（新教材）2026年人教版一年级上册数学 0.2 在操场上玩一玩 课件

（2026年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。第2课时在操场上玩一玩数学游戏2名同学在踢毽子。3名同学在跳绳，我们通常在操场上跳绳和踢毽子。有几名同学？他们在做什么？通常在哪里进行这些活动？一起去操场上玩一玩吧！桃花朵朵开，开几朵？开3朵！开几朵，几个同学就要迅速地拉起手围在一起。这个游戏是怎么玩的呢？这两个同学出局了。

和新同学一起试一试拉手游戏吧！

小组合作参与游戏的同学分两组，先通过的一组胜利！双脚跳进○，单脚跳进△。这是跳房子游戏。也可以单脚跳○，双脚跳△。玩之前先讲好规则。这个游戏我学会了。找几个同学一起跳一跳，你跳对了吗？分组时，两组人数要相同。双脚跳进○，单脚跳进△。他们在玩网鱼游戏，这个游戏怎么玩？由一些同学手拉手围成一个圈当“渔网”，另外一些同学当“鱼”，在“渔网”内外穿梭。当一喊停，做“渔网”的同学双手放下蹲在地上，圈在里面的同学就是被网住的“鱼”。最后数一数网住了多少条“鱼”，跑掉了多少条“鱼”。哈哈，网住了4条鱼。数一数，有几个人在当“渔网”，还有几个人没有被网住？好多人在当“渔网”，我来数一数，1、2、3……哈哈，网住了4条鱼。拉手游戏跳房子网鱼游戏玩游戏时要注意什么呢？这几个游戏真好玩！注意安全遵守游戏规则回教室了。我最高。男生多1个。轻声慢步回教室自行站排上楼梯靠右能行不拥挤文明学生我做起回教室了。我最高。男生多1个。怎么知道男生多1个的？数一数，男生有几个？女生有几个？女生里谁最高？怎么才能长高呢？4人在踢毽子

4人在跳绳根据本节知识点选自课外练习1.你会玩下面的游戏吗？数一数玩游戏的人数！5人在玩老鹰捉小鸡2.跳房子游戏中，有你认识的数字和图形吗？根据本节知识点选自课外练习数字有：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12图形有：长方形、三角形、正方形、梯形学游戏：五子棋

五子棋起源于中国，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连珠者获胜。看一看，数一数，黑子和白子谁赢了？他们在玩丢手绢游戏，你知道小朋友们围成了什么形状吗？圆形这节课有什