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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共13小题,共26分。1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列不属于化学研究范畴的是()A.研制新型材料 B.研究机械传动

C.合理施肥 D.燃料的使用2.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是()A.屠呦呦 B.张青莲 C.闵恩泽 D.徐寿3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()操作选项A.熄灭酒精灯B.用胶头滴管吸取和滴加液体C.向试管中加入块状试剂D.检验氢气纯度A.A B.B C.C D.D4.如图所示,将一小块木炭在酒精灯火焰上加热到发红,插入盛有氧气的集气瓶中。待木炭燃尽,将澄清石灰水倒入集气瓶中振荡。下列说法错误的是()

A.夹持木炭的仪器名称为坩埚钳 B.木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧都放热

C.木炭在空气中燃烧不如在氧气中剧烈 D.倒入澄清石灰水,木炭与澄清石灰水反应5.下列物质的用途正确的是()A.氮气用于霓虹灯

B.氦气用于食品防腐

C.氧气供给呼吸

D.工业废水用于灌溉6.已知下列反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是()A.石蜡+氧气二氧化碳+水 B.氧化汞汞+氧气

C.铁+氧气四氧化三铁 D.大理石+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳7.稀土元素是一类有重要用途的资源。铈元素(Ce)是一种常见的稀土元素,下图为元素周期表中铈元素的信息。下列有关说法中正确的是()A.铈的原子序数是58

B.铈属于非金属元素

C.铈原子的中子数为58

D.铈的相对原子质量是140.1g8.下列事实对应的微观解释错误的是()选项事实微观解释A花香四溢分子不断运动B一滴水中大约有1.67×1021个水分子水分子体积小、质量小C炎热的夏季,自行车爆胎温度升高,气体分子增大D可以将氧气压缩贮存于钢瓶中氧分子之间有间隔,且间隔较大A.A B.B C.C D.D9.化学核心素养之一是建立认知模型,下列模型错误的是()A.空气成分

B.化学反应关系

C.原子结构

D.地壳中的元素含量10.仿照拉瓦锡实验,使红磷在空气中燃烧,可以粗略的知道空气中氧气含量,下列有关说法错误的是()A.烧杯中减少的水的体积就是红磷燃烧消耗的氧气的体积

B.红磷燃烧产生大量白烟,放热

C.集气瓶底部的水是为了防止集气瓶受热不均而炸裂

D.此实验能够粗略知道空气中氧气约占其体积的五分之一

11.区分下列各组物质的方法错误的是()选项需要区分的物质实验方法A氧气和空气带火星的木条B水和酒精闻气味C二氧化锰和木炭粉观察颜色D硫粉和红磷观察颜色A.A B.B C.C D.D12.请根据空气质量分级标准,判断下列说法错误的是()空气质量指数0~5051~100101~150151~200201~300>300空气质量指数级别一级二级三级四级五级六级空气质量指数类别优良轻度污染中度污染重度污染严重污染空气质量分级标准A.目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等

B.根据空气质量指数可以对空气质量进行分级

C.空气质量指数级别越低,污染越严重

D.空气质量指数日报能够及时准确的反映空气质量状况,增强人们对环境的关注13.下列图像能表示对应变化关系的是()A.加热高锰酸钾时,固体中锰元素质量变化情况B.水通电分解时,生成氢气、氧气的体积关系C.加热一定质量的高锰酸钾,生成氧气的质量D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气A.A B.B C.C D.D二、填空题:本大题共3小题,共17分。14.按要求写出相应的化学用语:

(1)2个氧分子______;

(2)3个碳原子______;

(3)1个钠离子______;

(4)氯元素______。15.2025年“中国水周”的宣传主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。

(1)图1中地球淡水储量为______。

(2)图2中天然水经一系列净化可以变成生活用水。其中A为______池,B操作的目的是______。吸附池中添加的物质为______。

(3)自来水仍不是纯水,还含有一些______钙镁化合物,使其具有一定的硬度。

(4)保护水资源是每一个公民的责任。除了防治水体污染外,还要______,如工业用水重复使用,采用滴灌等灌溉方式。16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的学习方式。请回答问题:

Ⅰ.物质的组成与构成

(1)下图中表示混合物的是______(填字母);表示单质的是______(填字母)。

(2)下图中①为______,②为______。

Ⅱ.物质的结构与变化

下图是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气的微观示意图。请根据图示回答问题:

(3)B图中应该补充的粒子为______(填数字序号)。

①②

(4)A中两种分子的相同点______。

(5)该变化的微观实质是:在一定条件下,氮分子分解成氮______,______分解成氢原子,______结合成1个氨分子。

(6)由该变化可知,______是化学变化中的最小粒子。三、推断题:本大题共1小题,共4分。17.A、B、C、D、E、F六种物质,有如图所示关系(图中“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能直接转化为另一种物质。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中F为红色粉末,C、D、E均为单质,构成E的原子质子数为15。C与D反应生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。请回答问题:

(1)E为______,F为______。

(2)写出C与E反应的文字(或符号)表达式______。

(3)图中涉及到的化合反应有______个。四、科普短文题:本大题共1小题,共3分。18.阅读短文,回答问题:

催化剂在化工生产中具有重要作用,大多数化工生产都有催化剂参与。例如,工业制硫酸的关键步骤是二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫,常温下反应极慢,在400-600℃、常压下,五氧化二钒催化剂能显著加快反应,温度超出范围则催化效果大幅下降。汽车尾气处理用铂铑合金催化剂,需在200℃以上才能有效转化一氧化碳和氮氧化物,温度不足则催化剂活性极低,几乎无法推动反应。催化剂催化过程中物理性质可能因反应条件改变。

(1)化学反应前后,催化剂的______(填“物理”或“化学”)性质可能改变。

(2)二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫,这个反应______(填“属于”或“不属于”)氧化反应。

(3)短文中涉及的两个反应,催化剂的催化效果均受到______影响。五、实验题:本大题共3小题,共20分。19.分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)下列教材中的实验,按其目的可以从“研究物质性质”、“混合物的分离提纯”等角度进行分类,据此可将C与______(填字母)分为一类,分类依据是:都是______的实验。A.过滤B.硫在氧气中燃烧C.蒸馏(2)蜡烛在盛有一定量空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中,用传感器测得容器内氧气和一氧化碳含量随时间变化曲线如图所示。由图像可知,蜡烛燃烧时生成了______。蜡烛熄灭时,容器内氧气并未耗尽,原因可能是______(填字母)。

A.氧气含量太低,无法支持蜡烛燃烧

B.蜡烛的烛芯被燃烧产生的蜡液覆盖,无法与氧气接触20.下图为实验室常用制取气体的仪器,请回答问题:

Ⅰ.制取氧气

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选择的仪器有______(填字母),写出反应的文字(或符号)表达式______。用排水法收集氧气,当气泡______放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

(3)检查装置气密性时,导管末端可能会出现如图所示的现象。如果气密性不好,最有可能出现的是______(填字母)。

(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,为了得到平稳的氧气流,可以用分液漏斗将过氧化氢溶液______盛有二氧化锰的锥形瓶中(如图所示)。

Ⅱ.性质实验

(5)点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待______时,插入盛有氧气的集气瓶中。瓶中预留少量水(如图所示),加水的目的是______(填字母)。

A.防止生成物污染空气B.防止集气瓶炸裂

(6)铁丝燃烧的现象:银白色固体剧烈燃烧、火星四射,______。21.人类对“水的组成”的探索历经了漫长的历程。请结合科学探索历程与实验操作回答问题:

(1)18世纪的化学家们通过一系列经典实验逐步揭开了水的组成奥秘:普里斯特利发现“易燃空气”与空气混合点火,会生成液态小水滴;卡文迪什精确测定出2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧气恰好完全反应生成水;拉瓦锡重复上述实验后,又补充了“将水蒸气通过灼热的铁制枪管,得到该‘易燃空气’”的实验,最终证实水不是一种元素,而是由“易燃空气”和氧组成的化合物。

①这里所说的“易燃空气”指的是______。

②普里斯特利的实验属于定性探究,卡文迪什的实验则体现了对反应的______探究。

(2)如图所示,在电解器玻璃管中加满水,接通直流电源。观察到与电源正极相连的玻璃管内产生气泡的速率______(填“更快”或“更慢”)。实验时,在水中加入少量硫酸钠溶液,目的是增强______。

(3)写出水通电分解的文字(或符号)表达式______。根据“化学变化中,反应物与生成物所含的元素种类______”,可推测出:水由______元素组成。

(4)完成“水的组成及变化”探究实验时,无需标注的实验图标是______(填字母)。

A.

热烫

B.

用电

C.

护目镜

D.

洗手

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】C

12.【答案】C

13.【答案】D

14.【答案】2O2;

3C;

Na+;

Cl

15.【答案】2.53%;

过滤;杀菌消毒;活性炭;

可溶性;

节约用水

16.【答案】C;B;

离子;原子;

②;

都是由两个原子构成的双原子分子/分子中都含有同种原子(答案不唯一)

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