2025年监狱测试题及答案

2025年监狱测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.根据2024年修订的《监狱法实施细则》，罪犯每月拨打亲情电话的累计时长不得超过（）A.30分钟B.45分钟C.60分钟D.90分钟答案：C2.罪犯在服刑期间，因家庭发生重大变故（如直系亲属病危）申请临时会见，需经（）审批A.监区民警B.狱政管理科C.分管副监狱长D.监狱长答案：B3.下列行为中，不属于《监狱计分考核罪犯工作规定》中“严重违规”情形的是（）A.持械威胁他人B.故意损坏监管设施价值500元C.辱骂管教民警D.组织哄闹监区答案：C（辱骂民警属一般违规，持械威胁、损坏设施超500元、组织哄闹属严重违规）4.罪犯王某因盗窃罪被判有期徒刑10年，已服刑6年，符合减刑条件。根据2025年最新规定，其单次减刑幅度不得超过（）A.6个月B.1年C.1年3个月D.1年6个月答案：B（一般减刑幅度不超1年，确有重大立功可放宽）5.监狱组织的文化教育课程中，扫盲班学员需达到（）方可结业A.能认读常用汉字1500个，掌握基本算术B.能认读常用汉字2000个，完成小学三年级课程C.能认读常用汉字3000个，完成初中一年级课程D.通过成人高考语文单科考试答案：A6.罪犯在劳动改造中，因操作失误造成价值2000元的设备损坏，经调查系违反安全规程所致，应（）A.赔偿全部损失B.赔偿50%损失C.书面检讨并扣减考核分D.由监狱承担损失答案：C（非故意损坏且未造成安全事故，主要通过考核分扣减惩戒）7.心理健康教育课中，“情绪ABC理论”中的“B”指（）A.诱发事件B.信念/认知C.情绪反应D.行为结果答案：B8.罪犯申请离监探亲，需满足“剩余刑期不满（）且改造表现突出”的条件A.3个月B.6个月C.1年D.2年答案：C9.监舍内个人物品摆放应遵循“五统一”原则，下列不符合要求的是（）A.被子折叠成30cm×40cm×20cm的方块B.牙杯统一朝门方向摆放C.书籍按厚薄随机排列D.便盆放置在床底指定位置答案：C（书籍需按类别或大小统一排列）10.罪犯张某因违规被给予警告处分，其考核周期内的基础分将扣减（）A.5分B.10分C.15分D.20分答案：B（警告扣10分，记过扣30分，禁闭扣50分）11.监狱组织的“认罪悔罪教育”中，核心评估指标不包括（）A.是否如实供述犯罪事实B.是否赔偿被害人损失C.是否撰写认罪悔过书D.是否参与社会公益劳动答案：D（社会公益劳动属改造表现，非认罪悔罪核心指标）12.罪犯在会见时，使用方言交流导致民警无法听清，应（）A.终止会见B.要求使用普通话C.由同监区罪犯翻译D.记录在案但不干涉答案：B（会见需使用普通话或通用语言，确保监管安全）13.劳动改造中，患有高血压（三级高危）的罪犯不得从事（）A.手工编织B.电子元件组装C.高空作业D.图书整理答案：C（高空作业属禁忌岗位）14.罪犯申请法律援助，应通过（）提出A.驻监检察官B.监狱教育科C.监区值班民警D.社会律师答案：B（监狱教育科统一登记并联系法律援助机构）15.下列情形中，属于“确有悔改表现”的是（）A.主动揭发他人犯罪行为经查证属实B.积极参加思想、文化、职业技术教育C.阻止他人自杀未遂D.超额完成劳动任务20%答案：B（A属立功，C属一般改造表现，D属劳动表现，B是悔改表现的核心）16.监区开展“互监组”活动，每组人数应为（）A.2-3人B.4-5人C.6-7人D.8-10人答案：B（标准为4-5人，便于相互监督和管理）17.罪犯李某的月度考核总得分为95分（满分100分），其中思想改造分30分（满分30），劳动改造分50分（满分50），行为规范分15分（满分20），其考核等级应为（）A.优秀B.良好C.合格D.不合格答案：B（90分以上优秀，80-89良好，60-79合格，60以下不合格）18.监狱组织的“形势政策教育”中，2025年重点学习内容不包括（）A.乡村振兴战略B.数字经济发展C.太空探索计划D.共同富裕政策答案：C（形势政策教育侧重与罪犯改造相关的经济、社会政策）19.罪犯因患病需保外就医，需由（）出具诊断证明文件A.监狱医院B.县级以上医院C.省级人民政府指定医院D.三甲医院答案：C（必须由省级政府指定医院诊断）20.监舍内发现违规物品（如手机），责任追究的第一对象是（）A.值班民警B.互监组组长C.同监舍罪犯D.监区教导员答案：B（互监组实行连带责任制，组长为第一责任人）二、多项选择题（每题3分，共30分，少选得1分，错选不得分）1.罪犯的基本权利包括（）A.人格不受侮辱B.通信自由（受监控）C.获得劳动报酬D.宗教信仰自由（不公开活动）答案：ABCD（均为《监狱法》规定的罪犯权利）2.下列行为中，属于“破坏监管秩序罪”的有（）A.殴打其他罪犯致轻微伤B.组织他人绝食抗议C.故意损毁监舍门窗D.散布虚假疫情信息答案：ABCD（均符合《刑法》第三百一十五条规定）3.监狱开展“职业技能培训”应遵循的原则包括（）A.与社会就业需求对接B.罪犯自愿选择C.免费提供培训D.考核合格颁发证书答案：ABCD（均为2025年《罪犯职业技能培训管理办法》要求）4.罪犯在服刑期间，禁止携带或私藏的物品有（）A.打火机B.人民币现金C.宗教经书（非批准版本）D.MP3播放器答案：ABCD（均属监规禁止的物品）5.“认罪悔罪”的具体表现包括（）A.如实供述司法机关未掌握的同种罪行B.向被害人书面道歉C.主动退缴违法所得D.在教育大会上作深刻检讨答案：ABCD（均为考核认罪悔罪的具体指标）6.监狱组织的“亲情帮教”形式包括（）A.远程视频会见B.亲属进监参与改造活动C.罪犯给亲属写改造家书D.亲属寄送励志书籍答案：ABCD（均为常见帮教形式）7.劳动改造中，罪犯享有的权益包括（）A.获得劳动保护用品B.因工受伤享受医疗待遇C.超额完成任务获得奖励分D.选择劳动岗位的自由答案：ABC（劳动岗位由监狱根据改造需要安排，无自由选择权）8.心理健康教育的主要内容包括（）A.情绪调节方法B.人际关系处理C.犯罪心理矫正D.职业规划指导答案：ABC（职业规划属职业教育内容）9.下列情形中，应当终止减刑评审的有（）A.发现罪犯提供虚假悔改材料B.罪犯在评审期间又犯新罪C.被害人提出异议未解决D.考核分存在计算错误答案：ABCD（均属终止减刑的法定情形）10.监区民警在日常管理中，禁止实施的行为有（）A.体罚罪犯B.私自为罪犯传递物品C.泄露罪犯隐私D.要求罪犯代行管理职责答案：ABCD（均违反《监狱人民警察纪律条令》）三、判断题（每题1分，共10分，正确打√，错误打×）1.罪犯在服刑期间可以持有个人银行卡，但需向监狱备案。（）答案：×（禁止持有银行卡，个人财物由监狱统一保管）2.罪犯的月度考核分可以累计，用于减刑假释的综合评定。（）答案：√（考核分实行累计制，是减刑的重要依据）3.未满18周岁的未成年犯可以不参加劳动改造。（）答案：×（未成年犯需参加与其身心发育相适应的劳动）4.罪犯在会见时，可以接收亲属赠送的书籍，但需经监狱检查。（）答案：√（符合会见物品管理规定）5.罪犯因家庭贫困，可申请减免劳动报酬的个人所得税。（）答案：×（劳动报酬为生活费性质，不征收个税）6.监舍内可以安装个人小风扇，但需使用监狱统一提供的安全电源。（）答案：√（夏季可配置符合安全标准的降温设备）7.罪犯在教育课上提问涉及国家机密，民警应拒绝回答并记录在案。（）答案：√（需严格遵守保密规定）8.罪犯的年度评审鉴定表需经本人签字确认，不同意的可附书面意见。（）答案：√（体现罪犯的知情权和申诉权）9.患有艾滋病的罪犯应单独关押，避免交叉感染。（）答案：×（需按规定进行医疗隔离，非单独关押）10.罪犯在劳动中发明的小革新，经评审可作为立功表现申报减刑。（）答案：√（属技术革新，符合立功条件）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述罪犯“三大现场”管理的具体内容。答案：“三大现场”指学习现场、劳动现场、生活现场。学习现场管理要求遵守课堂纪律，认真参与教育活动；劳动现场管理要求遵守安全规程，完成生产任务；生活现场管理要求保持监舍卫生，遵守作息制度。2.列举罪犯申请减刑需提交的五项材料。答案：（1）减刑建议书；（2）终审法院裁判文书；（3）执行通知书；（4）历次减刑裁定书；（5）罪犯悔改或立功表现具体事实的证明材料（如考核分汇总表、表扬奖励决定等）。3.说明“互监组”的主要职责。答案：（1）相互监督日常行为，及时报告违规迹象；（2）在学习、劳动、生活中相互帮助；（3）发现安全隐患或突发情况（如疾病、冲突）立即报告民警；（4）协助民警开展信息收集工作。4.简述罪犯在心理健康方面的求助途径。答案：（1）参加每周的心理健康教育课，向心理辅导员提问；（2）通过监区设立的“心理信箱”投递求助信；（3）申请预约监狱心理咨询室的一对一咨询；（4）在互监组活动中向同伴倾诉，寻求支持；（5）病情严重时，由民警联系社会专业心理机构会诊。5.解释“首违不罚”在监狱管理中的适用条件。答案：（1）首次违反监规且情节轻微（如物品摆放不整齐、迟到5分钟内）；（2）未造成安全隐患或他人权益损害；（3）罪犯当场认识错误并立即纠正；（4）经民警批评教育后，书面承诺不再违规。符合以上条件可免予扣分或处分，但需记录在案。五、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：罪犯赵某（盗窃罪，刑期5年，已服刑2年）在最近一次月度考核中，因与同监舍罪犯李某发生口角并推搡（未造成伤害），被民警认定为一般违规。同时，赵某本月超额完成劳动任务15%，参加文化教育课全勤，主动协助民警整理学习资料。问题：（1）赵某的违规行为应扣多少考核分？（2）综合其表现，本月考核等级如何评定？（3）对其改造应采取哪些针对性措施？答案：（1）一般违规扣5-10分（推搡属一般违规，应扣8分）；（2）假设基础分100分，扣8分后92分，属优秀等级（90分以上）；（3）措施：①开展个别谈话，分析冲突原因，加强人际沟通教育；②肯定劳动和学习表现，强化正向激励；③安排与李某进行调解，修复关系；④纳入互监组重点关注对象，预防再次冲突。案例2：罪犯王某（故意伤害罪，刑期8年，已服刑4年）的母亲因突发重病住院，其弟通过村委会开具证明，请求监狱批准王某临时会见。王某近3个月考核分均在90分以上，无违规记录。问题：（1）王某是否符合临时会见条件？（2）申请临时会见的程序是什么？（3）会见时需遵守哪些特别规定？答案：（1）符合条件（直系亲属病危，改造表现良好）；（2）程序：①王某向监区提出书面申请并附证明材料；②监区初审后报狱政管理科；③狱政科审核后提交分管副监狱长审批；④批准后通知亲属会见时间、地点；（3）特别规定：①会见时间不超过1小时；②仅限直系亲属（母亲、弟弟）；③民警全程在场监听；④不得传递物品（除医院诊断书等证明材料）；⑤会见后需提交思想汇报。案例3：罪犯张某（诈骗罪，刑期10年，已服刑6年）在劳动改造中，发现同组罪犯陈某（盗窃惯犯）私藏手机卡。张某犹豫是否报告，担心被陈某报复；同时认为“多一事不如少一事”，选择沉默。3日后，民警通过监控发现手机卡并查获，经查系陈某通过家属会见时夹带。问题：（1）张某的行为是否构成违规？（2）陈某的行为应如何处理？（3）从改造角度分析张某的心