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文档简介
综治工作重点业务培训方案基层社会治理是国家治理的基石,综治工作作为维护社会和谐稳定的关键环节,对从业者的专业能力提出了更高要求。为切实提升综治队伍业务素养、夯实基层治理实战基础,结合当前矛盾纠纷多元化解、网格化服务管理等重点工作推进需求,特制定本培训方案,为平安建设、法治建设提供人才支撑。一、培训定位与核心目标(一)培训定位聚焦“实战化、专业化、规范化”建设导向,以解决综治工作中的痛点难点为切入点,通过系统培训补齐能力短板,推动综治业务从“被动应对”向“主动治理”转型。(二)核心目标1.能力升级:使参训人员熟练掌握矛盾纠纷排查化解、网格化管理、特殊人群服务等核心业务流程,提升风险预判与应急处置能力;2.机制落地:推动《社会治安综合治理条例》《矛盾纠纷多元化解机制》等政策要求转化为基层实操规范;3.质效提升:通过培训后3个月的跟踪评估,实现辖区矛盾纠纷调解成功率提升、网格事件处置时效缩短、法治宣传覆盖面扩大的实效目标。二、培训对象与分层设计本次培训覆盖三级综治力量,实施“分层分类+精准滴灌”模式:管理层:乡镇(街道)综治中心负责人、司法所所长,侧重“系统谋划+资源整合”能力培训;执行层:村(社区)网格员、人民调解员、治安志愿者,侧重“实操技能+规范流程”培训;特殊岗:社区矫正工作者、精神障碍患者监护人,侧重“风险管控+个性化服务”培训。三、培训内容体系(模块化设计)(一)矛盾纠纷排查化解:从“被动调解”到“源头治理”实战技能:讲解“望闻问切”排查法(望:观察矛盾表象;闻:倾听诉求细节;问:挖掘深层矛盾;切:研判风险等级),结合“婚恋家庭、邻里纠纷、债务矛盾”三类高频案例,拆解“背对背调解”“情理法融合”“证据固定”等技巧;机制落地:解析“网格排查—中心分流—部门联动”闭环流程,现场模拟“人民调解+司法确认”“行业调解+行政指导”等多元化解场景,确保参训者掌握“小事不出村、大事不出镇”的实操方法。(二)网格化服务管理:从“信息采集”到“精细治理”基础规范:梳理网格划分原则(人口密度、治理难度、地理特征),演示“一标三实”信息采集标准(标准地址、实有人口、实有房屋、实有单位),重点解决“信息更新不及时、数据质量不达标”问题;智慧治理:结合综治信息系统操作,培训“事件上报—派单处置—核查结案”全流程,现场演练“手机APP上报安全隐患、视频监控调取证据”等数字化手段,推动网格工作从“跑腿型”向“智慧型”转变。(三)特殊人群服务管理:从“管控约束”到“帮扶赋能”分类施策:针对社区矫正对象,讲解“入矫宣告—教育学习—公益劳动—解矫评估”全周期管理;针对刑满释放人员,演示“无缝衔接”流程(出狱前30日对接、出狱后24小时报到、3个月跟踪帮扶);针对精神障碍患者,培训“监护人补贴申领、应急送医流程、家属照护技巧”;风险防控:通过“案例复盘+情景模拟”,分析“重点人员脱管、极端事件触发”的诱因,传授“动态台账更新、多部门联动预警”方法,提升风险预判与应急处置能力。(四)法治宣传教育:从“大水漫灌”到“精准滴灌”创新形式:培训“法治微剧场”“以案释法短视频”“法律明白人宣讲团”等接地气的普法载体,现场指导“如何用方言讲民法典、如何结合民俗活动普法”;重点突破:针对青少年(校园欺凌防治)、企业职工(劳动合同法)、老年群体(防诈骗)等不同受众,设计“分层普法菜单”,解决“普法内容同质化、效果打折扣”问题。四、培训实施路径(多元融合式)(一)“理论+案例”双轨授课邀请三类师资:高校法学教授(讲解《反有组织犯罪法》《信访工作条例》等政策法理);基层调解能手(分享“十年纠纷一朝化解”等实战案例);综治系统业务骨干(解读最新考核指标与系统操作规范)。(二)“现场+线上”双线教学现场实训:选取2个“综治工作示范社区”,开展“网格事件处置”“矛盾调解现场观摩”,让参训者“沉浸式”学习优秀经验;线上赋能:依托“综治云课堂”平台,上传“调解技巧微课”“系统操作指南”等视频,支持参训者“随时学、反复学”,并设置线上答疑专区。(三)“考核+跟踪”双向保障过程考核:采用“考勤(30%)+作业(调解方案设计,40%)+实操(模拟调解,30%)”综合评分,考核不合格者需参加“回炉培训”;效果跟踪:培训后1个月、3个月分别开展“能力测评+工作成效评估”,对比“矛盾调解成功率、网格事件办结率”等数据,形成“培训—实践—提升”闭环。五、保障机制与进度安排(一)资源保障师资库:提前1个月组建“专家+骨干+能手”师资团队,打磨课程讲义;物资组:准备培训手册(含政策汇编、案例集、操作流程图)、实操道具(调解场景模拟道具、系统操作模拟器);经费池:申请专项培训经费,保障师资、场地、设备等支出。(二)进度安排筹备阶段(5个工作日):完成需求调研(发放问卷500份,访谈20名综治干部)、课程设计、师资邀请;实施阶段(分3期,每期2天):第1期(管理层)、第2期(执行层)、第3期(特殊岗),间隔1周开展,确保参训者“学后即练”;总结阶段(10个工作日):完成考核评估、成果汇编(优秀案例集、操作手册),向综治部门提交《培训成效分析报告》。
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