浙江省金华市金东区2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试卷（含答案）

第第页浙江省金华市金东区2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试卷一、第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题，每小题1分，满分5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项1．WhichpictureshowsLucy'shometown?A．B．C．2．HowwillLisagotoBeijing?A．B．C．3．HowisAnnafeelingnow?A． B． C．4．Wheredoestheconversationtakeplace?A．Inahospital. B．Inastadium. C．Inateahouse.5．Whatarethespeakerstalkingabout?A．Writingabook. B．Holdingaparty. C．Buyingapresent.二、第一部分听力(共两节，满分20分)第二节(共10小题，每小题1.5分，满分15分)听下面2段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听录音，回答问题。6．Whatkindofweatherdothespeakerslike?A．Sunny. B．Cloudy. C．Rainy.7．Whatisthetemperature?A．-5℃~1℃. B．-1℃~5℃. C．1℃~5℃.听录音，回答问题。8．WhichsportdoesKateusuallydo?A．Tennis. B．Baseball. C．Volleyball.9．WhatdoesBrucethinkofKungfu?A．Themostboring.B．Themostdifficult.C．Themostenjoyable.10．WhenwilltheydoKungfutogether?A．Tomorrowmorning. B．Tomorrowafternoon. C．Tomorrowevening.听录音，回答问题。11．Whatdoesthespeakerdo?A．Aguide. B．Ateacher. C．Areporter.12．Wheredidtheaccidenthappen?A．OnWestStreet. B．InGreen C．NearHopeSchool.13．Whoishelpingoutintheaccident?A．Thepoliceanddoctors.B．Theteacherandstudents.C．Thedriverandpassengers.14．Howmanypassengerswerethereontheschoolbus?A．14. B．28. C．42.15．Whatshouldthedriversdo?A．Stayawayfromthearea.B．Driveslowlyontheroad.C．Sendpassengersbackhome.三、第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题，每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。WhattoDoBeforeaTyphoon✔Checkthenewsforweatherupdatesandwarnings.✔Takeyourpetsandlivestocktoasafeplaceorkeepthemwithyou.✔Preparefood,water,medicine,andothernecessarythings.✔MakesuretochargeyourmobilephoneoriPad.✔Checkyourhouseforanyrepairsneeded.✔Gotoahighergroundifyouareinalow-lyingarea.WhattoDoDuringaTyphoon✔Keepawayfromwindows.✔Keepcalm.✔Stayinsidethehouse.✔Listentoweatherupdates.✔Turnoffthemainswitchtothepower.16．Whatshouldwedobeforeatyphoon?A．Turnoffyourphone. B．Preparethingsneeded.C．Leaveyourpetsalone. D．Gotoalow-lyingarea.17．Whereshouldwestayduringatyphoon?A．Onthehill. B．Nearthewindow.C．Insidethehouse. D．Underthetree.18．Inwhichcolumn(专栏)ofamagazinecanwereadthetext?A．Safety. B．Health. C．Sports. D．Animals.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Amurtigers,alsoknownasSiberiantigers.TheyliveintheforestsinthenortheasternChinaandRussianFarEast.Unlikelionsthatliveingroups,tigerslivealone.Amurtigersarereallycoolanimals.They'retheworld'sbiggestcats.Agrown-upAmurtigercanweighupto600pounds.Ahungryonecaneveneatmorethan50poundsinonenight.Amurtigersaregreathunters(猎手).Theyhavethickyellowfurwithblackstripes(条纹),andeachtiger'sstripepatternisdifferent.Thestripeshelpthemhidewhentheyhunt.Amurtigersusuallyhuntatnightbecausetheyhavegreateyesightandhearing.Theireyesightissixtimesbetterthanours.Theycanrunfastandtravellongdistancestofindfoodlikedeer,wildboar,andevensmallerbears.Amurtigersareindanger.Theyalmostdisappearedintheearly20thcenturybecausepeoplekilledthemfortheirfurandbones.Sadly,only40wereleftinthewildatthattime.Infact,they'restillintroublenowbecausepeoplekeephuntingthem.Also,forestsaregettingsmallerbecauseofillegallogging(非法伐木)andnewroads.It'shardforAmurtigerstofindfoodandmovearound.InordertoprotectAmurtigers,countriesandgovernmentsaresettingupnatureparks.Manypeopleareworkinghardtosavethesetigersbystoppinghuntingandprotectingtheirforests.Scientistsbelievethereareabout540Amurtigerslivinginthewildtoday.Thesituationisbecomingbetter,butthere'sstillalongwaytogo.19．WheredoAmurtigerslive?A．NortheasternChina. B．NorthwesternChina.C．SoutheasternChina. D．SouthwesternChina.20．WhatmakesAmurtigersgreathunters?A．Theyhavethickfurtokeepwarm.B．Theireyesightissixtimesbetterthanlions'.C．Theiryellowstripeshelpthemhide.D．Theycanrunfastandtravellongdistances.21．WhydidAmurtigersalmostdisappearintheearly20thcentury?A．Becausetheweathergotreallycold.B．Becausetheyhadnowatertodrink.C．Becausepeoplehuntthemformoney.D．Becausefactoriesmademuchnoise.22．Whatisthewriter'spurpose(意图)inwritingthetext?A．Tohelpuslearnmoreaboutforests.B．Tocallonustoprotectwildanimals.C．Toshowustheworld'sbiggestanimal.D．Toaskustoraisemoneyfornatureparks.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。①Theseyears,thenumberofmegacities(特大城市)isgrowingveryquickly.Inthe1950s,therewereonlytwomegacitiesintheworld.Today,12%oftheworld'surban(城市的)populationlivesinmegacities.Studiesshowthattherewillbe8billionpeopleand40megacitiesintheworldin2025.②Today,morethan35citiesintheworldaremegacities.About75%ofthemareinAsia,SouthAmericaandAfrica.Moreandmorepeopleareleavinghomesinthecountrysideandmovingtothebigcitiesallovertheworld.③Manymegacitieshavebetterchances,suchasmorejobsandachoiceofschoolsanduniversities.Megacitiesarealsoexcitingplacestolive—therearelotsofdifferentpeople,languagesandrestaurants,andtherearemanyinterestingthingstodo.④However,megacitieshaveproblems,too.Thecitiesareverybigandthiscancauseproblemslikepollutionorpoorhousing.Delhi,India25MILLIONDelhiisinthenorthofIndia.Ithasmanyinterestingmuseumsandmodernrestaurants.Thereisanexcitingmixofdifferentculturesinthecity.However,therearenotenoughhousesinsomepartsofDelhi.Thismeansthatmanypeopleliveinlargeslumsinthecity.Tokyo,Japan37.8MILLIONTokyoisanexciting,moderncityintheeastofJapan.TherearelotsofjobsbecausemostbigcompaniesinJapanareinTokyo.Itisalsoanexcellentplacetostudy-20%ofJapan'suniversitiesareinthecity.However,____▲____.Morethan8.7millionpeopleusethetraineveryday.23．Whatwilltheworld'spopulationbein2025?A．8billion. B．9billion. C．10billion. D．12billion.24．WhatisParagraph3mainlyabout?A．Thehistoryofmegacities. B．Thepopulationofmegacities.C．Thenumberofmegacities. D．Theadvantagesofmegacities.25．Whatdoestheunderlineword"slums"probablymean?A．Bigandcleanhouses. B．Poorandcrowdedareas.C．Oldandbrokenships. D．Tallandmodernbuildings.26．Whichofthefollowingcanbeputinthe____?A．itistooexpensivetoliveinthecity.B．manystudentscometoTokyotostudy.C．Tokyoisbusyandthetrafficisverybad.D．thecompaniesinTokyooffergoodjobs.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Thereoncewasawise(智慧的)mancalledtheWiseCircleMaker.Allpeoplebelievedthathehadspecialpowerstomakedreamscometrue.Hemadeabigcircle(圆圈)onthegroundandstandinsideofit.There,heraisedhisheadandaskedforthingspeopleneeded.Thenhegavethemhisadvice.Everyonelistenedtohim.ButtheWiseCircleMakerdidn'tknoweverything.Often,whenhesawthingsthathedidn'tknow,hewouldaskquestionstofindtheanswers.Oneday,hewaswalkinginthecountrysideandnoticedafarmerplantingafruittree.Heaskedtheman,"Whenwillthistreehavefruit?Howlongwillittake?"Themansaiditwouldtake70yearsforfruittocometothetree."Andhowoldareyounow?"askedtheWiseCircleMaker."Iamalmost50yearsold."replied(回答)thefarmer."Anddoyouthinkyouwilllivetoeatthefruitfromthistree?"askedtheWiseCircleMaker."Iwillnotliveanother70years,"repliedtheman."IamalreadyoldandwillnevereatthefruitfromthistreeIplant.ButwhenIwasborn,Isawmanyfruittreeslikethisplantedbymyfather,andhisfather,andhisfather'sfather.AndIatethefruitfromthosetrees.""Thistreeisformychildren,mygrandchildrenandfortheirchildrentoo.Theywilleatthefruitofthistree.ThatiswhyIamplantingit.Notforme,butforthem."TheWiseCircleMakerwasmoved.Hecouldeasilyseethemeaning.Hefeltpleasedandwalkedaway,knowingthathestillhadmuchtolearnaboutlife.【AdaptedfromaMiddleEasterntale】27．WhatdidtheWiseCircleMakerdowhenhedidn'tknowthings?A．Atefruits. B．Madecircles.C．Raisedhands. D．Askedquestions.28．Howisthestorymainlydeveloped?A．Bygivingareason. B．Byshowingafeeling.C．Bydescribingaplace. D．Bymakingaconversation.29．Whatdoyouthinkofthefarmer?A．Kind. B．Brave. C．Strict. D．Careless.30．Whatcanwelearnfromthestory?A．Actionsspeaklouderthanwords.B．Ahappylifewouldplanahead.C．Hardworkisthemotherofsuccess.D．Wherethereisawill,thereisaway.四、第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第二节(共5小题，每小题2分，满分10分)阅读下面的调查报告，根据报告内容补充饼状图中所缺失的信息，并回答小题。Thisreportshowstheresults(结果)ofasurveyabouttransportinBangkok.Morethan8millionpeopleliveinthecity.Thepiechart(饼状图)showsthepopulartypesoftransportinBangkok.Everyday,abignumberofpeopleusepublicandprivate(私人的)transport.OnepopularformofpublictransportistheSkyTrain.21%ofthepopulationofBangkoktakestheSkyTraintoworkorschool.Anotherformofpublictransportisthebus.18%ofpeoplewholiveinBangkoktakebuses.Peoplepreferbusestotuk-tuksbecausebusescostlessmoney.Only8%ofpeopleusetuk-tukstogettoworkorschool.MostpeopleinBangkokuseprivatetransport.14%ofpeopleridemotorbikestogettowork.Only3%walktoworkandonly2%cycletowork.Mostplacesofworkaretoofarawaytowalkorcycleto,sothesearetheleastpopularwaystogettowork.23%ofpeopledriveacartoworkorschool.Mostpeoplespendmorethanonehoureverydaytravellingbecausethetrafficissobad.However,therearenotrafficjamsontheriver.11%ofpeopletakethewatertaxi.Itisoneofthefastestmeansoftransport.31．根据报告内容补充饼状图中所缺失的信息32．Whydopeoplepreferbusestotuk-tuks?33．Howlongdomostpeoplespenddrivingtoworkorschool?34．ImagineyouareastudentinBangkok.Howwillyougotoschool?Why?五、第三部分语言运用(共三节，满分40分)第一节完形填空(共15小题，每小题1分，满分15分)通读下面短文，掌握其大意，然后从所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Oneevening,HelenCowanplannedtositinthegarden.Suddenly,aloudnoisebrokethe35．.Atfirst,shethoughtsomething36．thetopofherhouse.Shewantedtoknowwhathappened.37．shewalkedtothefrontofthehouse,shesawsomepeoplestandingonthesidewalk.Asshegotcloser,shesawaboy38．inapoolofblood(血)nearamotorbike.Hecouldn'tmove,andhislegwasalmostcutoff.39．,theboycouldstilltalk,thoughhewasingreatpain.HelenhadaRedCrossfirstaidcourseandlearnedbasicfirstaid40．.Sheusedhertrainingtocheckthesituation.Thensheranbackinto41．hometogettowels(毛巾)tostopthebleeding.Whenshe42．withthetowels,someonecalledanambulance(救护车),buttheboywasstillbleedingheavily."Onmyreturn,Isawthattheotherpeoplewere43．tohelp.Iusedthetoweltoapplypressure(按压)until44．arrived."Helensaid.Shesuccessfullystoppedthebleedingandmadetheboy45．whilewaitingforhelp.Unluckily,doctorscouldn'tsavetheboy's46．,buttheysavedhislife—andHelen'sactionsplayedakeyrole.Theresultoftheaccidentcouldbefarworse47．herhelp."Ifeelso48．becausemyfirstaidskillshelpedsavealife.Knowingfirstaidgivesmethe49．tolookatthesituation,tostaycalm.Andmostimportantly,Icanstepforwardtohelpwhenotherswouldn't."Helensaid.35．A．sky B．cup C．peace D．window36．A．felloff B．passedby C．landedon D．pointedat37．A．If B．Till C．When D．Before38．A．lying B．running C．walking D．standing39．A．Usually B．Luckily C．Suddenly D．Immediately40．A．notes B．skills C．scores D．suggestions41．A．my B．his C．her D．their42．A．stopped B．landed C．climbed D．returned43．A．afraid B．glad C．angry D．surprised44．A．pain B．risk C．gift D．help45．A．friendly B．popular C．careful D．comfortable46．A．leg B．hand C．neck D．shoulder47．A．for B．from C．without D．against48．A．bored B．pleased C．relaxed D．worried49．A．warn B．hope C．life D．confidence六、第三部分语言运用(共三节，满分40分)第二节词汇运用(共15小题，每小题1分，满分15分)A.用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。snowchanceprepareespeciallybefamousforHarbinismyhometown.It50．iceandsnow.Nowithasbecomeoneofthemostpopularcitiesfortravellinginwinter.InHarbin,itisoften51．andthetemperatureisusuallybelowzero.Everyyear,manytouristscameheretoenjoythewinter.Thewholecityisfulloftourists,52．intheIceandSnowWorld.Youshould53．warmclothesbeforeyoucometoHarbin.WelcometoHarbin!It'sagood54．foryoutoenjoythebeautifulsceneryandeatdeliciouslocalfood.B.根据短文内容和所给中文，在空白处写出单词的正确形式。每空限填一词。DoyouknowJingdezhenwell?Jingdezhenisthe55．(中心)ofceramic.It'sinthenortheastofJiangxiProvince.Andit'sanimportantwindowof56．(理解)andlearningChineseceramicculture.Manywesternersarevery57．(感兴趣的)intheceramicofJingdezhen.IntheMingDynasty,ZhuYuanzhangsetupImperialKiln(官窑)inJingdezheninthe58．(第二)yearofHongwureign.Tillnow,ithasahistoryof59．(超过)630years.Duringitslonghistory,Jingdezhenlearnedfromotherfamouskilns'successful60．(经验)acrossthecountryandimprovedtheirmakingskills.61．(最后),ceramicinJingdezhenhaditsclearfeature.Itisaswhiteasjade,asbrightasamirror,as62．(薄的)asapieceofpaper.Everyyear,63．(千)ofpeoplefromdifferentplacesmeetinJingdezhen.Theydoresearchand64．(创造)morewonderfulproducts.Now,Jingdezhenhas18nationalA-levelscenicspots.七、第三部分语言运用(共三节，满分40分)第三节语法填空(共10小题，每小题1分，满分10分)阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。WhenIwasapupil,everyEnglishclasswaslikeabaddream.Atthattime,theteacherspokeso65．(quick)thatIcouldnotfollowhermostofthetime.Iwasafraid66．(speak)Englishbecauseofmypoorpronunciation.Ijust67．(hide)behindmytextbookandsaidnothinginclass.Oneday,myEnglishteacherplayed68．EnglishmoviecalledToyStoryatlunchtime.MyclassmatesandIcouldn'thelplaughingwhilewe69．(watch)it.Verysoon,Ifellinlovewiththisexcitingandfunnymovie!SoItriedtowatchmoreEnglishmovies.70．Ididn'tknowwhatthecharacters(角色)said,theirbodylanguagehelpedmeknowthemeaning.Also,Icouldgetthemeaning71．listeningforthekeywords,andmypronunciationimprovedbylisteningtotheconversationsinthemovies.Besides,Ilearnedsomeuseful72．(sentence)aswell.Ididn'tknowtheirmeaningsatfirst,butIlooked73．(they)upinadictionarytoenjoythestory.NowIenjoymyEnglishclass.IwanttolearnmorenewwordssothatIcanenjoyEnglishmovies74．(well).That'showIlearnedtolearnEnglish.八、第四部分书面表达(共一题，满分20分)75．假如你是李华，收到你的外国笔友Robert的来信。请根据来信内容，给他写一封回信。DearLiHua,Howiseverythinggoing?I'mgoingtovisitChinathisSpringFestival.However,Idon'tknowmuchaboutChinesetraditions.IwanttobepolitewhenvisitingaChinesefamily.WhatshouldIdo?Andwhatcan'tIdo?Canyougivemesomeadvice?Lookingforwardtoyourreply!Yours,Robert注意：1.回信至少包含3条建议；2.不得出现学校、姓名等个人信息；3.词数:80词左右;4.短文开头已给出，不计入总词数。DearRobert,I'msohappytoknowyouarecomingtoChinathisSpringFestival..Yours,LiHua

答案解析部分1．【答案】B【解析】【听力原文】M:Hi,Lucy!Whereareyoufrom?W:I'mfromEngland.Iwasborninasmallvillagewithmanymountainsaroundit.

【分析】问题：哪张图片展示了露西的家乡？根据"Iwasborninasmallvillagewithmany

mountainsaroundit."我出生在一个四周环山的小村庄里。可知，露西的家乡多山。故选B。

【点评】考查听录音选图。注意：注意熟悉录音内容类型，听录音选图题通常涵盖多种内容类型，如日常生活场景、动物描述、物品介绍等。考生应熟悉这些内容类型，以便在听到录音时能够迅速联想到相关的图片。注意预测题目范围，在播放录音前，考生可以短暂浏览题目和图片，尝试预测录音的大致内容范围。这样有助于考生在听到录音时更快地锁定关键词汇和图像信息。2．【答案】B【解析】【听力原文】M:Whatajourney!Travellingbyairismoretiringthandriving.W:Drivingistiringaswell.Let'sgotoBeijingbytrainnexttime.It'llbemorerelaxing.

【分析】问题：丽莎将如何去北京？根据"Let'sgotoBeijingbytrainnexttime."下次咱们坐火车去北京吧。可知，丽莎将坐火车去北京。故选B。

【点评】考查听录音选图。注意：注意快速图像匹配，在听到关键词汇后，考生需要迅速在给定的图片中寻找与关键词汇相匹配的选项。为了提高匹配速度，考生可以在平时练习时多加训练，提高自己的视觉识别能力。3．【答案】A【解析】【听力原文】M:Anna,didyoufinishyourhomework?W:No,dad.It'stoodifficult.I'mafraidIcan'tfinishittonight.

【分析】问题：安娜现在感觉怎么样？根据"No,dad.It'stoodifficult.I'mafraidIcan'tfinishit

tonight."没有，爸爸。作业太难了。恐怕我今晚完成不了。可知，安娜现在非常担心不能在今晚完成作业。故选A。

【点评】考查听录音选择图。注意：注意捕捉并记录关键词汇与重要信息，在听录音时，考生应重点关注录音中的关键词汇，这些词汇往往与题目和图片有直接的关联。通过捕捉这些关键词汇，考生可以更准确地理解录音内容。在听录音时，如果考生无法立即选出答案，可以记录一些重要的信息，如时间、地点、人物等。这些信息有助于考生在后续的比较和判断中更准确地选出答案。4．【答案】C【解析】【听力原文】M:It'squitebusyhere!Whatarethepeopledoing?W:Theyaremeetingtheirfriends,drinkingteaandwatchingoperas.It'ssuchagoodplaceforrelaxing.

【分析】问题：对话发生在哪里？根据"Theyaremeetingtheirfriends,drinkingteaandwatching

operas."他们在和朋友见面、喝茶、看戏曲。可知，对话发生在茶室。故选C。

【点评】考查短对话理解。注意：注意逻辑推理判断，在英语听力短对话中，有时需要根据对话中的信息进行逻辑推理判断。例如，根据对话中的上下文推断某个词汇的具体含义，或者根据对话中的信息判断某个观点的正确与否。这些逻辑推理判断能力的提高，将有助于你更准确地理解对话内容并作出正确的选择。5．【答案】C【解析】【听力原文】M:Hey,Joy.DoyouthinkweshouldbuySteveabookforthecomingNewYear?W:Soundsgood.Heisabooklover.Ibelievehewillbeexcitedwhenhegetsit

【分析】问题：两位发言人主要在谈论什么？根据"Hey,Joy.DoyouthinkweshouldbuyStevea

bookforthecomingNewYear?"嘿，乔伊。你觉得我们应该为即将到来的新年给史蒂夫买本书吗？可知，两位发言人主要在谈论买书。故选C。

【点评】考查短对话理解。注意：注意理解对话逻辑，听力短对话通常具有一定的逻辑结构，考生需要通过理解对话的逻辑来把握整体内容。要注意对话者之间的关系、对话的目的和背景等信息，以便更好地理解对话内容。【答案】6．A7．B【解析】【听力原文】M:Hi,Cindy.Youlookhappy.W:Hi,Neil.I'mhappybecausethesunisshiningbrightly.Youknow,intheUK,theweatherchangesalot.M:Yeah,itdoes.Itcanbesunnyandthencloudyorrainyinjustoneday.W:So,whatkindofweatherdoyoulike?M:Ilikeitwhenit'ssunny.Idon'tmindifit'scoldonasunnyday.W:Yeah,it'ssunnybutcoldtoday.Thetemperatureisbetweenminus1and5degrees.M:Well,hopefully,itwon'trainlater.Wedon'tlikewetallaround,dowe?W:No,certainlynot.

【分析】本段长对话主要围绕两位发言人喜欢的天气展开交谈。

【点评】考查长对话理解。注意：理解对话逻辑，听力长对话通常具有一定的逻辑结构，考生需要通过理解对话的逻辑来把握整体内容。要注意对话者之间的关系、对话的目的和背景等信息，以便更好地理解对话内容。注意排除干扰选项，在听力长对话中，干扰选项是常见的。考生要学会根据对话内容和题目要求排除这些干扰项，以便更准确地找到正确答案。在排除干扰项时，要注意对比各选项之间的差异和联系，找出与对话内容最符合的选项。6．问题：两位发言人喜欢什么样的天气？根据"Hi,Neil.I'mhappybecausethesunisshining

brightly."嗨，尼尔。我开心是因为阳光明媚。；以及"Ilikeitwhenit'ssunny."我喜欢晴天。可知，两位发言人喜欢晴天。故选A。7．问题：温度是多少？根据"Thetemperatureisbetweenminus1and5degrees."气温在零下1度到5度之间。可知，温度在零下1度到5度之间。故选B。【答案】8．A9．C10．B【解析】【听力原文】W:Hi,Bruce.Howareyoudoing?M:I'mdoingOK,thanks.Doyouplayanysportsinyourfreetime,Kate?W:Yes.Idoexercise.Iusuallyplaytennisintheevening.Howaboutyou?M:IdoKungfu.W:Ah,Kungfu?WhendoyoudoKungfu?M:Idoitintheearlymorningbecauseitmakesmefeelgood.Wouldyouliketohaveatry?W:En,Ithinkkungfuisalittlebitboring.M:Actually,it'swonderful!NothingismoreenjoyablethanKungfu.Giveitatry!W:OK.It'snicetotrysomethingnew.M:Yeah.Whynotdokungfuwithmetomorrowmorning?W:Sorry,butIplannedtovisitmygrandparents.Shallwemeetintheafternoon?M:OK.Seeyouthen!

【分析】本段长对话主要围绕两位发言人约定明天下午会一起练功夫展开。

【点评】考查长对话理解。注意：注意理解主旨大意，听力长对话通常会有一个明确的主旨或中心思想。在听力过程中，要时刻关注对话的开头和结尾部分，这些地方往往隐藏着对话的主旨大意。同时，通过对话中的关键词汇和语境，你也可以推断出对话的主题和要点。注意逻辑推理判断，在英语听力长对话中，有时需要根据对话中的信息进行逻辑推理判断。例如，根据对话中的上下文推断某个词汇的具体含义，或者根据对话中的信息判断某个观点的正确与否。这些逻辑推理判断能力的提高，将有助于你更准确地理解对话内容并作出正确的选择。注意转折与连接词，转折和连接词在听力长对话中扮演着重要的角色。它们不仅能够帮助考生理解对话的逻辑结构，还能提示重要信息的出现。因此，考生在听录音时，要特别注意这些词汇，以便更好地把握对话的整体意义。8．问题：凯特通常做哪种运动？根据"Iusuallyplaytennisintheevening."我通常晚上打网球。可知，凯特通常打网球。故选A。9．问题：布鲁斯觉得功夫怎么样？根据"Actually,it'swonderful!Nothingismoreenjoyablethan

Kungfu."实际上，功夫很棒！没有什么比功夫更有趣了。可知，鲁斯觉得功夫最有趣。故选C。10．问题：他们什么时候会一起练功夫？根据"Yeah.Whynotdokungfuwithmetomorrowmorning?"明天早上和我一起练功夫怎么样？；以及"Sorry,butIplannedtovisitmygrandparents.Shallwemeetintheafternoon?"抱歉，我已经计划好去看望我的祖父母了。我们下午见面怎么样？；以及"OK.Seeyouthen!"好的。到时候见！可知，他们将于明天下午会一起练功夫。故选B。【答案】11．C12．B13．A14．C15．A【解析】【听力原文】Goodevening,everyone.WelcometoTonight'sNews.Here'sapieceofnewsaboutaseriousaccident.AschoolbusaccidenthappenedinGreenCounty.Rightaway,thepoliceanddoctorshavereachedthereonEastStreetinSunnytown.Theyaretryingtheirbesttohelp.Somedoctorsarecheckingtheconditionofthepassengersontheschoolbus.Therewere42passengersonit,and28ofthemwerestudentsfromHopeSchool.Sofar,wehaven'tgotmoreinformationabouttheaccident.Frompictures,wecanseethebusislyingonitssideinafield.Theroadhasbeenclosedandalldrivershavetostayawayfromthisarea.That'sthelatestnews.

【分析】本段独白一则关于发生在格林县校车事故的新闻现场报道。

【点评】考查独白理解。注意：注意速记关键词与识别关键信息点，独白中常包含关键信息点，如人名、地名、时间、数字等，这些信息往往是解题的关键。学会使用简写、符号或图形等快速记录技巧，以确保在有限的时间内准确捕捉并记忆这些信息。在听的过程中，要能够迅速识别出与题目相关的关键信息点。这包括直接回答问题的信息、对比差异点、转折词后的内容等。这些关键信息点往往能直接影响你的答案选择。注意抓住首尾主旨句，独白的开头和结尾往往包含了对全文的概括或总结，是理解主旨大意的重要线索。特别注意这些部分中的关键句，它们往往能直接回答主旨大意类的问题。首尾主旨句也有助于你建立对全文的整体框架和逻辑关系的认识。注意理解细节与逻辑，听力材料中的细节信息是构建完整故事或论述的基础。在听的过程中，保持对细节的敏感度，同时理解它们之间的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，有助于更准确地把握文章内容和回答细节类问题。注意听后连贯记忆检查，完成所有题目后，利用短暂的时间进行连贯记忆检查。回顾听力内容的主要框架和关键信息点，确保你的理解和答案是连贯且一致的。这有助于发现并纠正可能的错误或遗漏。注意边听边记要点，由于独白内容连贯且信息量大，仅凭记忆难以全面把握。因此，边听边记要点成为一项重要的解题技巧。可以使用简写、符号或图形等方式快速记录关键信息，如数字、时间、人名、地名以及表示因果、转折等关系的词汇。这有助于你在听后迅速回顾并整理信息。11．问题：发言人是做什么工作的？根据"Goodevening,everyone.WelcometoTonight'sNews.

Here'sapieceofnewsaboutaseriousaccident."各位晚上好。欢迎收看今晚的新闻。这里有一则关于一起严重事故的消息。可知，发言人是一位记者。故选C。12．问题：事故发生在哪里？根据"AschoolbusaccidenthappenedinGreenCounty."格林县发生了一起校车事故。可知，事故发生在格林县。故选B。13．问题：谁在事故中提供帮助？根据"Rightaway,thepoliceanddoctorshavereachedthereon

EastStreetinSunnytown.Theyaretryingtheirbesttohelp."警方和医生立刻赶到了桑尼镇东街事故现场。他们正在竭尽全力提供帮助。可知，警方和医生在事故中提供帮助。故选A。14．问题：校车上有多少乘客？根据"herewere42passengersonit,and28ofthemwerestudents

fromHopeSchool."校车上共有42名乘客，其中28名是希望学校的学生。可知，校车上有42名乘客。故选C。15．问题：司机们应该做什么？根据"Theroadhasbeenclosedandalldrivershavetostayawayfromthisarea."道路已经封闭，所有司机都必须远离这一区域。可知，司机们应该远离这一区域。故选A。【答案】16．B17．C18．A【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了台风前和台风中需要注意的安全措施。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和文章出处题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做文章出处题时，要仔细阅读全文，把握文章的主旨大意、核心观点及主要事实，提炼信息，注意文章涉及的主题、领域、观点倾向等，这些信息往往能反映文章的来源。分析文章风格，识别语言特点，注意文章的语言风格，如正式、非正式、学术性、通俗性等，这有助于判断文章可能出自的媒体类型。观察结构，文章的篇章结构、段落安排也能反映其出处。通过逻辑推理与综合分析，并在理解文章内容、分析文章风格、查找关键词的基础上，运用逻辑推理能力，综合考虑各种因素，推断出文章的可能出处。16．细节理解题。根据图片"Preparefood,water,medicine,andothernecesarythings."可知，台风前，应该准备必需品。故选B。17．细节理解题。根据图片"Stayinsidethehouse."可知，台风期间，我们应该待在房子里。故选C。18．文章出处题。本文主要介绍了台风前和台风中需要注意的安全措施。故这篇文章可能出现在一本杂志的安全专栏里。故选A。【答案】19．A20．D21．C22．B【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了东北虎面临的生存威胁和保护措施。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题和文章大意题两种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做文章大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。19．细节理解题。根据第一段"TheyliveintheforestsinthenortheasternChinaandRussianFarEast."可知，东北虎生活在中国东北和俄罗斯远东。故选A。20．细节理解题。根据第三段"Amurtigersaregreathunters(猎手)."以及"Theycanrunfastandtravellongdistancestofindfoodlikedeer,wildboar,andevensmallerbears."可知，东北虎是优秀的猎手是因为他们可以快速奔跑并能长距离寻找食物。故选D。21．细节理解题。根据第四段"Theyalmostdisappearedintheearly20thcenturybecausepeoplekilledthemfortheirfurandbones."可知，20世纪初期，东北虎几乎消失是因为人们为了获得他们的皮毛和骨头而猎杀他们。可归为因经济利益而猎杀。故选C。22．文章大意题。通读全文可知，介绍了东北虎面临的生存威胁和保护措施。旨在呼吁人们保护野生动物。故选B。【答案】23．A24．D25．B26．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了特大城市的相关信息以及印度的德里和日本的东京两个特大城市。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题，词义猜测题和段落大意题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做段落大意题时，注意确定主题句，主题句是段落中表达主要观点或思想的句子，通常位于段落的开头或结尾，偶尔也会出现在段落中间。由于主题句往往出现在段落的首尾，因此仔细阅读段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的转折词和总结性语言常用来引入新的观点或总结段落内容，对理解段落大意至关重要。在理解段落信息的基础上，用简洁的语言概括段落的主要内容。23．细节理解题。根据"Studiesshowthattherewillbe8billionpeopleand40megacitiesintheworldin2025."可知，2025年世界人口将有八十亿。故选A。24．段落大意题。根据"Manymegacitieshavebetterchances"和"Megacitiesarealsoexcitingplacestolive"可知，这一段主要是介绍特大城市的优势。故选D。25．词义猜测题。根据"However,therearenotenoughhousesinsomepartsofDelhi.Thismeansthatmanypeopleliveinlargeslumsinthecity."可知，画线单词是指没有足够住房的地方，即拥挤贫穷的地方。故选B。26．推理判断题。根据"Morethan8.7millionpeopleusethetraineveryday."可知，东京每天有870多万人乘坐火车。C选项"东京很繁忙，交通很糟糕。"符合语境。故选C。【答案】27．D28．D29．A30．B【解析】【分析】本文主要讲述的是一位大家都认为很聪明的智者，凡事都好求答案，但是他还是有许多事情不懂。在一次和种果树的老人对话后，这位智者明白了他还有很多关于生活的东西要学。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。27．细节理解题。根据"ButtheWiseCircleMakerdidn'tknoweverything.Often,whenhesawthingsthathedidn'tknow,hewouldaskquestionstofindtheanswers."可知，智者不知道的事情，他会问。故选D。28．推理判断题。根据"ButtheWiseCircleMakerdidn'tknoweverything.Often,whenhesawthingsthathedidn'tknow,hewouldaskquestionstofindtheanswers."及全文可知，本文通过智者和老者的对话来展开的。故选D。29．推理判断题。根据"Thistreeisformychildren,mygrandchildrenandfortheirchildrentoo.Theywilleatthefruitofthistree.ThatiswhyIamplantingit.Notforme,butforthem."可知，这位农民种树不是为了自己而是为了自己的孩子，孩子的孩子。因此可以推断出这位农民是善良的。故选A。30．文章大意题。通读全文后可知农民种树是为了后代，从而可推断出幸福的生活会从提前计划开始。故选B。【答案】31．21；motorbike32．Becausebusescostlessmoney./Becausebusesarecheaper.33．Morethanonehour.34．Iwillgotoschoolbywatertaxibecauseit'sthefastest.【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍曼谷交通调查的结果。

【点评】考查任务型阅读。任务型阅读的解题策略如下。1.理解任务要求。在开始解题前，首先要仔细阅读题目要求，明确任务的具体内容。这包括了解需要回答的问题类型（如填空题、选择题、简答题等）、涉及的信息范围以及解题的具体要求。通过理解任务要求，能够有针对性地开展阅读，提高解题效率。2.快速浏览全文。在开始答题前，快速浏览全文，了解文章的大意和整体结构。这有助于形成对文章的初步印象，为后续的信息定位和理解打下基础。在浏览过程中，可以注意文章的标题、段落首句以及关键词，以快速获取文章的主题和要点。3.定位关键信息。根据题目要求，有针对性地在文章中定位关键信息。这可以通过查找关键词、短语或句子来实现。在定位信息时，要注意信息的准确性和完整性，确保所找到的内容与题目要求相符合。4.深入阅读理解。在找到关键信息后，需要进一步深入理解相关信息。这包括对文章中的细节、上下文关系以及作者的意图进行分析。通过深入理解，能够更准确地把握文章的核心内容，为答题提供有力的支持。31．根据第二段"21%ofthepopulationofBangkoktakestheSkyTraintoworkorschool."可知，21%的人乘SkyTrain。根据第三段"14%ofpeopleridemotorbikestogettowork."可知，14%的人骑摩托车。故填21；motorbike。32．根据第二段"Peoplep