2025~2026学年河南省洛阳市洛宁县九年级上学期10月月考历史试卷

2025~2026学年河南省洛阳市洛宁县九年级上学期10月月考历史试卷一、选择题1.尼罗河定期泛滥后留下的肥沃淤泥，非常有利于农业生产。古埃及人经过长久观测和实践，研究出比较精准的历法和灌溉系统，以应对洪水周期，从而发展生产。由此可知（）

A．地理环境与文明发展息息相关B．古埃及象形文字流传至今C．图特摩斯三世打败了外族入侵D．古埃及国家组织力量强大2.“法老乃万民之主，其命如神意不可违。”为彰显自己的权威和地位，法老不惜耗费大量人力、物力和财力修建巨大的金字塔。金字塔修建反映的本质是古埃及（）

A．人民团结协作B．民主政治先进C．法老权力至上D．建筑技术高超3.以下内容与图中所示区域相符的是（）

A．木乃伊的制作B．60进制的发明C．甲骨文的出现D．斯巴达克起义4.根据下表内容可知，《汉谟拉比法典》的颁布（）

第196条若自由民毁坏自由民之子的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎。

第198条若贵族毁坏平民的眼睛，应赔偿白银。

A．主要维护奴隶主贵族的利益B．促进古巴比伦经济发展C．解决了古巴比伦的社会矛盾D．受益于文明的交流互鉴5.《摩奴法典》强调，由于婆罗门首先诞生于原始巨人最高贵的身体部位，因此“理应为一切创造物的主人”。这意在（）

A．加强中央集权B．缓和当时社会阶级矛盾C．刺激经济发展D．宣扬种姓制度的合理性6.佛教创立之后很快获得了底层民众的支持，一度成为印度最重要的宗教之一。佛教的流行主要在于其（）

A．彰显国王权力B．改善人民生活C．主张众生平等D．国际影响广泛7.伯里克利说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中。”关于伯里克利主政时期的“民主政治”以下说法正确的是（）

A．公职人员由指定产生B．实现男女平等C．少数人享受民主权利D．注重奴隶地位8.亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。这说明（）

A．战争促进经济发展B．亚历山大帝国横跨欧亚非三大洲C．雅典国力达到全盛D．亚历山大东征推动希腊文化传播9.公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，它是以文字形式公布的法典，使司法执法有了明确的法律文件依据。它的颁布（）

A．推动了罗马共和国的建立B．是罗马帝国强大的体现C．遏制了贵族对法律的滥用D．满足了奴隶参政的要求10.下表反映了罗马帝国的一些基本情况。这可用来说明（）

政治统治者争斗混战不断，农民起义此起彼伏经济农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝对外日耳曼人大举侵入

A．罗马成为地中海地区的霸主B．罗马奴隶处境的悲惨C．好的政治环境推动经济发展D．罗马帝国衰落的原因11.下面图1古希腊雕塑符合黄金比例关系，图2神庙东西方向的立面遵循黄金螺旋的比例。由此说明，古希腊（）图1《雅典娜像》图2帕特农神庙

A．几何学成就领先世界B．学习罗马艺术C．美学深受几何学影响D．文学成就斐然12.苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福问题。亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。由此可见、二者都（）

A．主张扩大公民权利B．支持罗马对外扩张C．维护奴隶主的统治D．关注人自身的发展13.克洛维执政期间皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。克洛维这一系列做法旨在（）

A．推动基督教发展B．改革土地分封形式C．防止罗马人反叛D．加强王权维护统治14.805年，法兰克王国某法令强调，凡拥有12曼希（土地面积单位）的采邑者要全副武装服兵役，如果不穿锁子甲，或装备不达标，其采邑将被没收。由此可见，当时的法兰克王国实行的是（）

A．家庭奴隶制B．种姓制度C．奴隶制民主政治D．封君封臣制度15.在中世纪的庄园里，农奴一般每周须自带工具无偿耕种领主自营地3天（农忙时增加），还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这说明庄园（）

A．是独立的政治经济单位B．以土地的封赐为纽带C．存在领主对农奴的剥削D．限制了领主们的特权16.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了自治政政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象的出现（）

A．根源于商品经济的发展B．是封建庄园解体的结果C．得到了基督教会的支持D．不利于市民阶层的形成17.12世纪，西欧教育与学术出现了新气象、大学纷纷兴起。结合下表巴黎大学的课程可知，中世纪大学课程的设置（）

学院课程学位文学院文法、逻辑、修辞、几何、算术、音乐、天文学获文学士学位，取得继续深造资格研究院（专科）种学、哲学、法学、医学获相应硕士、博士学位

A．完全受教会控制B．适应了社会发展要求C．有一定的自主权D．推动西欧城市的兴起18.“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整返还，那么，我将赋予这些旅客以诉讼权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”可见，《罗马民法大全》（）

A．发展农业生产B．缓和国内矛盾C．重视物权保护D．关注社会改革19.有学者指出，今天的日本文化表面上有浓厚的欧洲色彩，但其里面有很多中国传统文化的身影，这些中国传统文化从制度上主要来自一次模仿。这次“模仿”（）

A．限制了婆罗门特权B．屋大维首创了“元首制”C．确立了封君封臣制D．历史上称为“大化改新”20.“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。”这说明（）

A．阿拉伯国家雏形诞生B．东西方文化在阿拉伯帝国交流融合C．阿拉伯帝国疆域辽阔D．阿拉伯文化奠定了文艺复兴的基础二、综合题21.阅读下列材料，回答问题。材料一古代埃及人创造了辉煌的文明成果。他们建造了雄伟的金字塔，发明了象形文字，制定了太阳历……金字塔是法老的陵墓，最大的金字塔是胡夫金字塔，用230多万块巨石砌成，每块巨石平均重2.5吨。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。材料二古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，制定了《汉谟拉比法典》。该法典刻在一块黑色石柱上，正文共有282条，内容十分广泛，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承等制度都作了详细规定，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。材料三古代印度形成了严格的等级制度，史称“种姓制度”。佛教也创立于公元前6世纪的印度地区，对东亚文化产生了巨大影响。同时，古代印度人创造了阿拉伯数字，为世界文化的发展作出了重要贡献。(1)据材料一，列举古代埃及的三项文明成果。(2)据材料二并结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的历史地位。(3)综合材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对古代亚非文明的认识。三、材料题22.阅读下列材料、回答问题。材料一古代雅典教育在培养目标上是要把年轻一代培养成服从和效忠国家的公民。因此其在教育内容上扩大了范围，使音乐教育和体育教育相结合，并要求进行文化知识的学习，通过这样的内容设置来培养身心和谐发展、能履行公民职责的新一代。在办学形式上，雅典既有国家办学，也有私立学校，表现了充分的灵活性。当然，这种教育仅针对男性，雅典妇女一般局限在家庭，女孩子也只在家庭接受教育。——摘编自程禹文《古代雅典的教育及其特点》材料二欧洲具有今天意义的大学出现于13世纪。在大学出现之前，欧洲的教育基本控制在教会手中，其教育的主要目的是使人更加基督化。大学作为中世纪商业复兴的产物，它摒弃了基督教禁欲主义教育目的，在课程设置上也体现了求实致用的世俗化特点，极力主张培养合格的律师、医师、祭司以及带有一定专门素质的公职人员。——摘编自张艺真《欧洲中世纪大学与中国古代早期书院比较》(1)据材料一，概括古代雅典教育的特点。(2)据材料二并结合所学知识，概括欧洲大学出现的历史背景。(3)综合材料一、二并结合所学知识，谈谈教育和社会发展之间的关系。23.阅读下列材料，回答问题。材料一如图所示。材料二中国封建庄园土地大部分来自购买，所以土地一般归庄园主所有，庄园内部难以形成严格的等级，土地也很难集中，农民比较自由。庄园主的特权隶属于地方衙门，只掌握司法权中对佃户之间民事纠纷的调解权。地主庄园一般是没有私人武装的，朝廷还掌握着予夺之权。(1)据材料一并结合所学知识，分析“西欧庄园俨然是一个独立王国”的原因。(2)据材料二，概括中国封建庄园的基本特点。(3)综合材料一、二，比较西欧封建庄园和中国封建庄园的不同。24.阅读下列材料，回答问题。材料一大化改新的主要内容

经济上废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终身使用，也不能买卖……政治上建立以天皇为中心的中央集权制度、地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。材料二

阿拉伯数字起源于古印度，早在公元前3世纪，印度数学家发明了包含“0”的完整数字系统。该系统在7—8世纪传入阿拉伯世界，经阿拉伯数学家改进后，于9世纪初通过商人和学者传入欧洲。丝绸之路是古代东西方商业往来的重要通道。中国传入阿拉伯半岛的主要商品有丝绸、瓷器、茶叶等。阿拉伯半岛传入中国的主要有胡桃、胡麻、黄金、珍珠、宝石、石榴、菠菜等商品。材料三帝国境内各族人民在吸收古代东西方文化遗产的基础上，经过长期的辛勤劳动，创造了光辉的阿拉伯——伊斯兰文化，为世界文化宝库作出了伟大的贡献。阿拉伯——伊斯兰文化以巴格达为中心，往西经开罗和科尔多瓦传播到北非和整个欧洲；往东传到中亚、印度和东南亚，对世界文化产生了极为深远的影响。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》(1)据材料一并结合所学知识，指出日本大化改新产生的影响，并以此判断大化改新的性质。(2)据材料二、三，归纳阿拉伯人的文化贡献（至少三点）。从这些文化贡献中，你能得到怎样的认识？25.请阅读下面材料，围绕其中的观点，结合所学历史知识、写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；