公考资料：图推命题人视角：核心考点预测+模拟题3套

12一、考情分析及命题趋势预测2021年-2025年图形推理题型数量汇总题型空间重构三视图截面图2025年514420222024年420620222023年224721122022年113720212021年112411021.根据对近五年国考真题进行分析可知，该部分题型分布稳定，重点突出：①数量类：是主要题型，涉及笔画数、部分数、面数量、点线角数量等。②位置类和属性类：位置类关注移动、旋转、翻转，属性类关注对称性、曲直、开闭等。③样式类：重点考察黑白运算、求同求异等。④空间重构、立体拼接和截面图每年必考，是稳定得分点。⑤三视图：可能出现，但概率较低，但不可不防，需掌握基本原理。2.2026年命题趋势预测延续性大于变革性：题目规律和类型大概率会延续近几年的风格，不会出现颠覆性变化。规律复合化：单一规律题目减少，更多题目需要结合两种或以上规律进行判断(如先数面，再看面的对称性)。3立体几何难度维稳：截面图、立体拼接、空间重构的难度将保持现有水平，重在考查空间想象能力和技巧运用。二、2026国考图形推理备考指南必考点：面数量、笔画数(特别是多端点图形的识别)、部分数(黑块/白块分高频点：线数量(曲直、横竖)、点数量(交点、切点)、角数量(直角、锐角)。备考策略：形成固定的思考路径：先数面->看笔画一数线点角一>考虑元素种2.位置类核心：平移(顺逆时针、循环走)、旋转、翻转。难点：多元素分别移动、内外圈分层看、结合路径(如“S”形、“井”字形移核心：对称性(轴对称、中心对称、对称轴方向与数量)。备考策略：图形规整、等腰元素多时，优先想对称。对称性常与数量、位置结4合考查。4.立体几何类(空间重构、截面图、立体拼接)空间重构：掌握“公共边法”、“画边法”,通过对比相邻面图形关系排除选项。截面图：理解基础立体图形(立方体、圆柱、圆锥)的截面形状，掌握“一刀切”的原则。核心：黑白运算、求同存异、求异存同。三、2026年图形推理高分攻略推荐路径：元素相同一>想位置->元素相似一>想样式->图形规整一>想属性->图形不同一>想数量->出现立体->想空间。3.从特殊到一般：重点关注图形中的最大面/最小面、特殊形状(三角形、梯形)、功能点(黑点、箭头)、对称性等特殊元素，它们往往是解题的突破口。4.学会放弃，合理蒙题：考场上遇到百思不得其解的题目，不要纠缠超过2分5钟。根据已排除的选项和题目特征(如图形共性)进行合理猜测，果断跳过，保证5.立体题，动手画：对于空间重构，可以在草稿纸上简单画出示意图；对于截面图，在心中模拟切割过程。多动手，有助于抽象思维。2026年国考图形推理的备考，重在吃透“数量类”,练熟“位置与属性”,攻克规律提取能力，你一定能在这部分取得优异成绩!祝您备考顺利，成功上岸!6四、2026年图形推理模拟图形推理模拟一1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：()2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：()3.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：()①④⑤④74.以下为4个由若干棱长为1的正方体拼成的多面体，将它们在3×3×4空间内进行拼接，不可能拼成以下四个选项中的哪一个多面体?()个选项是其切面?()QQR8910.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：()图形推理模拟二1.从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：()2.从所给的四个选项中，选择最合适的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性：()3.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：()③⑤5.左图为13个白色正方体和5个灰色正方体组合而成的多面体，现用经A、B、CA6.左图为15个白色正方体和3个灰色正方体组合而成的多面体，其可以由①、②、③三个多面体组合而成，问哪项能填入问号处?()①②③7.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：()8.把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：()9.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：()类正确的一项是：()①②③①②⑤⑥④⑤⑥A.①⑤⑥,②③④B.①④⑥,②③⑤截面?()①?10.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()图形推理模拟一解析本题为位置类题目。观察发现，小短线在外圈依次逆时针平移1格，折线的拐点在内圈依次顺时针平移1格，折线整体依次顺时针旋转了，只有C项符合。本题为样式类题目。九宫格优先看横行。观察发现，第一行图形中，图一和图二先求异，再将求异后的图形左右翻转，得到图三；经验证，第二行符合此规律；第三行应用此规律，图一和图二先求异，再将求异后的图形左右翻转，只有A项符本题为属性类题目。观察发现，题干图形均出现黑球与白球，且每幅图均有两个黑球和两个套圈白球，虽然元素组成相同，但黑球与套圈白球的位置无规律，考虑两点确定一条直线，将两个黑球连线，两个套圈白球连线，观察连线的规律。观察发现，图①②④中，黑球连线与套圈白球连线互相垂直，图③⑤⑥中，黑球连线与套圈白球连线互相平行，即图①②④为一组，图③⑤⑥为一组。故正确答案为C。本题为选非题，故正确答案为C。本题为空间重构题，可以通过公共边进行判断，由构成直角的两条边为公共边可知，公共边两侧对应的黑白块颜色应相同，逐一进行分析。A项：公共边①和②两侧黑白块颜色不同，选项与B项：公共边①和②两侧黑白块颜色不同，选项与题干不一致，排除。C项：公共边①和②、③和④两侧黑白块颜色不同，选项与题干不一致，排除。本题考查截面图。根据平面公理“过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面”可以得出，经过P、Q、R三点可以确定唯一的平面，即切面为B项，如下图所中的小白球都分成了两部分，排除D项；继续观察发现，题干量存在差异，个数分别为5、5和6、4交替出现，故?处图形两部分白球个数应为6、考虑相邻比较。观察发现：从图1到图2,最上方一行相同位置上的黑色三角形均顺时针旋转了90°,其余位置的黑色三角形保持不变；从图2到图3,最右侧一列相图3到图4,最下方一行相同位置上的黑色三角形均顺时针旋转了90°,其余位置的黑色三角形保持不变；从图4到图5,最左侧一列相同位置上的黑色三角形均顺时针旋转了90°,其余位置的黑色三角形保持不变。因此，?处图形与图5相比，应为只有最上方一行相同位置上的黑色三角形顺时针旋转90°,其余位置的黑色三角称轴每次顺时针旋转45°,因此?处图形的白色区域应为轴对称图形，且对称轴应为一笔画图形，图②⑤⑥均为两笔画图形。即图①③④为一组，图②⑤⑥为一组。故正确答案为B。黑块每次顺(逆)时针移动4格(也可以看成两个黑块左右两边位置交替),最外圈黑块每次顺时针平移1格，只有C项符合。边形优先考虑线数量，题干前五幅图多边形的边数量分别为(6,6)、(4,4)、(5,5)、(3,3)、(5,5),每幅图中两个封闭图形的边数相等，故?处两个多边形边数将多面体沿上图线条方向，逆时针旋转90°后，从右往左看即可得到如下截图：本题考查立体拼接。如下图所示，立体图可以由①、②以及A项拼合而成。①本题为样式类题目。观察发现，题干图形均由黑球和白球构成，考虑黑白运算。九宫格优先横向观察，第一行图形的黑白运算规律为：黑+黑=白，黑+白=白，白+黑=白，白+白=黑，第二行图形经验证符合此规律，第三行图形应用此规律，只有A项本题为数量类题目。观察发现，题干图形基本都由圆和正方形构成，优先考虑元素的个数，圆的数量依次为5、0、1、3、4、2,正方形的数量依次为4、1、2、2、3、3,单独看数量无规律，考虑二者运算图①④⑤中，圆的数量-正方形的数量=1;图②③⑥中，正方形的数量-圆的数量=1。故图①④⑤为一组，图②③⑥为一组。本题为数量类题目。观察发现，题干所有图形黑球全部相连，优先考虑部分数。第一组图形中黑球的部分数均是1,第二组图形中黑球的部分数也均是1,故?处应选择一个黑球的部分数为1的图形，排除A项。通过黑球的部分数无法得出唯一答案，再看白球的部分数，观察发现，第一组图形中白球的部分数依次为3、2、1,第二组图形中白球的部分数依次为3、2、?,故?处应选择一个白球的部分数为1的图形，只有D项符合。本题为属性类题目。观察可知，题干图形比较规整，考虑对称性。图①②⑤一组，对称轴穿过图中的两个交点；图③④⑥一组，对称轴穿过图中的两条线，并且依次顺时针旋转90°,排除B项，只有A项符合。况，考虑部分数。图①④⑥中，黑球的部分数均为1,白球的部分数均为3;图②③⑤中，黑球的部分数均为3,白球的部分数均为1。即图①④⑥为一组，图②③⑤为①④5.正确答案：A本题考查空间重构，将选项展开图标上序号，如下图所示(各选项面都相同，故相同的面用相同字母表示),逐一进行分析。ABCCCDA项：以面e挨着黑块的点为起点进行顺时针画边(如下图所示),边1对应面f,边2对应面c,边3对应面d。B项：以面e挨着黑块的点为起点进行顺时针画边(如下图所示),边1对应面f,边2对应面a,边3对应面d。C项：以面e挨着黑块的点为起点进行顺时针画边(如下图所示),边1对应面f,边2对应面a,边3对应面d。D项：以面e挨着黑块的点为起点进行顺时针画边(如下图所示),边1对应面f,边2对应面a,边3对应面d。AbBbCCD本题考查立体拼接。观察题干给出的多面体可知，图形可分为3层，由上至下第一层有2个小立方体，第二层有7个小立方体，第三层有9个小立方体。观察发现，图②共有3层，由上至下第一层有2个小立方体，第二层有1个小立方体，第三层有3个小立方体，可以拼合在多面体右侧，如下图所示，则题干多面体第二层还剩余6个小立方体，第三层还剩余6个小立方体。图①最下层的5个小立方体排层，最上层可以拼合在多面体第三层，如下图所示。根据凹凸一致的原则，剩余的形状只有D项符合。具体组合方式如下图所示：本题为数量类题目。题干所给的黑块图形出现多个明显的直角，优先考虑直角