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文档简介

2025年三抓三促测试题及答案一、单选题(每题2分,共40分)1.甘肃省开展“三抓三促”行动,“三抓”是指抓学习、抓执行、抓()。A.发展B.效能C.创新D.改革答案:B解析:“三抓三促”行动中“三抓”即抓学习、抓执行、抓效能,旨在推动各项工作高质量发展,提升效率、增强质效。2.开展“三抓三促”行动的目标中,要实现以()为驱动的创新发展。A.科技B.人才C.制度D.文化答案:A解析:科技是第一生产力、创新是第一动力,以科技为驱动能更好地推动创新发展,在“三抓三促”行动中,通过抓学习提升科技素养等为创新发展提供支撑。3.下列哪一项不属于“三促”行动的内容()。A.促进发展B.促进团结C.促进落实D.促进提升答案:B解析:“三促”是促进发展、促进落实、促进提升,并不包括促进团结,但促进团结有利于“三抓三促”目标达成,但不属于其核心概念内容。4.在抓学习方面,要全面提升干部的()、思维能力、实践能力。A.学习能力B.政治能力C.沟通能力D.表达能力答案:B解析:在“三抓三促”抓学习环节,着重提升干部的政治能力、思维能力和实践能力,让干部能从政治高度把握工作方向。5.“三抓三促”行动强调,在抓执行上要做到()、马上就办、办就办好。A.立说立行B.统筹兼顾C.循序渐进D.稳扎稳打答案:A解析:抓执行就是要有雷厉风行的作风,立说立行、马上就办、办就办好体现了高效执行的要求。6.以下关于“三抓三促”行动对于优化营商环境的作用,表述错误的是()。A.能够提高办事效率,减少企业办事时间B.有利于增强政府服务意识,提升服务质量C.与营商环境的优化没有直接关联D.促使政府部门更加主动为企业排忧解难答案:C解析:“三抓三促”行动通过抓效能等方面,能提高政府办事效率、增强服务意识,与优化营商环境密切相关,并非没有直接关联。7.抓效能要以()为导向,推动经济社会发展各项任务高效落实。A.结果B.过程C.创新D.稳定答案:A解析:抓效能强调以最终结果为导向,注重工作的实际成效,以此推动各项任务高效落实。8.在“三抓三促”行动中,促进落实要建立健全()机制。A.监督考核B.人才培养C.资金投入D.科技创新答案:A解析:通过建立健全监督考核机制,可以有效督促各项工作落实,确保“三抓三促”行动目标达成。9.“三抓三促”行动是推动甘肃省()发展的重要举措。A.跨越式B.稳健式C.渐进式D.保守式答案:A解析:“三抓三促”行动旨在打破发展瓶颈,实现高质量、跨越式发展。10.抓学习要聚焦党中央重大决策部署和省委工作要求,结合实际开展()学习。A.系统性B.碎片化C.随意性D.临时性答案:A解析:为了更好地贯彻落实党中央和省委要求,需要开展系统性学习,全面掌握相关知识和要求。11.促进发展要注重(),推动产业升级和结构调整。A.科技创新B.传统产业保护C.减少投资D.控制人口答案:A解析:科技创新是推动发展、促进产业升级和结构调整的关键力量。12.在抓执行过程中,要坚决克服()、官僚主义。A.形式主义B.享乐主义C.个人主义D.自由主义答案:A解析:形式主义会干扰工作的实际执行,在“三抓三促”抓执行中要坚决克服形式主义和官僚主义,确保工作落到实处。13.下列哪项工作不应该成为“三抓三促”行动抓效能的重点()。A.行政审批效率提升B.民生保障项目推进C.大型会议的举办频率D.企业难题的解决答案:C解析:抓效能重点应放在提升工作效率、解决实际问题上,大型会议举办频率并非抓效能核心重点,过多会议可能还会影响工作效率。14.“三抓三促”行动提出要营造()的干事创业环境。A.勇于担当、敢于负责B.消极怠工、互相推诿C.按部就班、墨守成规D.各自为政、缺乏协作答案:A解析:营造勇于担当、敢于负责的干事创业环境有利于调动干部积极性和创造性,推动“三抓三促”目标实现。15.促进提升要加强干部的()培训,提高整体素质。A.专业能力B.娱乐技能C.社交能力D.手工制作能力答案:A解析:促进提升主要是提升干部专业能力,以更好地适应工作需求,推动发展。16.抓学习要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握好其中蕴含的世界观和()。A.方法论B.价值观C.历史观D.人生观答案:A解析:学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要掌握其世界观和方法论,用科学的方法指导实践。17.在“三抓三促”行动中,要把()贯穿始终。A.群众路线B.个人利益C.部门利益D.短期利益答案:A解析:群众路线是党的根本工作路线,在“三抓三促”行动中把群众路线贯穿始终,才能真正为人民群众谋福祉。18.抓执行要注重(),确保各项政策措施精准落实到基层。A.基层调研B.高层决策C.文件传达D.会议部署答案:A解析:通过基层调研能了解实际情况,让执行更具针对性,确保政策精准落实到基层。19.“三抓三促”行动将有力推动区域协调发展,缩小()差距。A.城乡和区域发展B.贫富C.年龄D.性别答案:A解析:“三抓三促”在推动发展过程中致力于促进城乡和区域协调发展,缩小城乡和区域发展差距。20.促进落实要强化(),对工作不力的单位和个人要严肃问责。A.责任追究B.奖励机制C.宣传推广D.资金扶持答案:A解析:强化责任追究能让干部增强责任意识,确保工作有效落实,对工作不力情况进行问责。二、多选题(每题3分,共30分)1.开展“三抓三促”行动的重要意义包括()。A.是贯彻落实党中央决策部署的具体行动B.是实现甘肃省高质量发展的迫切需要C.是加强干部队伍建设的重要举措D.对提升政府治理能力没有作用答案:ABC解析:“三抓三促”行动是贯彻党中央决策部署,推动甘肃高质量发展、加强干部队伍建设的重要行动,同时有利于提升政府治理能力,所以D选项错误。2.在抓学习方面,干部应学习()。A.政治理论B.专业知识C.法律法规D.先进经验答案:ABCD解析:抓学习要求干部全面学习,包括政治理论、专业知识、法律法规和先进经验等,以提升综合素质。3.以下属于“三促”行动能达成的目标有()。A.促进经济发展质量和效益提升B.促进各项政策措施有效落实C.促进干部能力和作风全面提升D.促进社会矛盾激化答案:ABC解析:“三促”行动目标是促进发展、落实和提升,有利于经济社会发展和干部素质提高,不会促进社会矛盾激化,所以D选项错误。4.抓执行过程中,应坚持的原则有()。A.实事求是B.依法依规C.注重实效D.形式主义答案:ABC解析:抓执行要遵循实事求是、依法依规、注重实效原则,坚决反对形式主义,所以D选项错误。5.“三抓三促”行动对企业发展的积极影响有()。A.优化营商环境,降低企业成本B.促进政府与企业沟通,及时解决企业问题C.为企业提供更多政策支持和服务D.增加企业的审批环节和时间答案:ABC解析:“三抓三促”有利于优化营商环境,促进政企沟通,提供政策支持和服务,应是减少而非增加企业审批环节和时间,所以D选项错误。6.促进提升可以从以下哪些方面入手()。A.干部业务能力提升B.工作质量和效率提升C.创新能力提升D.服务意识提升答案:ABCD解析:促进提升涵盖干部业务、工作质量效率、创新能力和服务意识等多方面提升。7.抓效能要解决的突出问题包括()。A.工作拖沓、效率低下B.推诿扯皮、不负责任C.政策落实不到位D.创新能力过强答案:ABC解析:抓效能要解决工作中的低效、推诿、落实不到位等问题,创新能力过强不是问题,而是需要鼓励和提升的方面,所以D选项错误。8.在“三抓三促”行动中,要加强对干部的监督管理,监督内容包括()。A.学习情况B.执行情况C.效能情况D.生活作风情况答案:ABC解析:“三抓三促”行动监督主要围绕学习、执行、效能情况,生活作风情况虽然重要但不属于“三抓三促”行动监督核心内容,所以D选项不选。9.促进落实可以通过以下哪些方式实现()。A.建立工作台账B.定期督查检查C.加强考核评价D.放任自流答案:ABC解析:促进落实需要建立工作台账明确任务,定期督查检查掌握进度,加强考核评价激励约束,放任自流不利于工作落实,所以D选项错误。10.“三抓三促”行动与乡村振兴战略的关系是()。A.“三抓三促”行动为乡村振兴提供有力保障B.乡村振兴是“三抓三促”行动的重要实践领域C.两者相互独立,没有关联D.“三抓三促”行动能推动乡村振兴各项任务落实答案:ABD解析:“三抓三促”行动和乡村振兴相互关联,“三抓三促”为乡村振兴提供保障、推动任务落实,乡村振兴是其重要实践领域,并非相互独立,所以C选项错误。三、判断题(每题1分,共10分)1.“三抓三促”行动中抓学习只需要学习专业知识就够了。(×)解析:抓学习要全面,包括政治理论、专业知识、法律法规、先进经验等多方面内容,不只是专业知识,所以该说法错误。2.促进发展只要注重经济增长速度就可以,不用考虑发展质量。(×)解析:促进发展要实现速度与质量统一,注重经济高质量发展,不能只看速度,所以该说法错误。3.在抓执行时可以不按照法律法规,一切以完成任务为目标。(×)解析:抓执行必须依法依规,要在法律框架内完成任务,所以该说法错误。4.“三抓三促”行动只对政府部门有要求,对企业没有影响。(×)解析:“三抓三促”行动优化营商环境,促进政府为企业服务等,对企业有积极影响,并非没有影响,所以该说法错误。5.抓效能就是要提高工作效率,不管工作质量。(×)解析:抓效能要兼顾工作效率和质量,以实现高效、优质的工作成果,所以该说法错误。6.促进落实只需要领导重视就行,不需要建立机制。(×)解析:促进落实需要建立健全监督考核等机制,不能仅靠领导重视,所以该说法错误。7.在抓学习过程中,不需要结合实际工作。(×)解析:抓学习要紧密结合实际工作,所学知识才能更好地指导实践,所以该说法错误。8.“三促”行动促进提升主要是提升领导干部个人的地位和权力。(×)解析:促进提升是提升干部能力、工作质量、创新能力和服务意识等,并非提升个人地位和权力,所以该说法错误。9.抓执行可以随意更改工作目标和任务。(×)解析:抓执行要按照既定目标和任务进行,不能随意更改,否则会影响工作秩序和效果,所以该说法错误。10.“三抓三促”行动有利于推动高质量发展和人民生活水平提高。(√)解析:“三抓三促”行动通过促进发展、落实和提升等,能推动经济社会高质量发展,进而提高人民生活水平,所以该说法正确。四、简答题(每题10分,共20分)1.简述“三抓三促”行动中“三抓”的具体内容和重要意义。答案:“三抓”指抓学习、抓执行、抓效能。抓学习方面,具体内容是干部全面学习政治理论、专业知识、法律法规和先进经验等,提升政治能力、思维能力和实践能力。重要意义在于让干部掌握最新的理论知识和工作技能,能够紧跟党中央决策部署和省委工作要求,为工作开展提供理论基础和智力支持,使干部能够站在更高的政治高度和更宽广的视野来思考和解决问题。抓执行方面,内容是干部做到立说立行、马上就办、办就办好,以高效的执行力将各项政策措施和工作任务落实到位。其意义在于确保政策能够落地见效,避免政策空转,通过实际行动推动各项工作有序开展,坚决克服形式主义和官僚主义,将工作落到实处,是实现目标的关键环节。抓效能方面,是以结果为导向,解决工作拖沓、效率低下、推诿扯皮等突出问题,推动经济社会发展各项任务高效落实。其意义在于提高工作效率和质量,提升政府治理能力和服务水平,营造良好的发展环境,为经济社会发展提供强大动力。2.请阐述“三抓三促”行动在优化营商环境方面可以发挥的作用。答案:“三抓三促”行动在优化营商环境方面能发挥重要作用,主要体现在以下几个方面:从抓学习来看,通过学习政治理论、法律法规和先进经验等,干部能准确把握国家政策导向和市场规律,为企业提供更加专业、准确的政策咨询和服务。干部政治能力提升后,会站在更高角度认识到优化营商环境对促进经济发展的重要意义,思维能力和实践能力的增强使其能更好地理解企业需求,为企业排忧解难,创造良好的政策解读和咨询环境。从抓执行角度,立说立行、马上就办、办就办好的执行

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