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（2026年新教材）北师大版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学（北师大版）教材变化一、单元结构与内容精简​​单元数量减少​​：从原来的8个单元精简到5个单元，整体内容更聚焦。20以内加减法后移​​：原“加与减（二）”（即20以内数的认识及加减法）内容被删除，并移至一年级下册学习，降低了上册的难度。​​预备单元扩展​​：原来的“准备课”扩展为“我上学啦”单元，从2课时增加到5课时，通过游戏化活动帮助孩子更快适应小学生活。二、内容调整与新增重点​​生活化与趣味性增强​​：教材大量增加了贴近生活的游戏、故事和实践活动，比如用“数数游戏”“算式故事”来培养数感，用“图形拼贴画”来认识图形，让数学学习不再枯燥。​​新增“有趣的立体图形”单元​​：替代了旧版的“认识图形”，更强调通过动手操作和观察来认识长方体、正方体、圆柱和球，培养空间观念。​​新增“有趣的分类”​​：在“数学好玩”中新增了1课时的分类活动，结合“整理书包”“垃圾分类”等任务，培养孩子的分类意识。​​新增“整理与复习”​​：每个单元后都设置了“整理与复习”环节，分为“我的收获”“我的问题”“巩固与应用”三部分，鼓励学生自主总结和提问。第2课时一起来分类（1）第三单元整理与分类找出不同的一项，并说出理由。不是水果。不是红色的。你还有不同的答案吗？你的答案是什么，为什么呢？把书本分成两类，说一说你是怎么分的。把书本分成两类，说一说你是怎么分的。按科目分按用途分语文书和数学书都是书，我把书分成一类，练习本分成一类。语文书和语文练习本都是语文学科的，把它们放在一起。把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。还可以铅笔一类，彩笔一类。把笔袋里的笔分成两类，说一说你是怎么分的。有的铅笔带橡皮，有的不带，那我把带橡皮的分为一类，不带橡皮的分为一类。你有什么分类的好方法，与同伴说一说。先想一想按什么标准来分。把同一类的放在一起。分类的标准不同，分类的结果一般也不同。找出不同的一项，并说出理由。不是紫色的。不是站立的。你还有不同的答案吗？你的答案是什么，为什么呢？选自教材第47页练一练第1题餐具玩具水果文具把同类的涂上相同的颜色。1.分成两组。分一分，说一说。性别男性女性1.分成两组。分一分，说一说。儿童成人年龄1.分成两组。分一分，说一说。眼镜不戴眼镜的戴眼镜的按颜色分蓝色紫色绿色2.分一分，说一说。2.分一分，说一说。按种类分植物动物玩具想一想，有几种分法？①②③④⑤⑥按形状分：按颜色分：①③为一类，②⑤为一类，④⑥为一类。①②⑥为一类，③④⑤为一类。这节课有什么收获呢

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