2025年大学（教育学）教育管理综合实训试题及答案

2025年大学（教育学）教育管理综合实训试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共8题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）w1.教育管理学的核心任务是（）A.研究教育管理现象B.揭示教育管理规律C.指导教育管理实践D.提高教育管理效率答案：Bw2.学校管理的目标是（）A.提高教育质量B.促进学生发展C.实现学校的可持续发展D.以上都是答案：Dw3.班级管理的核心是（）A.建立良好的班集体B.培养学生的自主管理能力C.提高学生的学习成绩D.促进师生关系和谐答案：Aw4.教育决策的过程包括（）A.发现问题、确定目标、拟定方案、评估选优、实施反馈B.发现问题、分析问题、解决问题C.确定目标、制定计划、组织实施、检查评估D.提出问题、研究问题、解决问题答案：Aw5.教师管理的主要内容不包括（）A.教师的选拔与任用B.教师的培训与发展C.教师的考核与评价D.教师的家庭情况答案：Dw6.学校文化建设的核心是（）A.物质文化建设B.精神文化建设C.制度文化建设D.行为文化建设答案：Bw7.教育经费管理的原则不包括（）A.依法理财原则B.效益最大化原则C.公开透明原则D.随意支配原则答案：Dw8.教育管理研究的方法不包括（）A.调查研究法B.实验研究法C.经验总结法D.主观臆断法答案：D第II卷（非选择题共60分）w9.简述教育管理学的学科性质（10分）教育管理学具有多学科交叉的性质。它既涉及管理学的一般原理和方法，又与教育学紧密相连，是教育学与管理学相互渗透、融合的产物。同时，它还受到心理学、社会学、经济学等学科的影响。教育管理学是一门应用性学科，旨在将理论知识应用于教育管理实践，解决实际问题，提高教育管理的效率和质量。它也是一门发展中的学科，随着教育实践和理论的不断发展而不断完善。w10.论述学校管理的基本原则（15分）学校管理应遵循方向性原则，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。科学性原则要求运用科学的理论和方法进行管理，提高管理的效率和质量。民主性原则强调尊重师生的民主权利，充分调动师生的积极性和创造性。教育性原则体现了学校管理要以教育为中心，促进学生的全面发展。系统性原则注重学校管理的整体性、层次性和开放性，协调各方面的关系。效益性原则追求管理的经济效益和社会效益，合理配置资源，提高办学效益。w11.阅读材料，回答问题（15分）材料：某学校为了提高教学质量，采取了一系列措施。如加强教师培训，提高教师教学水平；改革教学方法，采用小组合作学习等方式；加强对学生的学习指导，建立学习档案等。但在实施过程中，也出现了一些问题，如部分教师对新的教学方法不适应，学生在小组合作学习中出现混乱等。问题：请分析该学校提高教学质量的措施及存在的问题，并提出改进建议。措施方面，加强教师培训有助于提升教师专业素养，改革教学方法能激发学生学习兴趣和主动性，加强学习指导利于关注学生个体差异。存在的问题是部分教师对新教学方法不适应，说明培训针对性不足；学生小组合作学习混乱，表明缺乏有效组织和引导。改进建议：进一步优化教师培训方案，增强针对性；加强对小组合作学习的组织和指导，明确规则和分工，教师加强巡视和引导。w12.阐述班级管理的方法（20分）班级管理可采用目标管理法，确立班级共同目标和个人目标，激发学生的积极性和主动性。要建立健全班级规章制度，规范学生行为，培养良好的班风和学风。通过民主管理，让学生参与班级事务的决策和管理，增强学生的责任感和归属感。同时，要注重个别教