2024年先进班集体主要事迹

2024年先进班集体主要事迹

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典

型使广大干部群众见贤思齐有所效仿从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、

学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁？下

面是我整理的先进班集体主要事迹,欢迎大家分享。

先进班集体主要事迹篇1

我们二（2）班虽然是低年级段的一个班集体，大家入学才一年多，但已经形成了良好的班

风和学风，成为一个团结向上、文明守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任老师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《4浮生行为规范》，用"人

人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论，班主任和辅导员会利用晨会、队日

等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成"好人好事有人夸，不

良现象有人抓"的风气。

每天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展现在你面前的就会

是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种"家"的感觉。从第一天上

学开始范老师就教会我们如何整理自己的小课桌并努力培养我们的“弯腰精神”，告诉我们，

教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书，

同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉午休,

或看课外书，或写作业，老师告诉过我们，教室是学习的地方，需要保持安静，只要进了教室，

我们都会自觉遵守"安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长"制度。每天，老师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打扫

卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，老师的做法充分体现民主、平

等，我们感觉每个人都是班级的主人，每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，"没有一个同学掉队"是我

们共同追求的目标。从一年级到现在，我班的各科成绩及格率都是**%，优秀率在本年级中也是

名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索寓

言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爰，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。

在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的能力得到了增强，并逐步形成了良好的世界观和

人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动，锻炼自己的‘能力。比如

在学校的运动会、爰国主义读书活动、庆"六一"歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃

参加，并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆"六

一"歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象；她的书法曾获市二等奖；她的朗诵水平也是

全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，而且能说会

道、敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。

我们现在还小，要走的路还很长，相信在学校老师的教育下，在同学们的共同努力下，我班

一定能取得更大的进步，成为一个更为优秀的班集体。

先进班集体主要事迹篇2

李xx她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、

踏实、t董事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

李XX学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个"小

大人"了。他总是在各方面严格要求自己，虚心'接受老师的救育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，

讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，

加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，

时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的'问题就记下来，第二天问老师，

正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和

"学习标兵"。不止这些，李XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地

起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知

识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了"电脑通”的美名。同时，他还积极参

加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

李XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命

力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈

的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特别好，

从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。几年来，他勤勤恳恳地为班

级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生

活动，检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动，有一次为了出好

班级的黑板报，李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、

班级任务，休息日也全然不顾。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学

从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中,

他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展"与不文明行为告别"

敞开的书页表达对知识的渴望，同时它又像一只展翅翱翔的海鹰，搏击浩瀚的知识海洋。

我班一直将学风建设作为工作重点，并利用自身资源优势成立互助小组。

1、采用“三位一体"的管理模式,即班委会、党小组、团支委协调沟通一体化管理。

2、亦有“一收、二放、三不忘"的‘专业规划，即收起粗心，放开胆量、思维，不忘规划、

质疑、总结。

3、以个人带动整体，以集体推动个人，在"一拉一推"双重作用下，开展建设网络信息、

课堂学习、课余生活"三维化平台"，促成班级优秀学风。

大二综合测评中，我班李迎、王箫等四名同学包揽本专业前四名，班内80%以上者排名在

专业前50%,我班全部通过英语四级,500分以上者达班级总人数的40%,13人通过英语六

级，计算机一级过级率100%，优秀率63%,并在此基础上，50%通过计算机二级。24人获得

全国化学检验工技能证书。

班内7人次获得国家励志奖学金，25人次获校级奖学金，3人次获企业奖学金。学科竞赛

方面：国家级竞赛获奖2人，其中李涛涛获全国英语竞赛三等奖;省级获奖6人，其中李云获省

级高教竞赛一等奖，罗乐等人分获省级英语竞赛二、三等奖;校级获奖18人次，其中孟涛等人获

校工程制图大赛团体一等奖。

作为一名工科学生，我们积极锻炼动手实践能力，积极参加各项科技创新比赛。其中张丹丹

获节能减排大赛全国二等奖;罗乐等3人获省级创业大赛三等奖;张丹丹、赵双等人获全国3D大

赛省级三等奖;于聪聪获校级水火箭比赛二等奖.

我班在思想政治方面紧紧围绕"党建"带"团建"的理念通过党小组与班委会协商开展各

种形式团日活动来提升全班同学的思想水平。开学伊始35名同学全部递交入党申请书。最终35

人全部成为积极分子，目前26人通过党课考试，有正式党员2名，预备党员6名，经过严格选

拔4人光荣成为20xx级党员班主任。

我班同学秉承关心班集体，关爱身边人的中心思想，由班集体组织"居民幸福感社会实践调

查"、"西三教敬老院”等多次社会志愿服务活动。其中6人注册中国青年志愿者。谢盈、马

伟等人积极参加献血活动累计献血超过5000ml。班内共33人获荣誉称号覆盖率高达9429%。

在学院优秀宿舍评选以及学院宿舍风采大赛等的班级文化活动中，大家通力合作，最终

6B112.6B110.7A423等6个宿舍被评为优秀宿舍，6B114、6B110、7A416等宿舍分获大

获一一二笛放

青春无悔，生命如歌。化工125班，梦从这里起飞，相信我们的明天会更加辉煌！

先进班集体主要事迹篇4

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体，大家入学才一年多，但已经构成了良好的班风

和学风，成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任教师的指导下，努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》，用"人

人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的团体舆论，班主任和辅导员会利用展会、队日

等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，构成"好人好事有人夸，不

良现象有人抓”的风气。

每一天清晨，卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班，展此刻你面前的就

会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目，有一种"家"的感觉。从第一天

上学开始，范教师就教会我们如何整理自我的.小课桌，并努力培养我们的“弯腰精神"，告诉

我们，教室就是我们的家，整洁、美观靠大家。晨读课，纪律委员会带领大家井然有序地读书、

背书，同学们在朗朗的书声中，领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午，我们能自觉

午休，或看课外书，或写作业，教师告诉过我们，教室是学习的地方，需要坚持安静，只要进了

教室，我们都会自觉遵守‘安静"这条准则。

我们班坚持“值日班长"制度。每一天，教师会轮流选四名同学担任值日班长，负责班级打

扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务，教师的做法充分体现民主、

平等，我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风，尽心尽力学好每门功课，"没有一个同学掉队"是我

们共同追求的目标。从一年级到此刻，我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也

是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时，还喜欢课外阅读，《安徒生童话》、《伊索

寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱，还有些学生读起了《西游记》这样的古典名

著。在书籍中，我们的心灵得到了净化，辨别是非的本事得到了增强，并逐步构成了良好的世界

胆口人生呱

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识，也积极参加校内外的各项活动，锻炼自我的本事。比如在

学校的运动会、爱国主义读书活动、庆"六一"歌咏比赛、规范汉字书写大赛中，我们都踊跃参

加，并有不俗的表现。异常是姚雯蕾同学，平时刻苦练习电子琴，已过了六级考试，她在庆"六

一"歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全

校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学，是个胆大心细的男生，他不但学习成绩优秀，并且能说会道、

敢作敢当，是个称职的好班长，在他的带领下，我们班肯定会越来越团结。

我们此刻还小，要走的路还很长，相信在学校教师的教育下，在同学们的共同努力下，我班

必须能取得更大的提高，成为一个更为优秀的班团体。

先进班集体主要事迹篇5

在东胜区实验小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、阳光向上、团

结合作的五（4）班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为

一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

这个班级，在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断

地向着新的高峰前进，取得了较好的成绩。下面就本班的情况作一简单汇报。

一、团结、向上的集体

这个班集体是我从二年级开始接管的，因此了解学生的个性发展，作好学生工作是我面临的

首要问题。

1。亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望

■谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

我首先抓住一切时间接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正

感受到老师对他的亲涧口"爱"。我相信这是班主任顺利开展一切工作的基础。

其次，我通过一切途径了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家

长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；了解学生的个人生活环境，掌握哪些是积极分子，哪

些是特别需要注意的学生等等。

2。培养自我教育能力，争做班级的主人

培养学生自我教育能力，争做班级的主人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个

人一直提倡小学教育的全面性，教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生，更是要让所有的学生都能

够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下善艮的、美好的种子，让他们感受到爱，

学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观.所以，我常常和学生说的一句话就是"一枝独秀

不算春，百花争艳春满圆"，而培养他们的自我教育能力，热爱集体，争做班级的主人，无疑是

十分重要的一步。而首先就要增强学生的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察。即自己

认识自己的一切，包括认识自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份

主要是自我认识、自我体验、自我控制。为此，我的心理纣偏工作就是从以下三方面展开的。

(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练，配合少先队组织的日常行为规范评比活动，

培养他们以集体为荣，为集体争光的意识。

(2)利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成教师布置的

心理问题，另一方面与教师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心朋友，进行心理

咨询和疏导，效果甚佳。

(3)争取家长的配合。经常与家长联系，和家长进行沟通,了解家庭情况，做好家长的思

想工作，引导家长懂得青少年理特征，形成正确的家庭教育。

(4)进行个案研究，重点突破特殊矛盾，显然要特殊处理，光靠集体辅导和活动，不一定

对个别严重心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，进行专门建立心理健康档案，针对他

们的特殊情况，有的放矢，进行心理疏导。

3。建立健全班干部制度

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”

和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选择我十分慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班

主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

我采用的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上情况的了解，在竞选

过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。班长成绩优秀、性

格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上出名的“调皮

大王"，我希望能以此激发他们的热情和积极性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正

确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；另一方面,

鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大

进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面、其三，培

养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评

与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面"。

4。建立互助组和图书角

以互助小组、"1+r小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差

生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。及时对班上的现象进行奖励与批评,

鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。同时，为了扩大同学们的阅读，学生们自

己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家阅读的积极

性都十分高，对于增长同学们的知识有很大帮助。

通过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于帮助同学，尤其

是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我因事请假期间没有出现打架、偷窃等不良

行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。

尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己

进行及时和妥善的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个开始，班级中还存在一些问题，学

生的学习心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的发展，

还有待于今后的努力和提高。

二、有爱心的集体

学校教育，我认为首先应该是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以,

我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，衣着十分简单,

上课喜欢乱喊乱叫.别的老师告诉我，他是一个十分苦命的孩子，母亲生下他才几个月就离开了，

爸爸是个在社会上流窜的吸毒人员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的

个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学习成绩极差，不仅班上很多同学,甚至老师都不喜欢她。

一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音把整个教学楼都震动了，我把他单独叫到办公

室来询问，他告诉我，从学前班开始身边的同学就都喜欢欺负他，他说心里很难受所以才大声吵

起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。于是我马上召开了班会召开了以"学

会尊重学会关爱”为主题的班会我请数学老师叫他去办公室改作业了所以她没有参加班会），

我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样,

面对命运的不公，你们会每天依然面带微笑地来上学吗？全班都沉默了。我告诉大家，要学会关

爱他人，让大家感受到温暖，让大家感受到爱,爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同

时也获得别人的关爱。我n啦该处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，

就能做到心中有他人，同归他人心中也有你。他在我们这个集体中,我们就不能让他孤单，我们

要和他并肩站在一起，帮助他，关心他，就象诗中说的"一枝独秀不算春百花争艳春满园"，学

会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才18得到别人的尊重，毕竟我们五年级四班是

一个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向他献爱心,

和他一起玩耍，帮助他搞好学习。没有人再向他投去异样的‘眼光。很多同学在周记里都写到，

自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了，也能上课积极举

手回答问题了，当我看见他和同学们手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真

的感到十分欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意识更强了。

三、塑造健全人格

在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与

他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我知道，他天分很高，是个非常聪明的孩子，不仅成绩优

秀，知识面也很广.很多同学都十分佩服他.可是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自

负，很自私，看不起其他同学，不关心集体，不愿意为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和

写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。

我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：”这个都不知道，真蠢！"我突然意识到，他的这种表

现实际上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人能力，而忽略了性格和思想的发展。可以说是

一个急待提高心理素质的孩子。帮助学生正确地认识自我，认识他人，多次进行个别谈话，他喜

欢读书，我就用古人故事，用名家自传，对他进行教育。教学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅

解等积极态度与别人相处。能和集体与他人同心协力地合作共事，并乐于为集体和他人谋幸福。

及时与家长取得联系，希望学校教育能够得到家长的配合。希望发挥家庭的熏陶作用，为未成年

人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教育的针对性。纠正学生的"自私行为"除了学校教育的正

确引导外，家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂"，父母是孩子的"第T壬老师"，家

长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地

给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。通过一段时

间的努力，我发现他能带头完成作业，帮助同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩

写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员,要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还

时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着他有更大进步。

四、建立班级博客，加强家校联系，助学生全面发展

从三年级开始，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就

积极鼓励家长帮助孩子建立自己的博客，到现在有好多家长一直坚持在写，而我每天无论再晚也

要上网查看家长和孩子写的博文，并及时送上鼓励性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和

孩子，和家长交流的一个平台。家长们通过浏览我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动

态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级；我通过浏览孩召门一篇篇口述

日记和家长们一篇篇教育心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，指

点方法，更有效地管理班级；家长们通过浏览彼此的博文，互相学习，取长补短，改变不良心态，

调整育儿方法，从而更科学地教育自己的孩子，使之健康、全面发展。大部分孩子在老师和家长

的努力下，进步很大，和欧开学时相比，发生了明显的变化。令人欣喜的是，我班家长对此都十

分支持，全部建立博客，有一半家长和孩子认真书写博文。

在写博的过程中，孩子们的语言表达能力越来越强了，文章内容由刚开始的一句简单的话到

现在能写一段话，而且用词也越来越准确，他们的语句越来越通顺，描写越来越具体，词汇越来

越丰富，语句越来越优美，而且还爱上了阅读。在写博的过程中，家长们不但学到了许多新的教

育理念，结识了许多志同道合的朋友，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增添了一

份精彩与快乐。他们都在博客这个绿色的天地里，收获了快乐，收获了幸福，收获了进步，也收

获了荣誉。

五、取得的成绩

1。组织全体队员参加奥运征文比赛。

2。参加全国环保之星大赛,2件作品获得一等奖，4件作品获得二等奖,6件作品获得三

等奖。

3。2009年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。

4。获得东胜区优秀班集体称号。

5。获得群舞大赛优秀奖。

6。广播体操比赛第一名。

7。在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。

8。感恩父母主题队会获得一等奖。

9。获得校园文明班级称号！

在学校领导的重视^口关怀下，在各位老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽

然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。可是班级建设之路并没有到尽头，今后

还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人，让每一个孩子健康快乐的成长。

先进班集体主要事迹篇6

（一）班级概况。

服工111班是个团结向上的集体，共31个同学，15个男生，16个女生，党员6名，团员

25名。2012年荣获"五四红旗团支部"荣誉称号，2012年度"先进班集体"，连续两个学年

获得"雷锋标准班"的荣誉称号。

（二）学风方面

I全班计算机一级一次通过率100%。

I全班英语四级一次通过率90.3%。

I全班英语六级通过率30%。

I入党申请书递交率100%

I全班体育成绩达到国家体育锻炼标准，并且连续两学期体育平均84分以上。

I积极参加职业技能培训，杨召朋，叶家剑，王磊，兰胜全等8名同学获得质量检测员资格

证;刘慧，孙玲云等多名同学获得会计资格证、教师资格证,

I班级成员从未出现违法违纪情况。

（三）科技文化方面

邢琳:2012年度河北省“世纪之星"英语演讲大赛选拔赛二等奖，2011年度纺织服装学院

新手辩论赛"最佳辩手"，2013年纺织@民装学院"舞动・乐潮”休闲服装设计大赛二等奖，"汇

丰源”学生篮球联赛优秀裁判员

侯淑娟：2012年全国英语竞赛三等奖

张妍：省级三好学生，2012学年程序设计大赛三等奖，暑期实践活动先进个人;2013学年

院服装设计大赛二等奖，连续三年被评为模范团干部

刘慧：2011年团体排球发球二等，2011年文艺比赛三等奖，2012年暑期社会实践先进个

人，2013年思想政治理论课社会实践调查报告三等奖

孙玲云:2013年校级优秀三好生，2013年纺织服装学院"舞动•乐潮"休闲服装设计大赛

一笺也

郭亚景：2013年校级模范学生干部,手工艺作品展三等奖

刘小宁：2011年纺织报装学院梦想主持秀三等奖2012年"中华魂"征文二等奖

吴丹翎：2011年校级VB程序竞赛团体三等奖

曹旭：年公寓艺术品大赛书法三等奖，手工艺作品二等奖

张宇：野生动物保护知识竞赛第四名，"根与芽”动物保护知识竞赛最佳合作奖

情书大赛三等奖

崔海召：模范班干部，暑假实践先进个人，校征文三等奖，团体拉花表演三等奖

团体拔河比赛三等奖

贺鹤：轮滑比赛个人第六名

兰胜权：2011学年校羽毛球联赛团体一等奖

张志华：情书大赛三等奖

杨召朋王磊叶家剑兰股权：2011学年团体跳绳第六名;踢建子第六名

曹旭代小军白鹤飞：校足球联赛三等奖

省级以上奖项3项校级奖项30项院级奖项11项

（四）文化建设

2012年3月，抱犊寨团日活动

2013年10月，与原村土布合作，制作手工艺品

2012年5月，举办浏艮宣传活动

2013年3月，参观省民俗博物馆

2012年5月，在河」科技大学生活广场举办造型展

集体活动：自入学以来还组织过许多班级活动，例如抱横寨，封龙山一日游，迎新杯篮球赛，

打扫学院教室卫生，迎元旦包饺子、班级文艺娱乐活动等。

（五）实践活动

2012年至2013年，市图书馆为期两年的义务劳动

2011年10月，去敬老院探望老人，关爱社会贫弱群体

2012年3月，整摆学校自行车美化校园环境

2012年3月，市张贴爰心标语，弘扬雷锋精神

2013年3月，世纪公园清扫垃圾，美化环境

（六）公益活动

为帮住我们班失去双亲的同学度过难关，展开献爱心活动，筹集善款8000余元。

I注册志愿者5名，占总人数的16%

I参见志愿服务25小时以上25名，占总人数的80.6%

13同学参加无偿献血活动

鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班集体，更有能力继续高举"先进虻集体"

的旗帜！

［省优秀班集体事迹材料］市级先进班集体主要事迹材料

班集体简介

理学院应用数学121班成立于2012年9月，现有成员39名，包括男生11名，女生28

名.其中党员2人，团员37人，实现了团员率100%;入党积极分子20人，已完成党课学习并

顺利结业。

班级成绩

Q）上半学期期末考试中,我班35人顺利通过，经由卜考,39人顺利通过。在下半学期的

考试中，我班37人次顺利通过。

(2)本班英语四级通过率为75%，学院最高，英语六级过的.有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。

⑶计算机一级考试中，我班39人顺利通过，通过率为100%，二级通过的有张娜、史聪聪、

毛晓慧、王凤、王苗苗。

(4)院级辩论赛，取得第二名优异成绩。

(5)院级篮球对抗赛，取得第二名优异成绩。

个人成绩

Q)许文鹏，井梦龙，马金瑶在数学建模竞赛中获得"校级一等奖”，在经过暑期集训，

课余时间的不懈努力，他们以绝对的优势荣获数学建模"省级一等奖"的好成绩，目前正在

申请国家级奖项。

(2)陈雪，胡伟娟荣获校级二等奖，省级二等奖;于婷婷，张文浩在数学建模中获得校级三等

奖的优异成绩；

(3)马金瑶，王丽媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩；

先进班集体主要事迹篇7

在过去的一年中,我们山大附中xx班在学校、教师的领导下，在全班59名同学的共同努

力下，在班级制度建设、思想建设、学习成绩、团体活动等方面取得了优异的成绩。我们作为一

个积极上进的团结团体，一向以"无所畏”的态度迎接一切挑战，以"有所为"的决心战胜一切

困难，不抛弃，不放弃，追逐成功，更注重过程。"奋斗”是我们的代名词，"不懈"是我们前

进的宗旨.在我们的班里，每位同学都个性张扬，但又不失严谨;独立自信，但又不失团结协作;

不断创新，但又不失恪守规范……我们尊师敬友，追逐学识，羡煞旁人;我们友爱互助，力争上游，

令人赞叹不已。我们有信心，更有理由申请"优秀班团体"这份殊荣，我们有职责，初中优秀班

团体事迹材料更有本事让这份荣耀更加辉煌！

1、在学习中书写青春的辉煌

在许多人眼中，高中早已是艰苦与繁累的代名词，可是在XX班，学习拥有的却是无可代替

的魅力。每位同学对学习都有一种执着的热爱与坚守。在近两年的学习过程中，XX班始终坚持

着优异的成绩，是山大附中实验班里当之无愧的佼佼者，领头羊。正是因为每位同学求知若饥,

虚心若愚，XX班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦，坚持不懈，

XX班才能在20XX年连续两次月考中拔得头筹，才能在20XX年3次月考中坚守着年级第二的好

成绩。

除了在学习上拥有绝对优势，在各次比赛中XX班的同学也是毫不逊色。团体先进事迹报告

在20XX年创新英语大赛中，我班有13人进入复赛，3人在华北赛区表现突出;在20XX年的该

比赛中,有17人进入复赛，5人在华北赛区获奖，还有5名同学夺得了全国奖项。

总之，xx班的优异成绩源于每个同学对知识的孜孜以求，源于每位教师孜孜不倦的教诲，

源于同学们与教师对这个团体的热爱和对卓越的追求。

在追求中提高，在提高中逐梦。

2、在竞赛里寻找青春的骄傲

各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思敏捷的我们，而我们班的同学也在各大竞赛中证明着

自我多彩的青春。数学的逻辑推理，物理的方法变换，化学的有机世界，生物的自然进程，信息

的高端智慧……这都是我们所涉足的领域。中学先进班团体事迹材料竞赛是一种对思维的训练，

更是一种对毅力的考验而我们班的莘莘学子不畏艰难毅然地前行在竞赛中寻找青春的骄傲，

在骄傲中宣告青春的飞扬.

我们班共有16人获得保送资格，其中物理6人，化学1人，生物3人，数学5人，信息1

人。异常是周星哲同学在高二即代表山西省参加第28届全国中学生物理竞赛，获得国家铜牌并

当场与北京大学签约，成为高二即获得保送的第一人。此外，阴钱同学在全国中学生信息学竞赛

中获国家铜牌，陈新光同学在第21届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

在学习中思考，在，思考中腾飞。

3、在赛场上挥洒青春的汗水

文坛出豪杰，体坛出健将。如今，我们不仅仅要在学习上奋勇争先，还要在赛场上拼搏竞争。

先进团体事迹范文在运动会上，我班淋漓尽致地展现出了极强的凝聚力。为即将上场的运动健儿

鼓气，为奔跑在赛道上的勇士呐喊，为战败而丧气的选手安慰……我们相信，只要尽力拼搏了就

不后悔，只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水，在汗水中映射青春的跃动。

在20xx年秋季运动会上，我班取得了团体第五名的优异成绩，并获得了入场式优秀奖、精

神礼貌奖、宣传报道奖等奖项。在20xx年春季校运会上，我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了

各大奖项。同时，在高一篮球赛上，我班运动员团结协作，力克强敌，有些伤病员甚至为了班级

荣誉不惜带伤上场，令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成绩。

在运动中团结，在团结中共同奋进。

4、在活动中塑造青春的姿态

再烦人的夏天也会有另J样的景致，再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理团体事迹也许

高中的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时，丰富的文艺活动也抹去了几多乏味，看看xx班

同学的精彩表现吧……刃坏是我们躁动不安，而是我们活力飞扬！

在一年一度的英语节中，我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中，同学们在合

唱时的演出场场精彩;在学校十佳歌手大赛中的表现个个不俗，尤其是语文节上表演的话剧《梁

祝》，以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且大压群雄,囊获一等奖第一名在内的各

大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台，桥梁设计比赛中，我们班依旧当之无愧地摘得桂冠。

此外，在舞蹈，器乐，书法，演讲比赛中，我们同样成绩斐然。

说起活动，学生会和社团联作为每个同学"拼"见识，"拼"本事的平台，在学校中占据了

一席之地。而山大附中从高一齐便担任社团联主席的正是我班同学刘晏吉，另外各部门社团的部

长社长也多由我班同学担任。模联和领导力开发小组中我们同学也是积极参与。在各个舞台上，

我班同学运筹帷幄，团体先进事迹范文落落大方，尽情地挥洒着自我的才情。

5、在生活中感受青春的温情

xx班是这样一个团结友爱互相帮忙的团体。当有同学因病请假的时候，会有同学用录音笔

将课仔细录下，会有同学将试卷作业细细整理，也会有同学打电话发信息热情问候。在班级的、

橱窗布置工作中，许多同学放弃宝贵的休息时间，参与到工作中来，集思广益，出谋划策。在近

两年来，我班橱窗一向以独特多变的风格，深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举

办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时"回忆——追梦"的班会上，为文科同学送上的

祝福和那一张笑容灿烂的合影，犹记得高二时我们开展的"90后最给力""那些年我们看过的

动画片”等生动活泼的班会，更记得高三时全班同学参与策划的为许教师过生日的活动，那一夜

有的是蛋糕与祝福，学雷锋先进团体事迹那一夜有的是欢笑与兴奋，那一夜有的是全校的闪光灯

与旁人的羡慕，那一夜回荡的是团结与欢乐，是同学们与许教师深厚的师生情谊。

担任这个班的班主任已满三年了，三年来的跋涉留下了太多的回味，蓦然回首，有太多值得

回味!在一千多个日子里，我们在学习中提升，在实践中巩固，在创新中享受。回首过去，一幕

幕感人至深的画面历历在目：在学习中，同学们互相学习，互帮互助;在操场上，运动健儿们奋

力拼搏，场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上，同学们积极参与，尽情展示自我多才

多艺的一面・・・・・・五十颗晶莹的心，五十张美丽的笑脸构筑成xx中学高三(1)班温暖的家。

先进班集体主要事迹篇8

洪武北路小学五(2)中队是一个拥有30名队员的班集体。在这个温馨的大家庭里，每个

人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。五年来，我们相亲相爱，携

手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加

强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出"我是班级小主人，班级就是我的家"的

观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感,

班级自豪感,形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一

股强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的'班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此,我们每周

组织班委例会或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学

的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《五(2)中队安全公约》、《五

(2)中队节约公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级责任岗分工细则》、《班级责任星

发放制度》、等一系列班级制度，督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了

坚实的撤出。

一个班级的班风建设好了，一个良好的‘学习氛围就自然形成了，让大家在这个学习母氛浓

郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在每一次考试中，我们班的平均分都居年级

前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪！优秀的学生更奋发，

中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部队伍

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作

为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定

一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式

产生的，后又班主任老师的培训指导，才光荣上岗的。现在的班干部们工作认真、责任心强，都

能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中，班长的作用可谓是功不可没。正副班长徐莫言、刘倩，既要负责筹划和

协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条

不紊地进行。同时，他们还及时总结工作经验，加强与班级同学沟通，及时了解并反映同学们的

意见，推动了工作更好地进行。二位班长几年如一日的记录《中队日志》，记录大家成长道路上

的点点滴滴。

班级美化和黑板报布置工作，是班级的面子工程，而这个大梁就是由宣传委吕士杰扛远的。

他不仅自己设计，还把班级里有绘画特长的8个同学组织起来，成立了“黑板报小组"真是不

简单！在她的带领下，通过这些同学共同协作，班级的布置和黑板报评比总是没得挑。

还有智多星学习委员刘啸宇，带领健儿们勇于拼搏的体育委员王宇白，多才多艺的文艺委员

丁若琪，细心负责的生活委员蔡钮宁……班干部们个个以身作则，他们的工作是出色的，正是有

了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。

三、责任岗位大家担当

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极

性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体

中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。

先进班集体主要事迹篇9

这是一个团结友爰的集体，是一个奋发向上，朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、

生命力、创造力的集体。我们热爱祖国，追求进步，积极营造一个"团结互助、活泼进取、求真

务实、勇于创新”的班级氛围，这也是一个酷爱学习的集体——勤学，好问，慎思，明辩，筲

行的良好学风，即使是初三学生也有所耳闻。这又是一个健康活泼的集体，通过组织体育比赛，

元旦晚会，班级演讲等独具特色的活动，使我们充满了春春的朝气和活力。听，求学路上奋进的

声声脚步;看，地平线上升起的勃勃旭日;喜，万花丛中扬起的张张笑脸。

班级建设篇一群策群力，共创佳绩

支部概况：良好的班风对集体的成长是非常重要的，如果说一个支部是一个鲜活的生活，那

么风气就是这个生命的灵魂;如果说一个支部是一支整装待发的队伍，那么风气就是这支队伍，

勇往直前的一面旗帜。对于一个支部来说，良好的风气是团支部的灵魂，支部建设的核心。

一个集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，围绕着这个班风建设的核心，在"不上则让,

不让则上”的班训指导下，针对班级自身特点，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

先后制订了《初二(3)班班规》、《值日生职责》、《值周班长职责》等一列班规条例，完善班

级日常管理。

书山有路，学海无涯，“吾生也有涯，吾学也无涯"全班同学在学习上迸发的热情可谓"壮

观"。对真理的追求，将全体同学紧紧团聚，向着知识的伊甸园阔步前进。花园里有琅琅的书声，

教室里有苦读的身影，校园里有匆匆的脚步，实验室里有专注的眼神，我们用汗水和艰辛塑造的

是学习成绩上的一支独秀，学风考风的严谨有序。

"班风正，学风浓”是我们支部的形象和特色。在初一、初二上学期的期中、期末考试中，

我们班都取得了较好的成绩，各科功课的平均成绩在全年级最高。同时在班会课的比赛中我们班

分别拿到了初中组一等奖和二等奖。能取得如此优异的成绩源于"勤学、好问、慎思、明辩、笃

行”的优良学风。每天早自习任课教师总是"难得偷闲"，接连不断有同学询问问题，与老师共

同探讨学科知识。同学之间互相帮助，在探讨中共同进步。而对于团的知识，新的时政要闻，同

学们也有无限的求知欲，对于团支部开展的学习活动也积极参与。

活力四射，风采尽现.作为力争上游的班级体，我们入学不久就体现了充沛的活力和积极向

上的精神。对于学校举办的活动也是全民动员重在参与，在一学年一次的重头大戏如体操比赛、

运动会、艺术节等，我们班均有出色的表现。

运动会一向是考验同学们身体素质与拼搏的最佳时机也是培养学生集体荣誉感和凝聚力的

'最佳活动。对于运动会，我们本着"重在参与、勇攀高峰”的信念，积极投入到准备工作中，

运动员在赛场上使出浑身解数为班级争得荣誉，田红波同学凭借着顽强的韧劲包揽了女子3000

米和1500米冠军刘婷婷同学以惊人的速度嬴得了女子100米、200米冠军特别是女子4乂100

米比赛，在强有力的对手面前，我们班的四位女同学，在强烈的荣誉感的