小学生电梯安全知识

小学生电梯安全知识XX有限公司汇报人：XX目录01电梯安全基础02乘坐电梯的规则04电梯事故案例分析05家长和教师的角色03电梯安全常识06安全知识互动环节电梯安全基础章节副标题01电梯的定义和种类电梯是服务于规定楼层的固定式升降设备，方便人员与货物上下移动。电梯定义电梯分为乘客电梯、载货电梯、自动扶梯等多种类型，适应不同场景需求。电梯种类电梯的工作原理电动机驱动曳引轮，通过钢索牵引轿厢与对重实现升降。动力与传动三重防护（钢丝绳、限速器、缓冲器）确保运行安全，电气系统控制选层测速。安全与控制常闭式制动器失电制动，配重系统平衡重力减少能耗。制动与平衡电梯安全的重要性正确使用电梯可避免夹伤、坠落等事故，保障小学生生命安全。人身安全保障了解电梯安全知识，能减少因误操作导致的意外，营造安全环境。预防意外发生乘坐电梯的规则章节副标题02进出电梯的正确方式01先下后上遵循先下后上的原则，避免拥挤，确保安全有序。02站稳扶好进出电梯时站稳扶好，防止因电梯启动或停止而摔倒。电梯内行为规范在电梯运行中，要站稳并扶好扶手，避免摔倒。站稳扶好不随意按动电梯内的楼层按钮，以免影响电梯正常运行。不乱按按钮遇到紧急情况的应对01被困电梯时保持冷静，使用紧急呼叫按钮求救，等待专业人员救援。02电梯下坠时迅速按下所有楼层按钮，背部紧贴电梯壁，膝盖微曲保护脊椎。电梯安全常识章节副标题03识别电梯安全标识标识位置查找学会在电梯内及周围快速找到安全标识的位置。安全标识种类认识紧急停止、超载等常见电梯安全标识。0102避免危险行为不在电梯内乱按楼层按钮，以免造成电梯故障或误停。不乱按按钮不强行在电梯门关闭时进出，防止被夹伤或引发更严重事故。不强行进出紧急按钮的使用紧急按钮位置介绍电梯内紧急按钮通常所在位置，如控制面板上显眼处。使用场景说明在遭遇电梯故障、被困等紧急情况时使用紧急按钮。操作方法简述按下紧急按钮后，等待专业人员救援的正确操作流程。电梯事故案例分析章节副标题04常见事故类型儿童在电梯门开关时伸手或脚，导致被夹伤。夹伤事故儿童在电梯内奔跑或跳跃，不慎跌倒造成摔伤。跌倒摔伤事故原因剖析2025年昆明电梯冲顶事故中，维保单位未规范安装调试制动器，埋下制动器失效隐患。设备维护缺陷2025年南海校园电梯维保超期案例中，维保公司因内部管理问题导致电梯超出15天未维护。管理责任缺失2024年深圳电梯井道坠落事故中，工人未戴安全防护且操作平台搭设不规范，导致3人死亡。违规操作行为010203预防措施和教训教导小学生严格遵守电梯使用规则，不乱按按钮，不随意蹦跳。遵守使用规则培训小学生遇到电梯故障时，如何正确使用紧急呼叫按钮，保持冷静等待救援。紧急情况应对家长和教师的角色章节副标题05家长的监护责任日常安全教育家长需在日常生活中，向孩子普及电梯安全知识，如不乱按按钮、不倚靠门等。家长的监护责任家长应以身作则，正确使用电梯，为孩子树立安全行为的榜样。行为示范引导教师的安全教育在日常教学中融入电梯安全知识，提高学生安全意识。日常安全教育组织电梯安全模拟演练，指导学生正确应对电梯故障。模拟演练指导家校合作的重要性家长与教师共同承担电梯安全教育责任，形成教育合力。安全教育协同01家校联合制定并执行电梯使用行为规范，确保孩子安全。行为规范引导02安全知识互动环节章节副标题06安全知识问答问：电梯突然停止怎么办？答：按紧急按钮，等待救援，勿强行开门。电梯故障应对01问：电梯超载会怎样？答：超载会报警，应主动退出，确保安全。超载识别处理02角色扮演模拟孩子们扮演乘客，模拟电梯故障场景，学习如何冷静应对。模拟电梯故障通过角色扮演，教会孩子们在电梯故障时如何正确求救和自救。求救与自救安全知识小测验识别危险行为应急处理问答01展示错误乘梯图片，