我喜欢音乐。答案：AD。主谓句是由主语和谓语两部分构成的句子，“他来了”“我喜欢音乐”符合主谓句的特点；“好极了！”是感叹句，“下雨了”是非主谓句。2.下列关于句子成分判断正确的有（）A.在“我喜欢美丽的花朵”中，“我”是主语，“喜欢”是谓语，“花朵”是宾语。B.在“他高兴地跳起来”中，“高兴地”是状语，“跳起来”是谓语。C.在“教室里非常安静”中，“教室里”是主语，“非常安静”是谓语。D.在“我把书放在桌子上”中，“我”是主语，“把书”是状语，“放在桌子上”是谓语。答案：ABCD。这四项关于句子成分的判断都是正确的。3.下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.他好像生病了。D.她是那么温柔，像妈妈一样。答案：AB。A项把“他”比作“小鸟”，B项把“眼睛”比作“星星”，都使用了比喻的修辞手法；C项“好像”表示推测，不