(新教材)2026年北师大版一年级上册数学 4.3 课间(1) 课件_第1页
(新教材)2026年北师大版一年级上册数学 4.3 课间(1) 课件_第2页
(新教材)2026年北师大版一年级上册数学 4.3 课间(1) 课件_第3页
(新教材)2026年北师大版一年级上册数学 4.3 课间(1) 课件_第4页
(新教材)2026年北师大版一年级上册数学 4.3 课间(1) 课件_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(2026年新教材)北师大版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学(北师大版)教材变化一、单元结构与内容精简​​单元数量减少​​:从原来的8个单元精简到5个单元,整体内容更聚焦。20以内加减法后移​​:原“加与减(二)”(即20以内数的认识及加减法)内容被删除,并移至一年级下册学习,降低了上册的难度。​​预备单元扩展​​:原来的“准备课”扩展为“我上学啦”单元,从2课时增加到5课时,通过游戏化活动帮助孩子更快适应小学生活。二、内容调整与新增重点​​生活化与趣味性增强​​:教材大量增加了贴近生活的游戏、故事和实践活动,比如用“数数游戏”“算式故事”来培养数感,用“图形拼贴画”来认识图形,让数学学习不再枯燥。​​新增“有趣的立体图形”单元​​:替代了旧版的“认识图形”,更强调通过动手操作和观察来认识长方体、正方体、圆柱和球,培养空间观念。​​新增“有趣的分类”​​:在“数学好玩”中新增了1课时的分类活动,结合“整理书包”“垃圾分类”等任务,培养孩子的分类意识。​​新增“整理与复习”​​:每个单元后都设置了“整理与复习”环节,分为“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分,鼓励学生自主总结和提问。第3课时课间(1)第四单元10以内数加与减摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友?你能说一说吗?6个小朋友在跳绳,2个在摇绳,一共有……求一共有几个小朋友,可以把跳绳的人数和摇绳的人数合并在一起,用加法计算。6+22+66+28借助学具计算跳绳的人数摇绳的人数一共有8根小棒6+2=8跳绳的人数摇绳的人数6+2=8一共有8个6+28借助示意图计算接数法添1法68往后数2个数6加1等于7,再添1个就是8。6+286、7、8,往后数两个数是8!你还发现了哪些数学信息?说一说,填一填。+

=88-

=你能根据得到的信息列出相应的算式吗?3+5=85+3=83个穿,5个穿,一共有几个小朋友?8-3=58-5=38个小朋友,3个穿

,有几个小朋友穿

?8个小朋友,5个穿

,有几个小朋友穿

?想一想,填一填。按照顺序,从小到大将8拆分。8088的分解+=-=088808817+=-=1788178的分解826+=-=2688268的分解835+=-=3588358的分解844+=-=4488448的分解853+=-=5388538的分解862+=-=6288628的分解871+=-=7188718的分解880+=+=-=0888088088的分解081726354453627180想一想,填一填。按照顺序,从小到大将8拆分。4+

=82+

=8共有8个

,已经画完了4个

,求还要再画几个

。要画8个

,已经画完了2个

,求还要再画几个

。画一画,填一填。(已画的)(再画的)+=84(已画的)(再画的)+=82?4+=82+=8读作:4加几等于8。读作:2加几等于8。4+=82+=8再画4个再画6个64画一画4+=8想加法4+=8442+=82+=866想减法4+=88-4=42+=88-2=646还可以这样解答!4+

=82+

=888画一画,填一填。64选自教材第54页练一练第1题说一说,填一填。8662288335581.说一说。83顶红色帽子加5顶黄色帽子,一共是8顶。3只白羊加5只灰羊,一共是8只。2.看图写算式。+=+=-=268538826-=8533.说一说,填一填。-718画一画,填一填。8441.-=2.-=3.-=835826这节课有什么收获呢?1.根据对图意的不同理解,可以列出不同的

加法算式和减法算式。2.8的组成:0和8,1和7,2和6,3和5,4

和4,5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论