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文档简介

任务二：职业形象设计思想层面

成果汇报学习目标1、能够正确区分、判断不同气质类型及其特点；明确气质的价值，重视气质的培养；2、能够正确认知不同气质类型的情感职业形象、工作职业形象、服饰职业形象的要求及特征，并能够进行灵活运用；3、懂得良好气质培养的要求，明确良好气质培养的途径并不断的培养与要求自己。4、重视情商管理的意义，明确情商管理的方法与技巧，能够运用方法与技巧管理自己的情商；5、了解情绪的涵义，懂得如何控制自己的情绪；培养与提高语言表达能力。6、懂得团队合作的重要性，培养团队精神及时间管理能力，学会时间管理与控制。复习、温故知新1、四种不同的气质的人最适合怎样的职业2、如何给不同气质的人设计精神形象、工作形象与服装形象3、什么是情商？如何进行情商管理及情绪管理？汇报要求指导教师随机抽取各组1-3名同学就老师提问的问题进行回答与汇报。

要求：语言流畅

规定的时间内完成

分析准确、有说服力

表达清晰

别的同学回答的时候尊重，不打扰分数计在加减分中四、评分评分项满分实际得分书面表达部分任务分工5分任务01：自我测试60分任务02：思考与训练35分加减分合计6

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