2025年高职（眼视光技术）验光技术综合测试试题及答案

2025年高职（眼视光技术）验光技术综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.以下关于眼的调节的说法，错误的是（）A.看近物时，晶状体变凸B.看近物时，瞳孔缩小C.看近物时，眼球会聚D.眼的调节能力随年龄增长而增强2.正常情况下，人眼的远点在（）A.眼前无限远处B.眼前10m处C.眼前20m处D.眼前5m处3.视敏度最高的部位是（）A.视网膜中央凹B.视网膜周边部C.视神经乳头D.黄斑4.以下哪种颜色的光对眼的刺激性最大（）A.红色B.绿色C.蓝色D.白色5.关于角膜的说法，正确的是（）A.无色透明，有血管B.无色透明，无血管C.有血管，无神经D.有血管，有神经6.房水的主要功能不包括（）A.营养角膜和晶状体B.维持眼内压C.折光成像D.保护眼球7.晶状体的主要功能是（）A.折光成像B.维持眼内压C.营养视网膜D.保护眼球8.视网膜的神经层由外向内依次为（）A.色素上皮层、视细胞层、双极细胞层、节细胞层B.色素上皮层、双极细胞层、视细胞层节细胞层C.视细胞层、色素上皮层、双极细胞层、节细胞层D.视细胞层、双极细胞层、色素上皮层、节细胞层9.关于视锥细胞的描述，错误的是（）A.主要分布在视网膜中央凹B.对光的敏感度高C.能分辨颜色D.视敏度高10.以下哪种情况会导致近视（）A.眼球前后径过长B.眼球前后径过短C.晶状体弹性减弱D.角膜曲率变小11.远视眼的矫正方法是（）A.佩戴凹透镜B.佩戴凸透镜C.佩戴柱面镜D.无需矫正12.散光眼是由于（）A.眼球前后径过长B.眼球前后径过短C.角膜或晶状体表面曲率不一致D.晶状体弹性减弱13.以下关于眼压的说法，正确的是（）A.正常眼压范围为10-21mmHgB.眼压不受昼夜影响C.眼压升高一定是青光眼D.眼压越低越好14.泪液的主要功能不包括（）A.湿润眼球B.清洁眼球C.杀菌D.折光成像15.眼的屈光系统不包括（）A.角膜B.房水C.晶状体D.视网膜16.关于瞳孔对光反射的描述，错误的是（）A.强光下瞳孔缩小B.弱光下瞳孔扩大C.反射中枢在中脑D.是单反射17.以下哪种检查方法可用于检测眼压（）A.视力检查B.验光C.眼压计测量D.眼底检查18.正常情况下，人眼的近点在（）A.眼前10cm处B.眼前5cm处C.眼前20cm处D.眼前15cm处19.以下关于视路的说法，正确的是（）A.是视觉信息从视网膜到大脑皮质的传导路径B.不包括视神经C.视交叉处无神经纤维交叉D.视束只传导同侧眼的视觉信息20.关于眼球的描述，错误的是（）A.由眼球壁和眼内容物组成B.眼球壁分为外层、中层和内层C.眼内容物包括房水、晶状体和玻璃体D.眼球的前后径约为24mm第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）简述眼的屈光不正包括哪些类型及其形成原因。22.（10分）试述晶状体的生理特点及在眼屈光中的作用。23.（10分）简述泪液的产生及排出途径。24.（15分）材料：患者，男，25岁，因视力下降前来就诊。检查发现其视力右眼0.3，左眼0.4，验光结果显示右眼近视-2.00D，左眼近视-2.50D。问题：请分析该患者近视的可能原因，并提出相应的矫正建议。25.（15分）材料：某学校组织学生进行视力普查，发现部分学生存在视力问题。其中，有1/3的学生被诊断为近视，1/5的学生为远视，还有少数学生存在散光。问题：请针对学校学生视力普查结果，提出预防和改善学生视力问题的措施。答案：1.D2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.A9.B10.A11.B12.C13.A14.D15.D16.D17.C18.B19.A20.D21.眼的屈光不正包括近视、远视和散光。近视是由于眼球前后径过长或晶状体屈光能力过强，使远处物体发出的平行光线聚焦在视网膜前方。远视是眼球前后径过短或晶状体屈光能力过弱，平行光线聚焦在视网膜后方。散光是因角膜或晶状体表面曲率不一致，使光线不能聚焦于同一平面。22.晶状体为富有弹性的双凸透镜状透明体。生理特点：无色透明，无血管，有弹性。在眼屈光中作用重大，是主要的屈光介质，可通过改变自身曲率来调节屈光能力，看近物时变凸增强屈光力，看远物时变扁平减弱屈光力，使不同距离物体清晰成像于视网膜上。23.泪液由泪腺分泌产生。泪腺位于眼眶外上方泪腺窝内，分泌的泪液经排泄管开口于结膜上穹外侧，进入结膜囊。泪液借助眨眼活动涂抹于眼球表面，多余泪液经泪点、泪小管进入泪囊，再经鼻泪管排入鼻腔。24.该患者近视可能原因：长期近距离用眼，使眼轴过度增长；用眼习惯不良，如读写姿势不正确、用眼时间过长等。矫正建议：佩戴合适度数的近视眼镜，如右眼-2.00D、左眼-2.50D的凹透镜；改善用眼习惯，保持正确读写姿势，控制用眼时间，增加户外活动，减少近距离用眼时间。25.预防和改善措施：加强视力健康教育，让学生了解视力保护知识。培养良好用眼习惯，