寒假小学低温雨雪天气安全提示

汇报人:XXXX2025年12月31日寒假小学低温雨雪天气安全提示PPTCONTENTS目录01

低温雨雪天气安全形势认知02

寒假出行安全防护规范03

校园活动安全管理细则04

居家安全防护全维度指南CONTENTS目录05

健康防护与疾病预防体系06

应急处置与自救互救技能07

家校协同安全保障机制低温雨雪天气安全形势认知01冬季气象灾害预警信号识别暴雪预警信号

暴雪预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示。蓝色预警表示12小时内降雪量将达4毫米以上，或已达4毫米以上且降雪持续；红色预警则表示6小时内降雪量将达15毫米以上，可能对交通、农牧业造成严重影响。道路结冰预警信号

道路结冰预警信号分三级，以黄色、橙色、红色表示。黄色预警意味着12小时内可能出现对交通有影响的道路结冰；橙色预警表示6小时内可能出现对交通有较大影响的道路结冰；红色预警则表示2小时内可能出现或已出现对交通有严重影响的道路结冰。寒潮预警信号

寒潮预警信号分四级，以蓝色、黄色、橙色、红色表示。蓝色预警指48小时内最低气温将要下降8℃以上，最低气温小于等于4℃；红色预警则指24小时内最低气温将要下降16℃以上，最低气温小于等于0℃，且伴有6级以上大风。大风预警信号

大风预警信号分四级，以蓝色、黄色、橙色、红色表示。黄色预警表示12小时内可能受大风影响，平均风力可达8级以上，或阵风9级以上；橙色预警表示6小时内可能受大风影响，平均风力可达10级以上，或阵风11级以上。雨雪天气常见安全风险图谱道路湿滑风险路面积雪、结冰导致摩擦力下降，易引发行人滑倒摔伤，骑行或驾车时易出现打滑、制动距离延长，增加碰撞事故风险。高空坠物风险积雪积压可能导致树枝折断、广告牌松动，屋檐下形成的冰锥坠落，对下方行人及车辆构成砸伤威胁。交通出行风险低能见度影响驾驶员视线，车辆追尾、侧翻事故高发；学生骑行或步行时，因衣物厚重影响反应，易发生交通意外。防寒保暖不当风险低温环境下，若衣物保暖不足或长时间暴露，易导致冻伤；室内外温差大，易引发感冒、呼吸道等冬季常见疾病。取暖设备使用风险燃气热水器、煤炉使用时通风不良易导致一氧化碳中毒；电暖器、电热毯等设备使用不当或老化，可能引发火灾或触电。冰面玩耍风险户外结冰的湖面、河面、水坑等区域，冰层厚度不足时承重能力差，儿童玩耍易发生冰面破裂、溺水事故。小学生安全防护能力培养意义

提升自我保护意识通过针对性的安全教育，帮助小学生认识雨雪冰冻等天气中的潜在危险，如路面湿滑易摔倒、取暖设备使用不当易引发事故等，从而主动规避风险。

掌握应急处置方法培养小学生在遇到紧急情况时的冷静应对能力，例如不慎滑倒时如何自我保护、发现他人遇险时如何正确呼救和报警，而非盲目行动。

减少安全事故发生增强小学生对交通规则、居家安全、校园活动规范的理解和遵守，从源头上降低因无知或疏忽导致的意外事故，如交通事故、冻伤、烫伤等。

促进身心健康发展具备安全防护能力能让小学生在面对恶劣天气时更有安全感，减少恐惧心理，保障其在冬季也能进行适度的、安全的室内外活动，有利于身心健康成长。寒假出行安全防护规范02步行安全"三要素"：防滑·观察·避让防滑：选对鞋具，稳健行走穿着防滑性能好的鞋子（鞋底有纹路），步速放缓、步幅减小，避免穿硬底鞋和光滑底的鞋。不在湿滑或结冰的路面上追逐打闹，上下楼梯或台阶时要格外小心，最好扶着扶手或其他固定物。观察：集中注意力，留意路况过马路集中注意力，严格遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，观察来往车辆，确保安全后再通过。注意防范路边积雪坠落、广告牌松动等风险，尽量走人行道，避开积水、结冰路段。避让：远离风险源，确保安全尽量远离树木、广告牌等高处建筑，谨防因坍塌被砸伤，远离结冰溜的房屋建筑。由于雪的覆盖，道路上许多"陷阱"会被遮住，行走时注意低洼、井盖等，避免磕碰。乘车安全"四必须"：系扣·观察·有序·静候

必须全程系好安全带乘车时，无论是前排还是后排，都要规范系好安全带，不将头、手伸出窗外，防止急刹车或碰撞时发生意外。

必须观察后方再开门下车前，务必观察车辆后方来车情况，确认安全后从右侧车门下车，避免"开门杀"引发交通事故。

必须有序上下车乘坐公共交通时，应排队候车，按顺序上下车，不推挤、不抢座，待车辆停稳后再行动，防止摔倒或被车门夹伤。

必须静候安全再离开下车后，不要在车辆附近逗留玩耍，应迅速走到安全区域。若遇车辆故障或事故，需听从司机或工作人员指挥，静候救援。骑行安全"五禁止"：未满年龄·载人·急行·猛拐·不戴盔禁止未满法定年龄骑行上路法律明确规定，未满12周岁不得骑自行车上路，未满16周岁不得骑电动自行车上路。这是保障青少年骑行安全的重要底线，家长需严格遵守，不允许孩子违规骑行。禁止违规载人或逆行雨雪天气路面湿滑，骑行时载人会显著增加车辆操控难度，极易发生侧翻。同时，逆行会与正常行驶车辆形成冲突，是引发交通事故的重要隐患，必须坚决禁止。禁止高速行驶或急刹急拐骑行时应低速谨慎，避免高速行驶。雨雪路面摩擦力小，急刹车易导致车辆打滑失控，急转弯则可能发生侧翻。遇到复杂路况，应提前减速，平稳操作。禁止不规范佩戴安全头盔安全头盔是骑行者的"生命保护罩"，能有效减轻头部受伤风险。骑行时必须规范佩戴安全头盔，调整好松紧度，确保其稳固不脱落，不能图方便而不戴或佩戴不规范。禁止在危险路段强行骑行遇有积雪深厚、路面结冰、施工路段等危险区域，禁止强行骑行通过。应选择下车推行，或绕行至安全道路，确保自身及他人安全。特殊路况应急处置方法路面结冰滑倒处理若不小心摔倒，尽量避免用手腕直接支撑地面，可用胳膊肘作支撑，同时注意保护头部。摔倒后不要急于起身，先检查身体有无疼痛部位，如受伤立即寻求帮助或前往附近医院治疗。积雪覆盖“陷阱”识别雨雪天气路面存在被冰雪覆盖的低洼、井盖等“陷阱”，行走时需格外注意脚下，观察路面是否有异常凸起或凹陷，避开颜色较深的区域，防止跌入或绊倒。高空坠物紧急避险降雪较大时，树木、广告牌等可能存在被压倒或积雪坠落的危险。若发现上方有积雪堆积的屋檐、树枝或松动的广告牌，应立即远离，选择开阔安全的路线通行，谨防被砸伤。车辆失控碰撞预防步行时如遇路面湿滑导致车辆失控，应保持冷静，迅速向道路两侧安全区域躲避，切勿在车辆前方或之间奔跑。驾车时若遇车辆打滑，需缓打方向盘，轻踩刹车，避免急刹和猛打方向，保持车辆稳定。校园活动安全管理细则03校园区域活动禁区标识

冰雪覆盖的危险地带严禁在积雪深厚、结冰湿滑的路面、操场、台阶等处追逐打闹、玩雪嬉冰，避免滑倒或误伤同学。

高空坠物风险区域远离被雨雪压弯的树枝、广告牌、屋檐下的冰锥等，防止积雪、冰锥坠落或物体坍塌造成砸伤。

裸露设施接触禁区不随意触碰校园内裸露在外的金属扶手、水管、管道等，低温环境下易造成冻伤。

未清理的积水结冰区避开校园内未及时清理的积水、结冰区域，特别是墙角、树荫下等易结冰的隐蔽位置，防止滑倒。楼梯走廊通行"三轻原则"

轻步缓行，有序靠右雨雪天气后楼梯、走廊地面易湿滑，行走时应放慢脚步，不奔跑、不跳跃，自觉靠右侧通行，避免与他人碰撞。上下楼梯时抓好扶手，注意脚下有无积水或薄冰。

轻声交谈，不扰他人在走廊及楼梯间保持安静，不大声喧哗、追逐打闹，减少噪音干扰。冬季衣物较厚行动不便，轻声提醒前方同学注意避让，营造安全有序的通行环境。

轻扶稳握，防摔防撞上下楼梯时双手轻扶扶手，不将手插入口袋，防止意外摔倒时无法支撑。遇到结冰路段或人群密集处，主动停下等待，不推搡拥挤，发现地面湿滑及时告知老师。冰雪天气体育活动调整方案户外活动转室内进行遇下雪天，体育课、课间操等室外活动一律调整至室内进行，可组织学生开展跳绳、踢毽子、室内健身操等适宜的运动。校内活动安全规范严禁学生在校园内、楼梯道中追逐哄闹，不得在室外进行打雪仗、踩冰面等冒险活动，确保活动有序且安全。升旗仪式灵活调整一旦出现不适宜举行室外升旗仪式的天气情况，则改为室内广播升旗，保障师生安全的同时，不影响爱国主义教育的开展。运动前充分热身冬季天气寒冷，进行室内体育活动前，务必组织学生做好充分的热身运动，预防肌肉拉伤等运动损伤。校园设施安全隐患报告流程

01发现隐患：及时观察与识别学生在校园内行走、活动时，应注意观察周围环境，如发现走廊楼梯湿滑、栏杆松动、树枝积雪过重、路面结冰、设施损坏等安全隐患，需立即停止靠近并远离危险区域。

02报告途径：快速准确上报立即向身边的老师、值班人员或学校后勤工作人员报告隐患情况，说明隐患的具体位置、类型和严重程度，确保信息传递准确无误，以便学校及时处理。

03现场处置：听从指挥不逗留在报告隐患后，应听从老师或工作人员的安排，不擅自逗留在隐患区域围观或尝试自行处理，按照指引前往安全地带，避免发生意外事故。居家安全防护全维度指南04取暖设备安全使用规范01燃气/煤炉取暖：通风与检查并重使用燃气热水器、燃气灶具或煤炉取暖时，务必保持室内良好通风，预防一氧化碳中毒。定期检查燃气管道、接头是否老化、松动，发现问题立即请专业人员维修，建议安装一氧化碳报警器并定期检查其有效性。02电器取暖：远离易燃物，人走断电电暖气、电暖扇等用电设备和暖气炉等取暖设备要与沙发、窗帘等可燃物保持一定安全距离。不将衣物覆盖在取暖器上烘烤。使用后及离开前务必关闭电源，拔掉插头，尤其注意电热毯使用后及时断电，避免过热引发火灾。03安全使用取暖用品，防范烫伤热水袋等取暖用品不宜直接接触皮肤，可包裹毛巾后使用，防止低温烫伤。教导孩子不触摸电暖设备的发热部位，避免发生意外烫伤事故。04规范用电，拒绝危险操作不私拉乱接电线，不超负荷用电。取暖电器应使用合格插座，不与其他大功率电器共用一个插座。教育孩子不要随意玩弄电器开关、插座和电源线，了解基本的用电安全常识。燃气安全"三查两关一通"

一查管道密封性定期检查燃气管道、阀门、接头是否有老化、松动、破损等情况，可用肥皂水涂抹在连接处，观察是否有气泡产生，如有气泡则表明存在泄漏。

二查灶具与热水器状态检查燃气灶具、热水器等燃气具是否超过使用年限，点火是否正常，火焰颜色是否为蓝色（黄色火焰可能表示燃烧不充分），以及烟道是否通畅。

三查报警器有效性建议安装一氧化碳报警器，并定期检查其电池电量和报警功能是否正常，确保在燃气泄漏或一氧化碳浓度超标时能及时发出警报。

一关燃气总阀门使用燃气完毕后，务必及时关闭燃气灶具阀门和燃气总阀门，特别是长时间外出或睡前，要确保燃气总阀门处于关闭状态。

二关火源与电源使用燃气时，应避免同时使用明火或其他火源，使用完毕后及时关闭灶具火源。如遇燃气泄漏，切勿开关任何电器（包括电灯、排风扇等），以防电火花引发事故。

保持通风换气使用燃气热水器、燃气灶具等设备时，务必保持室内良好通风，打开窗户或排气扇，让新鲜空气进入，防止一氧化碳等有害气体积聚。用电安全"四不原则"

不私拉乱接电线严禁私自拉扯电线、增加插座或电器设备，避免线路超负荷引发短路或火灾。教育孩子不随意触碰电源插座和开关。

不触摸湿手电器使用电器前确保手部干燥，不将湿手、湿毛巾等接触电源开关、插座或电器表面，防止触电事故发生。

不靠近发热设备取暖器、电暖扇等设备使用时应远离窗帘、被褥、衣物等可燃物，保持安全距离，避免高温引燃物品。

不用劣质电器产品不购买和使用无3C认证、劣质或过期的电器产品，定期检查家中电器线路和设备，发现老化、破损及时更换。居家活动危险行为清单危险取暖行为在电暖气上烘烤衣物，或与沙发、窗帘等可燃物距离过近；使用燃气热水器或煤炉取暖时关闭门窗，不保持通风；人离开时未关闭取暖设备电源或燃气阀门。危险用电行为私拉乱接电线，或用电设备超负荷运行；触摸电暖设备的发热部位；湿手接触电源开关、插座；电动自行车私拉电线充电或进楼入户充电。危险玩耍行为到结冰的湖面、河面、池塘等水域玩耍、滑冰；攀爬窗户、阳台或在窗边嬉戏；玩弄打火机、火柴等火源，或私藏烟花爆竹；将雪球、冰块带入室内投掷打闹。危险接触行为随意触碰裸露的金属扶手、管道等低温物体，以防冻伤；玩弄家中刀具、药品等危险物品；触摸酒精喷雾等消毒用品后靠近火源，或对带电设备过量喷洒。健康防护与疾病预防体系05科学保暖"三层着装法"

内层：透气排汗选择薄软、透气的贴身衣物，如棉质或功能性保暖内衣，帮助保持皮肤干爽，避免出汗后着凉。

中层：保暖蓄热穿着毛衣、抓绒衣等保暖性好的衣物，形成空气隔热层，有效锁住热量，维持身体温度。

外层：防风防水搭配防风、防水的外套，如羽绒服、冲锋衣，抵御外界寒冷空气和雨雪侵袭，保护内层温暖。

关键部位防护特别注意头部、颈部、手部和脚部的保暖，佩戴帽子、围巾、手套和防滑保暖鞋，预防冻伤。冬季常见传染病预防要点注意个人卫生习惯教育孩子勤洗手，使用七步洗手法；咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻；不随地吐痰，保持个人清洁。保持环境通风与整洁每日开窗通风2-3次，每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜；定期清洁家居环境，保持地面、桌面干净整洁。增强身体抵抗力合理安排作息，保证充足睡眠；饮食多样化，多吃新鲜蔬果和富含蛋白质的食物；进行适度的室内外体育锻炼，增强体质。做好个人防护措施尽量避免前往人群密集、空气不流通的场所；必要时科学佩戴口罩，保持社交距离；根据气温变化及时增减衣物，避免受凉。及时就医与报告密切关注孩子身体状况，如出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，应及时就医并遵医嘱居家休息；康复后再返校，并如实向学校报告情况。按时接种相关疫苗接种流感疫苗是预防流感最有效的手段之一，建议在知情、同意、自愿的原则下，及时带孩子接种流感等相关疫苗，构建免疫屏障。意外伤害紧急处理措施

滑倒摔伤应急处理若不慎滑倒，避免用手腕直接撑地，摔倒后不要急于起身，先检查身体疼痛部位。如轻微擦伤，可用清水冲洗后涂抹碘伏；若出现肿胀、活动受限等情况，可能发生骨折，应立即制动受伤部位，拨打120或前往医院救治。

冻伤应急处理如发生冻伤，切勿立即用热水浸泡或火烤冻伤部位，应迅速将冻伤部位放入37℃-40℃的温水中复温，轻轻按摩促进血液循环，复温后用无菌纱布包裹，及时就医。避免摩擦或挤压冻伤部位，防止皮肤破损感染。

一氧化碳中毒应急处理发现疑似一氧化碳中毒症状（如头痛、头晕、恶心、乏力等），立即打开门窗通风，迅速将患者转移至空气新鲜处，保持呼吸道通畅。若患者出现意识不清、呼吸心跳异常，立即拨打120急救电话，必要时进行心肺复苏。

烧烫伤应急处理轻度烧烫伤应立即用流动冷水冲洗伤处15-30分钟，降低局部温度，减轻损伤。不要在伤处涂抹牙膏、酱油等物质，可用无菌纱布轻轻覆盖。若烫伤面积较大、出现水泡或皮肤破溃，需立即就医，避免感染。健康监测与异常报告机制日常健康观察要点密切关注孩子每日精神状态、食欲及体温变化，如出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、咽痛、乏力等流感样症状，或因雨雪天气滑倒导致的身体疼痛，需立即停止户外活动并居家观察。症状处置与就医指引孩子出现疑似传染病症状时，应及时带其前往正规医院就诊，遵医嘱居家休息治疗，避免带病外出。如发生跌倒、摔伤等意外，轻微擦伤可自行处理，若出现关节肿胀、活动受限等情况，需立即就医检查。家校信息互通流程孩子因病或受伤需请假时，家长应第一时间通过电话或班级群向班主任报备，说明具体症状、就医情况及预计返校时间。康复后返校需携带医院开具的痊愈证明，经学校确认后方可复课。集体活动健康管理雨雪天气建议减少大型室内集会，班级若发现2例及以上相似症状学生，应及时告知学校医务室，配合开展流行病学调查，落实教室通风消毒等防控措施。应急处置与自救互救技能06冰雪路面摔倒防护动作要领

摔倒前的应急缓冲行走时若感觉脚下打滑，身体尽量前倾，降低重心，缓慢屈膝，以臀部或大腿先着地，减少冲击力度。

摔倒时的肢体保护避免用手腕直接支撑地面，防止骨折；可弯曲胳膊肘，用手臂外侧或肩部缓冲，同时低头收颌，保护头部免受碰撞。

摔倒后的正确起身摔倒后不要急于站起，先检查身体有无疼痛部位，确认无碍后，双手撑地缓慢起身，或向侧方滚动后借助固定物支撑站起。一氧化碳中毒识别与急救

一氧化碳中毒的早期症状一氧化碳中毒早期会出现头痛、头晕、心悸、恶心、乏力等症状，家长需密切关注孩子及家人的身体状况，及时发现异常。

一氧化碳中毒的应急处理步骤一旦发现疑似中毒情况，应立即打开门窗通风，迅速将人员转移至空气新鲜处，保持呼吸通畅，并第一时间拨打120急救电话或送往有高压氧舱的医院救治。

一氧化碳中毒的预防措施使用燃气热水器、燃气灶具等设备时，务必保持室内通风良好，使用完毕及时关闭气源。定期检查燃气管道、接头是否老化、松动，建议安装一氧化碳报警器，并定期检查其有效性。紧急联系与求助方式指南

牢记核心联系电话熟记家长、班主任的联系电话，确保随时能取得联系。遇到紧急情况，及时拨打110报警电话、119火警电话或120急救电话。

校内求助途径在校内如遇困难或身体不适，立即向老师、值班人员或校医求助。牢记学校值班室、医务室的位置和联系电话。

学会向成年人求助若在户外遇到迷路、摔倒等突发情况，应向身边穿着制服的警察、保安或其他可靠的成年人求助，清晰说明情况和需求。

意外受伤的初步应对如不慎摔倒受伤，不要急于起身，先检查身体有无疼痛部位。若轻微擦伤可自行简单处理；如感觉严重或无法移动，立即呼救并等待专业人员救助。家校协同安全保障机制07家长监护责任清单

出行安全监护雨雪冰冻天气尽量亲自接送孩子，提前规划出行时间，预留充足路途时间。步行时牵紧孩子，选择防滑路线；驾车时遵守交通规则，即停即走，不占道拥堵。教育孩子不在马路上追逐打闹、玩雪滑雪。

健康安全守护密切关注天气预报，根据气温变化及时为孩子增添衣物，做好头部、颈部、手部和足部保暖。关注孩子身体状况，出现发热、咳嗽等症状及时就医并遵医嘱休息，不带病外出。

居家安全管理对家中取暖设施进行全面安全检查，教育孩子正确、安全使用取暖设备，做到人走火灭、人离断电。不允许孩子玩火，不私自到结冰水域玩耍，妥善存放家中危险物品。

安全意识教育向孩子普及雨雪冰冻天气出行安全、防火防电防溺水等知识，通过案例