2026年黑龙江省重点学校高一语文分班考试试题及答案

2026年黑龙江省重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

“立在地球边上放号”这首诗以宏大的视角描绘了自然的力量，诗人站在地球的边缘，感受到宇宙的浩瀚与生命的微小。诗中反复出现的“号”字，既是对自然力量的呼唤，也象征着思想的觉醒。这种情感的表达，让读者在震撼之余产生对人类命运的思考。文中“号”字的象征意义是什么？请简要分析。（6分）

答案：象征着思想的觉醒与自然力量的呼唤，表达了诗人对宇宙和生命的震撼与思考。

解析：文中“号”字不仅是自然声音的象征，更隐喻了诗人内心的觉醒与对人类命运的关注，体现了诗歌的思想深度。阅读下面的材料，完成下列各题。（13分）

材料一：香雪是山里女孩，她渴望走出大山，渴望读书，渴望改变命运。她用鸡蛋换书，用竹竿挂书包，用石板作枕头，用木炭烤书页……她像一束光，照亮了山区教育的希望。

材料二：《百合花》中的百合花象征纯洁、坚韧与希望，她不争不抢，默默生长，最终绽放成最美的花朵。请从两个材料中分别提取一个主要意象，并说明其象征意义。（10分）

答案：香雪的“书”象征对知识的渴望与改变命运的希望；百合花象征纯洁、坚韧与希望。

解析：材料一中“书”象征了主人公对知识的追求和突破封闭环境的愿望，材料二中“百合花”象征着纯洁美好和顽强生长的精神。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

3.阅读《哦，香雪》选段，回答下列问题。（16分）

香雪站在村口，望着远方的火车，她的眼睛里闪烁着希望的光芒。她知道，只要能上学，就有机会走进外面的世界。她默默地把一篮鸡蛋放在铁轨上，等待着那个能改变她命运的时刻。请用一句话概括选段的主旨。（4分）

答案：香雪对知识的渴望和改变命运的希望。

解析：选段通过香雪的内心独白与行为表现，集中体现了她对求学的渴望和对未来的憧憬。《沁园春·长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问句的作用是什么？请简要说明。（8分）

答案：引发读者思考，表现青年毛泽东的豪情与抱负。

解析：这一问句使诗歌由写景转向抒情，体现了诗人对国家命运的关注，也展现了革命者的壮志豪情。在《劝学》中，作者通过“积土成山”“积水成渊”等比喻，说明学习需要积累。请用自己的话简述这一观点。（8分）

答案：学习如同堆积土山、汇聚水流，必须通过每天的积累，才能达到厚积薄发的效果。

解析：作者用日常现象比喻学习过程，强调积累的重要性，为下文的劝学提供论据支持。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

6.阅读下面的文言文，完成下列各题。（20分）

《庖丁解牛》中，庖丁解牛时“以神遇而不以目视”，这体现了什么道理？请简要回答。（6分）

答案：体现了专注与熟练，达到心领神会的境界。

解析：“以神遇”说明庖丁技艺纯熟，无需刻意观察，反映古代对技艺高超者“心手合一”的赞美。阅读《烛之武退秦师》选段，按要求完成题目。（14分）

郑国危急，郑伯派烛之武去秦军中游说，他说：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。”请翻译这句话，并说明其作用。（8分）

答案：翻译：秦国、晋国包围郑国，郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对君有好处，怎敢打扰您的大驾？

作用：缓和秦穆公的情绪，为后文游说铺垫。

解析：这句话既表明了郑国的处境，也显示出烛之武对秦穆公的尊重，为后面说服秦穆公提供情感基础。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子如何评价曾皙？请简要说明。（6分）

答案：孔子认为曾皙的志向最接近他的理想。

解析：曾皙提出“春服既成，浴乎沂，风乎舞雩”的理想，符合孔子“礼乐”的治国思想，因此受到称赞。（二）古代诗歌阅读（9分）

9.阅读《登泰山记》中的诗句“苍山负雪，明烛天南”，分析“负”字的用法及其表达效果。（6分）

答案：“负”是“背负”的意思，形象地描绘了雪覆盖山峰，使山显得沉静而高大。

解析：“负”字赋予山以动态和力量，增强了诗句的画面感和气势。《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”两句表达了怎样的情感？（3分）

答案：表达了人生短暂、个体渺小的感慨。

解析：这两句通过比喻，表现出诗人对人生有限和宇宙永恒的感叹。（三）名篇名句默写（6分）

11.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)《劝学》中强调积累的重要性，以“________，________”两句进行比喻。

(2)《师说》中指出“师者，________。”

答案：(1)积土成山，风雨兴焉；(2)所以传道受业解惑也。

解析：(1)强调积累是产生质变的前提；(2)明确了“师”的本质，即传授道理、教授学业、解答疑惑。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

12.请找出下列句子中的病句，并修改。（11分）

(1)学习是一个漫长的过程，我们必须通过不断努力，才能提高自身的能力。

(2)这次考试不仅让我明白了知识的重要性，而且也让我认识到了自己的不足。

(3)他说话时总是面带笑容，态度温和，使人觉得亲切。

答案：(1)正确；(2)正确；(3)正确。

解析：三句话均无语法错误，语义清晰，语境恰当。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

13.仿照“天空是鸟儿的舞台”句式，重新表述“道德是人生的灯塔”这一句子。（3分）

答案：道德是人生的灯塔。

解析：原句结构为“××是××的××”，仿写句保持结构一致，体现比喻手法。请将下列句子改为整句。（6分）

春风温暖，夏雨清凉，秋叶斑斓，冬雪皑皑。

答案：春夏秋冬，风暖雨清，叶斑斓，雪皑皑。

解析：通过整合句子结构，使表达更加简洁优美，形成排比句式。四、写作（60分）请根据以下材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分