广播电视播音员主持人资格考试真题及答案

广播电视播音员主持人资格考试练习题及答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）1.根据《广播电视管理条例》，广播电台、电视台播放广告应当保持节目的完整性，不得随意插播。每套节目每日播放广告的比例不得超过该套节目每日播出总量的（）。A.10%B.15%C.20%D.25%答案：C2.在普通话水平测试中，下列词语中“一”变调读作阳平的是（）。A.一起B.一定C.一会儿D.一样答案：C3.下列关于新闻播音节奏的说法，正确的是（）。A.节奏越快越能体现时效性B.节奏应随内容情感起伏而变化C.节奏统一有助于品牌识别D.节奏慢才能体现权威感答案：B4.主持人采访一位因灾难失去家园的幸存者，下列提问方式最符合新闻伦理的是（）。A.“你眼睁睁看着房子倒塌是什么心情？”B.“你现在最想说的一句话是什么？”C.“你有没有觉得政府救援太慢？”D.“你恨不恨老天爷？”答案：B5.在口播一则交通事故新闻时，下列处理方式最能体现“人文关怀”原则的是（）。A.反复播放血迹画面B.用特写镜头对准家属哭喊C.口播时降低语速、音量，提示“画面可能引起不适”D.为追求真实，全程直播抢救过程答案：C6.下列关于“备稿六步”顺序正确的是（）。A.划分层次—概括主题—联系背景—明确目的—找出重点—确定基调B.明确目的—划分层次—概括主题—联系背景—找出重点—确定基调C.联系背景—划分层次—概括主题—明确目的—找出重点—确定基调D.划分层次—联系背景—概括主题—明确目的—找出重点—确定基调答案：A7.在直播连线中，现场记者声音突然中断，导播间最优先的应急处理是（）。A.立即切入广告B.主持人复述记者最后一句话并垫乐C.切回演播室让主持人救场D.静候5秒等待信号恢复答案：C8.下列句子中，停连处理最能体现“转折关系”的是（）。A.他努力学习‖终于考上了理想的大学。B.他努力学习‖却没有考上理想的大学。C.他努力学习‖并且考上了理想的大学。D.他努力学习‖所以考上了理想的大学。答案：B9.根据《广告法》，下列表述中可以出现在医疗广告中的是（）。A.根治B.最佳C.国家级D.医保定点答案：D10.在综艺节目中，主持人要求嘉宾模仿残疾人走路姿势，此举最可能违反的法规是（）。A.《民法典》B.《残疾人保障法》C.《著作权法》D.《未成年人保护法》答案：B11.下列关于“内在语”的说法，错误的是（）。A.内在语是稿件文字之外的“潜台词”B.内在语靠播音员主持人自己挖掘C.内在语必须原原本本告诉观众D.内在语影响表达基调答案：C12.在新闻口播中，遇到“新冠”一词，下列处理方式符合广电总局《关于规范新冠肺炎疫情防控报道的通知》要求的是（）。A.使用“武汉肺炎”方便受众理解B.使用“新冠肺炎”或“新冠病毒”C.使用“中国病毒”D.使用“神秘肺炎”答案：B13.下列关于“对象感”的说法，正确的是（）。A.对象感越强，越要大声喊叫B.对象感只存在于少儿节目中C.对象感是播音员对受众“具体人在眼前”的心理幻觉D.对象感与语境无关答案：C14.下列词语中，轻声词是（）。A.妈妈B.火车C.手机D.电脑答案：A15.在晚会直播中，主持人佩戴的胸麦突然失灵，现场导播通过IFB发出指令“Hold”，主持人最规范的做法是（）。A.立刻离场B.用手势示意观众稍等并垫乐C.大声喊“听不见了”D.停止主持，静立台上答案：B16.下列关于“重音”的说法，错误的是（）。A.重音就是大声B.重音是体现语句目的的核心词C.重音可用提高、延长、虚实等手法表现D.重音选择受语境制约答案：A17.下列关于“三贴近”原则，表述完整的是（）。A.贴近实际、贴近生活、贴近群众B.贴近现实、贴近人民、贴近基层C.贴近热点、贴近网络、贴近青年D.贴近政府、贴近市场、贴近流量答案：A18.在短视频新闻配音中，下列做法最能体现“短平快”特点的是（）。A.语速放慢、停顿加长B.多用长句、渲染情绪C.开门见山、信息密集D.重复信息、加深印象答案：C19.下列关于“安全播出”等级划分，正确的是（）。A.特级、一级、二级、三级B.一级、二级、三级、四级C.甲、乙、丙、丁D.高、中、低答案：A20.下列关于“播音腔”的说法，正确的是（）。A.播音腔就是拿腔拿调B.播音腔应完全摒弃C.播音腔是“以声传情、以情带声”的规范化表达D.播音腔只存在于时政新闻答案：C21.在出镜报道中，记者站在爆炸现场下风口的危害是（）。A.画面逆光B.声音嘈杂C.可能吸入有毒气体D.镜头晃动答案：C22.下列关于“普通话水平测试”第三题“朗读短文”评分标准，错误的是（）。A.每错读、漏读、增读1个音节扣0.1分B.声母、韵母系统性缺陷扣0.5—1分C.停连不当每次扣0.5—1分D.语速过快不扣分答案：D23.下列关于“黄金时间”的说法，符合广电总局《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》的是（）。A.19:00—21:00B.19:30—21:30C.20:00—22:00D.18:00—24:00答案：B24.下列关于“口播速度”的说法，正确的是（）。A.时政新闻口播以每分钟320—340字为宜B.民生新闻口播以每分钟280—300字为宜C.体育解说以每分钟180—200字为宜D.专题配音以每分钟400字以上为宜答案：B25.在融媒体直播中，网友弹幕出现“主播好丑”，主持人最恰当的回应是（）。A.“你行你上”B.视而不见C.“审美多元，感谢关注”D.立即拉黑答案：C26.下列关于“声母n、l”辨读，说法正确的是（）。A.南京话一般n、l不分B.重庆话一般n、l对立清晰C.广州话n、l完全混同D.上海话n读作l答案：A27.下列关于“主持人形象管理”的说法，错误的是（）。A.可在微博发表未经核实的社会热点评论B.不得代言医疗、药品、保健品广告C.不得穿着暴露、佩戴夸张饰品主持少儿节目D.不得染怪异发色主持时政新闻答案：A28.下列关于“同期声”使用的说法，正确的是（）。A.同期声可随意剪辑顺序B.同期声无需交代身份C.同期声应保持原意完整D.同期声可用AI完全替换答案：C29.下列关于“播音呼吸”的说法，正确的是（）。A.胸式呼吸最科学B.播音采用“胸腹联合式呼吸”C.吸气时耸肩有助于提气D.呼气越急越有力答案：B30.下列关于“主持人资格证”注册的说法，正确的是（）。A.考取合格证后自动成为主持人B.合格证全国终身有效C.须在广电机构实习满一年后注册D.注册有效期为三年，到期办理延续答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.以下属于播音表达外部技巧的有（）。A.停连B.重音C.语气D.内在语E.节奏答案：ABCE32.根据《网络视听节目内容审核通则》，下列哪些内容必须剪除（）。A.详细展示吸毒方法B.美化校园贷C.恶搞英烈形象D.展示血腥自杀过程E.未经马赛克处理的未成年人暴力画面答案：ABCDE33.下列哪些做法有助于消除“固定腔调”（）。A.深入理解稿件B.设计情景对话C.多听自己录音D.模仿网红主播E.加强对象感答案：ABCE34.在直播带货中，主持人不得出现的行为包括（）。A.夸大商品功效B.虚构原价C.诱导未成年人打赏D.展示未食用过的食品“口感绝佳”E.使用“国家级”表述答案：ABCDE35.下列关于“出镜记者”现场报道的要求，正确的有（）。A.衣着与现场环境协调B.背景声越大越好C.信息以“倒金字塔”结构呈现D.避免成为“墙前木偶”E.遇到突发危险先避险再报道答案：ACDE36.下列哪些属于“普通话水平测试”第一题“读单音节字词”的评分要素（）。A.声母B.韵母C.声调D.儿化E.轻重格式答案：ABC37.下列关于“主持人语言”规范的要求，正确的有（）。A.避免中英夹杂B.减少网络生造词C.可用“老铁”“666”拉近年轻受众D.称呼嘉宾用“您”E.时政新闻禁用“宝宝”“亲”答案：ABDE38.下列哪些属于“安全播出事件”中的“重大事故”（）。A.政治性错误播出1分钟B.整频道黑屏10分钟C.字幕条出现重大错别字D.广告超时30秒E.直播信号中断5秒答案：AB39.下列关于“综艺主持控场”技巧，正确的有（）。A.提前熟悉嘉宾背景B.准备“救场词”C.现场嘉宾争执时立即站队D.用“我们”代替“我”增强代入E.超时节目可随意砍掉广告答案：ABD40.下列哪些属于“播音创作基础”中的“感受”环节（）。A.形象感受B.逻辑感受C.具体感受D.整体感受E.抽象感受答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）41.播音员可以在微博发表“今天直播又遇到傻X嘉宾”此类吐槽。（）答案：×42.“因情用气，气随情动”是播音呼吸训练的核心要求。（）答案：√43.普通话水平测试朗读短文中，遇到“儿”音节必须一律儿化。（）答案：×44.主持人资格证持证人员调离广电系统，证书自动失效。（）答案：×45.在灾难报道中，为尊重遇难者，应马赛克处理遗体画面。（）答案：√46.新闻口播时，提高音调是体现权威感的唯一手段。（）答案：×47.“播音主持作品参评政府奖”必须附播音员主持人资格证复印件。（）答案：√48.综艺节目使用素人嘉宾，无需签订肖像权协议。（）答案：×49.播音创作中的“内在语”可以完全不依赖文字稿。（）答案：×50.现场报道时，记者站在警戒线外即可保证安全，无需观察上方悬挂物。（）答案：×四、简答题（每题10分，共20分）51.简述“备稿六步”中“找出重点”与“确定基调”的关系，并结合实例说明。答案：“找出重点”是在通读稿件后，明确信息价值最高、情感最浓、最能体现播出目的的语句或词汇；“确定基调”则是在综合背景、主题、受众后，为全篇定下的情感色彩与表达风格。二者互为因果：重点决定基调的落点，基调反过来指导重点的呈现方式。例：2022年重庆山火扑救稿中，重点句为“志愿者用微光汇成防火长城”。若基调定为“昂扬振奋”，则处理时提高音区、加快节奏，用实声突出“微光”“长城”意象；若基调定为“深沉致敬”，则节奏稍缓、音量稍收，用虚实结合突出“汇成”二字，体现敬意。52.融媒体直播带货中，主持人如何平衡“营销诉求”与“新闻伦理”？请给出三条可操作规范。答案：（1）选品核查制：建立“三级审查”——商务初审资质、法务再审广告法合规、内容三审舆情风险，黑名单商品一票否决；（2）话术红线制：禁用“最便宜”“绝对有效”等绝对化用语，用“个人体验”替代“医学证明”，遇食品必须现场试吃再描述口感；（3）售后透明制：直播画面固定位置滚动公示“7天无理由退货”规则及客服电话，出现质量投诉即启动“先赔付再追责”机制，并在24小时内通过短视频账号公示处理结果，接受网民监督。五、写作与评述题（20分）53.阅读材料：2023年夏，华北遭遇极端暴雨，某县广播台主持人小周在地下室直播间坚持播音9小时，期间多次插播避险信息，引导群众转移。事后小周接受采访时表示：“我只是把话筒当成了救生哨。”请结合“播音主持职业使命”与“应急广播体系建设”，写一段不少于600字的评述，要求观点鲜明、语言流畅、有实例、有升华。答案：暴雨如注，城市成岛，当电力中断、基站泡水、手机信号只剩一格时，那台老式收音机里传出的声音，就是黑暗中的萤火。小周把话筒当救生哨，吹响了职业使命的最强音——这不仅是个人英雄主义的剪影，更是应急广播体系“最后一公里”落地的鲜活注脚。我国已建成中央、省、市、县四级应急广播平台，但“平台”不等于“效能”。极端场景下，主持人成为体系的“终端芯片”：既要熟悉DSRC调频插播协议，更要懂得“把信息翻译成群众听得懂、记得住、做得到的语言”。小周9小时播音里，没有“请迅速转移至安全区域”这类公文式口号，