2024年全国教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试重点黑金模拟题附答案

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

:2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

j书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

!（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

一、选择题

••

3i1、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。下列理论著作按时间先后排

瑕j歹准确的是（）。

|①《井冈山的斗争》②《论人民民主专政》

③《新民主主义论》④《湖南农民运动考察报告》

A.④①③②

：B.①③②④

C.①④②③

1，③②①④

I2、西周时，对以鼎随葬的规定是“礼祭天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三也如此规定

i的目的是（）。

：A.显示富贵

:;B.崇拜鬼魂

•,1C.保存器皿

凶由D.维系礼制

⑥封

小线

；3、中国史学中有“三通”之说。下列有关"三通"的内容完全正确的是（）。

!A.《史通》《通志》《文献通考》

1B.《通典》《通志》《文献通考》

：C.《通典》《唐六典》《东观汉记》

D.《史通》《文苑英华》《玉海》

!4、东汉桓帝、灵帝之际，社会上流行这样一首歌谣：“州郡记，如霹雳，得诏书，但挂壁。〃

!其反映的状况是（）。

；A.中央权力加强

B.地方势力坐人

恬

C.州郡割据混战

D.尊崇皇帝诏书

5、下列中国古代王朝，由少数民族建立的是（）。

①西晋②北魏

③北周④元朝

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6、15世纪，意大利人开始用各种地方通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明（）。

A.天主教会已经放松思想控制

B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响

C.人文主义思想在意大利兴起

D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字

7、《中国共产党历史》一书中写道：“通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政

策，拓展了国际和平统•战线，为国内建设创造了有利的周边环境。"这次会议指的是（）o

A.万隆会议

B.贝尔格莱德会议

C.日内瓦会议

D.上海合作组织会议

8、下图是“1929--1932年间的农村革命根据地示意图”，其中甲处的创建人之一是（）。

A.邓小平

B.彭德怀

C.方志敏

D.滕代远

9、魏源提出“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”的历史背景是（）。

A.西学开始传人中国

B.英国使者觐见乾隆帝

C.英国发动鸦片战争

D.外国使者获得驻京权

、从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的（）

100

A.适用于所有罗马人的法律

B.调整国内民族关系的法律

C.调整公民内部关系的法律

D.调整罗马人与外来人关系的法律

11、有人针对"二战"后美国在西欧实行的重要政策评论道："阻止共产党人的可能是面包和

选票，而不是子弹。”下列最能体现此观点的是（）.

A.推行“杜鲁门主义〃

B.实施马歇尔计划

C.建立北约组织

D.朝鲜战争停战

12、221年，刘备亲率蜀军攻打吴国，结果蜀军“其舟船器械，水步军资，一时略尽，尸骨

漂流，塞江而下造成这一惨败景象的战役是（）。

A.官渡之战

B.狭亭之战

C.观水之战

D.长陵之战

13、法国学者维吉尔・比诺称：当人们阅读18世纪法国思想家、经济学家作品时，会发现中

国的名字是如此的频繁。当时中国热根本意图是（）o

A.传播启蒙思想

B.中国四大发明对法国大革命产生重要影响

C.强化重商主义

D.拓展中国市场

14、某学者在书中写到：“美国占有资本主义世界工业生产量的三分之二，外贸出口额的三

分之一，黄金储备的四分之三，拥有世界百分之八十四的民用飞机。〃这种情况出现在下列

哪一时期（）。

A.19世纪前期

B.19世纪后期

C.20世纪前期

D.20世纪后期

15、1917年4月，美国总统威尔逊说：“这是一种与全世界各国为敌的战争，美国船已被击

沉，美国人的生命被夺去，其手段令我们听到大为激怒，"威尔逊所说的"手段〃指的是（）。

A.闪电战

B.无限制潜艇战

是想‘以夷制华然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套，以华治华'给你看・。〃中国近代史

上迫使西方列强采取“以华治华”政策的历史事件是（）。

A.洋务运动

B.太平天国运动

C.义和团运动

D.五四运动

22、自封建变郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，

行中书省十有一。〃材料中提到的政治制度是（工

①皇帝制②分封制③郡县制④行省制

A.①②③

B.①②④

C.①③④

»②③④

23、据先秦典籍记载，有一位思想家在论述仁义问题时，提出“仁者无敌''"仁人无故于天下“

的观点。这位思想家是（I。

A老子

B.墨子

C.孟子

D.荀子

24、下列选项中属于中西合璧产物的是（）。

①四合院

②旅袍

③咖啡馆

④中山装

A①②

①③

BC.②③

②④

D.

25、“文革”期间，--大批有强烈爱国心和责任感的科学家和工程师.如“两弹•星”元勋钱学

森等在恶劣环境下，努力工作，使我国科技成果取得了重大突破。这些成果包括（）。

①第一颗原子弹爆炸成功

②世界上首次人工合成结晶牛胰岛素

③第一颗氢弹爆炸成功

④把第一颗人造地球卫星送入预定轨道

A.①②④

B.①②③

C.③④

D.①③④

26、1935年，世界第一部彩色电影拍摄成功。这部电影是（）。

A.《摩登时代》

B.《浮华世界》

C.《战争与和平》

D.《大独裁者》

27、西周是我国古代哲学发展的一个重要时期，这一时期形成了两个非常重要的哲学观念，

一是阴阳说，一是（）o

A.形而上

B.兼爱非攻

C.守虚无为

D.五行说

28、1837年，两广水师副将韩肇庆结托外人，以巡船援助鸦片走私，再将外商赠予的鸦片

作为走私没收品上报邀功，结果朝廷赐其顶戴花翎。这表明（）。

A.鸦片走私的开始

B.来华外商的狡诈

C.清朝吏治的腐败

D.贸易体制的落后

29、1918年，第一次世界大战结束。当协约国战胜德国的消息传到北京，中国知识分子曾

上街游行，欢呼“公理战胜强权"。同时在北京创刊的《每周评论》将“主张公理，反对强权〃

作为其办刊宗旨。对"公理’的呼喊反映出中国知识分子（）。

A.对民主科学的质疑

B.对平等与自由的向往

C.对独立参政的渴望

D.对协约国希望的幻灭

30、公元前221年，丞相王绡和廷尉李斯就是否分封皇子为诸侯王的问题展开辩论。秦始皇

认为“天下初定，又复立国，是树兵也〃。为此，秦始皇决定（）。

A.恢复分封制度

B.全面推行郡县制

C.实行郡国并行制

D.削平地方割据势力

31、秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和话卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这

一做法使（）。

A.中央强化了对地方的控制

B.君1主专制造成的决策失误有所减少

C.君权在事实上遭到了掂化

D.民主观念开始渗入到政治体制中

32、1913年，某地农民家贴的春联内容如下：“帝德乾的大，皇恩雨露深"。该春联反映的

历史本质是（）。

A.民国政府从未试图改善民生，农民怀念清王朝统治

B.辛亥革命脱离农民阶级，反封建不彻底

C.信息闭塞，中华民国成立的消息未到达农村

D.袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护

33、将解剖学、透视法运用于绘画，从而逼真的表现出人体美的画家是（）o

A.达芬奇

B.莫奈

C.拉斐尔

D.加富尔

34、考古学家在丝绸之路沿线的乌孙、于阅等地的墓葬中发现许多汉锦、丝绸、铁器、装饰

品。这表明汉代（）。

A.中原与西域的经济联系密切

B.西域手工业的兴盛

C.西域与中原丝织业水平相当

D.西域奢侈之风盛行

35、“皇帝向皇太后下跪，日以孝治国；皇后向皇帝下跪，日夫为妻纲〃的现象反映了（）。

A.井田制的瓦解

B.儒家成为主流思想

C.百家争鸣的出现

D.中央集权受到冲击

36、《肘后方》

A.原书9卷，81篇

B.全书10卷，22篇

C.全书3卷，25篇

D.全书8卷，73篇

E.全书10卷

37、“春秋五箱〃“战国七雄〃演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现。源于（）。

A.世袭制

B.郡县制

C.禅让制

D.分封制

38、公元前209年，陈胜、吴广带领戍卒“斩木为兵，揭竿为旗〃，掀起反抗秦朝暴政的义旗。

下列有关这次起义意义说法正确的是（）。

A.首次提出“均田免粮〃的主张

B.我国历史上第•次大规模的农民起义

C.直接推翻了秦朝的暴政

D.是农民战争史上的顶峰

39、文献记载钢铁是“杂炼生（生铁）维（熟铁）为刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于

（）o

A.春秋战国时期

B.两汉时期

C.魏晋南北朝时期

D.隋唐时期

40、美国史学家史景迁曾这样描述：“蒸汽轮船在长江上穿梭，上海的外滩新式大银行一线

排开，军事学堂用源源印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官，奏折通过电报闪电般地

从各省传到军机处。”他描述的境况的时期是

A.19世纪40年代

B.19世纪60年代

C.19世纪70年代

D.19世纪90年代

41、有史学家认为，“时代愈后，传说中的古史期愈长〃"时代愈后，传说中的中心人物愈放

愈大"，所以"古史是层累地造成的〃。提出这一观点的史学家是（）。

A.顾颉刚

B.陈寅恪

C.王国维

D.郭沫若

42、1912—1936年我国经济快速增长。与其相关的因素是（）。

①中华民国建立及实行促进经济发展的政策

②"一战〃期间欧洲列强放松对华资本和商品输出

③南京国民政府开展“国民经济建设运动〃

④四大家族对民族工业的推动

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

43、马克思关于社会主义的设想是：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，

实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。“苏俄实施的“战时共产主义〃政策与

马克思的设想最大的不同是（

A.实施的条件

B.所有制结构

C.经济管理模式

D.产品分配方案

44、某村村主任二混子者也，变卖村里的50亩水田，村民获悉后，联合启用程序罢免村主

任，保住了水田，这个事件反映了村民（）。

A.可以随便罢免村官

B.有较强的维权和民主意识

C.不能盲目选村官

D.目无领导，为所欲为

45、下列教学方法中，适于讲授历史上重要条约的是（）。

①讲解法②叙述法③谈话法④讲读法

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

46、《剑桥中华人民共和国史》中写道："（中国）新政府24个部长中的11个是小党派的代

表或无党派民主人士。〃“虽然政权显然由中国共产党掌握，但这些职位不仅仅是形式。更广

义地说，在中华人民共和国的初期，对有威望的非党人士的意见是真心去征求的。"这说明

A.中国特色人民代表大会制已确立

B.中华人民共和国诞生为民主党派的创立创造了条件

C.有中国特色的政治协商制度已经形成

D.中华人民共和国使民主党派获得了执政权力

47、下图是南宋李嵩的《货郎图》，此图反映的是（）。

A.农业技术进步

B.商业活动活跃

C.手工业的兴盛

D.娱乐业的兴起

48、某同学围绕研究课题收集如下素材："大机器生产〃”殖民侵略〃“洋务运动〃“逐渐缩小的世

界”，他的研究主题可能是（）。

A.清政府自救

B.东西方文明冲突

C.工厂制普遍推行

D.工业文明下的世界

49、学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和..新课程不提倡的

学习方式是（）。

A.接受式

B.理解式

C.自主式

D.合作与探究式

50、三根中属机体阳或热能基物的是

A.赫依

B.希日

C.巴达干

DJIL

E.黄水

二、多选题

51、不满1周岁的婴儿用药剂量折算是

A.成人剂量的1/2

B.成人剂量的1/5

C.成人剂量的1/8

D.成人剂量的1/4

E.成人剂量的2/3

52、在2005年进行的全国1%人口抽样调查中显示，我国男女人口比例为1030：100。新生

儿性别比例失调，这说明重男轻女观念仍然存在。下列关于这种观念形成的历史原因的表述

中最恰当的是（）。

A.宗法制

B.科举制

C.近代新式教育的推广

D.郡县制

53、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道："罗马人在西方所起的作用和希腊人在中东所

起的作用相似。"这种相似的作用指的是（）。

A.军事征服

B.外交往来

C.制度建设

D.文化传播

54、某科技史著指出：“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩

小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列组合能说明此观

点的是（）。

A.地心说与日心说

B.经典力学与相对论

C.进化论与量子论

D.细胞学说与材料学

55、下图中人物受到后人敬仰的主要原因是（）。

A.远嫁呼韩邪单于.促成汉匈友好

B.辅助孝文帝.促使鲜卑族汉化

C.远嫁松赞干布.促进汉藏友好

D.发明棉织机.传播棉纺织技术

56、要了解“班超经营西域〃的史实，可查阅()。

①《史记》②《后汉书》

@《二国志》@《资治通鉴》

A①②

②③

BJ.②④

③④

D.

57、彼得・盖伊在《启蒙运动》中写道：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清

醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家

的中心主题。”这表明文艺复兴()。

A.用理性的旗帜构建美好社会

B.彻底否定教皇权威

C.以宗教的形式表现人文精神

D.猛烈抨击封建专制

58、秦朝时制定的法律细密严苛，实行"轻罪重罚〃，古罗马《民法大全》规定〃……不得基于

怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是

()。

A.对犯罪的惩处力度

B.法律规定的立足点

C.立法的完整全面性

D.打击犯罪的效果

59、英国《权利法案》规定：“未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越

权力，为非法权力。”该法律条文保证了议会的什么权力0

A.立法权

B.司法权

C.监督权

D.选举权

60、明代思想家李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待

取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎”这段话的核心思想是（）。

A.反对思想盲从

B.主张学以致用

C.鞭挞封建礼教

D.抨击腐朽统治

61、周恩来总理在1954年的一次国际会议上说：“朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同

样应该停止。"这次会议是（）。

A.万隆会议

B.海牙会议

C.日内瓦会议

D.联合国大会

62、《金瓶梅》描写了北宋运河沿岸的市井风情：潘金莲下棋赢了五钱银子，用三钱买酒、

两钱买了一个猪头、四只蹄子......卖炊饼的武大，凑了十数两银子，典得县门前楼上下二层

房屋居住。以下对此理解不正确的是（）。

A.北宋城市、坊不再严格分开

B.北宋时期白银已经广泛流通

C.北宋城市经济比较发达

D.文学作品有一定的虚构成分

63、今天的马六甲、爪哇等地都有"三宝庙"。下列人物与此相关的是（）。

A.玄奘

B.鉴真

C.郑和

D.法显

64、图是世界古代一个大帝国的形式图，该帝国是（）。

A.波斯帝国

B.阿拉伯帝国

C.罗马帝国

D.亚历山大帝国

65、图2漫画反映了中国的外交成就，这些成就取得的时间是（）。

■2■务三・

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

66、清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，日小说......士大夫、农、

工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、

道而更广也。〃这表明（）o

A.小说成为•种新的宗教传播载体

B.小说的兴起冲击了封建等级观念

C.市民阶层扩大推动世俗文化发展

D.世俗文化整合了社会的价值观念

67、唐文宗在开成五年（840年）曾下诏：“京夜市，宜令禁断。”杜牧曾说：“凡江淮草市，

尽近水际，富室大户，多居其间。〃对此理解不正确的是（）。

A.唐朝时期坊市界限被拆除

B.当时长安已经出现了夜市

C.当时乡村已经出现了“草市”

D."夜市〃"草市〃体现了商业贸易的繁荣

68、《全球通史》中写道："（西方的）入侵在各个领域都达到很大的规模，使中国的生存似

乎都受到威胁。结果，愈来愈多的中国领导人被迫得出这样的结论：重大的变革是生存所必

不可少的，而这种变革不能仅限于军事和经济方面。"文中所说的“重大的变革”指的是（）。

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.护国运动

69、《全球文明史》写道："席卷整个中国的战争对正在兴起的官僚精英和平民来说，都是一

次较大的挫折。在这个时代，军事技能和体能被看作比士所具有的文学和礼仪才能更有价值。”

文中的“这个时代〃是指（）.

A.春秋战国时期

B.三国时期

C.南北朝时期

D.宋金对峙时期

70>1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，会议的东道主是（）。

A.中国

B.南斯拉夫

C.印度尼西亚

D.坦桑尼亚

71齐国原是姜氏的封国.齐国大夫田常及其后人逐渐控制国政并自立为国君，由周安王册

命为齐侯，"姜齐"遂变为"田齐"，史称"田氏代齐〃。这一现象反映（

A.分封制度被废除

B.新的社会制度确立

C.等级制度被破坏

D.贵族特权被废除

72、《上海县竹枝词》云："卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝

掷金黄。〃词作者的态度是（）。

A.支持守旧势力

B.痛斥外国列强

C.批评洋务运动

D.同情海军官兵

73、2000年12月17日，俄罗斯国家杜马国际事务委员会主席罗戈津告诫日本不要参与美

国TMD计划，并强调指出，口本同美国一起建立战区导弹防御系统（TMD）的想法，有时令人

想起20世纪60年代发生过的事，H本参与美国在东北亚建立战区导弹防御系统计划的实施

可能对莫斯科与东京的和平条约谈判产生不良影响。罗戈津说的“20世纪60年代发生过的

事”具体是指（）。

A.“柏林墙”的修筑

B.古巴导弹危机

C.侵越战争

D.柏林危机

74、某学者在研究宋代历史时，对两宋时期枢密使的人数进行过统计，数据表明724名枢密

使、枢密副使中，文臣为659人，约占总人数的91%。这说明（）。

A.文臣更善于管理军队事务

B.两宋时期缺乏优秀的军事将领

C.鉴于五代藩镇割据教训，统治者用文臣压制武将

D.宋朝不注重军队建设

75、导致下表中人口变化的主要原因是（）。

年份户数瓒

唐玄宗天宝十三年（754年）961925452880488

唐肃宗乾元三年（760年）193317416990386

A.玄武门之变

B.安史之乱

C.藩镇割据

D.黄巢起义

76、标志着我国进入航天时代的事件是（）。

A.第一颗原子弹试爆成功

B.第一颗返回式卫星发射成功

C.第一颗人造卫星发射成功

D.“神舟五号〃飞船发射成功

77、汉高祖在“平城之围”后被迫对•匈奴采取和亲政策。该政策实行的现实意义是（）。

A.承认自身国力存在差距

B.避免走秦朝穷兵跋武佗道路

C.为对匈奴作战积蓄力量

D.稳定边境形势，确保国家安全

78、有人针对“二战”后美国在西欧实行的重要政策评论道："阻止共产党人的可能是面包和

选票，而不是子弹。〃下列最能体现此观点的是（）。

A.推行“杜鲁门主义”

B.实施马歇尔计划

C.建立北约组织

D.朝鲜战争停战

79、1947年通过的《中国土地法大纲》推动解放区农村土地改革运动的深入发展。这次上

地改革的意义在于（）。

A.为国家工业建设提供物质保障

B.推动农村民主政权建设

C.实现生产关系的根本变革

D.改变土地的所有性质

80、西周是我国古代哲学发展的一个重要时期，这一时期形成了两个非常重要的哲学观念,

一是阴阳说，一是（）。

A.形而上

B.兼爱非攻

C.守虚无为

D.五行说

81、缺“仁者爱人”“美德即知识”分别是古代东西方两位思想家的主张，他们是（）.

A.老子、泰勒斯

B.孔子、苏格拉底

C.孟子、普罗泰戈拉

D.墨子、亚里士多德

82、诸侯互相争战是东周时期历史的一大特点。下列战争中发生在春秋时期的是()。

A.城濮之战

B.围魏救赵

C.长平之战

D.函谷关之战

83、下图是“文化大革命〃时期的一张诗歌传单，其中“鬼""豺狼〃指的是()。

后汕斐:箜

加把如出

多趣射兔

他壬笃吁

A.“美帝”

B."苏修”

C.“走资派〃

D.“四人帮”

84、新中国成立之初，周恩来在参与某次国际活动时说：“如今我们登上国际舞台了，因此

要唱文戏，文戏中有武戏，但总归是一个正规戏、舞台戏。有几个兄弟国家参加，要配合,

要有板有眼，都要合拍。又是第一次唱，所以还要本着学习的精神。”材料中的“正规戏、舞

台戏"反映了新中国哪一外交成就()

A.访问苏联，签订《中苏友好同盟互助条约》

B.接见印度代表团.提出和平共处五项原则

C.参加日内瓦会议，就印度支那和平行动提出合理化建议

D.参加亚非会议，宣传和扩大“求同存异〃外交策略

85、1919年5月2日，北京《晨报》载文日：“胶州亡矣，山东亡矣!国不国矣!”这句话针对

的是()o

A.袁世凯接受“二十一条”

B.日本强行租借胶州湾

C.巴黎和会中国外交受挫

D.《九国公约》的签订

86、1912--1936年我国经济快速增长。与其相关的因素是()。

①中华民国建立及实行促进经济发展的政策

②“一战”期间欧洲列强放松对华资本和商品输出

③南京国民政府开展“国民经济建设运动”

④四大家族对民族工业的推动

A.①②③

B.①②④

J①③④

D.②③④

87、“皇帝向皇太后下跪，口以孝治国；皇后向皇帝下跪，日夫为妻纲〃的现象反映了（）。

A.井田制的瓦解

B.儒家成为主流思想

C.百家争鸣的出现

D.中央集权受到冲击

88、患者表现有腰膝酸软，头晕耳鸣，五心烦热，潮热盗汗，舌红，脉细数。根据脏腑辨证，

回答以下问题。

若出现咳嗽咳血，两戳潮红，盗汗遗精等，最宜辨证为查看材料

A.心肾阴虚

B.肾不纳气

C.肺肾阴虚

D.肺肾气虚

E.肝火犯肺

89、下面资料出自于中国近代某不平等条约。该条约是（）。

第七款：大清国国家允定各使馆境界.以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国民人概不

准在界内居住，是亦可自行防守。

A.《天津条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

90、下列选项中与《史记》《汉书》合称“前四史”的是（）。

A.《隋书》《周书》

B.《三国志》《后汉书》

C.《后汉书》《隋书》

D.《国语》《春秋》

91、我国历史上第一部史志目录是（）＜.

A.《资治通鉴》

B.《汉书•艺文志》

C.《玉海》

D.《隋书•经籍志》

92、元朝"上承天子，下总百司〃的最高行政机关是（）«

A.中书省

B.尚书省

C.门下省

D.行中书省

93、我国历史上第一部史志Fl录是()。

A.《资治通鉴》

B.《汉书.艺文志》

C.《玉海》

D.《隋书•经籍志》

94、维新变法失败的原因是()。

①维新派及其所代表的中国资产阶级力量弱小

⑦维新派缺乏政治经验，在维新变法过程中未能注意讲求斗争策略

③维新派试图进行自上而下的和平手段进行改革

④清朝统治集团的腐朽和顽固

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

95、著名历史学家费正清在《伟大的中国革命》中描绘了这样一个农民形象："......普通农民

大概•半是自耕农，•半兼做佃农。不管怎样，他和他的家人在相隔不远的三四块田地里劳

动，带着锄头和镰刀来来回回，主要为他们自己的生存干活......还可以种点卖钱的作物。"

这反映了自耕农()<>

A.在经济上实现了男耕女织

B.依赖于商品经济而存在

C.生产的产品主要用于自给。部分用于市场交换

D.生活富裕祥和的真实状况

96、谢灵运在其《山居赋》中说：“春秋有待，朝夕须资。既耕以饭，亦桑贸衣。艺菜当肴，

采药救颓。”这说明他的田庄()。

A.主要从事商品生产

B.生产分工明确，交换频繁

C.属于自给自足的自然经济

D.主要从事手工业生产

97、某人从市场上买回冬日夏草服用后，出现头晕、呕吐等症状.经专家鉴别为亚香棒虫草，

被不法商贩假冒为药用冬虫夏草：亚香棒虫草是一种治蛇伤的药料，有毒副作用，人服食此

“虫草〃后会出现头晕、呕吐、抽搐等中毒症状。

通过中医药期刊可以了解最新的药品信息。以下哪一项不是常用的中医药期刊查看材料

A.《中国中药杂志》

B.《中成药》

C.《实用中医药杂志》

D.《四川中医》

E.《中华人民共和国药典临床用药须知》

98、元仁宗于1313年下诏：“第一场明经经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题,

并用朱氏章句集注，复以己意结之，限三百字以上。"元仁宗此举意在（）。

A.控制天下学子的思想

B.强化理学的崇高地位

C.提倡标准化考试制度

D.选拔真正的有用人才

99、英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长

串的乌托邦中最早的一个'这位古希腊哲学家的另一个重要思想是（）。

A.人是万物的尺度

B.理念论

C.逻辑三段论

D.美德即知识

100＞下图所示为欧洲大陪某时期的形势图，其反映的是（）。

A.凡尔赛体系下的局势

B.反法西斯战争中的局势

C.“冷战”开始时的局势

D.美苏争霸时的局势

三、问答题

101.简述教师了解学生的学习现状和学习需求的途径。

102、材料：

我们.受上帝恩惠的神圣罗马教会的副主祭和枢机主教，代表教皇受特别异端法庭大法官

的命令，反对全体基督教徒共和国内可能出现的任何异端罪恶.

因为在1615年神圣的法庭里检举你，伽利略，七十岁，已故佛罗伦萨市民文钦卓.伽利略

之子，认为太阳是世界的中心而且是静止的，大地也昼夜运行的许多谬说是真实的.还加以

宣传，你对•你的一些学生宣传了这种谬说，关于这种说法你和某些德国数学家通过信。你发

表了名为《论太阳的黑点》的文字，在其中你把这一谬说当真实地加以叙述.因为你用自己

的圣经注解来回答人们。

根据教皇和最高的世界异端法庭各位枢机主教的命令，两个原理一一太阳的静止和大地的运

行一一受到鉴定者的神学家的审查，即：“太阳是世界中心而且是静止的原理在哲学上是荒

谬的、虚伪的而且形式上是异端的.因为它和《圣经》上所说的相矛盾。〃“大地不是世界的

中心而且不是静止的，也是昼夜运行的原理，在哲学上也是荒谬和虚妄。

在神学上至少是信仰的错误。"

一一摘编自《中世纪史文献》卷2

问题：

⑴阅读材料并结合史实知识，指出罗马天主教会审判伽利略的原因。

⑵结合史实知识，谈谈伽利略及其研究成果的历史意义,

103、简述伯里克利时期雅典公民民主权利扩大的主要表现。

104、材料:

注：上图是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。

问题：

⑴这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势

⑵图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家

⑶根据此图写出一段教师的课堂讲述。

105、材料：

某中学历史教师在讲授“洋务运动”一课时列出了三维目标，具体内容如下：

知识与能力：了解洋务运动的历史背景和主要内容；分析理解洋务运动对近代中国社会经济

结构变动和晚清社会经济发展的巨大推动作用。

过程与方法：充分运用所给材料，挖掘其价值内涵，创设问题情境，引导学生分析问题、解

决问题，培养学生历史地、辩证地、多维地评价和认识历史事物的能力和意识。

情感、态度与价值观：通过对洋务运动过程的描述，让学生体会洋务运动起步和发展的艰难

性；通过对甲午战争后洋务企业归宿的介绍，让学生明白洋务运动并没有因为甲午战争的失

败而中止，而是不断地深化；体会洋务运动时期中国的时代精英的远见和局限.认识时代环

境和历史传统对改革和创新的阻碍，认识历史人物在理想和实践中的双重性.

问题：

根据材料内容，请对该历史教师设计的三维目标内容予以评价。

106、根据下列材料设计教学片段。

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定：

了解两次工业革命的基本史实。探讨其对资本主义市场发展的影响。

⑵课文摘录：

第一次工业革命后。欧美国家实现了初步的工业化，促进了世界市场的初步形成.大量积累

的资本为新工业部门的创建和崛起提供了充足的资金。

科学技术的突破性成果和创新，直接推动了第二次工业革命的兴起。

1866年.德国工程师西门子发明世界上第一台大功率发电机，标志着第二次工业革命的开

始。1879年，美国人爱迪生发明了电灯，以后他又改进了贝尔发明的电话.试验电车成功，

发明了留声机。电作为新能源逐步应用于工业、照明及城市公用事业等领域，解放了生产力，

促进了生产过程的机械化、自动化.开辟了电气时代。

■♦生发明的

1白奴门

随着电气时代的到来，近代钢铁、汽车、石油、化学等工业发展起来，塑料、绝缘材料、人

造纤维也开始投入生产和实际使用。

第二次工业革命后，资本主义经济迅猛发展。企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。

大企业时代到来了。美国的摩根、洛克菲勒，日本的二井、二菱，德国的通用电气、西门子

电气等都是规模空前的大企业。这些大企业往往由高级专业人才进行管理，实现了所用权和

经营权分离。提高了生产效率。

三蛉五空

内燃机出现后.许多发明家在尝试着把它用于交通工具。1885年，德国人戴姆勒和本茨各

自独立地制成了以汽油内燃机为引擎的三轮汽车，并作为商品出售。现代汽车工业由此开始。

第二次工业革命比第一次工业革命的发展更为迅猛，也更为广泛。它极大地促进了世界经济

的整体化趋势，分散的、局部性的世界变成互动的、连成一体的整体性世界。到19世纪末

20世纪初.全世界基本完成了以资本主义市场为框架，以国际贸易和殖民主义为手段.以

物资和物种交流、人口迁徒与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选

择为主要内容的一体化进程，资本主义世界体系形成。

要求：

根据《普通高中历史课程标准（实验）》要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学

环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

107.阅读下列材料并回答问题。

材料：

1933年5月，美国国会通过《农业调整法》，一方面控制农产品产量，从而提高农产品价格；

另一方面，政府对缩减耕地、缩减产量的农民提供补贴。不久，国会又通过《农业调整法》

的修正案，允许政府采用减少美元含金量等办法，增加全国货币流通量和信用贷款数量。1933

年6月，美国国会通过《国家工业复兴法》，提高工人工资和工业品价格。在《国家工业复

兴法》的影响下，物价很快上涨。价格上升吸收了投放到市场的货币，增加了货币存量。货

币存量的增加，导致名义收入的增加和就业人口的增加。这一增加，又进一步提高了物价。

?一一李世安《美国金融改革及其影响》？

问题：

（1）根据材料•，概述这两项法案所采取的相同的金融货币手段。（6分）

（2）根据材料及所学知识，说明上述两项法案颁布的背景与影响。（10分）

108、阅读下列历史教科书的教学内容，回答问题。

西晋末年到十六国时期，中原地区的世家大族多修筑坞壁，拥有家兵、役使众多的佃客、部

曲，这些佃客、部曲没有户籍，是地主的“包荫户”，地主则被称作“包荫户”的宗主，地主既

是宗

族的宗主，也是土地的主人。北魏初期，就承认了宗主对于包荫户的统治权，于是就形成“宗

主督护制〃。当时实行的赋税制度乂叫作九品混通法。即根据贫富，将民户分成9等征收，

正税为每户平均纳调帛2匹，絮2斤、丝1斤、粟20斤。此外另有附加税.每户平均纳帛

1匹2丈。作为调外之费。可是，事实上在征收中，官吏与大族豪门相勾结，向广大农民转

嫁负担。同时，徭役频繁，凶年国昆无法生活。

北魏前期，吏治混乱，地方守宰不论政绩优劣，一律任期六年，而且没有俸禄。官吏到任后，

任意搜刮。改革后规定：地方守宰的任期按政绩好坏为准，不拘年限，制定俸禄制度，严惩

贪赃枉法者。

为了稳定社会制度，制止大量人口流动，保证赋税征收。规定丁男（15岁以上的男子）授露田

40亩，桑田20亩；妇女20亩露出加倍或加2倍以备休耕，年满70岁还出于官府。桑田为

世业，不需还官。按照规定，桑田需种植一定数量的桑、榆、枣树等，不宜桑田的地区，改

授麻田，男子10亩，妇人5亩。

废除宗主督护制度，规定五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。其职货是检查户口、

田亩，以便征收租调和征发徭役。

废除九品混通制，规定一夫一妇，纳户调帛一匹，田租粟二石，未婚男女4人，从事耕织劳

动的奴婢8人，耕牛20头，每租调分别相当于一夫一妇之家的数量。

494年，迁都洛阳，凡迁都洛阳的鲜卑人即洛阳为籍贯，不得归葬平城。下令改革鲜卑族的

习俗。定姓族，确认汉人士族的合法地位，同时改变鲜卑族原来的姓氏为汉姓，鼓励鲜卑皇

族和贵族与汉人士族通婚，禁止鲜卑人穿胡服，改穿汉服，禁止在朝廷中讲鲜卑语，改为汉

语，如有违反，加以降黜。

改革曾遭到鲜卑族保守势力的反对，但力量甚微，很快被平息下去。

⑴概述上述教学内容的主题。（2分）

（2）请为该材料撰写一份教学提纲。（9分）

⑶如果讲授上述教学内容，你打算采取哪些方式呈现（5分）

109、简述历史课堂教学中板书的主要作用。

110、阅读下面材料，回答问题。

以下是某老师设计的教学活动。请结合网络和历史教学的关系对此教学活动加以评价。（16

分）

2005年，在庆祝世界反法西斯战争胜利60周年纪念的时候，网络上不仅有大量当年的珍贵

历史资料，而且有很多“二战〃历史反思、回顾，以及60周年纪念活动的新闻报道，这为学

习历史提供了最好的资料，我们可在教学中，组织学生运用网络进行学习活动，把书本上的

历史变为生活中的历史。

学习任务一一要求每位学生完成一份课外创新作业，作业必须符合历史学科的基本要求：选

择教材范围内的历史人物或者事件；有基本简介，有评价；图文并茂，能有动画更佳。

活动方式一一分组：每3人为1组，全班大概分为15—20个组，每组选择3个专题；按照

协调员、资料员、汇报设计的角色分工，3个专题学习时角色互换；资料保存要求有专门的

文件夹.存放原始资料和汇报文稿的电子文稿；汇报要求是每个专题只允许5分钟。

评价标准一一每次随机选择3位学生，对汇报的学生小组进行评价，标准是选题恰当、论点

新颖、史实准确、语言规范、课件精美。

111、根据下列材料设计教学片段。

（1）《普通高中历史课程标准（实验）》规定：

知道《法兰西第三共和国宪法》和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立

宪制与法国共和制的异同，

（2）课文摘录：

法兰西第三共和国成立以后.各派政治力量就建立什么样的政治体制又展开了激烈斗争。

在国民议会中.反对共和制的议员占多数。1875年初，在广大人民群众坚决拥护下，国反

议会通过了《法兰西第三共和国宪法》，从法律上正式确立了共和政体。

普鲁士完成了德意志统一，也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资产

阶级民主改革的保守和不彻底。但是，国家统一和君主立宪政体的确立，推动德国进入新的

历史发展时期。此后，德国的资本主义迅速发展，很快跻身资本主义强国之列。

要求：根据课程标准要求和课文内容.设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和

学生活动，并说明设计意图。

112、阅读下面材料,回答问题。

美于“春秋战国时期的百家争鸣”课堂教学日标设计：

⑴知识与能力：知道儒家、道家、墨家、法家等诸子百家的代表人物及主要观点;了解孔子、

孟子与荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献：认识百家争鸣形成的原因及对当时和后世产

生的重要影响;提高学生阅读分析材料和分析历史问题的能力。

⑵过程与方法：观看孔子教授学生的动画片，了解孔子的基本思想和人生观点。通过相关

的寓言和成语故事来了解道家、法家和墨家的主要观点，增强感性认识。采取比较和启发式

教学等方法来理解各家学说的特色和观点。让学生运用诸子百家的观点来解决现实问题.使

学生积极参与整个思考过程，用争鸣来理解争鸣。

⑶情感、态度与价值观：在多元思想中，感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献，

体会其对人类思想惠泽千年的影响;感受先哲关于做人、处事和治国的智慧。

请评价该老师的教学目标，（16分）

113、根据下列材料。按要求完成教学设计任务。

材料一：

《普通高中历史课程标准i实验）》规定：“了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成

就。"

材料二：

课文摘录：

京剧的出现

中国戏曲从原始的歌舞发展而来。春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。

元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。明朝时候，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内

容。江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。

清朝前期，北京作为全国政治文化中心，戏曲舞台非常活跃。昆曲和各种地方戏曲，同城争

辉。乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时遭光年间，乂有湖北汉剧艺人进京,

参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。经过广大徽汉艺人的表演实践，徼剜与汉剧互相

融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，就是后来的京剧二

同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现山程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝〃的著名艺人。

京剧由北京走向各地，成为全国广为流行的剧种。民国以来，它又逐步走向世界，受到各国

人民的赞赏。

除京剧外，清朝各地还出现了名目繁多的戏曲剧种，如秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等。

《同光十三地）

要求：根据《普通高中历史课程标准（实验）》要求和课文内容，设计出相关的教学过程.，包

括教学环节（教师活动和学生活动），并说明设计意图。

114、《普通高中历史课程标准（实验）》在历史必修1中对辛亥革命的教学要求是：“简述辛亥

革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。〃

下面是某教师讲授《辛亥革命》一课的教学片段：

教师：1911年底.孙中山从海外回到国内。各省的代表到南京集会，推举孙中山为中华民

国临时大总统。1912年元旦.孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。这标忐着中国

两千多年的君主专制制度从此结束。孙中山堪称是中国历史上的一位伟人。下面，请同学们

分组进行讨论，谈谈孙中山在20世纪中国社会的巨变中所起的历史作用。

学生分小组讨论5分钟，各组代表发言5分钟。最后，教师对讨论进行总结。

问题：

⑴你认为在《辛亥革命》一课中安排这样的讨论主题是否得当请结合高中历史课程标准要

求和课程内容体系说明理由。（10分）

⑵教师拟定课堂讨论的主题应考虑哪些主要因素（6分）

115、材料一：

与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制"。三代（夏商周）时期治理国家的统治

者是贵族，・・・・・・从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……春秋时期,

随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。

一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直

接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官

僚。

?—一摘编自张岂之《中国历史十五讲》？

材料二：

北宋规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判〃使其互相牵制......除安抚使用武人，其余

都由文臣担任。

?——摘编自朱绍侯《中国古代史》？

问题：

（1）根据材料一，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的区别。（4分）

（2）根据材料二并结合所学，指出北宋地方官制呈现的恃点及对北宋产生的影响。（12分）

116、简述《义务教育历史课程标准（2011年版）》在课程性质中有关“思想性〃的内容。

117.历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些（10分）

118、简述说课对高中历史教师及其教学活动的作用。（10分）

119、简要说明中学历史误堂教学小结的基本方式。

120、材料：

下面是某教师设计的“文艺复兴”一课的教学流程：

第一步：教师回顾资本主义在欧洲的兴起等已学内容，着重从经济、阶级关系等方面介绍

14世纪意大利的社会状况。（5分钟）

第二步：学生列表填出但丁、达.芬奇和莎士比亚的代表作及影响。（8分钟）

第三步：各小组推选代表上讲台展示所列表格的具体内容。（8分钟）

第四步：师生共同点评小组代表的学习成果。（6分钟）

第五步：教师引导学生浏览教材的相关内容，围绕“动脑筋〃栏忖的话题，分小组探究对文艺

复兴的看法.并穿插教师的讲解和点评。（8分钟）

第六步：巩固与小结新课.（5分钟）

问题：

⑴你认为这位老师的教学设计有哪些优点

⑵新课教学中应如何处理教师讲授与学生探究之间的关系

四、问答题

121、阅读下面材料。回答问题。

江苏的某位教师在讲授“满洲的兴起〃时，穿插了这样一些乡土教育内容，如：

第一，后金都城赫图阿拉的遗址（今辽宁新宾老城）。

第二，沈阳故宫（清初努尔哈赤、皇太极的宫殿）的图片展示。

第三，东陵（努尔哈赤的陵墓）与北陵（皇太极的陵墓）的介绍。

⑴以上是某教师利用乡土资源的教学片段，请对此教学设计做出评析。

⑵如何合理利用乡土资源教学请举例说明。

122、简述科技史教学应达成的价值观目标。

123、（1）《普通高中历史课程标准（实验）》要求：

简述欧洲共同体的形成、H本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解

世界多极化趋势在曲折中发展。

⑵课文摘录：

第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。在经济恢复和发展过程中，西

欧国家间的联系日益密切,逐渐走上了联合的道路。

1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同

体。这个共同体促使政治宿敌法德&rH-l的矛盾化解。后来，欧洲经济共同体和欧洲原子

能共同体成立。1967年，这三个共同体合并为一个机构一一欧洲共同体。欧洲共同体成立

后，西欧国家不断加强经济合作.经济实力大大加强。

第二次世界大战期间，口本经济遭到严重破坏。第二次世界大战结束后，美国在强制拆迁工

业设备、赔偿战胜国的同时，乂推动日本政府进行民主改革，以铲除军国主义的社会经济基

础。进一步消除生产关系中的封建落后因素。这就为日本经济恢复和发展奠定了基础。

随着经济的发展和实力的增强.日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，20世纪80年

代.日本提出成为政治大国的目标。

不结盟运动奉行非集团、不结盟政策，推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民

体系的崩溃。20世纪70年代开始，不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霜权主义作为重

要任务，同时，将建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。不结盟运动的兴起，标

志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台.在一定程度上冲击着两极格局。

要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和

学生活动。

124、阅读下列材料。回答问题。

材料一

雍正二年（1724年），雍正力排众议，全面推行“养廉银”制度。具体做法是将原由州县私征之

耗羡（注：耗羡，即银两在兑换、熔铸、保存、运解中有一定损耗，故征税时要增加损耗，

这种附加称为"耗羡"或"火耗）提解归公，收贮于各省司库。各省长官根据下属不同级别、

各地事物繁简程度定立分数，从司库提取相当部分作为“养廉银〃分发各官，以为各级官员的

“日用之资”，从而达到“不使累及民间"，"上不误公，下不累民”的目的。

一一摘编自吴敌《雍正时期养廉银制度简论》

材料一

作为高薪养廉的典范新加坡的做法应当是具有示范意义的。新加坡总理年薪22.84万美元，

而同期美国总统年薪是10万美元，而新加坡政府内第四级公务员（从事体力劳动的打字员、

司机、杂役人员等）的收入是产业工人的16倍强。除此之外，新加坡的公务人员还有厚的福

利待遇没有计算在上列数据内（如退休金、假期、医疗照顾、在职培训、贷款等等）……在新加

坡要成为高级官员是非常不容易的，新加坡从早期教育就开始寻找从政人才，对他们进行严

格培训，并常常派他们到国外深造，并不计较家庭背景，而重实际能力。……在新加坡，由

于立法周全而明确，执法严明，使贪污行为很容易被查处，而且还要为此付出相当大的代价，

腐败的成本远大于收益。

一一据《检察日报》（2004年）

请回答：

⑴据材料一概括雍正时期实行养廉银制度的主要特点。1：6分）

（2）与材料一相比，材料二中新加坡的养廉政策较雍正的养廉银制度有哪些不同之处（10分）

125、根据下列材料，按要求完成教学设计任务。

材料一：

《义务教育历史课程标准［2011年版）》规定：“通过哥伦布发现美洲，麦哲伦全球航行，初

步理解新航路开辟的世界影响。"

材料二：

课文摘录：

在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班人向西进行横渡大西洋的探险意大利人哥伦布

相信地圆学说.深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班

牙的巴洛斯港出发.驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲

大陆沿岸的很多地方。

对哥伦布航行美洲的看法，印第安人认为：哥伦布把欧洲强盗带到美洲，破坏他们的文化,

掠夺他们的财富.是一个恶魔。欧洲人认为：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲.把

落后的美洲带入文明时代.是一个有功之臣。

新航路开■示■图

要求:根据《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求和诛文内容，设计出相关的教学过程.包

括教学环节，教师活动和学生活动，并说明设计意图。

126、概述历史教师进行单元教学设计时应考虑的主要问题。（10分）

127、材料：

大化二年（646年）春正月甲予朔，贺正礼毕，即宣革新之诏日：其一日，罢昔在天皇等所立

子代之民，处处屯仓，及利臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民，处处电仓。仍赐食封，

大夫以上各有差。降以布帛，赐官人百姓有差。又日，大夫，所使治民也。能尽其治，则民

赖之。故重其禄，所以为民也。

其二日，初修京师，置畿内国司、郡司......凡畿内东自名垦横河以来，南自纪伊兄山以来，

西自赤石栉渊以来.北自近江狭狭波合坂山以来，为畿内国。凡郡以四十里为大郡，三十里

以下、四里以上为中郡，三里为小郡。其郡司并取国造性识清廉、堪时务者，为大领、少领……

其三日。初造户籍、计帐、班田收授之法。凡五十户为里，每里置长一人，掌按检户口，课

殖农桑，禁察非违，催驱赋役。若山谷阻险，地远人稀之处，随便量置。凡田长三十步、广

十二步为段，十段为町。段租稻二束二把，町租稻二十二束。其四日，罢旧赋役而行田之调。

凡绢、纥、丝、绵并随乡土所出。田一町绢一丈，四町成匹，长四丈，广二尺半；纯二丈，

二町成匹，长广同绢；布四丈，长广同绢、,鸵，一町成端。别收户别之调，一户宽布一丈二

尺。凡调副物盐贽，亦随乡土所出。凡官马者，中马每一百户输一匹，若细马每二百户输一

匹，其买马值者，一户布一丈二尺。凡兵者，人身输刀、甲、弓、矢、幡、鼓。）仕者，改

旧每三十户一人，而每五十户一人，以充诸司，以五十户充仕丁一人之粮。一户庸布一丈二

尺.庸米五斗。

一一《日本书纪》卷25“孝德纪〃

问题：

⑴阅读上述材料，总结日本大化改新的主要内容。

⑵结合史实相关知识，谈谈大化改新对当时日本产生的影响。

128、根据下列材料设计教学片断。

材料一？《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定：知道《解放黑人奴隶宣言》的主要

内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。

材料二？课文摘录：

19世纪中期，美国通过各种手段进行领土扩张，成为一人东临大西洋，西濒太平洋的大国。

美国独立后，南北存在两种经济形式，即北方工业资本主义经济和南方奴隶制种植园经济。

在领土扩张过程中，美国北方工业资木家和南方种植园主都获得很大利益。但是，随着工业

革命的开展，北方和南方围绕着奴隶制的存废问题斗争日趋激烈。双方的矛盾无法调利，最

终导致了南北战争。

1860年，主张限制奴隶制的共和党候选人林肯当选美国总统。种植园主叫嚣奴隶制是立国

基础，南部11州相继脱离联邦政府，并在弗吉尼亚另立政权。1861年4月，叛军炮轰联邦

军队驻守的要塞，挑起内战。

内战初期，尽管北方军占有明显优势，却接连失利，首都华盛顿也险些被叛军攻破。为了取

得战争的胜利。林肯政府于1862年签署了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，《解放黑人

奴隶宣言》规定从1863年1月1日起，废除叛乱诸州的奴隶制，允许黑人，允许黑人奴隶

作为自由人参加联邦政府的军队。宣言的发表，大大的激发了广大农民和黑人参加的积极性。

来看政府的措施深得民心，成为扭转战局的关键。1863年，南北双方在首都以北的葛底斯

堡激战了3昼夜。联邦军重创叛军，取得了决定性的胜利，掌握了战争的主动权。1865年4

月，北方军攻占叛军老巢里士满，南方投降。

答题要求：

根据《义务教育历史课程标准（2011版）》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括

教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。

129、教学导入方式的设L有什么作用?应注意哪些问题？

130、简述历史课外读物的主要类型及其相应的教学功能

131、什么是历史讲述法?简述其主要特点。

132、材料：

某青年教师在讲授“两汉的科技与文化〃一课后，设计了一个参观考察活动的方案。

叁猊考察活动方案

时间、地点活动方式活动要求

映4听讲解员讲解

周六上午九点,在汉墓竹简博物馆集合人

以班级小组为单位进行活动②推集麦料,国家处理

馆。学生自行的往.路上注京安全

③淮各下周一上课交流

该教师将方案交给教研组长审阅，组长建议修改。

问题：

（1）这个参观考察活动方案的设计有何不足（8分）

（2）概述参观考察活动对于历史学习的主要作用。（8分）

133、《卢沟桥歌》中有句歌词：“卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥!〃简述这首歌所反映历

史事件的背景与影响。

134、材料：

下面是某教师讲授《香港和澳门回归》一课的教学课程。

教师悬挂《中华人民共和国政区图》，醒目地标注香港、澳门的位置，播放“香港回归”的视

频.用多媒体呈现香港和澳门的区旗、区徽。接着要求学生结合教科书，在“是什么，怎么

样〃的答问形式上，六人一组，各有分工，你问我答，梳理基本知识。教师在巡回参与的