甘肃省白银市第十一中学2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试题（含答案）

第第页甘肃省白银市第十一中学2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试题一、Ⅰ.语法与情景对话。（共10小题，每小题1分，满分10分）1．—LangLangis________unusualpianoplayer.—Iagreewithyou.Heplays________pianoverywell.A．an;the B．a;the C．an;/ D．a.2．—What______canyougivemeonlearningEnglish?—IthinkyoucouldjoinanEnglishclubA．advice B．news C．messages D．information3．I________ChinaforthreemonthsandthisisthefirsttimeI'vetriedonhanfu.A．havegoneto B．havebeentoC．havearrivedin D．havebeenin4．—Whydon'tyoulikemath,Linda?—________it'stoodifficult.A．And B．So C．Because D．But5．Thedoctorstopsthechildren________inthesun.It'sbadfortheireyes.A．toread B．reading C．toplay D．playing6．Thesafetyoffoodhasbecomeoneof________problemsinourdailylife.A．moreimportant B．mostimportantC．themoreimportant D．themostimportant7．—_______________isitfromyourhometoyourschool?—Itisabout10minutes'ride.A．Howlong B．Howsoon C．Howfar D．Howoften8．Weoftenseethesign"________"inreadingrooms.A．NOFISHING B．NOSMOKING C．NOPARKING D．NOSWIMMING9．—It'snearlylunchtime.Howabouthavingsomenoodlesanddumplings?—_______.A．You'rewelcome B．That'srightC．That'sniceofyou D．Thatsoundsgood10．—Isthedeskmade________wood?—Yes,it'smade________Foshan.A．of;from B．from;from C．of;in D．from;in二、Ⅱ.完型填空（共10小题，每小题1分，满分10分）WhenIwasin7thgrade,Iworriedalotaboutmyfuture.EverydayIthoughtwhatIamgoingtodowhenIleave11．.Iwasn'texcitedaboutthefuture.Ijustfeltvery12．.OnereasonwasthatIfoundschool13．.Inevergotgoodgrades.WhenIthinkbacktothosetimesnow,IrememberthatsometimesIdidn'tconcentrate(专心)verywell,andthatsometimesIdidn't14．homeworkontime.Thiswentonformostoftheyear,butneartheendoftheyearsomethinghappened.Isuddenlyknew15．mydreamjobwas.IloveanimalsandI16．tobecomeananimaldoctor.Todothat,Ihadtogotoagooduniversity.Andtogotoagooduniversity,Ihadtodowellinmy17．.From8thgradeon,Ibegantoworkhard.Ilistenedtotheteacher18．inclass.Istudiedforhoursathome,andmyparentseventoldmetoworkless.Attheendoftheyear,I19．aprizeformygoodgrades.Myparentswereveryhappyforme.MyfatherboughtmeanewbikeandIfeltgreat.NowIfeelconfidentandI'm20．thefuture.11．A．home B．office C．school D．town12．A．glad B．worried C．angry D．sad13．A．interesting B．easy C．difficult D．friendly14．A．finish B．print C．share D．choose15．A．how B．what C．where D．why16．A．waited B．learned C．seemed D．decided17．A．studies B．videos C．programs D．concerts18．A．quickly B．carefully C．easily D．comfortably19．A．saw B．kept C．won D．found20．A．lookingat B．lookingforC．lookingbackon D．lookingforwardto三、ANowstudentsgotoschoolindifferentways.Igotoschoolbybuseverydaybecausemyhomeisfarfromtheschool.Ittakesmorethan30minutestogettoschool.Theschoolbusisverybeautiful,wideandstrong.Igethomeatfiveo'clockintheafternoon.—DavidSmith,14,AmericaIoftengotoschoolat7:00am,becauseIhavealongjourneytogotoschool.IlikeridingabikeandIthinkit'sgoodformyhealth.Iusuallyrideforhalfanhour.Ridingisoneofthegreenestways.Igethomeat5:30intheafternoon.—WangRunze,15,BeijingIwenttoschoolbybushalfayearago,butnowIwalktoschoolwithmyparentsormyclassmatesLiuBin.Ispentabout20minutesgettingtoschool.Igethomeatabout5:10everyday.—WuDaqing,13,Jiangsu21．TheschoolbusinDavidSmith'sschoolis________.A．beautiful B．strongC．wide D．alloftheabove22．WhydoesWangRunzegotoschoolbybike?A．Becausehedoesn'tliketheschoolbus.B．Becausehethinksit'sgoodforhishealth.C．Becausehehasalongjourney.D．Becausehethinksit'scool.23．HowdoesWuDaqinggotoschool?A．Bybus B．Onfoot C．Bybike D．Bycar24．Whogetshomeearliestintheafternoon?A．DavidSmith B．WangRunze C．WuDaqing D．LiuBin25．Whospendsthemosttimetogotoschool?A．WuDaqing B．LiuBin C．DavidSmith D．WangRunze四、BMynameisMark,Iliveinatown,it'saverygoodplacetolivein.Myneighbourhoodisbigandbeautiful.Ontherightofmyhouse,thereisabigsupermarket.Ontheleftisabank.Myfavoriteplaceisasmallpark.Itisacrossfromthebank.Ioftengoforawalkatthepark.Afterpeoplegotowork,theneighbourhoodisveryquiet.Ialsofeelsafeinmyneighbourhood.Thepolicedrivecarsarounditeveryday.Thechildrencanplayoutsidewithoutanyproblems.Myneighboursarereallygood,weoftenhelpeachother.Sometimesmyhouseorcarmayhaveproblems.Theneighboursarehappytohelpme.Thismorningmycardidn'twork.Aneighbourhelpedmegetmycartostartagain.Butthereisnohospitalnearmyneighbourhood.Thenearesthospitalis30kilometersawayfrommyneighbourhood.It'sinconvenienttogothere.Myneighoursarenice.Ireallylovemyneighbourhood.根据材料内容选择最佳答案26．WhatdoesMarkthinkofhisneighborhood?A．Smallbutquiet. B．Smallbutbeautiful.C．Beautifulandquiet. D．Bigbutold.27．Where'sMark'sfavoriteplace?A．It'sontherightofhishome. B．It'sacrossfromthebank.C．It'snearthehospital. D．It'sbehindhishouse.28．Theunderlinedwordinconvenientmeans________A．方便的 B．困难的 C．容易的 D．不方便的29．Whatcanwelearnfromthepassage?A．ThesupermarketisMark'sfavoriteplace.B．ThebankinbehindMark'shouse.C．Thenearesthospitalisfarfromtheneighberhood.D．Marklikesplayinggamesinthepark30．Thethirdparagraphismainlyabout________.A．thehospital B．thestreet C．theshops D．theneighbours五、Ⅳ.口语交际（共5小题，每小题1分，满分5分）A:31．B:I'mgoingtobeanEnglishteacher.A:Why?B:BecauseI'mgoodatEnglish,andIlikeEnglishverymuch.32．A:Iwanttobeachildren'sdoctor.B:33．A:BecauseIwanttohelpsickchildren.Theylookverysadwhentheyaresick.B:34．Youaregoingtobeaverygoodchildren'sdoctor,Ithink.A:35．I'msureyouaregoingtobeagoodteacher.

A.Youaresokind.B.Whataboutyou?C.Youareright.D.Thankyouverymuch.E.Whydoyouwanttodoit?F.Whatareyougoodat?G.Whatareyougoingtodointhefuture?六、V.任务型阅读（共5小题，每小题2分，满分10分）阅读下面的短文并按要求完成问题。AstudentisstudyingBritishEnglish.Hewonders:CanIhaveatalkwithAmericans?Cantheycatchme?LearnersofEnglishoftenask:WhatarethedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish?Howimportantarethesedifferences?Certainly,therearesomedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.Thereareafewdifferencesingrammar(语法).Forexample,speakersofBritishEnglishsay"inhospital"and"Haveyouapen?"Americanssay"inthehospital"and"Doyouhaveapen?"Pronunciation(发音)issometimesdifferent.Americansusuallysoundthe"r"inwordslikecarandfarm.SomespeakersofBritishEnglishdonotsoundthe"r"inthesewords.TherearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglishinspellingandvocabulary.Forexample,"colour"and"honour"areBritishEnglishspellings."Color"and"honor"areAmericanEnglishspellings.Thesedifferencesingrammar,pronunciation,spelling,andvocabulary,however,arenotimportant.Forthemostpart,BritishEnglishandAmericanEnglisharethesamelanguage.1题，2题完成句子；3题简略回答问题；4题从文中找出并写出文章的主题句；5题将文中划线句子翻译成汉语。36．Englishmensay"inhospital"whileAmericanssay.37．Americansspell"color"whileEnglishmenspell.38．HowmanydifferencesarethereinthepassagebetweenBritishEnglishandAmericanEnglish?39．40．七、VI.任务型完型填空请用方框中所给词或短语的适当形式填空。grow,activity,interested,suddenly,a,bring,problem,after,yourself,gardeningIt'sdifficultforyoutodosomethingwellifyouarenot41．init.Thistime,perhapsyourhobbywillhelpyou.Hereare42．fewadvantagesofhavingahobby.Takingahobby43．youenergyandexcitement.Itwillmakeyoujoininsome44．youlike.Ahobbycanhelpyoucreatesomethingnew.Whenyouaredoingsomethingyoulike,somegoodideaswill45．appearinyourmind.Thenit'seasyforyoutosolvesome46．.Weallneedtokeep47．.Youwillgrowfromitwhateveryourhobbyis48．,singingorreading.Weknowthatanything,evenamachine,willstoponeday49．doingthesamethingoverandoveragain.Ifyoudonottakearesttoenjoy50．,youwillstoptoo.So,havingahobbyisreallyimportant.八、Ⅶ.用所给词的适当形式填空。（共10小题，每小题1分，满分10分）51．Thelittlegirlisinterestedin(perform)onthestage.52．NotonlyTombutalsohisbrother(be)goodatAI.53．Withthehelpofthecitymap,thestudentsfoundtheirwaytothepark(easy).54．Ifyouhaveafearof(high),it'shardforyoutobecomeapilot.55．EveryChineseissupposed(take)prideinourcountry.56．Aftertakingtennisclasses,Timismuch(strong)thanlastyear.57．Thegiantbuiltalargegardenfor(he).58．Walk(cross)thestreet,andyoucanseeabankonyourright.59．(child)Dayiscoming.MrsSmithwilltakehersontothenewmuseum.60．WhenBrain(go)backhome,hisparentsweremakingsupper.九、第一部分：根据汉语意思完成句子。61．熟能生巧。Practice.62．詹妮昨晚熬夜了，因为她有很多作业。Jennylatelastnight,becauseshehadlotsofhomework.63．学校已经采取了很多措施来保护学生们的视力。Theschoolhasmanytoprotectstudents'eyesight.64．让我们吃惊的是，这位国际友人擅长烹饪中餐。To,theforeignfriendisgoodatcookingChinesefood.65．因为生病，吉姆今天没来。Jimdidn'tcometoschooltodayhisillness.十、第二部分：按要求完成句子。66．ItaughtmyselfbylisteningtotheradioandwatchingTVprograms.(对划线部分提问)youteachyourself?67．MustIfinishmyhomeworktonight?(做否定回答)No,.68．Thetwoboysdon'tplaywitheachotheranymore.(改为同义句）Thetwoboysplaywitheachother.69．Youcan'tbelateforthemeetingtomorrow.（改为祈使句）lateforthemeetingtomorrow.70．Tomtookupthishobbyataveryearlyage.(改为一般疑问句)Tomupthishobbyataveryearlyage?十一、IX.书面表达（满分10分）71．假如你是李华，学校将要举办英语演讲比赛，请你以"Thisisme"为题，根据以下提示写一篇参赛演讲稿，向同学们介绍一下自己。要点：（l）Whatareyourstrongpoints?（2）Whatisyourdreamforthefuture?（3）Howwillyoumakeyourdreamcometrue?要求：（1）演讲稿须包括三个所列要点，可自由发挥；（2）演讲稿中不得涉及真实的人名、校名和地名；（3）词数：70左右（已给出的开头和结尾不计入总词数）。ThisismeHello,everyone!I'mLiHuaandI'mhappytostandheretotalkaboutmyself.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourattention!

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】句意：——郎朗是一位与众不同的钢琴家。——我同意你的看法。他钢琴弹得非常好。A.an（不定冠词，用于元音音素开头的单词前）；the（定冠词，用于乐器前）；a（不定冠词，用于辅音音素开头的单词前）；/（零冠词）。根据句意可知，第一空泛指"一个"，应用不定冠词。且第一空"unusual"是以元音音素开头的单词，需用不定冠词an修饰；第二空"playthepiano（弹钢琴）"为固定搭配，乐器前需加定冠词the，故选A。

【点评】考查冠词辨析。注意不定冠词a/an的用法区别（元音音素开头用an，辅音音素开头用a），以及定冠词the在乐器前的固定用法。2．【答案】A【解析】【分析】句意：—关于学英语，你能给我些什么建议？—我认为你应该加入英语俱乐部。Aadvice建议；Bnews新闻；Cmessages消息，信息；Dinformation消息。结合句意，故选A。3．【答案】D【解析】【分析】句意：我已经在中国待了三个月了，这是我第一次试穿汉服。A.havegoneto（去了某地，未返回）；B.havebeento（去过某地，已返回）；C.havearrivedin（到达某地，短暂性动词）；D.havebeenin（待在某地，延续性动词）。根据"forthreemonths（三个月）"可知，此处需用延续性动词短语，"havebeenin"后接地点，可与时间段连用，故选D。

【点评】考查现在完成时。注意区分短暂性动词（goto,arrivein）和延续性动词（bein,beto）的用法，时间段前需用延续性动词短语。4．【答案】C【解析】【分析】句意：——琳达，你为什么不喜欢数学？——因为它太难了。A.And（和，表并列）；B.So（所以，表结果）；C.Because（因为，表原因）；D.But（但是，表转折）。上文用疑问词"Why"提问原因，下文需用连词"Because"回答，故选C。

【点评】考查连词辨析。根据上下文逻辑关系选择合适的连词，注意"Why"与"Because"的固定搭配。5．【答案】B【解析】【分析】句意：医生阻止孩子们在太阳下看书。这对他们的眼睛不好。A.toread（去阅读，动词不定式）；B.reading（阅读，动名词）；C.toplay（去玩，动词不定式）；D.playing（玩，动名词）。"stopsb.fromdoingsth."为固定搭配，意为"阻止某人做某事"，介词from可省略，所以此处应用动名词形式。结合"It'sbadfortheireyes（这对他们的眼睛不好）"可知，此处指"看书"，故选B。

【点评】考查非谓语动词辨析。牢记"stopsb.(from)doingsth."的固定用法，结合语境判断动作含义。6．【答案】D【解析】【分析】句意：食品安全已经成为我们日常生活中最重要的问题之一。A.moreimportant（更重要的，比较级）；B.mostimportant（最重要的，最高级，缺少the）；C.themoreimportant（错误）；D.themostimportant（最重要的，最高级）。"oneof+the+形容词最高级+可数名词复数"为固定结构，意为"……中最……之一"，故选D。

【点评】考查形容词最高级辨析。掌握"oneof+the+形容词最高级+复数名词"的固定句型，注意最高级前需加定冠词the。7．【答案】C【解析】【分析】句意：——从你家到学校有多远？——大约10分钟车程。howlong多长时间，表示做某事花了多长时间，常用句型Howlongdoesittake...?howsoon多久以后，howfar多远，询问距离，howoften每隔多久一次，根据答语“大约10分钟车程”，可知这里询问距离，故选C。

【点评】考查词语辨析，注意识记howlong，howsoon，howfar和howoften的词义和用法。8．【答案】B【解析】【分析】句意：我们经常在阅览室看到"禁止吸烟"的标志。A.NOFISHING（禁止钓鱼）；B.NOSMOKING（禁止吸烟）；C.NOPARKING（禁止停车）；D.NOSWIMMING（禁止游泳）。根据"readingrooms（阅览室）"的场景结合常识可知，此处应是"禁止吸烟"的标志，故选B。

【点评】考查短语辨析。结合具体场景（阅览室）判断标志含义，熟悉常见公共标志的英文表达。9．【答案】D【解析】【分析】句意：——快到午饭时间了。吃点面条和饺子怎么样？——听起来不错。A.You'rewelcome（不客气，用于回应感谢）；B.That'sright（没错，用于赞同对方观点）；C.That'sniceofyou（你真好，用于感谢对方的善意）；D.Thatsoundsgood（听起来不错，用于回应提议）。根据"Howabouthavingsomenoodlesanddumplings?（来点面条和饺子怎么样？）"可知，上文提出用餐提议，下文需用"Thatsoundsgood（听起来不错）"回应，故选D。

【点评】考查情景交际。根据语境（回应提议）选择合适的交际用语，明确不同表达的适用场景。10．【答案】C【解析】【分析】句意：——这张桌子是木头做的吗？——是的，它是在佛山制造的。A.of;from（bemadeof由……制成，能看出原材料；bemadefrom由……制成，看不出原材料）；B.from;from（均为bemadefrom，不符合语境）；C.of;in（bemadeof由……制成；bemadein在……制造）；D.from;in（bemadefrom不符合语境）。根据常识可知，桌子由木头制成，能看出原材料，用bemadeof；"Foshan"是地点，用bemadein表示"在佛山制造"，故选C。

【点评】考查固定短语辨析。区分"bemadeof"与"bemadefrom"的用法（是否看出原材料），掌握"bemadein+地点"表示产地的固定搭配。【答案】11．C；12．B；13．C；14．A；15．B；16．D；17．A；18．B；19．C；20．D【解析】【分析】本文讲述了作者7年级时的状态。

【点评】考查完形填空。解题时需先通读全文，把握"作者从迷茫担心到明确目标、努力奋斗并获得自信"的核心线索；再结合上下文语境、固定短语和逻辑关系，分析每个空的最佳选项；注意前后文的情感呼应和行为变化，确保答案符合语义连贯和语法正确。11．句意：每天我都在想离开学校后我要做什么。A.home（家）；B.office（办公室）；C.school（学校）；D.town（城镇）。根据前文"WhenIwasin7thgrade（我上7年级时）"结合常识可知，作者是学生，思考的是"离开学校"后的未来，故选C。12．句意：我对未来并不兴奋。我只是感到非常担心。A.glad（高兴的）；B.worried（担心的）；C.angry（生气的）；D.sad（难过的）。根据前文"Iworriedalotaboutmyfuture（我非常担心我的未来）"可知，作者对未来感到"担心"，故选B。13．句意：一个原因是我觉得上学很难。我从来没有取得好成绩。A.interesting（有趣的）；B.easy（简单的）；C.difficult（困难的）；D.friendly（友好的）。根据后文"Inevergotgoodgrades（我从来没有取得好成绩）"可知，作者觉得上学"很难"，故选C。14．句意：现在回想那些时光，我记得有时候我不能很好地集中注意力，有时候我不能按时完成作业。A.finish（完成）；B.print（打印）；C.share（分享）；D.choose（选择）。"finishhomework"为固定短语，意为"完成作业"，结合"不能集中注意力"可知，作者有时不能按时"完成"作业，故选A。15．句意：我突然知道我梦想的工作是什么了。A.how（怎样）；B.what（什么）；C.where（哪里）；D.why（为什么）。分析句子结构可知，此处引导宾语从句，从句中缺少表语，指代"梦想的工作是什么"，用疑问词what，故选B。16．句意：我喜欢动物，我决定成为一名兽医。A.waited（等待）；B.learned（学习）；C.seemed（似乎）；D.decided（决定）。根据前文"知道梦想的工作是什么"可知，作者"决定"成为兽医，故选D。17．句意：要去一所好大学，我必须在学习上表现出色。A.studies（学习）；B.videos（视频）；C.programs（节目）；D.concerts（音乐会）。结合"去好大学"的目标可知，需要在"学习"上做好，故选A。18．句意：我在课堂上认真听老师讲课。A.quickly（快速地）；B.carefully（认真地）；C.easily（容易地）；D.comfortably（舒适地）。根据前文"begantoworkhard（开始努力学习）"可知，作者在课堂上"认真地"听讲，故选B。19．句意：年底时，我因为成绩优异而获奖。A.saw（看见）；B.kept（保持）；C.won（赢得）；D.found（发现）。"winaprize"为固定短语，意为"获奖"，结合"goodgrades（好成绩）"可知，作者"赢得"了奖项，故选C。20．句意：现在我感到很自信，并且期待着未来。A.lookingat（看着）；B.lookingfor（寻找）；C.lookingbackon（回顾）；D.lookingforwardto（期待）。根据"feelconfident（感到自信）"可知，作者现在"期待"未来，故选D。【答案】21．D22．B23．B24．A25．C【解析】【分析】文章主要介绍了三位来自不同地区的学生的上学方式、耗时及放学时间，展现了不同的通勤选择及其原因。

【点评】考查阅读理解。解题时需带着问题逐一核对原文信息，重点关注时间、方式、原因等关键细节，注意同义替换和数字对比，确保答案与原文一致。21．细节理解题。根据DavidSmith的描述"Theschoolbusisverybeautiful,wideandstrong.（校车非常漂亮、宽敞且坚固。）"可知，校车兼具漂亮、宽敞、坚固的特点，D项"alloftheabove（以上皆是）"符合题意，故选D。22．细节理解题。根据WangRunze的描述"IlikeridingabikeandIthinkit'sgoodformyhealth.（我喜欢骑自行车，我认为这对我的健康有好处。）"可知，他骑自行车上学是因为觉得有益健康，故选B。23．细节理解题。根据WuDaqing的描述"butnowIwalktoschoolwithmyparentsormyclassmatesLiuBin.（但现在我和父母或同学刘斌步行上学。）"可知，他现在步行上学，"onfoot"与"walk"同义，故选B。24．推理判断题。根据三人的放学时间：DavidSmith"gethomeatfiveo'clockintheafternoon（下午5点回家）"、WangRunze"gethomeat5:30intheafternoon（下午5点30分回家）"、WuDaqing"gethomeatabout5:10everyday（每天大约5点10分回家）"可知，DavidSmith回家最早，故选A。25．推理判断题。根据三人的上学耗时：DavidSmith"Ittakesmorethan30minutes（花费30多分钟）"、WangRunze"usuallyrideforhalfanhour（通常骑半小时）"、WuDaqing"spentabout20minutes（花费大约20分钟）"可知，DavidSmith上学花费的时间最长，故选C。【答案】26．C27．B28．D29．C30．D【解析】【分析】文章讲述了Mark对自己社区的评价。

【点评】考查阅读理解。细节题需定位原文具体描述，词义猜测题可结合上下文语境推断含义，段落大意题需概括段落核心内容（如第三段围绕"邻居"的友好展开），解题时需注意排除与原文不符的干扰选项。26．细节理解题。根据原文"Myneighbourhoodisbigandbeautiful.（我的社区又大又漂亮。）"和"Afterpeoplegotowork,theneighbourhoodisveryquiet.（人们上班后，社区非常安静。）"可知，Mark认为社区既漂亮又安静，故选C。27．细节理解题。根据原文"Myfavoriteplaceisasmallpark.Itisacrossfromthebank.（我最喜欢的地方是一个小公园。它在银行的对面。）"可知，Mark最喜欢的地方在银行对面，故选B。28．词义猜测题。根据前文"Thenearesthospitalis30kilometersawayfrommyneighbourhood.（最近的医院离我的社区有30公里远。）"可知，距离遥远导致去医院"不方便"，因此"inconvenient"意为"不方便的"，故选D。29．推理判断题。根据原文"Thenearesthospitalis30kilometersawayfrommyneighbourhood.（最近的医院离我的社区有30公里远。）"可知，最近的医院离社区很远，C选项表述正确；故选C。30．段落大意题。分析文章第三段可知，第三段主要讲述了Mark的邻居们非常友好，经常互相帮助，还举例说明邻居帮他修好故障的汽车，核心围绕"邻居"展开，故选D。【答案】31．G；32．B；33．E；34．A；35．D【解析】【分析】这段对话围绕A和B两人未来的职业打算展开。

A.你真善良。

B.你呢？

C.你是对的。

D.非常感谢你。

E.你为什么想做这个？

F.你擅长什么？

G.你将来打算做什么？

【点评】考查补全对话。解题时需通读对话，把握"讨论未来职业"的核心主题；结合上下文逻辑，关注问答呼应；选择符合语境、语气自然的选项，确保对话流畅连贯，同时注意排除多余选项。31．根据下文B的回答"I'mgoingtobeanEnglishteacher.（我打算成为一名英语老师。）"可知，上文A应询问对方未来的打算，G项"Whatareyougoingtodointhefuture?（你将来打算做什么？）"符合语境，故选G。32．根据下文A的回答"Iwanttobeachildren'sdoctor.（我想成为一名儿科医生。）"可知，B在说完自己的打算后，反问A的想法，B项"Whataboutyou?（你呢？）"用于承接前文、询问对方情况，符合逻辑，故选B。33．根据下文A的回答"BecauseIwanttohelpsickchildren.（因为我想帮助生病的孩子。）"可知，B在询问A想成为儿科医生的原因，E项"Whydoyouwanttodoit?（你为什么想做这个？）"符合语境，故选E。34．根据上文A提到"想帮助生病的孩子"和下文B的评价"Youaregoingtobeaverygoodchildren'sdoctor（你会成为一名非常优秀的儿科医生）"可知，B在称赞A的善良，A项"Youaresokind.（你真善良。）"符合语境，故选A。35．根据上文B称赞A"会成为优秀的儿科医生"可知，A应回应对方的赞美，D项"Thankyouverymuch.（非常感谢你。）"是对他人称赞的礼貌回应，符合语境，故选D。【答案】36．inthehospital37．colour38．Fourdifferences.39．Certainly,therearesomedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.40．在大多数情况下，英式英语和美式英语是同一种语言。【解析】【分析】文章主要介绍了英式英语和美式英语之间的差异，具体从语法、发音、拼写和词汇四个方面举例说明，同时指出这些差异并不重要，两者本质上是同一种语言。

【点评】考查任务型阅读。完成句子题需定位原文具体例子，提取关键信息；回答问题题需梳理文章提到的差异类别，归纳数量；找主题句题需关注文章开篇核心观点；翻译题需准确把握短语含义，确保译文通顺符合汉语表达习惯。36．根据原文"Forexample,speakersofBritishEnglishsay'inhospital'and'Haveyouapen?'Americanssay'inthehospital'and'Doyouhaveapen?'（例如，英式英语使用者说"inhospital"和"Haveyouapen?"美式英语使用者说"inthehospital"和"Doyouhaveapen?"）"可知，英国人说"inhospital"，而美国人说"inthehospital"。故填inthehospital。37．根据原文"Forexample,'colour'and'honour'areBritishEnglishspellings.'Color'and'honor'areAmericanEnglishspellings.（例如，"colour"和"honour"是英式英语拼写，"color"和"honor"是美式英语拼写。）"可知，美国人拼写"color"，而英国人拼写"colour"。故填colour。38．根据原文"Thesedifferencesingrammar,pronunciation,spelling,andvocabulary,however,arenotimportant.（然而，这些在语法、发音、拼写和词汇方面的差异并不重要。）"可知，文章中提到了英式英语和美式英语在四个方面存在差异。故填Fourdifferences。39．分析文章内容可知，文章主要围绕英式英语和美式英语的差异展开，开篇明确点明主题，核心主题句为"Certainly,therearesomedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.（当然，英式英语和美式英语之间存在一些差异。）"。故填Certainly,therearesomedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.40．"Forthemostpart"意为"在大多数情况下"，"BritishEnglish"意为"英式英语"，"AmericanEnglish"意为"美式英语"，"thesamelanguage"意为"同一种语言"。故填：在大多数情况下，英式英语和美式英语是同一种语言。【答案】41．interested；42．a；43．brings；44．activities；45．suddenly；46．problems；47．growing；48．gardening；49．after；50．yourself【解析】【分析】文章主要讲述了拥有爱好的好处。

grow成长；activity活动；interested感兴趣的；suddenly突然；a一个；bring带来；problem问题；after在……之后；yourself你自己；gardening园艺。

【点评】考查选词填空。解题时需先通读短文，把握"拥有爱好的重要性"的核心主旨；再结合单词含义、固定搭配和语法规则，判断单词的适当形式；注意词性的正确运用，确保语义通顺、语法正确。41．句意：如果你对某件事不感兴趣，就很难把它做好。根据句意可知，此处指"对……感兴趣"。"beinterestedin"为固定短语，意为"对……感兴趣"，符合语境，故填interested。42．句意：这里有几个拥有爱好的好处。"afew"为固定短语，意为"几个"，后接可数名词复数，故填a。43．句意：培养一项爱好会给你带来能量和兴奋感。根据常识可知，爱好会给你带来能量和兴奋感。结合所给单词可知，bring带来，符合题意。分析句子结构可知，主语"Takingahobby"为动名词短语，视为单数，句子描述客观事实，用一般现在时，动词应用三单形式，动词"bring"的第三人称单数形式为"brings"，故填brings。44．句意：它会让你参与一些你喜欢的活动。根据句意可知，此处指"参与活动"。结合所给单词可知，activity活动，符合题意。"some（一些）"后接可数名词复数，名词"activity"的复数形式为"activities"，故填activities。45．句意：当你在做你喜欢的事情时，一些好主意会突然出现在你的脑海里。根据句意可知，此处指"突然出现"。suddenly突然地，符合题意。分析句子结构可知，此处修饰动词"appear"，需用副词形式，故填suddenly。46．句意：然后你就很容易解决一些问题。problem问题，可数名词。"some"后接可数名词复数，"problem"的复数形式为"problems"，故填problems。47．句意：我们都需要不断成长。根据"Youwillgrowfromit（你会从中成长）"可知，此处指"不断成长"。grow成长，符合题意。"keepdoingsth."为固定搭配，意为"持续做某事"，所以此处应用动名词形式，故填growing。48．句意：无论你的爱好是什么——园艺、唱歌或阅读——你都会从中成长。根据"yourhobby"可知，此处指"爱好"，结合所给单词可知，gardening园艺，符合题意。分析句子结构可知，此处与"singing""reading"并列，作介词"in"的宾语，用动名词形式，故填gardening。49．句意：我们知道，任何东西，即使是机器，在反复做同样的事情之后，总有一天会停下来。根据句意可知，此处表示"反复做同样的事情之后"，after在……之后，介词，符合题意。故填after。50．句意：如果你不休息一下享受自己，你也会停下来。"enjoyoneself"为固定短语，意为"享受自己，过得愉快"，故填yourself。51．【答案】performing【解析】【分析】句意：这个小女孩对在舞台上表演感兴趣。perform表演，动词。"beinterestedindoingsth."为固定短语，意为"对做某事感兴趣"，所以此处需用动名词形式，故填performing。

【点评】考查动名词。牢记"beinterestedindoingsth."的固定搭配，动词需变形为动名词形式。52．【答案】is【解析】【分析】句意：不仅汤姆，他的哥哥也擅长人工智能。be擅长，动词。"notonly...butalso..."连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，此处靠近谓语的主语"hisbrother"为第三人称单数，且描述客观事实，用一般现在时，be动词应用is，故填is。

【点评】考查be动词。掌握"notonly...butalso..."的就近原则，根据靠近谓语的主语确定动词形式。53．【答案】easily【解析】【分析】句意：在城市地图的帮助下，学生们轻松地找到了去公园的路。easy容易的，形容词。分析句子结构可知，此处修饰动词"found"，需用副词形式，形容词"easy"的副词为"easily"，故填easily。

【点评】考查副词。形容词需变形为副词修饰动词，注意"easy"变副词的正确形式（去y变i加ly）。54．【答案】heights【解析】【分析】句意：如果你有恐高症，就很难成为一名飞行员。high高的，形容词。"afearof+名词"为固定结构，所以此处需用名词"height"，表示"高度"，且常用复数形式"heights"，故填heights。

【点评】考查名词复数。根据"afearof"的搭配要求，形容词需变形为名词，且"height"表"高度"时常用复数。55．【答案】totake【解析】【分析】句意：每个中国人都应该为我们的国家感到骄傲。take拿，动词。takepridein为……感到骄傲，固定短语。"besupposedtodosth."为固定句型，意为"应该做某事"，所以此处需用动词不定式，故填totake。

【点评】考查动词不定式。牢记"besupposedtodosth."的固定句型，动词需用不定式形式。56．【答案】stronger【解析】【分析】句意：上了网球课之后，蒂姆比去年强壮多了。strong强壮的，形容词。根据"thanlastyear"以及分析句子结构可知，此处需用形容词的比较级形式作句子表语，形容词"strong"的比较级为"stronger"，故填stronger。

【点评】考查形容词比较级。根据"than"的提示，形容词需变形为比较级，注意"strong"为规则变化（直接加er）。57．【答案】himself【解析】【分析】句意：巨人给自己建了一个大花园。he他，人称代词主格。根据句意可知，此处主语和宾语指代同一人，需用反身代词"himself"，意为"他自己"，故填himself。

【点评】考查反身代词。当主语和宾语为同一人时，需用反身代词，注意人称代词主格变反身代词的正确形式。58．【答案】across【解析】【分析】句意：穿过街道，你会在右边看到一家银行。cross穿过，动词。此处需用介词"across"与"walk"搭配，"walkacross"意为"穿过"，固定短语。故填across。

【点评】考查介词。"walk"为动词，后接介词构成固定搭配，注意"cross"（动词）与"across"（介词）的词性区别。59．【答案】Children's【解析】【分析】句意：儿童节就要到了。史密斯夫人会带她的儿子去新博物馆。child孩子，可数名词。"儿童节"为固定表达"Children'sDay"，需用复数名词的所有格形式，故填Children's。

【点评】考查名词所有格。节日名称中需用复数名词的所有格形式，注意"child"变复数"children"后再加"'s"。60．【答案】went【解析】【分析】句意：当布莱恩回到家时，他的父母正在做晚饭。go去，动词。根据"hisparentsweremakingsupper（他的父母正在做晚饭）"可知，此处为过去进行时的时间状语从句，从句需用一般过去时，动词应用过去式，动词"go"的过去式为"went"，故填went。

【点评】考查一般过去时。根据主句的过去进行时，判断从句需用一般过去时，注意不规则动词"go"的过去式变形。61．【答案】makes；perfect【解析】【分析】根据中英文对照可知，缺少翻译"生巧"。"熟能生巧"是固定谚语，英文表达为"Practicemakesperfect"，动词"make"需用第三人称单数形式"makes"，"perfect"意为"完美的"，故填makesperfect。

【点评】考查汉译英。牢记常见谚语的英文固定表达，注意动词的适当形式。62．【答案】stayed；up【解析】【分析】根据中英文对照可知，缺少翻译"熬夜"。"熬夜"的固定短语为"stayup"，根据时间状语"lastnight"可知，句子时态为一般过去时，动词应用过去式，动词"stay"的过去式为"stayed"，故填stayedup。

【点评】考查汉译英。牢记"熬夜"的英文固定短语，结合时间状语判断动词时态。63．【答案】taken；measures【解析】【分析】根据中英文对照可知，缺少翻译"采取措施"。"采取措施"的固定短语为"takemeasures"，根据"has"可知，句子时态为现在完成时，动词"take"的过去分词为"taken"，"many（许多）"后接复数名词"measures"，故填takenmeasures。

【点评】考查汉译英。牢记"采取措施"的英文固定短语，结合现在完成时的结构判断动词的过去分词形式。64．【答案】o