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文档简介

Unit8Let'scelebrate!知识点复习(含单)-译林版英语七年级上册课

7AU8Let’scelebrate复习讲义

教学目标掌握U8新单词/单元短语/重点句子;学会运用语法(现在进行时);能会写自己最喜爱的节日作文,了解发音和文化知识。

重难点透视核心词汇及现在进行时用法,相关句型运用与写作。

知识点剖析

序号知识点预估时间掌握情况

1U8新单词、短语及语法讲解min

2核心句型、单元习作及文化知识教学min

教学内容

新单词

celebrate(vi.&vt.):庆祝;颂扬

Christmas(n.):圣诞节

remember(vt.):纪念;记住

poet(n.):诗人

dragon(n.):龙

boat(n.):船

race(n.):速度竞赛;赛跑

dumpling(n.):饺子,团子

rice(n.):稻

Scottish(adj.)苏格兰(人)的

haggis(n.)

哈吉斯(一种苏格兰美食)

dish(n.):一道菜;菜肴

poem(n.):诗;韵文

lady(n.):女士;淑女

gentleman(n.):先生;绅士

spread(vt./vi.&vt.)使分散;传播

doorstep(n.):门阶

onion(n.):洋葱

Greekadj.

希腊(人)的;希腊语的

tradition(n.):传统

symbol(n.):象征;符号

midnight(n.):午夜

strike(vt.&vi.)敲,报时;撞击

into(prep.):进入,到…里面

hope(n.):希望

ahead(adv.):在前面;向前

carry(vt.):拿,提;携带

suitcase(n.)

(旅行用的)手提箱

block(n.):街区

traveller(美:traveler)(n.):旅行者;游客

wherever(conj.):在任何地方

violin(n.):小提琴

lively(adj.)轻快的;生气勃勃的

springroll(n.):春卷

moment(n.)

某个时刻;瞬间,片刻

tonight(adv./n.)在今晚;今晚

lantern(n.):灯笼

mountain(n.):高山,山岳

climb(v.&n.):攀登,爬

natural(adj.):自然的

beauty(n.):美;美人

respect(n./v.):尊敬

elder(n.):长者,长辈

double(adj./v.)

双的;两倍的;翻倍

forever(adv.):永远

decorate(vt.):装饰

beforehand(adv.)事先,预先

prepare(v.&vt.):把…预备好

meaning(n.):意义,意思

during(prep.):在…期间

last(vi./adj.):持续;最后的

till(=until)(prep.&conj.):到…为止

heart(n.):内心;心脏

单元短语

hangup悬挂

atthemoment现在,当时=now(现在时/进行时)

climbup爬上

decoratewith用…装饰

putup张贴,挂起

preparefor为…做准备

heartandsoul全心全意

theSpringFestival春节

theDragonBoatFestival端午节

theMidAutumnFestival中秋节

BurnsNight彭斯之夜

theWaterFestival泼水节

dragonboatraces龙舟比赛

deliciousricedumplings美味的粽子

gettogetherwithfriends和朋友聚会

aspecialdish一道特别的菜肴

allovertheworld全世界=aroundtheworld

spreadsalton在...上撒盐

keepthemfrombadthings避免他们接触不好的东西

inthecomingyear在即将到来的一年

hangonionsonherdoortowelcomethenewyear

在他的门上挂洋葱迎接新年

asymbolof....的象征

nearmidnight接近午夜时分

inthehopeof希望,祈愿

hopefor期望希望某事发生

getover解决,克服=overcome

lotsoftravel许多旅行=travelalot

NewYeartraditions新年传统

haveashow举办一场演出

inthemiddle在中间

playlivelymusic演奏轻快的音乐

makespringrose做春卷

atthetable在餐桌边

theViennaNewYear'sconcert维也纳新年音乐会

dancetothemusic随音乐起舞

Thatsoundslikefun那听起来像有趣的事

getreadyforafamilydinner准备好吃一顿家庭大餐

TheDoubleNinthFestival重阳节

gomountainclimbing去爬山

enjoythenaturalbeautyofautumn

欣赏秋天的自然美景

giveeachotherpresents互相给礼物

cleananddecorateourhome清洁和装饰我们的家

ontheChinesNewYear'sEve在除夕夜

inJanuaryorFebruary在一月或二月

putuptheSpringFestivalcouplets张贴春联

theSpringFestivalGala春节联欢晚会

visitrelativesandfriends走亲访友

duringtheholiday在假日期间

sendeachothergoodwishes互送美好祝福

atthistimeofyear在每年这个时候单元句子

单元句子

What'syourfavoritefestival,Millie(米莉,你最喜欢的节日是什么?)

Manypeoplethinkit'safestivaltorememberthegreatpoetQuYuan.(许多人认为它是纪念伟大诗人屈原的节日。)

wealsoreadpoemsbyRobertBurns.(我们还会读罗伯特·彭斯的诗。)

Whatdoyoudoonthatday(你们在那天会做什么?)

Ourscoreisishavingashowtocelebratethefestival.(我们学校正在举办一场表演来庆祝这个节日)

Look!Mysisterissittingonthechairplanewithtoys.(看!我的妹妹雪莉正坐在椅子上玩玩具)

TheyareplayingafamouspieceofmusicbytheStraussfamily.(他们正在演奏施特劳斯家族的一支名曲)

TheDoubleNinthfestivalisalsoatimetoshowrespectandlovetoourelders.

(重阳节也是向我们的长辈表达敬意和爱的时候)

Onthisdayswewishourordersalongandhappylife.

(在这一天,我们祝福我们的长辈幸福长寿.)

InChina,thespringfestivalisthemostimportantfestivaloftheyearlikeyourChristmas

(在中国,春节是一年中最重要的节日,像你们的圣诞节一样)

MyfavoritefestivalistheSpringFestival.(我最喜欢的节日是春节)

Wepreparesomedisheswithspecialmeaning,likejiaoziandniangao.

(我们准备一些有特殊意义的食物,例如饺子和年糕)

Eldersoftengivekidsredpacketstowishthemgoodluck.(长辈们经常给孩子们红包以祝他们好运)

Itisoftencoldatthistimeofyear,butpeoplefeelwarmintheirhearts.

(每年的这个时候天气通常很冷,但是每个人的心里都很温暖)

Usually,ourparentspreparenewclothesforusbeforetheSpringFestival.

(通常,我们的父母在春节前为我们准备好新衣服。)

Simonalwaysreceivesmanygiftsandgoodwishesonhisbirthday.

(西蒙在生日那天总是收到很多礼物和美好的祝福。)

Peopleareputtingupthemusicfestivalposters.(人们正在张贴音乐节海报。)

MilliewouldliketogivehermotheragiftwithspecialmeaningonMother'sDay.

(米莉想在母亲节那天给妈妈送一件有特殊意义的礼物。)

TheSpringFestivalGalastartsat8p.m.andlastsuntilmidnightonNewYear'sEve

(春节联欢晚会从除夕晚上八点开始,一直持续到半夜。)

核心词汇及用法

1.celebrate(vi.&vt.庆祝,庆贺)

词性转换:n.celebration(庆祝活动,复数形式为celebrations)

常见搭配:celebratetheSpringFestival(庆祝春节)、celebrateone'sbirthday(庆祝生日);

例:MostChinesefamiliescelebratetheChineseNewYearwithabigdinner.

(大多数中国家庭会吃一顿丰盛的晚餐来庆祝春节。)

2.festival(n.节日)

常见搭配:traditionalfestivals(传统节日)、NewYearfestivals(新年节日)、afestivaltodosth.(做某事的节日)

例:TheDragonBoatFestivalisaChinesefestivaltorememberQuYuan.(端午节是纪念屈原的中国传统节日。)

节日表达及介词用法:

①中国传统节日前加the:

theSpringFestival春节、theMidAutumnFestival中秋节、theDoubleNinthFestival重阳节;

②以Day/Eve/Night结尾的节日前用介词on:

onNewYear'sDay在元旦、onChristmasEve在平安夜、onBurnsNight(在彭斯之夜);

③不以Day/Eve/Night结尾的节日前用介词at:

atHalloween(在万圣节)、attheSpringFestival(在春节);

3.culture(n.文化;文明)

词性转换:adj.cultural(文化的)、adv.culturally(在文化上)

用法区分:①泛指“文化、文明"时为不可数名词

例:Beijingisfullofcultureandhistory.(北京富有文化和历史底蕴);

②表示“特定文化类型”时为可数名词,复数形式为cultures,

例:Weshouldrespectdifferentcultures.(我们应尊重不同的文化)。

常见搭配:culturalactivities(文化活动)、culturaltraditions(文化传统)、youthculture(青年文化)

meaning(n.意义,意思)

词性转换:adj.meaningful有意义的、meaningless无意义的;adv.meaningfully有意义地、meaninglessly无意义地;

vt.mean(意思是,意味着,过去式和过去分词均为meant)

常见搭配:themeaningof...(……的意义)、haveaspecialmeaning(有特殊意义)

例:JiaozihasaspecialmeaningofreunioninChineseculture.(饺子在中国文化中有团圆的特殊意义。);

It'smeaningfultohelpchildreninneed.(帮助有需要的孩子是有意义的。)

mean的核心用法:meantodosth.(打算/企图做某事,主语是人);meandoingsth.(意味着做某事)

Imeantofinishmyhomeworkbeforedinner.(我打算晚饭前完成作业。)

Beingastudentmeansstudyinghard.(作为学生意味着要努力学习。)

5.prepare(vt.&vi.预备,准备)

词性转换:n.preparation(准备,不可数;表示“准备的事务、调制品"时为可数名词,复数preparations)

常见搭配:

①prepareforsth.(为某事做准备)=getreadyforsth.=Makepreparationsforsth.

②preparesb.sth.=preparesth.forsb.(为某事准备某人/某物)

③preparetodosth.=getreadytodosth.=makepreparationstodosth.

④dopreparationsfor(为…做准备)

例:Weneedtoprepareforthecomingexam.(我们需要为即将到来的考试做准备。);

Shespenthourspreparingthedinner.(她花了几个小时准备晚餐。)

【注意】:表示“准备”时,preparation为不可数名词,不能说apreparation;

表示“调制品"时可加a,如aspecialpreparation(一种特殊调制品)。

6.remember(vt.纪念;记住)

常见搭配:remembertodosth.(记得去做某事,事情未做)

rememberdoingsth.(记得做过某事,事情已做)

remembersb./sth.(纪念某人/某物)

例:Remembertoturnoffthelightswhenyouleave.(离开时记得关灯。);

Doyouremembermeetingherlastyear(你记得去年见过她吗?);

WecelebratethisfestivaltorememberQuYuan.(我们庆祝这个节日来纪念屈原。)

7.spread(vt.&vi.(使)分散;传播;铺开)

词形变化:过去式/过去分词为spread,现在分词为spreading

常见搭配:

spreadsth.onsth.把某物撒在某物上、spreadthenews传播消息、spreadwings展开翅膀、thespreadof...…的传播

例:PeopleinTurkiyespreadsaltontheirdoorstepsforgoodluck.(土耳其人会在门阶上撒盐求好运。);

Thenewsspreadquicklyaroundtheschool.(消息在学校里迅速传播开来。)

8.hang(vt.&vi.悬挂;闲逛)

词形变化:表示“悬挂”时,过去式/过去分词为hung;

表示“绞死"时,过去式/过去分词为hanged(本单元均为“悬挂”含义)

常见搭配:hangsth.onsth.(把某物挂在某物上)、hangup(挂断电话;挂起)、hangout(withsb.)与sb.闲逛

例:AnoldwomaninGreeceishangingonionsonherdoor.(希腊的一位老妇人正把洋葱挂在门上。);

Shehunghercoatuponthehook.(她把外套挂在挂钩上。)

9.message(n.(书面或口头的)信息、消息;主旨)

常见搭配:leaveamessage(留口信)、takeamessageforsb.(为某人口信)、themessageof...(…的主旨)

例:Canyoutakeamessageformewhenyouseeher(你见到她时能帮我带个口信吗?);

Themessageofthemovieisthatloveisimportant.(这部电影的主旨是爱很重要。)

10.symbol(n.象征)

常见搭配:asymbolof...(…的象征)

例:OnionsareasymbolofgoodluckinGreekculture.(在希腊文化中,洋葱是好运的象征。)

11.last(vi.持续;adj.最后的;adv.最后)

常见搭配:lasttill/until...(持续到…)、lastfor+时间段(持续…时间)、thelastday(最后一天)、lastweek(上周)

例:TheSpringFestivallaststilltheLanternFestival.(春节一直持续到元宵节。);

Themeetinglastedfortwohours.(会议持续了两个小时。)

busy(adj.忙碌的)

常见搭配:bebusydoingsth.(忙于做某事)、bebusywithsth.(忙于某事)

例:MyparentsarebusypreparingfortheSpringFestival.(我父母正忙着准备春节。);

Sheisbusywithherhomeworknow.(她现在正忙着做作业。)

poet(可数名词,诗人);poem(可数名词,诗、韵文)

rice(常见义:大米、米饭);“速度竞赛赛跑":race;Dragon-boatrace(龙舟赛)

dish(可数名词,一道菜、菜肴;叠盘待清洗的餐具);dothedishes(洗碗,洗餐具,固定搭配)

keep...from...(…远离…);keepsb./sth.fromdoingsth.(阻止某人/某物做某事)

=prevent/stopsb./sth.fromdoingsth.

【keep用法总结】:

keep+形容词(保持某种状态)

keepsb./sth.+形容词(使某人或某物保持……)

keepsb./sth.+介词短语(使某人或某物在……)

keep(sb.)doingsth.(使某人一直做某事)

carry(拿/搬/带),后直接加宾语,三单形式是carries,不强调方向性。

常用结构:①carrysthtosp(把某物拿到/搬到某地);②carrysthforsb(为某人拿某物)

③carrysthfrom...to...(把某物从…拿到/搬到…)

辨析carry,bring,take与get

bring:带来,拿来,带到或拿到说话人处。

take:带走,拿走,从说话人处带到别处去。

get:拿取,离开说话人处,去别处带来某人或某物。

carry:把某人或某物随身带着,从一处带到另一处,不强调方向性。

【练习巩固】

1.Whenyoucometomyoffice,please____yourreport.

A.carryB.bringC.takeD.get

2.Ineedto____thesebookstothelibrary.

A.carryB.bringC.takeD.get

BC

live,lively,living与alive的辨析

live(形容词,活的,指动植物);

lively(形容词,生气勃勃的,强调热闹或人活跃);

living(形容词,活着的,尚在世,可指人或物);

alive(形容词,活着的,常作表语或后置定语)。

【练习巩固】

1.Everythingis____here.

2.Arobotisnota____thing.

3.Catsliketoplaywith____micebeforeeatingthem.

4.--ItissaidthatmoreandmorepeoplecometovisitHuai’anduringholidays。

--Yes,Huai’anisavery____city。

livelyB.aliveC.livingD.live

lively2.living3.live4.A

climb:动词短语:climbup(爬上)、climbdown(爬下、让步)、climbover(翻过)

名词形式:climber(攀登者);

respect:[u]n/v,表“尊敬、尊重”等意,用法:respectsb./sth.;

beauty:①美、美丽【u】n;②美人【c】n,如:twobeauties(两位美人);③adj:beautiful,adv:beautifully;

elder与older辨析:

elder主要用于表示家庭成员年龄长幼关系,指“年长的....";

older可用于比较年龄大小或事物新旧,指“旧的/年老的...”

putup:张贴,挂起,如:putupapicture;举手putupone'shand;搭帐篷putupatent;

【put系列短语】

puton:穿上、上演,如putonclothes、putonaplay。

putaway:放好

putoff:推迟

putout:熄灭

单元语法:现在进行时

核心含义

说话时正在进行的动作:动作在说话瞬间正在发生,强调“此时此刻"。

例:Look!Theoldwomanishangingonionsonherdoor.(看!那位老妇人正在门上挂洋葱。)

现阶段正在进行的动作:动作在近期(几天/几周)持续发生,但说话时不一定正在进行。

例:HeiswritingareportaboutNewYeartraditionsthesedays.(这些天他正在写一篇关于新年传统的报告。)

计划/安排好的将来动作:常用于表示“来去、开始、结束”的短动词go,come,leave,arrive等,表达即将发生的计划。

例:NewYeariscoming.(新年就要来了。)(本单元重点句型,用进行时表将来)

基本构成:be动词(am/is/are)+动词ing形式

be动词的选择依据主语人称和数:

第一人称单数(I)→am

第三人称单数(he/she/it/单数名词)→is

第二人称(you)/复数主语(we/they/复数名词)→are

Ving变化规则:

1.一般情况:直接加ing→celebrate→celebrating(庆祝)、spread→spreading(撒)、hang→hanging(挂)

2.以不发音的e结尾:去e加ing→prepare→preparing(准备)、dance→dancing

3.以ie结尾:变ie为y加ing→lie→lying(躺)、die→dying(死)(本单元未直接出现,但为基础规则)

4.重读闭音节(辅+元+辅结尾,且重读):双写尾字母加ing→sit→sitting坐、run→running、shop→shopping

标志词

看到以下词/短语,优先考虑用现在进行时:

时间状语:now现在、atthemoment此刻、rightnow现在、thesedays这些天、thisweek本周

例:Mygrandpaiswateringtheflowersatthemoment.(我爷爷此刻正在浇花。)

情景提示词:Look!看!、Listen!听!(用于提醒对方关注正在发生的动作)

例:Listen!Theyareplayinglivelymusicforthedance.(听!他们正在为舞蹈演奏活泼的音乐。)

句式变化

肯定句

结构:主语+am/is/are+动词ing

否定句

结构:主语+am/is/are+not+动词ing

一般疑问句结构:Am/Is/Are+主语+动词ing

特殊疑问句结构:特殊疑问词+Am/Is/Are+主语+动词ing

例:Heisplayingfootball.

(肯定句)

例:Heisn'tplayingfootball.(否定句)

例:Isheplayingfootball

(一般疑问句)

例:Whatishedoing

(特殊疑问句)

核心用法

用法1:描述当前正在进行的动作(最常用)

【描述各国新年实时庆祝场景】

例:PeopleinTurkiyearespreadingsaltontheirdoorsteps.(土耳其人正在门阶上撒盐。);

SomepeoplearecarryingsuitcasesaroundtheblockinColombia.

(哥伦比亚一些人正提着行李箱在街区转悠。)

用法2:描述现阶段持续的动作

【“了解/研究各国节日"相关表达】

例:WearelearningaboutdifferentNewYeartraditionsaroundtheworldthismonth.

(这个月我们正在学习世界各地不同的新年传统。)

用法3:表计划中的将来(高频考点)

重点V:come(来)、go(去)、leave(离开)、arrive(到达)等

例:Myparentsarecomingtovisitmenextweek.(我父母下周要来探望我。);

TheNewYearpartyisstartingat7p.m.(新年派对晚上7点开始。)

注意事项(易错点)

1.be动词不可省略:现在分词不能单独作谓语,必须搭配be动词。

错误:Hehangingonions.→正确:Heishangingonions.

2.have的特殊用法:

表示“拥有”时,无进行时:Hehasanewbike.;Heishavinganewbike.

表示“进行/举办"时,有进行时;

Ourschoolishavingashowtocelebratethefestival.(我们学校正在举行一场表演庆祝节日。)

瞬间动词的限制:表示“短暂动作”的词(如open,close,start,finish)一般不用于持续的进行时,

但可表“即将发生"。

例:Theclockisstriking12.(钟就要敲响12点了。)(表即将发生)

介词短语作后置定语时,谓语仍需be动词:

非谓语!!!

例:ThemanspreadingsaltonhisdoorstepisfromTurkiye.

正在门阶上撒盐的男人来自土耳其。spreading作后置定语,主句谓语是is.

与一般现在时的区别:一般现在时表“习惯性、经常性动作”,现在进行时表“当前/阶段性动作"。

HeusuallycelebratesNewYearwithhisfamily.(他通常和家人庆祝新年。)(一般现在时,表习惯);

HeiscelebratingNewYearinGreecethisyear.(今年他正在希腊庆祝新年。)(现在进行时,表当前动作)

核心句型

1.“It's+名词/形容词+todosth.”句型:表示“做某事是……"

例:It'saGreektraditiontohangonionsonthedoor.(在门上挂洋葱是希腊的传统);

It'smeaningfultohelpothers.(帮助别人是有意义的。)

2.宾语从句(陈述句语序:连接词+主语+谓语)

例:Let'sseehowpeoplearecelebratingNewYear.(让我们看看人们是如何庆祝新年的。);

Peoplethinksaltwillkeepthemfrombadthings.(人们认为盐能让他们远离厄运。)

【否定前移】:Idon'tthinkitisagoodidea.(我认为这不是个好主意。)(否定词not前移至主句)

Thisisbecause...句型(表示原因,后接句子);

Thatiswhy...”句型(表示结果,后接句子)

例:Thisisbecause"doubleninth"soundslike"forever"inChinese.这是因为“九九"在中文里听起来像“长久”;

Hewasill.Thatiswhyhedidn'tcometoschool.他生病了,那就是他没来上学的原因。

5.wherever引导的让步状语从句(相当于nomatterwhere):

Whereveryouare,HappyNewYear!(无论你在哪里,祝你新年快乐!)

/w/和/v/的发音规则

/w/:双唇收圆并突出,舌头后缩,声带振动,气流从口腔通过,如“way"/we/。

/v/:上齿轻触下唇,气流从唇齿间吹出,声带振动,如“voice”/vs/。

单元习作——如何写文章介绍自己最喜爱的节日?

本单元话题为节日写作,需写自己最喜爱的节日。写作时要明确节日名称、时间、地位,说清庆祝时间与方式,

介绍历史由来、特色食物与服装、传统活动,体现人们的感受及节日重要意义。若介绍西方节日,要充分了解其历史

由来和文化风俗等。

【思路点拨】

话题:介绍自己最喜爱的节日。

体裁:应用文。

时态:一般现在时。

人称:以第一人称为主。

段落布局:

开头:引出话题:TheSpringFestivalis...Letmeintroduceittoyou.

主体:详细介绍:TheSpringFestivalisthemostimportantfestival.It'salwaysin...Weusually...Ialways...

OntheEve,wegettogether...Duringit,we...Ilike...becauseIcan...

结尾:表达感受:Ialwayshaveagoodtimeduring...

【Usefulexpressions】

Myfavouritefestivalis...我最喜欢的节日是……

Itisusually/alwaysin...它通常/总是在……

Onthisday,wedance/sing/sendeachotherwishes/...在这一天,我们跳舞/唱歌/互相祝福/……

Duringthisfestival,wehaveabigdinner/spendtimewithfamily/watchafireworkshow/...

在这个节日期间,我们吃一顿丰盛的晚餐/和家人共度时光/观看烟花表演/……

Usually,people...通常,人们……

...isapopularactivity/tradition.……是一项受欢迎的活动/传统。

Thebestpartaboutthisfestivalisthat...这个节日最棒的地方在于……

Itlastsuntil...它持续到……

【示例范文】

TheSpringFestival

MyfavouritefestivalistheSpringFestival.ItisalwaysinJanuaryorFebruary.

Onthisday,wecleanourhousesandpasteSpringFestivalcouplets.Duringthisfestival,wehaveabigdinner

withourfamily.Usually,peoplesetofffireworkstocelebrate.Havingdumplingsisapopulartradition.

ThebestpartaboutthisfestivalisthatIcangetredenvelopesfromelders.ItlastsuntiltheLanternFestival.

IalwayshaveagoodtimeduringtheSpringFestival.

文化相关知识

各国新年传统:

土耳其人在门阶撒盐求好运;

希腊人在门上挂洋葱象征健康与好运;

哥伦比亚人提着行李箱在街区转悠,希望新年多旅行;

苏格兰人过彭斯之夜,纪念诗人罗伯特·彭斯,吃哈吉斯、读其诗歌。

2.中国传统节日习俗:

春节:打扫房屋、贴春联、吃年夜饭、长辈给孩子发红包、看春晚,持续至元宵节。

重阳节:(农历九月初九):登高赏秋、向长辈表达敬意与关爱,象征“长久"。

端午节:纪念屈原,吃粽子、赛龙舟。

【课后练习】

一、单项选择

1.Mybrotheroften______basketballafterschool,butnowhe______hishomework.

A.plays,isdoingB.isplaying,doesC.play,isdoingD.plays,do

2.—Sam,mayIborrowyourgreytieIneedtogotoanimportantdinnerpartyrightnow.

—Sorry,I______it.Whataboutablueone

A.amwearingB.wearC.amdressingD.dress

二、阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或所给单词的正确形式。

Chinesepeopleusuallygivemoneyinredenvelopesasgifts.ThisisoneofthemostimportantNewYear’straditions

inChina.Infact,there3.(be)

similartraditionsinsomeotherAsiancountries4.

Japan,theR.O.K.and

Malaysia.

DuringtheNewYear’sseason,kidsinJapanusuallyget“otoshidama”thatmeansluckymoneyinJapanese.Similar

to5.

Chinesetradition,Japanesepeopleplacethemoneyindecorativeenvelopes,buttheycomeinmany

6.(colour)

ratherthanjustred.

IntheR.O.K.,parentsandgrandparentsgive7.(child)

luckymoney.However,theydon’tuseenvelopes.

Instead,they8.(put)

themoneyinluckybags.InMalaysia,thereisaspeciallocalholidayinspring.Peopleusually

givemoneyingreenenvelopestotheguests9.

theycometovisitthemduringtheholiday.Theyalsogivemoney

totheelders10.(wish)___themgoodhealthandalonglife.

Whetherthroughenvelopesofdifferentcoloursorluckybags,thesetraditionsshowpeople’swishestospreadjoy

andgoodluckto11.(they)

lovedones.AswecelebratetheChineseNewYear12.(happy)

,keepin

mindthatthetruevalueofluckymoneyliesnotinthemoneybutintheactofgiving.

根据句子意思用括号中所给单词的适当形式填空。

OnDecember4,2024,UNESCOaddedthe“SpringFestival,socialpracticesoftheChinesepeopleincelebrationof

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