我的好老师写人篇作文(11篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE我的好老师写人篇作文(11篇)我的好老师写人篇作文篇1我的好老师阳光透过窗棂，洒在教室的每一个角落，温暖而宁静。我坐在教室的一角，望着讲台上那位熟悉的身影，心中涌起一股暖流。她，就我的语文老师，李老师。李老师个子不高，微微发福的身材，总穿着一身朴素的衣服。她的眼睛不大，却总闪烁着智慧的光芒。每当她走进教室，那双眼睛就像磁铁一样，牢牢地吸引住我们的目光。记得有一次，我在课堂上犯一个错误，突然，李老师的声音在教室里响起：“同学们，我们要学会尊重他人，尊重自己。每个人都独一无二的，都有他的优点和缺点。我们要学会包容，学会理解。”她的声音不高，却充满力量，仿佛在告诉我，犯错误并不可怕，重要的要从错误中吸取教训。那天放学后，我独自走在回家的路上，突然听到一阵清脆的笑声。我顺着声音望去，只见李老师正和几个同学在操场上玩捉迷藏。她笑得那么开心，那么投入，仿佛回到童年。那一刻，我没想到，我的老师竟然也有如此活泼的一面。时光荏苒，转眼间，我已从小学步入初中。李老师也渐渐老去，她的头发中夹杂着几缕银丝，眼角的皱纹也越来越多。但她的眼神依然坚定，她的笑容依然温暖。有一次，我在作文中写道：“李老师，您就像一盏明灯，照亮我前行的道路。”没想到，李老师竟然把这篇作文当作范文在全班朗读。她读完作文后，轻轻地拍拍我的肩膀，说：“你长大，懂得感恩。”那一刻，我明白，李老师对我的关爱和期望。如今，我已经离开母校，开始新的生活。但每当我想起李老师，心中总充满感激。她就像一盏明灯，照亮我的人生道路，让我在成长的路上不再迷茫。那一刻，我明白，李老师就我的好老师。我的好老师写人篇作文篇2我仍记得那个明媚的午后，阳光洒在教室的每一个角落，而我心中却笼罩着一片阴霾。那一刻，您，我的好老师，用您的温暖和智慧，为我驱散心中的阴霾。您那么平易近人，总微笑着倾听我们的困惑和烦恼。记得那次考试失利，我躲在教室的角落里默默地哭泣，您没有责怪我，而轻轻地走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，说：“别难过，失败并不可怕，可怕的失去信心。相信自己，下次一定能做得更好。”那一刻，我感受到前所未有的温暖，我知道，您就我心中的那盏明灯，照亮我前行的道路。您不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。记得那次我因为家庭原因心情低落，您主动找我谈心，耐心地倾听我的诉说，然后给我分析问题，给我建议。在您的鼓励下，我重新找回自信，勇敢地面对生活的挑战。您一位充满智慧的老师，总能一针见血地指出我们的问题。记得那次作文课上，您对我们的作文进行详细的点评，指出我们写作中的不足，并给出改进的方法。在您的指导下，我的作文水平有明显的提高。您我们心中永远的榜样。记得那次学校举办演讲比赛，您毫不犹豫地担任我们的指导老师。从选材、撰写、修改到排练，您都全程参与，给予我们无私的帮助。最终，我们取得优异的成绩，这离不开您的辛勤付出。您的教诲如春风化雨，滋润着我们的心田。在您的教导下，我们不仅学到知识，更学会做人。感谢您，我的好老师，您让我明白人生的真谛，您让我明白如何去面对生活的挑战。时光荏苒，岁月如梭。虽然我们已经毕业，但您的教诲仍铭记在心。在未来的日子里，我们会带着您的期望，勇敢地前行，努力成为一个对社会有用的人。我的好老师写人篇作文篇3她，我生命中的一位重要人物，她不仅我的老师，更我的良师益友。她用自己的言传身教，影响我的人生观、价值观，让我懂得什么责任，什么奉献。她的课堂总充满活力，她用丰富的教学手段，让枯燥的知识变得生动有趣。她善于发觉每个学生的优点，用鼓励和赞扬激发我们的潜能。记得那次数学考试，我得全班最低分，心情十分低落。她没有责怪我，反而鼓励我说：“失败并不可怕，可怕的失去重新站起来的勇气。只要你努力，一定可以取得好成绩。”在她的鼓励下，我重新振作起来，最终取得优异的成绩。她不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。有一次，我因为家庭原因心情不好，她主动找我谈心，倾听我的烦恼，给我出谋划策。她告诉我，要学会调整心态，勇敢面对生活中的困难。在她的帮助下，我学会如何正确处理家庭和学业之间的关系，变得更加坚强。她的敬业精神也让我深受感动。每天，她总最早到校，最后一个离开。她备课认真，批改作业细致入微。她用自己的行动诠释“教师”这个神圣的职业。在我心中，她一位伟大的老师。她用自己的爱心、耐心和责任心，为我们点燃求知的火焰，我们在知识的海洋中自由翱翔。她我人生道路上的一盏明灯，照亮我前行的道路。我衷心感谢她，感谢她为我付出的一切。在她身上，我看到教师的伟大，也看到人性的光辉。她我心中永远的好老师。我的好老师写人篇作文篇4在那段青涩的时光里，她，如同春日里悄然绽放的杏花，温暖我们的心房。她，就我的好老师，李老师。记得那一个初春的午后，阳光洒在教室的窗台上，斑驳的光影在地板上跳跃。李老师推门而入，笑容如春日的暖阳，瞬间驱散同学们心中的阴霾。她总那么温柔，仿佛我们不一群孩子，而她心头的宝。课堂上，李老师总能用她那充满激情的声音，将抽象的知识变得生动有趣。她总鼓励我们勇敢提问，即使最简单的问题，她也耐心解答，从不厌烦。她告诉我们，学问不一成不变的，而需要我们用心去摸索，去发觉。记得有一次，我在一次数学考试中失利，心情沮丧到极点。那天放学后，李老师主动找我谈话。她没有责怪我，反而鼓励我要相信自己，告诉我失败并不可怕，关键要从失败中吸取教训。她的话语如同春风，温暖我的心，让我重新振作起来。李老师不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。她经常组织我们参加各类活动，我们在实践中锻炼自己，培养团队精神。有一次，学校组织一场篮球比赛，虽然我们班实力较弱，但在李老师的鼓励下，我们齐心协力，最终赢得比赛。那一刻，我们欢呼雀跃，感受到团队的力量。李老师就像一位辛勤的园丁，用她的爱心和汗水，培育着我们这些祖国的花朵。在她的引领下，我们不仅收获知识，更收获成长。如今，我们已各自走上不同的道路，但那份对李老师的感激之情，却始终铭记在心。时光荏苒，岁月如梭。愿李老师的生活如春日的阳光，温暖而明媚。而我们会带着她的期望，继续前行，书写属于自己的精彩人生。我的好老师写人篇作文篇5“师者，所以传道授业解惑也。”在我成长的道路上，有幸遇到许多优秀的老师，他们如同明灯，照亮我前行的道路。今天，我要讲述的我的好老师——李老师。李老师我初中时的班主任，她不仅教会我知识，更教会我做人的道理。记得有一次，我在一次考试中失利，心情非常低落。李老师看出我的失落，她没有责怪我，而耐心地安慰我，并告诉我失败并不可怕，关键要从中吸取教训，不断努力。她的话让我重新振作起来，最终在下次考试中取得优异的成绩。李老师对学生的关爱不仅仅体现在学习上，她还关心我们的日常生活。有一次，班上一个同学生病，李老师得知后立刻放下手头的工作，赶到医院陪伴他，直到病情稳定。这样的关爱我们感受到温暖，也我们明白什么责任和担当。李老师严谨的教学态度也让我深受启发。她总认真备课，精心设计课堂，我们在轻松愉快的氛围中学习。有一次，我在课堂上提出一个与课本内容不符的问题，李老师并没有生气，而耐心地为我解答，并鼓励我勇于质疑。这种教学方式让我学会独立思考，培养创新精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师用她的爱心、耐心和责任心，为我们这些青少年点燃希望的火种。她的教诲将伴随我们一生，成为我们前进的动力。在未来的日子里，我们要铭记老师的教诲，努力学习，不断进步，用优异的成绩回报老师的辛勤付出。我的好老师写人篇作文篇6亲爱的同学们，你们有没有遇到过特别喜欢的老师呢？我有个好老师，她叫李老师。她就像春天的阳光，温暖又明亮。李老师总笑眯眯的，她的眼睛弯成月牙儿，看着我们就像看着自家孩子。记得有一次，我在数学题上犯难，李老师耐心地帮我讲解，直到我明白为止。她说话的声音轻柔又温暖，就像妈妈哄孩子睡觉。李老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理。有一次，我在学校里不小心把同学的文具盒弄坏，心里特别害怕。李老师发觉，没有批评我，反而安慰我说：“没关系，重要的要诚实，承认错误。”从那以后，我学会勇敢面对错误。每次上课，李老师都会准备很多有趣的教具，我们在快乐中学习。她的课堂就像一个五彩斑斓的乐园，我们都爱上学习。李老师，谢谢你，谢谢你像妈妈一样照顾我们，谢谢你像朋友一样陪伴我们。因为你，我们的童年更加精彩！我的好老师写人篇作文篇7我有一个好老师，她叫李老师。记得第一次见到她，她笑得像春天里的阳光，让我心里暖暖的。李老师教我们语文，她总耐心地给我们讲解课文，我们慢慢领悟其中的道理。记得有一次，我因为生病没来上课，错过老师讲解的重点。当我回到学校，李老师主动找我谈心，让我不要担心，她会帮我补上落下的课程。她不仅帮我复习错过的内容，还鼓励我努力学习，不要灰心。李老师对我们的要求很严格，但她从不苛刻。她总用鼓励的话语和温暖的目光，我们感受到学习的快乐。记得有一次，我在作文比赛中获奖，李老师高兴地抱住我，那一刻，我感受到老师的骄傲和关爱。李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有一次，我因为家庭原因心情低落，李老师知道这件事，主动找我谈心，给我讲许多励志的故事，让我重新振作起来。在我心里，李老师就像一盏明灯，照亮我前行的道路。她的教诲和关爱，让我受益终身。感谢我的好老师，李老师，您我人生中最美的风景。我的好老师写人篇作文篇8她，像一束温暖的阳光，照亮我求学的道路。她，就我的老师，张老师。张老师个子不高，但身材苗条。她的眼睛总笑眯眯的，仿佛能看透你的心灵。她的话语总那么温柔，却又充满力量。记得有一次，我在数学考试中失利，心情十分低落。张老师发觉我的情绪，主动找我谈心。她没有责怪我，反而鼓励我：“失败并不可怕，可怕的失去信心。相信自己，你一定能行！”这番话让我重新振作起来。张老师不仅关注我们的学习，更关心我们的生活。有一次，我因为家庭原因心情不好，她主动找我谈心，帮我排解烦恼。她说：“人生就像一场马拉松，有起有落。关键要保持乐观的心态，勇敢面对。”这让我明白如何调整心态，勇敢面对生活中的困难。张老师的教学方法也让我受益匪浅。她善于运用启发式教学，我们在轻松愉快的氛围中学习。在她的课堂上，我学会如何思考，如何解决问题。在我心中，张老师一位伟大的老师。她用自己的爱心、耐心和智慧，点亮我求学的道路。我相信，在张老师的引导下，我会不断成长，成为更好的自己。我的好老师写人篇作文篇9在我生命中的某个阶段，有这样一位老师，她如同春日里的一缕阳光，温暖而明媚。她叫李老师，我们学校语文教研组的组长，也我高中三年的班主任。记忆中的李老师，总穿着一件素净的衬衫，眼神里透着温和与坚定。她对待工作一丝不苟，对待学生如同亲人。她教会我许多知识，更教会我做人的道理。李老师教语文课，总能将复杂的文学知识用通俗易懂的语言解释给我们听。她善于调动课堂气氛，我们在轻松愉快的氛围中学习。记得有一次，她给我们讲《红楼梦》中的林黛玉，她用生动的语言描绘林黛玉的形象，我们仿佛看到那个多愁善感的女子。她告诉我们，林黛玉虽然命运多舛，但她坚韧不拔的精神值得我们学习。除在课堂上，李老师还经常关心我们的日常生活。有一次，我因为家庭原因心情低落，她主动找我谈心，倾听我的烦恼，并给予我鼓励和安慰。她告诉我，人生总会遇到挫折，但我们要勇敢面对，积极向上。正她的关爱，让我度过那段艰难的日子。李老师还非常注重培养我们的综合素质。她经常组织各种活动，如演讲比赛、作文比赛等，我们在活动中锻炼自己。她总鼓励我们积极参与，她说，勇于尝试，才能不断进步。如今，我已经步入社会，离开李老师。但她的教诲和关爱，始终铭记在心。每当遇到困难，我都会想起李老师那温暖的话语，那鼓励的眼神。她我人生中最宝贵的财富，我永远的好老师。我的好老师写人篇作文篇10同学们，今天咱们来聊聊我心中的那个超级好老师——李老师。李老师我们的班主任，也语文老师。她长得特别漂亮，总笑眯眯的，就像春天里的阳光一样温暖。记得有一次，我因为生病没来上学，李老师特意给我打电话，问我的身体状况，还让我好好休息，不要担心学习。李老师上课超级有意思。她讲课文的时候，总能把那些枯燥的文字变得生动起来。有一次，她讲《草船借箭》，她不仅我们看课文，还给我们讲一个又一个关于诸葛亮的故事，我们听得津津有味。最让我感动的，李老师特别关心我们的学习。有一次，我的数学成绩下降，李老师就找我谈心，帮我分析原因，还给我制定一个学习计划。在她的帮助下，我的数学成绩很快就提高。李老师就像一位大姐姐，总关心我们、帮助我们。有她在，我们感觉特别有安全感。这就我心中的好老师——李老师。我的好老师写人篇作文篇11亲爱的读者们，今天我要和大家聊聊一个特别的人——我的好老师。她不那种高高在上的教授，而像邻家姐姐一样亲切。记得有一次，我因为作业问题愁眉苦脸，她不仅耐心帮我解答，还鼓励我不要害怕困难。她总用最简单的话解释复杂的问题，让我觉得学习原来这么有趣。记得有一次，我因为作业问题愁眉苦脸，她不仅耐心帮我解答，还鼓励我不