2025年思政教学设计真题及答案

2025年思政教学设计真题及答案

一、填空题（每题2分，共20分）1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是__________________________。2.党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是__________________________，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。3.思政课教学要坚持“八个相统一”，即坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。4.习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要__________________________。5.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋__________________________，为中华民族谋复兴。6.新时代爱国主义教育要坚持以__________________________为主线，以铸牢中华民族共同体意识为主线。7.社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。8.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。9.“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、__________________________。10.人类命运共同体理念的核心是建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。二、判断题（每题2分，共20分）1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果。（）2.中国式现代化是西方现代化的翻版。（）3.思政课教学要注重学生的主体性，避免灌输式教学。（）4.爱国主义教育是新时代思政教育的重要组成部分。（）5.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（）6.全面建成小康社会是中国特色社会主义进入新时代的标志。（）7.人类命运共同体理念是构建新型国际关系的必然要求。（）8.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。（）9.“四个全面”战略布局是新时代中国共产党的治国理政方略。（）10.新时代爱国主义教育要注重培养学生的民族自豪感和文化自信心。（）三、选择题（每题2分，共20分）1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是：A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推进国家治理体系和治理能力现代化D.坚持以人民为中心2.党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是__________________________，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。A.科技创新引领的现代化B.绿色发展的现代化C.全体人民共同富裕的现代化D.人与自然和谐共生的现代化3.思政课教学要坚持“八个相统一”，即坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。其中，不包括：A.政治性和学理性相统一B.价值性和知识性相统一C.建设性和批判性相统一D.经济性和实践性相统一4.习近平总书记强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要__________________________。A.坚持以学生为中心B.坚持以问题为导向C.坚持以理论联系实际D.坚持以创新为动力5.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋__________________________，为中华民族谋复兴。A.幸福生活B.伟大梦想C.美好未来D.伟大复兴6.新时代爱国主义教育要坚持以__________________________为主线，以铸牢中华民族共同体意识为主线。A.铸牢中华民族共同体意识B.培养学生的民族自豪感C.增强学生的文化自信心D.加强学生的思想道德建设7.社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。其中，不包括：A.富强B.民主C.和谐D.自由8.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。以下哪项不是党的领导的体现：A.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征B.党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势C.党的领导是中国特色社会主义最根本的制度D.党的领导是中国特色社会主义最基本的经济制度9.“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、__________________________。A.全面推进党的建设新的伟大工程B.全面加强国防和军队建设C.全面推进依法治国D.全面深化改革开放10.人类命运共同体理念的核心是建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。以下哪项不是人类命运共同体理念的内涵：A.持久和平B.普遍安全C.共同繁荣D.经济霸权四、简答题（每题5分，共20分）1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义及其意义。2.简述中国式现代化的主要特征及其意义。3.简述思政课教学“八个相统一”的内涵及其意义。4.简述新时代爱国主义教育的主要内容及其意义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何理解思政课是落实立德树人根本任务的关键课程？2.如何理解社会主义核心价值观在当代中国的重要意义？3.如何理解人类命运共同体理念在构建新型国际关系中的作用？4.如何理解“四个全面”战略布局在推进中国特色社会主义事业发展中的重要意义？答案及解析一、填空题1.坚持和发展中国特色社会主义2.科技创新引领的现代化3.经济性和实践性相统一4.坚持以学生为中心5.幸福生活6.培养学生的民族自豪感7.自由8.全面推进党的建设新的伟大工程9.全面深化改革开放10.经济霸权二、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、选择题1.A2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.D9.A10.D四、简答题1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。这一思想的意义在于，它为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了根本遵循，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南，为推动构建人类命运共同体提供了中国智慧和中国方案。2.中国式现代化的主要特征是人口规模巨大、全体人民共同富裕、科技创新引领、绿色发展、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。中国式现代化的意义在于，它打破了“现代化=西方化”的迷思，为人类实现现代化提供了新的选择，为世界现代化进程贡献了中国智慧。3.思政课教学“八个相统一”的内涵是：政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。其意义在于，它为新时代思政课教学提供了根本遵循，有助于提高思政课教学的针对性和实效性，有助于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。4.新时代爱国主义教育的主要内容是培养爱国情怀、弘扬民族精神、加强国家意识、增强文化自信。其意义在于，它有助于增强中华民族的凝聚力和向心力，有助于培养担当民族复兴大任的时代新人，有助于推动中华民族伟大复兴的中国梦的实现。五、讨论题1.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，因为它是进行思想政治教育的主渠道和主阵地，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。通过思政课教学，可以引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的社会责任感和历史使命感，培养学生的爱国主义精神和集体主义精神，促进学生全面发展。2.社会主义核心价值观在当代中国的重要意义在于，它是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础。社会主义核心价值观的培育和践行，有助于增强中华民族的凝聚力和向心力，有助于推动中国特色社会主义事业发展，有助于构建和谐社会，有助于提升国家软实力。3.人类命运共同体理念在构建新型国际关系中的作用在于，它为解决全球性问题提供了新的思路和方案，有助于推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。人类命运共同体理念的提出，