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2026年人教版三年级语文上册期末试题库及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
shǔnxīxīnghànjiáobùbiānfú
qìpòyāoqǐngzāoyùzēngtiān答案:
呼吸星汉咀嚼蝙蝠
气魄邀请遭遇增添解析:
根据拼音规范写出对应词语,注意多音字和形声字的正确书写。2、选择正确的读音(6分)
①与“书”读音相同的一项是()
A.书包B.书籍C.书卷D.书架②“十”字的正确读音是()
A.shíB.shìC.sìD.sī③“露”在“露珠”中读()
A.lùB.lòu答案:①B②A③A解析:①“书”的拼音是shū,其中B项“书籍”也是读shū。②“十”的拼音是shí。③“露”在“露珠”中读lù,表示露水的意思。3、形近字组词(8分)
①跑()②低()
③坪()④飘()
⑤程()⑥级()
⑦熊()⑧烘()答案:①奔跑②低头③草坪④飘扬⑤火车⑥年级⑦熊猫⑧烘烤解析:形近字组词要区分字形和字义,注意汉字的正确搭配和语境。4、词语填空(6分)
①他会_地问老师问题。
②金黄的银杏叶像_。
③花的学校在_里上课。
④他_地吹着口琴。
⑤水泥道铺满_的金色巴掌。
⑥秋天的雨,是一把钥匙,它带着_和____。答案:①认真②一把小扇子③雨中④悠扬⑤银杏叶⑥凉爽悦耳解析:根据课文内容和词语搭配进行合理填空。5、按要求写句子(7分)
①把“在牛肚子里旅行”改为“被”字句。
②把“秋天的雨是钥匙”改为比喻句。
③把“她勇敢地面对困难”改为反问句。答案:①牛肚子里旅行被它经历。②秋天的雨像一把钥匙。②难道她不勇敢地面对困难吗?解析:①“被”字句表被动,注意主语和动词的转换。②比喻句需要明确本体和喻体的关系。③反问句应与原句意思一致,使用反问语气。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《大青树下的小学》片段,回答问题:
“大青树下的小学”,这是一所特殊的学校。走在校园里,你会看到许多民族小朋友,他们穿着不同的民族服装,说着不同的语言,但都一起学习、一起游戏。这所小学,是民族团结的缩影。1、这段话主要讲了什么内容?(3分)
2、从这段话中你感受到了什么?(3分)
3、“特殊的学校”说明了什么?(3分)
4、为什么说这所小学是民族团结的缩影?(3分)
5、把“民族团结”换个词语表达。(3分)答案:1、讲了大青树下的小学是一所特殊的学校。2、感受到了各民族小朋友在一起学习生活的和谐与团结。3、说明这所学校融汇了不同民族的孩子。4、因为这所小学里有很多民族的小朋友共同学习。5、民族和睦解析:1、概括主要内容。2、体会情感和主旨。3、理解“特殊”的含义。4、结合文本分析“缩影”的比喻义。5、理解词语近义词。短文二:课外阅读(20分)
阅读下面的短文,回答问题:
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩绿的叶子像小手掌一样,轻轻拂过大地。花儿们陆续开放,红的、黄的、白的,五颜六色,美丽极了。春风拂面,微风吹动着树枝,发出沙沙的响声,像是在唱歌,又像是在跳舞。阳光照在身上,暖暖的,让人感到舒服。1、短文主要描写的是哪个季节?(2分)
2、从文中找出一个比喻句,并写出其喻体。(4分)
3、文中描写花儿开放的词语有哪些?(3分)
4、画线句子用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
5、把“五颜六色”换成一个近义词。(5分)答案:1、春天。2、嫩绿的叶子像小手掌一样。喻体是“小手掌”。3、红的、黄的、白的。4、拟人,使句子更生动形象。5、五彩缤纷解析:1、根据文中“春天来了”判断季节。2、识别比喻句的结构并找出喻体。3、找出描写花的颜色的词语。4、分析“沙沙的响声”是拟人修辞,增强画面感。5、理解“五颜六色”的近义词。三、口语交际(5分)小明今天放学回家,看到妈妈在厨房忙碌,他想帮忙。假如你是小明,你会怎么对妈妈说?答案:妈妈,我可以帮你一起做饭,我们一起做吧。解析:口语交际要自然、有礼貌,表达清晰,体现关心和帮助的
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