2025年秋西大版小学音乐六年级上册期末质量检测卷附答案

2025年秋西大版小学音乐六年级上册期末质量检测卷附答案单项选择题（每题2分，共20分）第一单元《山寨传声》中，《节日的夜晚》属于“迷人的山寨”主题下的（）A.欣赏曲目B.演唱歌曲C.葫芦丝吹奏D.编创内容下列哪首曲目是《管乐之家》单元“多彩的管乐”主题下的欣赏作品？（）A.《打虎上山》B.《土耳其进行曲》C.《小号手》D.《老军乐队》《抗日烽火》单元中，《保卫黄河》是我们的（）A.欣赏曲目B.演唱歌曲C.乐器演奏D.朗诵作品主题音乐活动“激情飞扬”单元中，我们演唱的歌曲是（）A.《大河之舞》B.《神秘园之歌》C.《大中国》D.《破铜烂铁打着玩》《丝绸路上》单元“五彩丝路”主题下，我们演唱的歌曲是（）A.《驼铃悠悠》B.《乌骏姆》C.《达斯特加赫》D.《霓裳羽衣曲》第一单元《山寨传声》中，“欢乐的山寨”主题包含的演奏练习是（）A.坚笛吹奏B.葫芦丝吹奏C.钢琴弹奏D.小提琴演奏《管乐之家》单元中，《彼得与狼》属于“神奇的管乐”主题下的（）A.欣赏曲目B.演唱歌曲C.管乐独奏D.合唱作品《抗日烽火》单元“同仇敌忾”主题下，我们演唱的歌曲是（）A.《松花江上》B.《游击队歌》C.《歌唱二小放牛郎》D.《嘉陵江上》下列哪首曲目不属于《丝绸路上》单元的欣赏内容？（）A.《敦煌故事》B.《一杯美酒》C.《厄尔嘎兹》D.《星期四》第一单元《山寨传声》中，《阳光羌娃》属于“欢乐的山寨”主题下的（）A.欣赏曲目B.演唱歌曲C.乐器演奏D.舞蹈作品填空题（每空1分，共30分）第一单元《山寨传声》分为“________”和“________”两大主题；“迷人的山寨”主题下的欣赏曲目有《________》和《竹林深处》。《管乐之家》单元“多彩的管乐”主题欣赏了《土耳其进行曲》和《________》；“神奇的管乐”主题下的演唱歌曲有《________》和《小号手》。《抗日烽火》单元“危亡时刻”主题下，我们演唱了《保卫黄河》，欣赏了《________》《________》《嘉陵江上》和《智斗》。主题音乐活动“激情飞扬”单元的欣赏曲目包括《大河之舞》《________》《星期四》和《________》；演唱歌曲有《大中国》和《________》。《丝绸路上》单元“五彩丝路”主题下的欣赏曲目有《驼铃悠悠》《________》《敦煌故事》和《________》；“西域乐声”主题下的演唱歌曲是《________》。第一单元《山寨传声》“欢乐的山寨”主题下，我们演唱了《________》，还欣赏了《欢乐的芦笙》。《管乐之家》单元“神奇的管乐”主题下，我们欣赏了管乐相关作品《________》和《彼得与狼》。《抗日烽火》单元“同仇敌忾”主题下，欣赏曲目是《________》，展现了抗日军民的英勇无畏。《丝绸路上》单元“五彩丝路”主题的演唱歌曲《乌骏姆》，传递出丝路的________气息。连线题（共20分）将歌曲/乐曲与所属单元连线（每连对1组得2分，共12分）《瑶山乐》管乐之家《老军乐队》山寨传声《歌唱二小放牛郎》抗日烽火《神秘园之歌》丝绸路上《厄尔嘎兹》激情飞扬《驼铃悠悠》丝绸路上将单元主题与核心内容连线（每连对1组得2分，共8分）山寨传声管乐作品的魅力与特色管乐之家山寨的欢乐与民族风情抗日烽火丝路的历史与西域乐声丝绸路上铭记历史，缅怀先烈简答题（共30分）请列举《抗日烽火》单元的4项学习内容（需包含不同类型，如演唱、欣赏），并简要说说该单元的核心主题。（15分）结合《丝绸路上》单元的学习内容，说说该单元的核心思想是什么，至少提及2首相关曲目及它们传递的情感或展现的特色。（15分）参考答案单项选择题（每题2分，共20分）1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.C9.D10.A填空题（每空1分，共30分）1.迷人的山寨；欢乐的山寨；彝族舞曲2.小黑人；老军乐队3.松花江上；游击队歌4.破铜烂铁打着玩；神秘园之歌；学习歌5.霓裳羽衣曲（中序）；一杯美酒；厄尔嘎兹6.瑶山乐7.打虎上山8.铁道游击队9.神秘（或独特/浓郁等，合理即可）连线题（共20分）歌曲/乐曲与单元连线答案：《瑶山乐》——山寨传声《老军乐队》——管乐之家《歌唱二小放牛郎》——抗日烽火《神秘园之歌》——激情飞扬《厄尔嘎兹》——丝绸路上《驼铃悠悠》——丝绸路上（每连对1组得2分，共12分）单元主题与核心内容连线答案：山寨传声——山寨的欢乐与民族风情管乐之家——管乐作品的魅力与特色抗日烽火——铭记历史，缅怀先烈丝绸路上——丝路的历史与西域乐声（每连对1组得2分，共8分）简答题（共30分）学习内容：①演唱《保卫黄河》《歌唱二小放牛郎》；②欣赏《松花江上》《游击队歌》；③欣赏《嘉陵江上》《智斗》；④欣赏《铁道游击队》。（列举4项不同类型内容，每项3分，共12分）核心主题：围绕抗日烽火展开，通过歌曲和乐曲展现抗日战争时期的历史背景，传递中华儿女在危亡时刻同仇敌忾、英勇抗争的精神，引导铭记历史、缅怀先烈。（3分，表述贴合主题即可）核心思想：展现丝绸之路的历史文化魅力，传递不同地域、不同民族之间通过丝路交流融合的深厚情谊，彰显西域乐声的独特韵味。（5分，表述合理即可）曲目及特色/情感：①《驼铃悠悠