版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年血标本采集错误应急预案试卷含答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.护士在采集血标本时发现患者姓名与试管标签不符,此时首要的处理措施是:A.立即重新采集标本B.暂停操作,核对患者身份及原始医嘱C.丢弃错误标本,更换新试管D.联系医生修改医嘱答案:B2.血标本采集后发现试管未贴标签,正确的处理流程是:A.直接补贴标签后送检B.由采集护士单独核对患者信息后补贴C.经另一名护士双人核对患者身份、医嘱、标本后补贴并记录D.丢弃标本,重新采集答案:C3.怀疑血标本采集错误时,需在多长时间内上报科室护士长?A.10分钟B.30分钟C.1小时D.2小时答案:B4.因采集不当导致血标本严重溶血(血红蛋白>1000mg/dL),此时应:A.直接送检,由检验部门处理B.评估溶血是否影响检测项目(如血钾、LDH),若影响则重新采集C.告知患者无需处理D.记录溶血情况后继续送检答案:B5.患者拒绝配合重新采集血标本时,护士应首先:A.强行采集B.联系患者家属协助C.向患者解释错误后果及重新采集的必要性D.上报医生处理答案:C6.采集血标本时误将患者A的血液注入患者B的试管,此时错误标本应:A.丢弃并销毁B.隔离存放,标注“错误标本”,与检验部门共同确认后处理C.重新贴标签后送检D.留存作为教学案例答案:B7.电子系统中已录入错误标本的采集信息,正确的处理是:A.直接删除错误记录B.标注“标本采集错误,已重新采集”,保留原始记录并备注处理过程C.联系信息科修改系统数据D.忽略系统记录,仅纸质记录答案:B8.新生儿血标本采集错误后,需特别关注的环节是:A.核对母婴双人身份(母亲姓名+新生儿性别/脚印)B.仅核对新生儿腕带C.使用普通成人试管D.无需双人核对答案:A9.急诊患者血标本采集错误后,为减少对诊疗的影响,应优先:A.立即重新采集,无需详细记录B.与检验部门沟通错误情况,协商紧急检测方案C.隐瞒错误,继续送检D.等待医生处理答案:B10.血标本采集错误导致检测结果异常,医生据此下达错误治疗措施,护士应:A.执行医嘱,后续再上报B.立即阻止医生,说明标本错误情况C.记录但不干预D.联系护士长处理答案:B11.采集化疗患者血标本时误抽动脉血(需静脉血),正确处理是:A.标注“动脉血”后送检B.评估检测项目是否受动脉血影响(如血气分析外项目),若影响则重新采集C.告知患者不影响结果D.丢弃标本,重新采集静脉血答案:D12.血标本采集错误的根本原因分析(RCA)应在多长时间内完成?A.24小时B.48小时C.72小时D.1周答案:C13.门诊患者血标本采集错误后,需重点做好的沟通是:A.仅电话通知患者B.书面告知错误情况、重新采集时间及注意事项C.无需沟通,直接重新采集D.联系患者家属代劳答案:B14.多管血标本采集时顺序错误(如先抽凝血管后抽血常规管),可能导致的后果是:A.无影响B.血常规结果血小板聚集C.凝血功能检测值偏高D.血糖结果偏低答案:B15.血标本采集错误后,护理记录应包含的关键信息不包括:A.错误发生时间、地点B.患者主诉及情绪反应C.参与核对的护士姓名D.家属联系方式答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1.血标本采集错误可能涉及的环节包括:A.患者身份核对B.试管标签打印C.采集顺序D.标本送检时间E.标本保存条件答案:ABCDE2.需执行双人核对的血标本采集场景包括:A.急诊抢救患者B.意识不清患者C.新生儿D.输血前交叉配血标本E.门诊普通患者答案:ABCD3.血标本采集错误应急预案的核心原则包括:A.立即停止错误操作B.保护患者安全C.隐瞒错误避免纠纷D.准确记录与上报E.预防再次发生答案:ABDE4.发现血标本溶血后,需评估的内容有:A.溶血程度(轻/中/重)B.检测项目的敏感性(如血钾、AST)C.患者是否有溶血相关疾病(如溶血性贫血)D.标本采集时是否使用止血带时间过长E.送检时间是否超过规定时限答案:ABCD5.血标本标识错误的纠正措施包括:A.立即停止送检B.双人核对原始医嘱、患者腕带、标本信息C.重新打印正确标签并粘贴D.在错误标签上划斜线注明“作废”E.无需记录,直接送检答案:ABCD6.血标本采集错误后,需上报的部门包括:A.科室护士长B.护理部C.检验部门D.医务科(必要时)E.患者家属答案:ABCD7.预防血标本采集错误的措施包括:A.使用PDA扫码核对患者身份及标本B.规范采集顺序(如血培养→无添加剂管→凝血管→血常规管)C.对新入职护士进行专项培训及考核D.定期抽查标本采集环节的执行情况E.患者清醒时鼓励其参与身份核对(如自述姓名)答案:ABCDE8.新生儿血标本采集的特殊注意事项包括:A.使用新生儿专用采血管(容量≤1mL)B.核对母亲姓名+新生儿性别/脚印/住院号C.避免在同一部位反复穿刺D.采集后压迫止血至无渗血E.无需双人核对答案:ABCD9.血标本采集错误导致医疗纠纷时,护士应:A.保持冷静,避免与患者争吵B.如实陈述事实经过C.销毁相关记录避免责任D.配合医院调查E.隐瞒错误细节答案:ABD10.电子系统在血标本采集中的应用要点包括:A.采集前扫码核对患者身份、医嘱、试管信息B.错误标本需在系统中标注“作废”并关联重新采集记录C.系统自动提醒采集顺序及注意事项D.无需纸质记录,仅依赖系统E.定期维护系统准确性答案:ABCE三、判断题(每题1分,共10分)1.发现血标本采集错误后,应立即丢弃错误标本以避免混淆。()答案:×(应隔离存放并标注,与检验部门共同处理)2.患者昏迷无法自述姓名时,可仅核对腕带信息完成采集。()答案:×(需双人核对腕带+病历+家属确认)3.血标本采集错误后,只需口头上报护士长,无需书面记录。()答案:×(需书面记录错误经过、处理措施及患者反应)4.溶血标本一定需要重新采集。()答案:×(需评估溶血是否影响检测项目)5.门诊患者血标本采集错误后,可通过短信告知重新采集时间,无需书面通知。()答案:×(需书面告知并确认患者收到)6.多管血标本采集时,先抽抗凝管后抽非抗凝管会导致血液凝固。()答案:√7.新生儿血标本采集时,可使用成人采血管以避免浪费。()答案:×(需使用新生儿专用管,避免采血量过多)8.电子系统中错误标本的记录可删除,仅保留正确记录。()答案:×(需保留原始错误记录并标注处理过程)9.患者拒绝重新采集时,应尊重其意愿,无需上报。()答案:×(需上报医生及护士长,评估风险并记录)10.血标本采集错误的根本原因分析(RCA)应聚焦于个人责任,而非系统漏洞。()答案:×(RCA应关注系统改进,而非单纯追责)四、简答题(每题6分,共30分)1.简述发现血标本采集错误后的完整处理流程。答案:①立即停止操作,标识错误标本(如贴“错误标本”标签);②双人核对患者身份、原始医嘱、标本信息,确认错误类型(如身份不符、标识错误、溶血等);③评估错误对检测结果及患者诊疗的影响(如是否需重新采集、是否影响现有治疗);④与患者及家属沟通错误情况,解释重新采集的必要性并取得配合;⑤若需重新采集,严格执行核对流程(双人核对+PDA扫码),采集后标注“重新采集”并优先送检;⑥隔离错误标本,与检验部门沟通错误情况,共同确认处理方式(如销毁或留存备查);⑦6小时内完成护理记录(错误时间、地点、原因、处理措施、患者反应),30分钟内上报护士长,24小时内上报护理部;⑧72小时内完成根本原因分析(RCA),制定改进措施(如培训、流程优化)。2.列举血标本标识错误的5种常见原因及对应的预防措施。答案:常见原因:①打印标签时系统故障导致信息错误;②护士未核对标签与患者信息直接采集;③患者腕带信息与医嘱不一致(如姓名笔误);④多患者同时采集时混淆标本;⑤标签粘贴不牢导致脱落。预防措施:①打印标签后双人核对(标签+医嘱+患者腕带);②使用PDA扫码核对标签与患者信息;③发现腕带与医嘱不符时,立即联系医生核实并更新腕带;④多患者采集时分区操作,使用临时标识牌;⑤使用防水防脱落标签,粘贴后检查牢固度。3.简述溶血标本的评估要点及处理原则。答案:评估要点:①溶血程度:肉眼观察(轻度:淡红色;中度:红色;重度:深红色);实验室检测(游离血红蛋白>500mg/dL为中度,>1000mg/dL为重度);②检测项目敏感性:血钾、LDH、AST、总胆红素等对溶血敏感,需重点评估;③采集操作:是否止血带使用超过1分钟、穿刺是否困难、是否用力挤压采血部位;④患者自身情况:是否有溶血性疾病、近期是否输血。处理原则:①轻度溶血且检测项目不敏感:可送检并备注溶血情况;②中度及以上溶血或检测项目敏感:与检验部门沟通,若影响结果则重新采集;③重新采集时避免重复错误(如选择对侧手臂、缩短止血带使用时间);④记录溶血原因及处理过程。4.新生儿血标本采集错误的高风险环节及预防措施。答案:高风险环节:①身份核对:新生儿无自主表达能力,易与其他新生儿混淆;②采血量:成人采血管容量过大,可能导致新生儿贫血;③穿刺部位:反复穿刺同一部位导致感染或血肿;④标签粘贴:新生儿皮肤薄,标签易脱落。预防措施:①双人核对:母亲姓名+新生儿性别/脚印/住院号(三项核对);②使用新生儿专用采血管(容量≤1mL),严格计算采血量(≤总血容量1%);③选择桡动脉或足跟内侧(避开炎症、水肿部位),单次穿刺失败后更换操作者;④使用防水医用胶布固定标签,粘贴于试管中上部,避免接触新生儿皮肤。5.血标本采集错误后,如何与患者及家属进行有效沟通?答案:①及时沟通:发现错误后30分钟内主动告知,避免患者从其他途径得知;②态度诚恳:使用“我们发现采集过程中出现了一个问题,需要重新为您采集”等表述,避免推卸责任;③解释影响:说明错误可能导致的检测结果偏差(如“错误标本可能影响血糖结果,导致用药不准确”),但避免过度恐吓;④取得配合:强调重新采集的必要性(如“重新采集后我们会优先检测,尽量不影响您的治疗”);⑤确认理解:询问患者是否有疑问,用通俗语言解答(如“您有什么不明白的地方吗?我们可以再解释”);⑥记录沟通内容:包括患者及家属的反应(如是否同意重新采集),并签字确认。五、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某三甲医院外科病房,责任护士小王为术后患者张某(床号3,住院号20250301)采集空腹血糖及肝功能标本。采集前,小王核对了患者床头卡(床号3,姓名张某),未核对腕带,将血液注入预先打印好的试管(标签显示患者李某,床号4,住院号20250401)。采集后,小王发现标签姓名不符,立即呼叫同事小刘协助。问题:(1)请指出案例中的错误环节。(2)请写出正确的处理措施。答案:(1)错误环节:①未核对患者腕带(仅核对床头卡);②未核对试管标签与患者信息(标签为李某,患者为张某);③采集前未执行双人核对;④发现错误前已完成采集,增加了后续处理难度。(2)处理措施:①立即停止送检,将错误标本(李某标签)隔离存放,标注“错误标本,勿用”;②双人(小王+小刘)核对患者张某的腕带(姓名、住院号、床号)、原始医嘱(空腹血糖+肝功能)及错误标本标签(李某信息),确认系标签打印错误(可能因系统同步延迟或护士未核对标签导致);③与患者张某沟通:“张老师,刚才采集标本时我们发现试管标签打错了,为了保证结果准确,需要重新为您采集一次,您看可以吗?”取得患者同意;④重新采集:使用PDA扫码核对患者腕带、医嘱及新打印的正确标签(张某,20250301),采集后标注“重新采集(原错误标本已隔离)”;⑤联系检验部门说明情况,优先检测新标本,避免影响患者早餐及用药;⑥6小时内完成护理记录:“2025年5月10日8:15,为3床张某采集血标本时,因未核对腕带及试管标签,误将血液注入4床李某标签的试管。已隔离错误标本,经双人核对后重新采集,患者配合。”;⑦30分钟内上报护士长,24小时内上报护理部;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年大学大三(植物营养学)植物施肥技术阶段测试题及答案
- 2025年大学大二(计算机科学与技术)计算机网络基础阶段测试题及答案
- 2025年高职数字印刷技术(图文处理工艺)试题及答案
- 2025年大学一年级(预防医学)流行病学概论试题及答案
- 2025年高职畜牧兽医(兽医药理学)试题及答案
- 2025年中职农业机械应用技术(农业机械基础)试题及答案
- 2025年高职学前教育(教育基础)试题及答案
- 2025年高职食品加工工艺(食品保鲜技术)试题及答案
- 2025年高职焊接技术与自动化(焊接自动化设备)试题及答案
- 2026年心理咨询师(心理疏导)考题及答案
- 2025年凉山教师业务素质测试题及答案
- 2026年昭通市威信县公安局第一季度辅警招聘(14人)笔试模拟试题及答案解析
- 第11课+近代以来的城市化进程-2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2
- 贵州省部分学校2026届高三上学期12月联考英语试卷(含音频) - 原卷
- 氢能技术研发协议
- 口腔科2025年核与辐射安全隐患自查报告
- 2025宁电投(石嘴山市)能源发展有限公司秋季校园招聘100人笔试试题附答案解析
- 经皮内镜下胃造瘘术护理配合
- 年产10吨功能益生菌冻干粉的工厂设计改
- 新版阿特拉斯空压机培训教程
- (投标书范本)礼品、日用品、办公用品标书模板
评论
0/150
提交评论