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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年东莞市网格员招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.当月有效信息量农村网格至少()条。A.20B.22C.10D.12【答案】:D2.危险性评估等级是判断患者病情的重要依据,一般分为几级:()A.5级B.3级C.4级D.6级【答案】:D3.四仪包括7岁的入学仪式、10岁的成长仪式、()岁的青春仪式、18岁的成人仪式。A.12B.13C.15D.14【答案】:D4.群租房(租户不少于3人)、消防重点场所服务要求每月至少()次。A.1B.3C.2D.4【答案】:A5.网格员发掘到特殊人群的服务需求后,天内进行上报。()A.2B.4C.1D.3【答案】:C6.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时,了解到35岁的汪先生失去了工作,妻子离家出走,他独自抚养两个孩子,家庭生活困难,两个孩子经常饥一顿饱一顿,小刘通过走访学校老师,进一步了解到孩子们学习成绩一般,与同学关系疏远,为此,小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源,其最适宜的做法是()。A.引导两个孩子养成良好的生活和学习习惯,提高文化课的成绩B.帮助汪先生了解就业救助政策,提供街道免费再就业培训信息C.协助两个孩子学习并提升社会交往技能,与同学建立良好关系D.着眼于汪先生个人,开展家庭亲职教育,建立健康的养育观念【答案】:B7.社会工作者小吴在社区开展服务时,主动向服务对象介绍服务的相关信息,告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任是()。A.隐私保密B.文化敏感性C.自决D.知情同意【答案】:D8.老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史,身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。A.争取更多的医疗救助B.增进良好的医患关系C.获得全面支持性服务D.获得特殊的医护照顾【答案】:C9.赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是_______。A.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”B.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”C.“孩子哪些表现让您不满意?”D.“您认为孩子为什么会这样?”【答案】:A10.任何单位和个人可以在见义勇为行为实施后,向见义勇为行为发生地、行为人户籍所在地或者工作单位所在地的县级()机构申报或举荐,提出的有效期限为一年,特殊原因的可以酌情延长。A.民政B.综治C.政府D.公安【答案】:B11.社会工作方法的选取应该针对家庭的需要,综合运用于家庭工作之中。家庭的问题是多样的,社会工作者的工作手法也应该是()。A.多元的B.简单的C.一致的D.复杂的【答案】:A12.“社会工作价值观”是()。A.马克思主义基本原理B.社会工作实践的方法C.个人价值的集中体现D.社会工作实践的灵魂【答案】:D13.老李车祸致残后,始终无法接受现实,心情沮丧,对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后,着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中,小刘恰当的做法有()。A.相信老李的改变能力B.同情老李的处境C.接纳老李沮丧的情绪D.要求老李接受现实【答案】:C14.某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。A.与社区居委会合作,定期探望空巢老人B.与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务C.与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划D.与外地子女约定时间,和老人进行视频联系【答案】:B15.社会救助的特征不包括()。A.权利义务的非直接对应性B.救助手段的多样性C.社会救助的长期性D.救助对象的限制性【答案】:C16.蒋某(男)想收养弟弟的女儿小雨为养女。根据《收养法》的规定,蒋某的收养行为应当符合的条件是()A.小雨不满14周岁B.蒋某与小雨的年龄应相差40周岁以上C.小雨的生父母有特殊困难无力抚养小雨D.蒋某未患有医学上认为不应当收养子女的疾病【答案】:D17.针对对社区工作站及居委会相关部门工作人员开展定期培训,培训内容不包括()。A.专业法律知识B.物业管理矛盾和纠纷C.物业管理与当前形势任务D.维修资金的使用【答案】:D18.社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体现小马具备干预能力的做法是:A.反思流动儿童服务的优缺点B.联系企业捐赠文具帮助流动儿童C.指导流动儿童改进学习方法D.厘清流动儿童的多元化发展需求【答案】:C19.从社会工作的角度来看,社区指的是()A.居住于某一地理区域的一群人B.一个社会集体C.居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群D.居住在同一区域内,有着共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一个人群【答案】:C20.下列不属于城市社区建设内容的是()。A.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动B.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入C.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务D.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作【答案】:B21.()是社区建设的核心,是心脏,是发动机,是实行社区居民自治的最主要部分。A.社区组织建设B.社区党建C.社区治安D.社区服务【答案】:A22.在政府的福利政策和公共财政扶持下,在社会资源支持帮助下,依靠社区居民的组织参与,动员社区内在的资源力量,向社区居民提供的各种服务活动统称为()。A.社区教育B.社区服务C.社区行动D.社区动员【答案】:B23.家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A.家庭成员B.整个家庭C.家庭问题成员D.家庭核心成员【答案】:B24.用灭火器进行灭火的最佳位置是()。A.下风位置B.上风或侧风位置C.离起火点10米以上的位置D.任意位置均可【答案】:B25.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》,居民自治的主体是()。A.社区居民会议B.社区居委会C.社区居民群众D.业主委员会【答案】:C26.物业管理行业属于第三产业,是一种服务性行业,其管理具有()、专业化、企业化、经营化的特性。A.科学化B.社会化C.生活化D.法律化【答案】:B27.社会工作者小周在进入某村后发现,村里存在着人畜饮水难的问题。针对该问题,小周争取相关职能部门的支持,组织召开村民议事会,确定工作方案。在村民的共同努力下,最终解决了人畜饮水难的问题。小周采用的社区工作模式是()。A.社区教育模式B.社会策划模式C.地区发展模式D.社区照顾模式【答案】:C28.社区卫生服务机构的对象不包括()。A.社区、家庭和居民B.慢性病人、残疾人和贫困居民C.妇女、儿童D.企事业单位【答案】:D29.根据《信访条例》规定,信访事项已经受理或者正在办理的,信访人在规定期限内向受理、办理机关的上级机关再提出同一信访事项的,该上级机关()。A.转下级处理B.予以受理C.不再受理D.不予受理【答案】:D30.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国规定老年人的年龄为()。A.60岁以上B.50岁以上C.65岁以上D.55岁以上【答案】:A31.2016年8月21日,刘某向乡政府提出建房申请,同年8月27日,乡政府通知刘某因为申请材料不全,告知不予受理。对此,下列说法不正确的是()。A.乡政府告知刘某补正的,可以分几次告知需要补正的内容B.刘某的申请材料不全的,乡政府应当当场告知刘某补正C.乡政府决定不予受理是错误的D.刘某的申请材料不全的,如果不能当场作出的,乡政府可以在五日内告知刘某补正【答案】:A32.某区城管局以甲摆摊卖“麻辣烫”影响环境为由,将其从事经营的小推车等物品扣押。在实施扣押过程中,城管执法人员李某将甲打伤。对此,下列哪一说法是正确的()。A.因甲被打伤,扣押甲物品的行为违法B.扣押甲物品的行为,属于行政强制措施C.甲被打伤的损失,应由李某个人赔偿D.李某殴打甲的行为,属于事实行为【答案】:B33.社会工作的基本对象是指()。A.所有的社会成员B.遭受各种困难的人员C.贫困人员D.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体【答案】:D34.社会工作者小嘉最近在写一项社区活动策划,()是有效进行活动策划的前提。A.清晰明确的目标B.确保活动经费及时到位C.明确可以利用的资源D.界定社区问题【答案】:A35.《中华人民共和国禁毒法》自()起施行。A.2008年6月26日B.2007年12月29日C.2008年1月1日D.2008年6月1日【答案】:D36.黄湖社区居住了多位自闭症儿童,社区工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社区工作者为志愿者讲解了自闭症儿童的一些特征及如何引导儿童进行康复治疗的技巧。这属于社区工作者对志愿者()的培训。A.服务实务知识B.认识服务目标C.服务理念和价值D.服务信心提升【答案】:A37.以下哪项不属于我国社会工作伦理标准的制定原则()。A.文化原则和政治原则互补B.个体本位原则和社会本位原则相接C.现实原则和发展原则相承D.本土原则和国际原则并重【答案】:B38.依据法律规定,下列几个未成年人中能够承担刑事责任是()。A.郭某,今年十三周岁,将学校的实验室点燃,造成巨大经济损失B.李某,今年十六周岁,放学路上发现有人抢劫同学,他将坏人打伤.C.梁某,今年十五周岁,将邻居家的一只8万美元的小狗偷走并低价处理了D.李某,今年十七周岁,在集市上偷东西被发现,逃跑的过程中将追赶之人刺成重伤【答案】:D39.邻里关系是一种()的家庭工作模式。A.传统B.非正式C.现代D.正式【答案】:B40.以下不属于自治组织委托事务的特点的是()。A.执行委托事务所需经费,自治组织可请求上级政府予以拨付B.行使委托事务所需人员,须由该地区内自治组织自行派遣C.委托事务与该地区居民有直接的利害关系,但在政策上必须由中央或上级政府规定D.委托事务的决定权在中央或上级人民政府,执行权属于地方政府或自治组织【答案】:B41.以下哪个微信公众号名称是某区委组织部公众号()。A.集美党建B.集美先锋视界C.集美云图D.集美先锋【答案】:B42.竞业限制的人员限于用人单位的()、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。A.高级管理人员B.中层管理人员C.一般管理人员D.管理人员【答案】:A43.社会工作者在社区中通过动员居民参与,凝聚集体力量,解决社区问题,满足社区需要。在推动建立社区团体时,社会工作者应具备()。A.服务评估技巧B.社区教育技巧C.方案策划技巧D.人际关系技巧【答案】:B二、多选题44.在动员居民时,社会工作者很少采用单一的方法,通常会在动员的不同阶段使用不同的方法。一般来说,对动员方法的选择要考虑的因素有()。A.动员对象的职业与财力B.动员居民参与的事务是否已经引起居民的广泛关注C.动员对象的覆盖范围D.参加动员工作的人力【答案】:BCD45.征收决定书必须盖有征收机关印章,并载明如下事项()。A.当事人的姓名、性别、年龄、违法生育的事实和证据B.不服征收决定申请行政复议、提起行政诉讼的途径和期限C.缴纳社会抚养费的方式、地点和期限D.对男女双方当事人分别征收社会抚养费的法律依据和征收数额,作出正式决定的县级计划生育行政部门名称和征收决定日期【答案】:ABCD46.社区居民许阿姨半年前被推选为社区志愿者协会会长。最近,她向社会工作者老李抱怨部分会员不理解自己的辛苦付出,反而觉得她独揽大权。针对许阿姨的问题,老李首先肯定其工作热情和努力,然后建议她通过协商的方法,把自己的部分工作分配给会员,提升他们的能力。老李的上述做法的目的是帮助许阿姨提高()能力。A.分工B.自立C.游说D.合作【答案】:AD47.社区服务业是社会保障体系和社会化服务体系中的一个重要行业,它的主要构成是()。A.社区福利服务业B.幼儿托管服务业C.便民利民服务业D.职工社会保险管理服务业【答案】:ACD48.以下哪些属于社区治理的特征?()A.治理方式的多向性B.治理内容的多样性C.治理目标的多重性D.治理主体的多元性【答案】:ABCD49.例会基本内容主要有哪些()A.各责任区汇报婚、孕、育和死亡、流入、流出、迁入、迁出情况、找准出现政策外生育和怀孕对象的原因,并填报《政策外生育个案报告单》。B.四月份(统计年)例会时应着重汇报本年度生育情况和孕情跟踪情况,防止出生人口漏报。发现往年出生人口漏报的应做补报、汇报计划生育奖励扶助兑现情况,通报社会抚养费征收情况、学习,传达上级有关文件精神,研究解决本村工作的难点问题,布置当月的工作、例会要有记录、考勤登记,存档备查。C.汇报生育后已到上环结扎时间的对象。对未落实节育措施的要分析原因,提出有针对性措施,并填报具体名单、分析双查对象不到位原因,并填报具体名单,研究解决办法,明确责任人跟踪管理,限时落实。发现孕情消失要及时报告。D.汇总每个月的经费使用情况【答案】:ABC50.国家建立()制度,防止或者减少出生缺陷,提高出生婴儿健康水平。A.孕产期保健B.妇女保健C.生育保健D.婚前保健【答案】:AD51.开展社区志愿服务工作的基本原则,正确的是()。A.各尽所能,形式多样B.自愿参与,互利双赢C.居民带头,广泛参与D.以人为本,服务社区【答案】:ABD52.网格季度督导遵循原则()?A.随机B.公开C.随意D.定期【答案】:ABD53.社区居民对参与社区事务的态度通常包括()。A.自责B.不关心C.骄傲D.无用感【答案】:ABD54.中国社会服务机构的类型主要包括()。A.社会公益类事业单位B.政府C.社会服务类民间组织D.群团组织【答案】:ABCD55.在新的经济社会背景下,就业仍然是关乎民生的最重要问题。针对社区青年失业问题,下列服务中,能够体现社会工作在服
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