校园及周边治安综合治理工作制度

校园及周边治安综合治理工作制度一、总则为了切实加强校园及周边治安综合治理工作，维护学校的正常教育教学秩序，保障师生的生命财产安全，营造良好的育人环境，根据国家相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，制定本工作制度。二、组织机构与职责1.成立校园及周边治安综合治理工作领导小组-领导小组由学校主要负责人任组长，分管安全工作的副校长任副组长，成员包括学校各部门负责人、年级主任以及公安、城管、市场监管等相关职能部门代表。-领导小组负责统筹规划、协调指导校园及周边治安综合治理工作，定期召开工作会议，研究解决工作中的重大问题。2.明确各成员单位职责-学校部门-保卫处：负责校园内部的治安保卫工作，制定并落实校园安全保卫制度，加强对校园安全防范设施的建设和管理，组织开展校园安全巡逻和检查，处理校园内的各类治安事件，配合公安机关打击违法犯罪活动。-教务处：将法制教育和安全教育纳入学校教学计划，保证每学期有一定的课时用于法制和安全教育，提高师生的法律意识和安全防范意识。-学生处：加强对学生的思想政治教育和日常行为管理，开展心理健康教育和咨询服务，及时了解和掌握学生的思想动态和行为表现，做好学生矛盾纠纷的排查和化解工作。-总务处：负责校园及周边基础设施的建设和维护，确保校园及周边道路、水电、消防等设施的安全运行，加强对校园食堂、小卖部等场所的食品卫生管理，保障师生的饮食安全。-相关职能部门-公安机关：加强对校园及周边地区的治安巡逻，加大对违法犯罪活动的打击力度，及时处理涉及校园及周边的各类治安案件和突发事件，维护校园及周边的社会治安秩序。加强对学校内部安全保卫工作的指导和监督，协助学校制定完善安全防范制度和应急预案。-城管部门：依法对校园及周边的占道经营、乱摆摊点、乱停乱放等行为进行整治，加强对校园及周边环境卫生和市容市貌的管理，为学校师生创造整洁、有序的学习和生活环境。-市场监管部门：加强对校园及周边食品经营单位、小卖部、餐饮店等场所的食品安全监管，严格食品经营许可准入，加大对食品质量的抽检力度，依法查处销售过期、变质、伪劣食品等违法行为，保障师生的饮食安全。加强对校园及周边特种设备、游乐设施等的安全监管，确保师生的人身安全。三、安全防范机制1.校园内部安全防范-人员出入管理-学校实行封闭式管理，严格控制外来人员和车辆进入校园。设立门卫室，配备专职门卫人员，严格执行外来人员登记和验证制度。来访人员必须出示有效证件，填写来访登记表，经被访人员同意并登记后，方可进入校园。-学生在上课期间未经批准不得擅自离开校园，如有特殊情况需要离校，必须持有班主任或学校有关部门开具的请假条，经门卫人员核实后方可离校。-校园巡逻制度-保卫处要建立健全校园巡逻制度，安排专人负责校园安全巡逻工作。巡逻人员要定时、定点对校园进行巡逻，重点巡查教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂等人员密集场所和重要部位，及时发现和处理各类安全隐患和治安问题。-巡逻人员要做好巡逻记录，记录巡逻时间、路线、发现的问题及处理情况等信息。对巡逻中发现的重大安全隐患和治安问题，要及时报告学校领导和相关部门，并采取相应的措施进行处理。-安全设施建设与维护-学校要加大对安全防范设施的投入，建设完善校园监控系统、报警系统、消防设施、应急照明等安全设施，确保安全设施的正常运行。-定期对安全设施进行检查和维护，及时更换老化、损坏的设备和部件，保证安全设施的可靠性和有效性。保卫处要建立安全设施档案，记录安全设施的购置、安装、使用、维护等情况。2.校园周边安全防范-周边治安巡逻-公安机关要加强对校园及周边地区的治安巡逻力度，特别是在学生上学、放学等重点时段和校园周边人员密集场所，增加巡逻警力和频次，提高见警率和管事率，及时发现和处置各类违法犯罪行为，维护校园周边的治安秩序。-学校要与公安机关建立联动机制，及时向公安机关通报校园周边的治安情况和突出问题，配合公安机关开展专项整治行动。-周边环境整治-城管、市场监管等部门要定期对校园及周边的环境进行整治，加大对占道经营、乱摆摊点、乱停乱放、噪音污染等影响学校正常教学秩序和师生生活的违法行为的打击力度。-加强对校园及周边文化市场的监管，严禁在校园周边设立网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，严禁销售淫秽、色情、暴力、迷信等有害出版物和玩具，为学生营造健康向上的文化环境。四、安全教育与培训1.法制安全教育-课程设置：学校要将法制教育和安全教育纳入学校教学计划，开设法制教育和安全教育课程，保证每学期不少于一定的课时。通过课堂教学，向学生传授法律法规知识和安全防范知识，提高学生的法律意识和安全防范能力。-专题讲座：定期邀请公安、司法、消防等部门的专家来校举办法制教育和安全教育专题讲座，结合实际案例，向师生普及法律法规知识和安全防范技能，增强师生的法制观念和安全意识。-宣传活动：利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，开展形式多样的法制教育和安全教育宣传活动，如法律知识竞赛、安全知识手抄报比赛等，营造浓厚的法制教育和安全教育氛围。2.应急演练与培训-应急预案制定：学校要制定完善各类突发事件应急预案，如火灾、地震、突发公共卫生事件、校园暴力事件等应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、处置程序和保障措施等内容。-应急演练：定期组织师生开展应急演练活动，如火灾逃生演练、地震避险演练等，提高师生的应急反应能力和自我保护能力。演练活动要制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点和参与人员等，确保演练活动的安全、有序进行。演练结束后，要及时对演练情况进行总结评估，针对存在的问题，及时修改完善应急预案。-安全培训：学校要定期组织教职工参加安全培训，提高教职工的安全管理能力和应急处置能力。培训内容包括安全法律法规、安全管理知识、应急处置技能等。保卫处要对新入职的教职工进行专门的安全培训，使其了解学校的安全管理制度和安全防范措施。五、矛盾纠纷排查与化解1.排查机制-定期排查：学校要建立健全矛盾纠纷定期排查制度，每月组织一次全面的矛盾纠纷排查工作，重点排查师生之间、学生与学生之间、学校与周边单位和居民之间的矛盾纠纷。-重点排查：在重大节日、重要活动、敏感时期等特殊时段，要加大矛盾纠纷排查力度，进行重点排查，及时发现和掌握可能影响学校安全稳定的矛盾纠纷和隐患。-动态排查：各部门要密切关注师生的思想动态和行为表现，及时发现和掌握师生之间的矛盾纠纷和问题，做到早发现、早报告、早处理。2.化解机制-分级负责：对排查出的矛盾纠纷，要按照“分级负责、归口管理”的原则，明确责任部门和责任人，及时进行化解。一般矛盾纠纷由相关部门和责任人负责化解；重大矛盾纠纷由学校领导小组协调相关部门共同化解。-调解处理：对于师生之间、学生与学生之间的矛盾纠纷，要坚持以调解为主的原则，通过耐心细致的思想工作，引导当事人互谅互让，达成和解。对于学校与周边单位和居民之间的矛盾纠纷，要主动与相关单位和居民进行沟通协商，争取得到他们的理解和支持，共同解决问题。-跟踪回访：对已经化解的矛盾纠纷，要进行跟踪回访，了解当事人的思想动态和问题解决情况，防止矛盾纠纷反弹。六、信息报告与应急处置1.信息报告制度-报告内容：校园及周边发生的各类治安事件、刑事案件、安全事故、自然灾害等情况，以及可能影响学校安全稳定的矛盾纠纷、突出问题和重要信息等，都要及时报告。-报告程序：教职工和学生发现上述情况后，要立即向学校保卫处或相关部门报告。保卫处或相关部门接到报告后，要及时进行核实，并根据事件的性质和严重程度，迅速向学校领导和相关上级部门报告。对于重大突发事件，要在第一时间报告，并在事件处置过程中及时续报事件进展情况。-报告要求：信息报告要做到及时、准确、全面，不得隐瞒、谎报、漏报。2.应急处置机制-启动应急预案：一旦发生校园及周边治安事件、安全事故等突发事件，学校要立即启动相应的应急预案，迅速成立应急处置指挥机构，组织开展应急处置工作。-现场处置：应急处置人员要迅速到达事发现场，采取有效的措施进行现场处置，如抢救伤员、疏散人员、保护现场、控制事态发展等。同时，要及时向公安机关、消防部门、医疗卫生部门等相关单位报告，请求支援。-后续处置：突发事件处置结束后，要及时对事件进行总结评估，分析事件发生的原因和教训，提出改进措施和建议。对在事件处置过程中表现突出的单位和个人，要给予表彰和奖励；对因工作不力、失职渎职等原因导致事件发生的单位和个人，要依法依规追究责任。七、考核与奖惩1.考核机制-学校要将校园及周边治安综合治理工作纳入各部门和教职工的绩效考核内容，制定详细的考核指标和评分标准，定期对各部门和教职工的工作进行考核评价。-考核内容包括安全管理制度落实情况、安全防范工作开展情况、安全教育培训情况、矛盾纠纷排查化解情况、信息报告和应急处置情况等方面。2.奖惩措施-奖励：对在校园及周边治安综合治理工作中表现突出、成绩显著的部门和个人，学校要给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。-惩罚：对因工作不力、失职渎职等原因导致校园及周边发生重大治安事件、安全事故等问题的部门和个人，学校要依法依规给予严肃的批评教育和纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事