2025-2026学年广东广州部分学校九年级(上)11月期中考物理试题及答案

初中广东省广州市部分学校2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题一、单项选择题，每题只有一个选项正确，每小题3分，合30分.1．如题图，枪虾的大螯猛地合上时，能挤出速度很大的水柱，水柱产生的微小气泡在破裂瞬间会产生高温并发出很大的声音，还会发出一道极短的光，产生高温的过程体现了枪虾把机械能转化为（）A．内能 B．重力势能 C．太阳能 D．电能2．如题图所示，夹核桃时，用力向下压夹子上部的手柄即可夹碎核桃，把上部手柄视为杠杆，A、B、C分别是杠杆上的3处位置，A为支点，手在C点施加的力为动力，此时上部手柄（）A．是省力杠杆 B．是费力杠杆C．是等臂杠杆 D．无法判断是何种杠杆3．如题图是执信中学的多功能自动识别门禁，该门禁系统有刷卡和刷脸两种识别方式，单独使用其中任何一种识别方式都能把门打开，若刷卡成功时开关S闭合，刷脸成功时开关S闭合，电动机工作时将门打开，则该门禁的内部电路可能是A．B．C． D．4．如题图是氢原子的结构示意图，则该氢原子A．核外有1个正电荷 B．原子核不带电C．整体不显电性 D．整体有2个电子5．如题图甲所示，导热性能良好的注射器内封闭一定质量的空气，当把活塞缓慢推到图乙位置的过程中，封闭空气温度保持不变，则此过程中，封闭空气A．分子运动剧烈程度变缓慢 B．分子热运动的动能保持不变C．所含热量不变 D．对外界做了功6．如题图所示是我国古人发明的一种活塞式点火器，该点火器以牛角做套筒，木质推杆前端粘附艾绒（一种很容易被点燃的物质），取火时一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹艾绒立见火苗，与手推杆入筒过程能量转化过程相同的冲程是A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程7．比热容是反映物质自身性质的物理量，不同的物质，比热容一般不同，题表是一些物质的比热容，下列说法正确的是物质比热容c／[J(kg：℃)"]水4.2x103冰2.1x103色拉油约1.97x103A．物质在不同状态下的比热容相同B．水的比热容比色拉油大，说明水吸收热量更多C．温度升高的越多，色拉油的比热容越小D．1kg的水升高1℃吸收的热量是4.2×10]8．小明使用滑轮组匀速向上提升重力为20N的物体M，分别采用题图甲、乙两种绕线方式，图甲中绳子自由端的拉力F1=15N，图乙中绳子自由端的拉力F2=25N，则下列说法正确的是A．甲、乙两图中上端的滑轮均为动滑轮，下端的滑轮均为定滑轮B．采用图甲和图乙两种绕线方式均可以省力C．M每上升1m，图甲中绳子自由端会移动2m，图乙中绳子自由端会移动3mD．M每上升1m，图甲中滑轮组所做的有用功为20J，图乙中滑轮组所做的额外功为30J9．如题图所示，现有四种可以帮助搬运重物的机械，其内部结构均未知，小红对它们分别进行测试，用水平拉力F1拉动机械前端绳子沿水平方向匀速移动，移动距离s1：机械与重物连接的绳子的水平拉力为F2，重物沿水平方向匀速移动距离为s2，各机械的详细数据如下图所示，其中机械效率最高的是A．机械① B．机械② C．机械③ D．机械④10．如题图所示是小王用完好的器材做自主探究实验时连接的实物图，则下列说法中正确的是（）A．只闭合S1时，灯泡L1、L2串联B．只闭合S1时，电压表测量的是L1两端的电压C．闭合S1、S2时，灯泡L1、L2并联，电流表测量的是流经L1的电流D．闭合S1、S2时，电压表不能测量L2两端的电压二、主观题(共60分)把答案写在答卷相应的空白处，（每空、每图均2分，15、16题各10分，共60分）11．（1）如题图甲，小明同学从超市买来了自热小火锅，火锅盒有上下两层，示意图如题图乙，向下层加热盒加水，使发热包膨胀升温，放上有食物的上层食盒，盖上盖子，食物被加热一段时间后便可食用，此过程中食物的内能是通过的方式增加的，发热包放出的热量（选填“能”、“不能”）全部被食物吸收.（2）如题图所示，环境温度恒为，用打气筒快速地向瓶内打气，一段时间后瓶塞从瓶口冲出，瓶内出现白雾，以下选项的图像能描述整个过程中玻璃瓶内空气温度随时间变化的是。12．如题图甲、乙分别是甲、乙两台汽油机的能量流向图，两者使用的汽油种类相同，分析可知汽油机甲的热机效率是：在输出相同机械能的情况下，汽油机消耗的汽油更多（选填“甲”、“乙”）.13．如题图甲所示是某次物理课上小明连接的电路。（1）请在答题卡的虚线框内画出对应的电路图，（2）闭合开关后，灯泡L1、L2均发光，电压表V1、V2示数分别如题图乙、丙所示，则灯泡L1两端的电压为V，灯泡L2两端的电压为V，电压表V的示数应为V.14．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明进行了以下实验。（1）按照题图甲所示电路，用笔画线表示导线将图乙连接完整：（2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原因可能是____。A．电流表所选量程过小B．电流从电流表的“-”接线柱流入C．电流表未调零（3）改正上述问题后，闭合开关，测出通过L1的电流I1=0.56A，测通过L2的电流I2、干路电流I时电流表均如图丁所示，则IA：（4）小明更换不同规格的灯泡又进行了三次实验，数据如表：实验次数通过L1支路的电流I1/A通过L2支路的电流I2/A干路的电流I/A10.30.40.720.20.30.530.10.20.3分析数据，总结实验结论：.15．某燃气热水器的技术参数如题表所示，“额定耗气量”的含义是：热水器正常工作1h消耗的燃气体积，某次洗浴，燃气热水器以额定耗气量正常工作1h，将质量为400kg的水的水温升高30℃.适用燃气天然气天然气热值3×107J/m3额定耗气量1.8m3/h（1）求该过程中水吸收的热量是多少？[c水=4.2×103J/(kg℃)]（2）若该过程燃气完全燃烧，放出的热量为多少？（3）能效等级是根据热效率来划分的，其中三级能效的热效率≥84%，二级能效的热效率≥89%，一级能效的热效率≥98%，请根据计算判断该燃气热水器属于哪一级能效？（热效率结果保留整数）16．工人师傅用如题图所示的装置把重力G为500N的货物从地面匀速提升了10m，所用的拉力F为300N.求：（1）该过程的有用功：（2）工人师傅所做的功：（3）图示装置的机械效率（结果保留整数），17．小亮在家做早餐时发现加热牛奶比加热水更快沸腾，猜测牛奶的比热容比较小，为了严谨的研究这个现象，他在学校实验室选取了完全相同的两套实验器材在相同环境下进行实验，如题图所示，并将实验数据记录在题表中，实验过程中液体均未沸腾物质种类质量m/g初温T0/℃末温T/℃加热所需的时间t/min牛奶200201062水20020993（1）实验中，小亮是通过比较____来比较牛奶和水吸收热量的多少；A．加热时间的长短 B．液体的温度 C．液体温度的变化量（2）由实验数据可知，牛奶的比热容c奶水的比热容c水（选填“大于”、“小于”或“等于”），依据是。（3）据此推测，初温和质量相同的牛奶和水放出相同热量后，牛奶的末温水的末温的关系是（“大于”、“小于”或“等于”）.18．如题图所示，小明根据杠杆原理设计了一个装置：把一个半径为OC的圆轮和一个凸轮固定在一起组成一个杠杆，支点为O，如图甲所示，圆轮边缘的绳索拉力是F1，力臂为OC：凸轮上的绳索一端连接着测力计，绳索拉力为F2，力臂为OA，另一端连接图中的B点，当杠杆沿顺时针方向转过一定角度到达图乙所示的位置时，绳索拉力为F2'，F1的大小和方向保持不变，F1的力臂仍然等于圆轮的半径，（1）请在图乙中画出此时F2的力臂L2.（2）当整个装置分别在甲、乙位置保持静止时，F2F2'（选填“大于”、“小于”或“等于”），依据是.

答案解析部分一、单项选择题，每题只有一个选项正确，每小题3分，合30分.1．如题图，枪虾的大螯猛地合上时，能挤出速度很大的水柱，水柱产生的微小气泡在破裂瞬间会产生高温并发出很大的声音，还会发出一道极短的光，产生高温的过程体现了枪虾把机械能转化为（）A．内能 B．重力势能 C．太阳能 D．电能【答案】A【知识点】势能大小的比较；机械能及其转化；内能的概念【解析】【解答】解：大鳌猛地合上时，大鳌的机械能转化为水柱的动能（因为大鳌的运动推动水，使水获得速度，具有动能）；水柱产生的微小气泡破裂瞬间，水柱的动能转化为内能（产生高温，内能增加）、声能（发出很大的声音）和光能（发出一道极短的光）。

故选：A。

【分析】大鳌猛地合上时，大鳌的机械能转化为水柱的动能（因为大鳌的运动推动水，使水获得速度，具有动能）；

水柱产生的微小气泡破裂瞬间，水柱的动能转化为内能（产生高温，内能增加）、声能（发出很大的声音）和光能（发出一道极短的光）。2．如题图所示，夹核桃时，用力向下压夹子上部的手柄即可夹碎核桃，把上部手柄视为杠杆，A、B、C分别是杠杆上的3处位置，A为支点，手在C点施加的力为动力，此时上部手柄（）A．是省力杠杆 B．是费力杠杆C．是等臂杠杆 D．无法判断是何种杠杆【答案】A【知识点】杠杆的分类【解析】【解答】解：已知A为支点，手在C点施加动力，B点受到核桃的阻力。从支点A到动力作用线的距离为动力臂L1，从支点A到阻力作用线的距离为阻力臂L2。由图可知，动力臂L1大于阻力臂L2，根据杠杆的分类，当动力臂大于阻力臂时，杠杆为省力杠杆。故A正确，BCD错误。

故选：A。

【分析】动力臂大于阻力臂为省力杠杆，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，动力臂等于阻力臂为等臂杠杆。3．如题图是执信中学的多功能自动识别门禁，该门禁系统有刷卡和刷脸两种识别方式，单独使用其中任何一种识别方式都能把门打开，若刷卡成功时开关S闭合，刷脸成功时开关S闭合，电动机工作时将门打开，则该门禁的内部电路可能是A． B．C． D．【答案】B【知识点】串、并联电路的设计；电路的基本连接方式【解析】【解答】解：由题知，单独使用其中任何一种识别方式都能把门打开，即开关S1和S2任意一个闭合时，电动机都能工作，说明两个开关能独立工作，互不影响，所以两个开关是并联的，再与电动机串联，故B符合题意，ACD不符合题意。

故选：B。

【分析】根据题意可知开关S1和S2任意一个闭合时，电动机都能工作，由此可知开关的关系和连接方式，从而得出符合题意的电路设计。4．如题图是氢原子的结构示意图，则该氢原子A．核外有1个正电荷 B．原子核不带电C．整体不显电性 D．整体有2个电子【答案】C【知识点】原子结构【解析】【解答】解：根据氢原子结构示意图可知，氢原子核内有1个质子，核外有1个电子。质子带正电，电子带负电，且二者所带电荷量相等，所以氢原子整体不显电性；核外电子带负电，所以核外有1个负电荷；原子核由质子和中子构成，氢原子不含中子，但有1个质子，所以原子核带正电；氢原子整体只有1个电子，故C正确，ABD错误。

故选：C。

【分析】核式原子结构认为：原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域，叫原子核，电子在原子核外绕核作轨道运动，原子核带正电，电子带负电。5．如题图甲所示，导热性能良好的注射器内封闭一定质量的空气，当把活塞缓慢推到图乙位置的过程中，封闭空气温度保持不变，则此过程中，封闭空气A．分子运动剧烈程度变缓慢 B．分子热运动的动能保持不变C．所含热量不变 D．对外界做了功【答案】B【知识点】热量的概念；内能的概念；分子热运动【解析】【解答】解：A、封闭空气温度保持不变，分子运动剧烈程度不变，故A错误；

B、封闭空气温度保持不变，分子热运动的动能保持不变，故B正确；

C、热量是过程量，不能说含有，故C错误；

D、用力把活塞缓慢推到图乙的位置时，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加，故D错误。

故选：B。

【分析】（1）分子的无规则运动与温度有关；

（2）分子热运动的动能与温度有关；

（3）热量是过程量，不能说含有；

（4）做功可以使内能与机械能之间进行转化：对物体做功，物体内能会增加；物体对外做功，物体内能会减少。6．如题图所示是我国古人发明的一种活塞式点火器，该点火器以牛角做套筒，木质推杆前端粘附艾绒（一种很容易被点燃的物质），取火时一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹艾绒立见火苗，与手推杆入筒过程能量转化过程相同的冲程是A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程【答案】B【知识点】热机；热机的四个冲程【解析】【解答】解：封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，气体内能增加，是机械能转化为内能；汽油机的压缩冲程是机械能转化为内能的冲程，与上述能量转化相同。

故选：B。

【分析】猛推推杆时间较短，气体来不及吸放热，主要是外界对气体做功，气体内能增加，温度升高；在汽油机的四冲程中，做功冲程是内能转化为机械能的冲程，压缩冲程是机械能转化为内能的冲程。7．比热容是反映物质自身性质的物理量，不同的物质，比热容一般不同，题表是一些物质的比热容，下列说法正确的是物质比热容c／[J(kg：℃)"]水4.2x103冰2.1x103色拉油约1.97x103A．物质在不同状态下的比热容相同B．水的比热容比色拉油大，说明水吸收热量更多C．温度升高的越多，色拉油的比热容越小D．1kg的水升高1℃吸收的热量是4.2×10]【答案】D【知识点】比热容的定义及其计算公式；探究不同物质的吸热能力【解析】【解答】解：A、根据表格数据，水的比热容为4.2×103J/（kg・℃），冰的比热容为2.1×103J/（kg・℃），可知物质在不同状态下比热容不同，故A错误。

B、根据公式Q=cmΔt可知，吸收热量的多少与比热容、质量和温度变化量都有关。水的比热容比色拉油大，只有在质量和升高温度相同的情况下，水吸收的热量才更多，故B错误。

C、比热容是物质的一种固有属性，与温度变化量无关，色拉油的比热容不会随温度升高而改变，故C错误。

D、根据比热容的定义，水的比热容是4.2×103J/（kg・℃），表示1kg的水温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J，故D正确。

故选：D。

【分析】比热容是物质的一种特性；物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关。8．小明使用滑轮组匀速向上提升重力为20N的物体M，分别采用题图甲、乙两种绕线方式，图甲中绳子自由端的拉力F1=15N，图乙中绳子自由端的拉力F2=25N，则下列说法正确的是A．甲、乙两图中上端的滑轮均为动滑轮，下端的滑轮均为定滑轮B．采用图甲和图乙两种绕线方式均可以省力C．M每上升1m，图甲中绳子自由端会移动2m，图乙中绳子自由端会移动3mD．M每上升1m，图甲中滑轮组所做的有用功为20J，图乙中滑轮组所做的额外功为30J【答案】D【知识点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点【解析】【解答】解：A.定滑轮是轴固定不动，动滑轮的轴与物体一起运动，因此甲、乙两图中上端的滑轮均为定滑轮，下端的滑轮均为动滑轮，故A错误；

B.根据题意可知图甲绕线方式F1＜G，可以省力；图乙绕线方式F2＞G没有省力，故B错误；

C.绳子自由端移动的距离s=nh，图甲n甲=3，s甲=n甲h=3×1m=3m；图甲n乙=2，s乙=n乙h=2×1m=2m，故C错误；

D.图甲滑轮组所做的有用功W有=Gh甲=20N×1m=20J；

图乙滑轮组所做的有用功W有'=Gh乙=20N×1m=20J；总功W总'=F2s乙=25N×2m=50J，额外功W额=W总'-W有'=50J-20J=30J，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）定滑轮是轴固定不动，动滑轮的轴与物体一起运动；

（2）根据题意可知图乙绕线方式没有省力；

（3）绳子自由端移动的距离s=nh；

（4）滑轮组所做的有用功W有=Gh，总功W总=Fs，额外功W额=W总-W有。9．如题图所示，现有四种可以帮助搬运重物的机械，其内部结构均未知，小红对它们分别进行测试，用水平拉力F1拉动机械前端绳子沿水平方向匀速移动，移动距离s1：机械与重物连接的绳子的水平拉力为F2，重物沿水平方向匀速移动距离为s2，各机械的详细数据如下图所示，其中机械效率最高的是A．机械① B．机械② C．机械③ D．机械④【答案】C【知识点】机械效率；机械效率的大小比较；机械效率的计算【解析】【解答】解：机械①：η1=F2s2F1s1×100%=40N×2m30N×4m×100%=66.7%；

机械②：η2=F2s2F1s10．如题图所示是小王用完好的器材做自主探究实验时连接的实物图，则下列说法中正确的是（）A．只闭合S1时，灯泡L1、L2串联B．只闭合S1时，电压表测量的是L1两端的电压C．闭合S1、S2时，灯泡L1、L2并联，电流表测量的是流经L1的电流D．闭合S1、S2时，电压表不能测量L2两端的电压【答案】B【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流表的连接；电压表的连接；电路的基本连接方式【解析】【解答】解：AB、只闭合S1时，灯泡L2支路处于断路状态，灯泡L2不亮，只有灯泡L1亮，电压表并联在L1两端，测量L1两端的电压，故A错误、B正确；

CD、闭合S1、S2时，两灯并列连接，灯泡L1、L2并联，电流表串联在电路中，测量的是干路电流，电压表测量并联电路的电压，能测量L2两端的电压，故CD错误。

故选：B。

【分析】首先弄清电路的连接方式后，再根据电压表、电流表的使用方法，以及并联电路的电流规律逐项分析。二、主观题(共60分)把答案写在答卷相应的空白处，（每空、每图均2分，15、16题各10分，共60分）11．（1）如题图甲，小明同学从超市买来了自热小火锅，火锅盒有上下两层，示意图如题图乙，向下层加热盒加水，使发热包膨胀升温，放上有食物的上层食盒，盖上盖子，食物被加热一段时间后便可食用，此过程中食物的内能是通过的方式增加的，发热包放出的热量（选填“能”、“不能”）全部被食物吸收.（2）如题图所示，环境温度恒为，用打气筒快速地向瓶内打气，一段时间后瓶塞从瓶口冲出，瓶内出现白雾，以下选项的图像能描述整个过程中玻璃瓶内空气温度随时间变化的是。【答案】（1）热传递；不能（2）B【知识点】热量的概念；热传递改变物体内能【解析】【解答】解：（1）此过程中食物吸收热量，内能增加，通过热传递的方式增加内能；

由于存在热损失，发热包放出的热量不能全部被食物吸收。

（2）环境温度恒为t0，用打气筒快速地向瓶内打气，外界对物体做功，气体内能增加，温度升高，高于t0，一段时间后瓶塞从瓶口冲出，气体对外做功，内能减小，温度降低，最后温度等于t0，故B图符合题意。

故答案为：（1）热传递；不能；（2）B。

【分析】（1）改变内能的方法有：做功和热传递；由于存在热损失，食物吸收一部分热量。

（2）外界对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，内能减小。12．如题图甲、乙分别是甲、乙两台汽油机的能量流向图，两者使用的汽油种类相同，分析可知汽油机甲的热机效率是：在输出相同机械能的情况下，汽油机消耗的汽油更多（选填“甲”、“乙”）.【答案】35%；甲【知识点】热机的效率；机械效率；机械效率的计算【解析】【解答】解：观察图中甲、乙两台汽油机的能量流向及比例可知，甲汽油机的热机效率为100%-25%-40%=35%，乙汽油机的热机效率为100%-28%-35%=37%，由此可知汽油机乙的热机效率高于汽油机甲，则在输出相同机械能的情况下，汽油机甲消耗的汽油更多。

故答案为：35%；甲。

【分析】热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧所释放的能量之比，分析比较图中的相关数据解答。13．如题图甲所示是某次物理课上小明连接的电路。（1）请在答题卡的虚线框内画出对应的电路图，（2）闭合开关后，灯泡L1、L2均发光，电压表V1、V2示数分别如题图乙、丙所示，则灯泡L1两端的电压为V，灯泡L2两端的电压为V，电压表V的示数应为V.【答案】（1）（2）2.5；3.5；6【知识点】电路的构成及电路图；电压的测量及电压表的使用；电压表的连接【解析】【解答】解：（1）由图甲可知，两灯泡串联，电压表V测量电源电压，电压表V1测量灯L1的电压，电压表V2测灯L2的电压，据此画出电路图，电路图如下图所示：

（2）闭合开关后，灯泡L1、L2均发光，电压表V1的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表示数为2.5V，电压表V2的量程为0～15V，分度值为0.5V，电压表示数为3.5V，则电源电压U=U1+U2=2.5V+3.5V=6V，即电压表V的示数为6V。

故答案为：（1）；（2）2.5；3.5；6。

【分析】（1）由图甲可知，两灯泡串联，电压表V测量电源电压，电压表V1测量灯L1的电压，电压表V2测灯L2的电压，据此画出电路图；

（2）电压表读数时先确定所选量程和分度值，然后根据指针位置读取数据，由串联电路电压规律得到电源电压。14．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明进行了以下实验。（1）按照题图甲所示电路，用笔画线表示导线将图乙连接完整：（2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原因可能是____。A．电流表所选量程过小B．电流从电流表的“-”接线柱流入C．电流表未调零（3）改正上述问题后，闭合开关，测出通过L1的电流I1=0.56A，测通过L2的电流I2、干路电流I时电流表均如图丁所示，则IA：（4）小明更换不同规格的灯泡又进行了三次实验，数据如表：实验次数通过L1支路的电流I1/A通过L2支路的电流I2/A干路的电流I/A10.30.40.720.20.30.530.10.20.3分析数据，总结实验结论：.【答案】（1）（2）C（3）0.7（4）并联电路中干路电流等于各支路电流之和【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验【解析】【解答】解：（1）图甲所示电路，电流表测L1的电流，用笔画线表示导线将图乙连接完整，如下所示：

（2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，指针没有在零刻度线处，出现该现象的原因可能是电流表未调零，故选：C；

（3）改正上述问题后，闭合开关，测出通过L1的电流I1=0.56A，测通过L2的电流I2、干路电流I时，电流表均如图丁所示，干路电流等于各支路电流之和，故测干路电流，电流表选用在量程，分度值为0.1A，则I=0.7A；

（4）分析数据，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，实验结论为：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

故答案为：（1）；（2）C；（3）0.7；（4）并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

【分析】（1）图甲所示电路，电流表测L1的电流，电流表与这个灯串联；

（2）电流表使用前要调零；

（3）干路电流等于各支路电流之和，故测干路电流电流表选用大量程，确定分度值读数；

（4）分析数据得出结论。15．某燃气热水器的技术参数如题表所示，“额定耗气量”的含义是：热水器正常工作1h消耗的燃气体积，某次洗浴，燃气热水器以额定耗气量正常工作1h，将质量为400kg的水的水温升高30℃.适用燃气天然气天然气热值3×107J/m3额定耗气量1.8m3/h（1）求该过程中水吸收的热量是多少？[c水=4.2×103J/(kg℃)]（2）若该过程燃气完全燃烧，放出的热量为多少？（3）能效等级是根据热效率来划分的，其中三级能效的热效率≥84%，二级能效的热效率≥89%，一级能效的热效率≥98%，请根据计算判断该燃气热水器属于哪一级能效？（热效率结果保留整数）【答案】（1）解：该过程中水吸收的热量为：

Q水吸=c水m水Δt=4.2×103J/（kg•℃）×400kg×30℃=5.04×107J；（2）解：燃气热水器以额定耗气量正常工作1h，耗气量为1.8m3，则该过程燃气完全燃烧放出的热量为：Q放=Vq=1.8m3×3×107J/m3=5.4×107J；（3）解：燃气热水器热效率为：η=Q【知识点】热量的计算；燃料的热值；热机的效率；有关热机的计算【解析】【分析】（1）根据Q吸=c水m水Δt求出该过程中水吸收的热量；

（2）根据Q放=Vq求出该过程燃气完全燃烧放出的热量；

（3）根据η=Q16．工人师傅用如题图所示的装置把重力G为500N的货物从地面匀速提升了10m，所用的拉力F为300N.求：（1）该过程的有用功：（2）工人师傅所做的功：（3）图示装置的机械效率（结果保留整数），【答案】（1）解：该过程的有用功为：W有用=Gh=500N×10m=5000J；（2）解：由图可知，n=2，工人师傅所做的功为：W总=Fs=Fnh=300N×2×10m=6000J；（3）解：图示装置的机械效率为：η=W【知识点】滑轮组及其工作特点；机械效率的计算；滑轮（组）的机械效率【解析】【分析】（1）根据W有用=Gh求出该过程的有用功；

（2）根据滑轮组装置确定绳子股数，利用W总=Fs=Fnh求出工人师傅所做的功；

（3）根据η=W17．小亮在家做早餐时发现加热牛奶比加热水更快沸腾，猜测牛奶的比热容比较小，为了严谨的研究这个现象，他在学校实验室选取了完全相同的两套实验器材在相同环境下进行实验，如题图所示，并将实验数据记录在题表中，实验过程中液体均未沸腾物质种类质量m/g初温T0/℃末温T/℃加热所需的时间t/min牛奶200201062水20020993（1）实验中，小亮是通过比较____来比较牛奶和水吸收热量的多少；A．加热时间的长短 B．液体的温度 C．液体温度的变化量（2）由实验数据可知，牛奶的比热容c奶水的比热容c水（选填“大于”、“小于”或“等于”），依据是。（3）