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文档简介
(2026年新教材)人教版小学数学三年级上册教学课件2026年新版三年级上册数学人教版教材变化1.
单元精简与内容移调:旧版10个单元精简为7个单元+2个综合实践。将原教材“万以内加减法”“时分秒”前移至二年级下册,删减重复编排内容;同时合并原分属不同年级的“观察物体”“线和角”相关内容,新增“曹冲称象”“混合运算”等单元,解决知识点分散问题。2.
知识模块系统整合:“克、千克、吨”整合进“测量”单元,以“曹冲称象”串联起知识理解、实践操作与拓展应用;“线段”与“角的度量”整合为“线和角”单元,明确角的标准定义,系统讲解直线、射线等内容,强化知识关联性。混合运算则将数值升级至三位数,提升了计算难度。3.
几何内容强化与升级:观察物体单元新增“长方体展开与还原”,构建“立体→平面→立体”的认知路径,通过动手拆装训练空间重构能力;线和角单元引入尺规作图,比如用圆规截取线段比对长度,渗透几何公理,推动从直观操作到原理理解的进阶。4.
新增跨学科综合实践:新增“曹冲称象”综合实践内容,借故事渗透等量代换和总量与分量的逻辑;保留“数字编码”并优化,让学生探究身份证、学号等编码规则,还拓展到社区快递柜编码调查,实现数学与语文、社会常识等的融合。第5课时小讲堂曹冲称象的故事生活中还有哪些质量单位和秤?古代的质量单位和秤与现在的一样吗?你还有哪些感兴趣的问题?一些成语中也有质量单位,这些质量单位是什么意思呢?选择一个你感兴趣的问题,研究一下,给大家讲一讲。生活中的质量单位和秤除了国际单位制中的克和千克,生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。生活中的质量单位和秤除了国际单位制中的克和千克,生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。1公斤=2斤1斤=10两公斤、斤和两之间怎样换算呢?公斤、斤、两是我国常用的质量单位。1公斤=1千克1斤=500克生活中的质量单位和秤除了国际单位制中的克和千克,生活中还有公斤、斤、两等质量单位。如10公斤大米、2斤苹果、2两茶叶等。公斤、斤、两和克、千克怎么换算呢?1两是多少克呢?1两=50克生活中的质量单位和秤妈妈买菜、水果时经常用到斤和两。生活中你都在哪些场景中见到或使用过公斤、斤和两呢?你知道摊主手中用来称量的工具是什么吗?1公斤=2斤1斤=10两1公斤=1千克1斤=500克这是杆秤,杆秤也是生活中常见的秤。这是杆秤,杆秤也是生活中常见的秤。生活中的质量单位和秤杆秤是我国独立发明的传统衡器,由带有秤星的秤杆、秤砣、秤钩(或秤盘)、提纽等组成。怎样用杆秤称重呢?生活中的质量单位和秤用杆秤称物时,把秤砣与砣绳在秤杆上移动以达到平衡,根据平衡时砣绳对应秤杆上的秤星(刻度),就可以称出物品有多重。杆秤是古代经商者普遍使用的称重工具,不仅方便携带,其准确性比起今天的电子秤也毫不逊色。称量中药时常用戥(děng)秤,也叫“戥子”,是一种更精密的小型杆秤。生活中的质量单位和秤随着电子秤的普及,杆秤逐渐退出了我们的生活,但在药店称量中药时依然普遍使用。成语中的质量单位与质量单位有关的成语有很多。你都能说出哪些呢?半斤八两斤斤计较力敌千钧……生活中,人们常用“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。可是1斤等于10两,半斤明明是5两呀?你能解释吗?生活中,人们常用“半斤八两”比喻彼此一样,不相上下。可是1斤等于10两,半斤明明是5两呀?你能解释吗?成语中的质量单位我知道,古代1斤等于16两,所以半斤就是八两。我发现古代的质量单位与现在的不同呀!你对我国古代的质量单位有哪些了解呢?成语中的质量单位春秋战国时期,各个诸侯国不仅各有文字和货币,就连计量单位都不统一,进率也十分混乱,直到秦始皇统一度量衡。秦制重量的计量单位为:1石=4钧,1钧=30斤,1斤=16两,1两=24铢。成语中的质量单位其中斤和两作为古代人日常买卖商品时常用的质量单位被一直沿用了下来,但在不同的时期,1斤的多少也在不断变化,主要集中于200克至600克之间。你还知道哪些与质量单位有关的成语吗?成语中的质量单位你在活动中有哪些收获或感想?请你写一写或画一画。成长小档案评价一下你在活动中的表现吧!成长小档案能理解质量单位的含义能理解秤上刻度的含义能正确地读写质量能用多种调查方法进行学习能通过合作交流解决问题能积极地完成活动先用除法求出每人买多少千克。一筐梨重48千克,平均分给4个人,每千克梨2元,每人应付多少元?48÷4=12(千克)答:每人应付24元。12×2=24(元)1看图填空。150-50=1001号杯中装了(
)克黄豆。估计2号杯中的黄豆大约有(
)克。估计3号杯中的黄豆大约有(
)克。50克1号150克2号3号100约半杯黄豆100×2=200200不到半杯黄豆302这节课有什么收获呢?斤和两是古代人日常买卖商品时常用的质量单位,常用的称重工具是杆秤。除了斤和两以外,古人
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