《中小学校标准化设计指引图册》（可编辑）

中小学校标准化设计指引图册一.编制依据1.1本标准化文件主要依据下列现行国家标准：《民用建筑设计通则》《建筑设计防火标准》《建筑内部装修设计防火标准》《中小学校设计标准》《学校课桌椅功用尺寸及技术要求》《无障碍设计标准》《饮食建筑设计标准》《中小学体育设施技术规程》《宿舍建筑设计标准》（GB

50352-2005）（GB

50016-2014）2018修订版（GB

50222-2017）（GB

50099-2011）（GB/T

3976-2014）（GB

50763-2012）（JGJ

64-2017）（JGJ/T280-2012）（JGJ

36-2016）《全国民用建筑工程设计技术措施》（2009年版本）1.2本标准化文件主要依据下列现行地方标准：（深发改【2016】494号）（深规土【2015】757号）《深圳市普通中小学校建设标准指引》《深圳市建筑设计规则》《深圳市义务教育学校装置设施配置标准》《广东省小学教育装备标准》（修订）1.3当依据的标准标准进行修订或有新的标准标准发布、出版、实施时，应对本文件相关内容进行复核后做相应调整。二.适用范围本标准化文件适用于华南大区常规中小学校的新建、扩建项目的建筑、室内工程设计。三.编制原则及目的本标准化文件的设计原则为：归纳复盘现行国家标准、广东省标准及深圳地方标准中对于中小学校的设计重点及要求；对比参考一些国内外优质的学校项目的案例；结合一些在建、已建学校项目的工程教训。通过以上三种手段将学校建筑中的各个功用用房组件化、标准化，进而在未来学校项目的建设中，达到增速提效、保证华润品质、保证造价可控的目标。四.文件内容本标准化文件主要分为四个部分包括重点组件、参考组件、指引组件、部品组件等，四个部分对应的具体用房功用如下：第一部分为重点组件，包括中学、小学标准教室两个组件。文件提供了组件合理尺寸及组件功用布置策略，并附上满足不同造价需求的布置策略、效果仿真及相关技术图样。第二部分为参考组件，包括科学教室、物理教室、生物教室、化学教室、美术书法教室、音乐舞蹈教室、教师宿舍标准间、医务室、心理咨询室九个组件。文件提供了组件合理尺寸及组件功用布置参考，并附上满足不同造价需求的布置方

案、效果仿真及相关描述图样。第三部分为指引组件，包括办公室、洗手间、门卫室、食堂、体育馆、阶梯教室、走廊七个组件。文件提供了各组件所需的数量、位置、大小以及流线等相应的布置原则，并附上补充描述图样等讯息。第四部分为部品组件，包括标识、栏杆、教室门、旗杆四个组件。文件针对每种部品提供了相关原则以及多种策略设计。五.利用说明5.1本文件仅提供常规的设计指引，设计方应根据工程实际情况有选择性的引用，并应结合现行国家、地方的相关标准标准进行设计。5.2.本图集不得直接用于施工。六.尺寸单位及注释说明如无特殊说明，本图集所用尺寸及资料的单位均为mm。设计标准化文件编制说明GENERAL

INTRODUCTION七.健康校园7.1中小学校的室内空气品质应符合现行国家标准《空气品质标准》GB/T18883及《民用建筑工程室内工况污染管控标准》GB50325的有关规定。7.2中小学校教学用房的新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB50189的有关规定。7.3中小学校所选用的装修物料、产品、部品均应采用对人体健康无毒无害的绿色环保型物料，同时符合《民用建筑工程室内工况污染管控标准》GB50325的规定，室内装饰装修物料有害物质限量应符合国家品质监控检验检疫总局和国家标准化管控委员会发布《室内装饰装修物料人造板及其制品中甲醛释放限量》、《室内装饰装修物料溶剂型木器涂料中有害物质限量》、《室内装饰装修物料内墙涂料中有害物质限量》、《室内装饰装修物料胶粘剂中有害物质限量》、《室内装饰装修物料木家具中有害物质限量》、《室内装饰装修物料聚氯乙烯卷材地板中有害物质限量》等国家标准的规定，其放射性应符合《建筑物料放射性核素限量》GB6566中比活度A类的要求。完工后应进行空气品质监测，保证满足《空气品质标准》的要求。7.4运动现场所利用的物料性能和面层原料中有害物质限量及气味均应符合《中小学合成物料面层运动现场》GB36246-2018的相关要求。运动现场所利用的原料以及铺装后的运动现场在正常及预期利用条件下不应对人体健康和生态工况产生危害，且不应利用煤焦油沥青作为现场基础物料。合成物料面层的铺装应综合评估现场及其周边的通风、扩散体检，应有利于挥发性有机化合物的散发，并避免铺装时废气、废水、固体废弃物等对现场及周边工况的污染。深圳市的中小学运动现场还需满足深圳市行业标准《合成物料运动现场面层品质管控标准》(试行)的要求设计实施，具体从合成物料进场、施工工程监管、监测验收等全过程管控。7.5工程中所利用的能释放氨的阻燃剂，混凝土外加剂，氨的释放量不应大于0.1％，测定方法应符合现行国家标准《混凝土外加剂中释放氨的限量》GB18588的规定。能释放甲醛的混凝土外加剂，其游离甲醛含量不应大于0.5g/kg，测定方法应符合国家标准《室内装饰装修物料内墙涂料中有害物质限量》

GB18582-2008附录C的规定。八.绿色建筑8.1中小学校的规划、建设和运营应符合国家和当地绿色建筑的建筑技术标准和技术标准的要求。8.2教学用房的工况噪声管控应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计标准》

GB50118的有关标准。主要教学用房的隔声标准应符合《中小学校设计标准》中9.4.2条要求。8.3中小学校的节能设计应符合国家和当地节能设计的要求。8.4对当地有海绵城市设计要求的项目，应根据区域规划对校园现场年径流总量管控率等目标要求，请专业公司进行海绵城市专项设计。CHAPTER

II

:

REFERENCE

MODULESPECIAL

CLASSROOMS

|

DORMITORY

|

MEDICAL

ROOM第一部分：重点组件中学教室|小学教室CHAPTER

I

:

PRIORITY

MODULETYPICAL

CLASSROOMS009

组件尺寸012结构布局013

功用布局015装修标准020家具尺寸026效果仿真030窗台高度032开门方式第二部分：参考组件专用教室|教师宿舍|医务用房034科学教室|物理·化学·生物教室050美术书法教室060音乐教室067舞蹈教室074教师宿舍079卫生保健室081心理咨询室第四部分：部品组件标识|栏杆|门|旗杆CHAPTER

IV

:

COMPONENT

MODULESIGNAGE

|

GUARDRAIL

|

DOOR

|

FLAGPOLE110标识115栏杆118门120旗杆附录：学校考察报表APPENDIX

:

SCHOOL

VISIT

REPORT123深圳前海港湾学校128深圳南山留仙学校137华润小径湾贝赛斯国际学校142深圳南山第二外国语海岸小学153深圳南山外国语科华学校第三部分：指引组件生活服务用房|公共教学空间CHAPTER

III

:

GUIDANCE

MODULESERVICE

ROOMS

|

COMMON

SPACES084办公室087洗手间090门卫室091食堂095体育馆100阶梯教室105走廊008033083109121目录CONTENTSCHAPTER

I

:

PRIORITY

MODULETYPICAL

CLASSROOMS

PRIMARY

|

SECONDARY组件尺寸结构布局功用布局装修标准家具尺寸效果仿真窗台高度开门方式第一部分：重点组件中学教室|小学教室1.教室尺寸-小学教室CLASSROOM

DIMENSION-SECONDARY根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:对于小学普通教室：每间利用面积需满足70㎡每班班额人数宜满足45人组件尺寸：内墙尺寸：7500

x

9600柱网尺寸：7700

x

9800教室净高：3100*层高：

4000（有吊顶）3700（无吊顶）利用面积：71.90m2最大利用人数：52人说明：此组件尺寸适用于50人左右的小学普通教室。*NOTE备注：小学普通教室最小净高3000，初中普通教室最小净高3050，高中普通教室最小净高3100，为方便统筹，统一普通教室净高为3100；每年级的教室数量宜按照双数布置。TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件1.教室尺寸-中学教室CLASSROOM

DIMENSION-PRIMARY根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:对于中学普通教室：每间利用面积需满足80㎡每班班额人数宜满足50人组件尺寸：内墙尺寸：8100

x

9900柱网尺寸：8300

x

10100教室净高：3100*层高：

4000（有吊顶）3800（无吊顶）利用面积：80.10m2最大利用人数：60人说明：此组件尺寸适用于中学普通教室及50人以上的小学教室，鉴于个别地区学位紧张，实际招生数目比标准指引有所提升。同时，教室利用面积也应根据各区的建设标准酌情提升，以南山区和福田区为例，《南山区普通中小学校建设标准提升指引》第七条及《福田区普通中小学校建设标准提升指引》第七条要求“初中普通教室利用面积为

85平方米/间”。*NOTE备注：小学普通教室最小净高3000，初中普通教室最小净高3050，高中普通教室最小净高3100，为方便统筹，统一普通教室净高为3100；每年级的教室数量宜按照双数布置。重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE1.教室平面尺寸CLASSROOM

PLAN小学标准教室平面尺寸管控

ELEMENTARY

SCHOOL

TYPICAL

CLASSROOM根据《中小学校设计标准》【2011】普通教室的布置应管控以下11个平面尺度:中学标准教室平面尺寸管控

MIDDLE

SCHOOL

TYPICAL

CLASSROOM根据《中小学校设计标准》【2011】普通教室的布置应管控以下11个平面尺度:排距;按标准要求取小值900mm

最前排课桌前沿与前方黑板间的距离;按标准要求取小值2200mm

最后排课桌后沿与前方黑板间的距离;按标准要求取大值8000mm

最后排课桌后的横走道宽度;按标准要求取小值1100mm纵向走道宽度;按标准要求取小值600mm

桌端与墙面或突出物间的净距;宜条，可按照靠墙布置处理1345679101172

8排距;按标准要求取小值900mm

最前排课桌前沿与前方黑板间的距离;按标准要求取小值2200mm

最后排课桌后沿与前方黑板间的距离;按标准要求取大值9000mm

最后排课桌后的横走道宽度;按标准要求取小值1100mm纵向走道宽度;按标准要求取小值600mm桌端与墙面或突出物间的净距;宜条，可按照靠墙布置处理

前排边座椅与黑板远端的水平视角;按标准要求取大值水平角30°黑板长度;按标准要求取小值4000mm

讲台长度及宽度;按平地面讲台设计 讲台两端边缘伸出黑板边的距离;按平地面讲台设计，忽略此条前窗端墙宽度。取值1200mm≥

标准值1000mm

前排边座椅与黑板远端的水平视角;按标准要求取大值水平角30°黑板长度;取值4000mm≥标准值3600mm

讲台长度及宽度;按平地面讲台设计讲台两端边缘伸出黑板边的距离;按平地面讲台设计，忽略此条前窗端墙宽度。取值1200mm≥标准值1000mm说明：此组件以70m2的小学普通教室为底图绘制。TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件2.教室结构布局CLASSROOM

STRUCTURE

LAYOUT70m2教室平面结构尺寸80m2教室平面结构尺寸重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE3.教室功用布置PROGRAM

LAYOUT策略一:走廊侧墙体内凹功用分布Program黑板及讲台Blackboard

&

Stage学生课桌椅Desks

&

Chairs储藏柜Cabinet公共储物柜Public

Storage洁具柜Cleaning

Supply

Storage杂项Others消防栓Fire

Hydrant水井Water

Drain雨具柜子Umbrella*备注：每两个班级共用一个储物柜Storage*备注：需按照人数1:1配置教具柜Teaching

Aid

Storage说明：由于凹柜的设置，座椅不可紧靠柜子布置，故此策略上限利用人数为52人。走廊外侧的储藏柜区域为预留位置，为了满足走读班 级或流动课堂的利用功用，柜子需由校方自行采购。后墙柜体为选配家具。若配置，则文化展板应顺延向外，进而将柜体上方踏面宽度管控在250mm以内，以确保师生布展的安全性。雨具柜与消防栓为交替性布置，其中雨具柜为预留空间，由校方另行采购；雨具柜也可根据实际需要改为洁具柜（湿性）。标准平面功用示意Typical

Classroom

PlanTYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件3.教室功用布置PROGRAM

LAYOUT策略二走廊侧墙体平直功用分布Program黑板及讲台Blackboard

&

Stage学生课桌椅Desks

&

Chairs储藏柜Cabinet公共储物柜Public

Storage洁具柜Cleaning

Supply

Storage雨具柜子Umbrella*备注：每两个班级共用一个储物柜Storage*备注：需按照人数1:1配置教具柜Teaching

Aid

Storage杂项Others消防栓Fire

Hydrant水井Water

Drain说明：为避免后排座椅占用门疏散净宽，上限利用人数为53人，靠墙的桌椅可以与墙面保持150mm的间距。走廊外侧的储藏柜区域为预留位置，为了满足走读班 级或流动课堂的利用功用，柜子需由校方自行采购。后墙柜体为选配家具。若配置，则文化展板应顺延向外，进而将柜体上方踏面宽度管控在250mm以内，以确保师生布展的安全性。雨具柜与消防栓为交替性布置，其中雨具柜为预留空间，由校方另行采购；雨具柜也可根据实际需要改为洁具柜（湿性）。标准平面功用示意Typical

Classroom

Plan重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE4.装修基本配置FINISHING

STANDARD班级文化展示板Culture

Corner软木板胶地板磁性白板水磨石白色乳胶漆涂料瓷砖墙裙高度同外窗窗台墙裙Baseboard地面Flooring墙面WallTYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件4.装修选配策略一FINISHING

ADVANCED

STANDARD

OPTION

1外窗立面后墙立面重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE低标准布置策略

LOW

STANDARD

SCHEDULE装修标准：天花白色乳胶漆顶棚地面水磨石/胶地板墙面白色乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风天花摇头扇x6，冷暖空调分体机x2音响装置音响x2灯具及家具固定家具学生储物柜、杂物柜、教具柜采购家具书桌椅、教师桌椅、壁挂黑板及投影仪+幕布、雨具柜、后墙磁性白板/软木板、手拉窗帘灯具吊装灯具x20，吊装紫外线消毒灯x6，吊装黑板灯

x4*NOTE备注：外窗窗台至少900高，且不高于1200，具体高度随实际项目设计需求;吊灯布置方向建议为平行于黑板方向，与结构次梁方向一致，利于室内效果，后期由灯具选型来管控处理眩光问题。低标准天花反射平面图前墙立面TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件4.装修选配策略二FINISHING

ADVANCED

STANDARD

OPTION

2外窗立面后墙立面重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE高标准布置策略

HIGH

STANDARD

SCHEDULE装修标准天花装饰吊顶顶棚地面水磨石/胶地板墙面白色乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x2，天花摇头扇x6音响装置音响x2灯具及家具固定家具学生储物柜、杂物柜、教具柜采购家具书桌椅、教师桌椅、壁挂电视屏及活动黑板、雨具柜、后墙磁性白板/软木板、电动窗帘灯具嵌入式灯具x15，嵌入式紫外线消毒灯x6，嵌入式黑板灯x5*NOTE备注：外窗窗台至少900高，且不高于1200，具体高度随实际项目设计需求。高标准天花反射平面图前墙立面TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件5.家具尺寸-课桌椅FURNITURE

DIMENSION-STUDENTS根据《学校课桌椅功用尺寸及技术要求》（GB/T

3976-2014）中表2、表3、表4中小学生课桌椅各型号的尺寸、身高范围及颜色标志讯息，整合如下表课桌椅型号课桌尺寸(mm)课椅尺寸(mm)学生身高范围

cm桌面深

d1桌面宽

d2桌面高

d3座面宽

c1座面有效深度

c2座面高

c3靠背上缘距座面高c40号400(*可450)600(*可650)790≥380400460350≥1801号760≥360380440340173~1872号730420330165~1793号700400320158~1724号400600670≥320340380310150~1645号640360290143~1576号610340280135~1497号580≥280290320270128~1428号550300260120~1349号520≥270290240113~12410号490260270230≤119*NOTE备注：根据《学校课桌椅功用尺寸及技术要求》（GB/T

3976-2014）4.2.1有条件的地方，0号、1号、2号、3号桌宽可650mm，桌深可450mm。课桌尺寸图课椅尺寸图d2c1d1c2d3c3c4重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE中小学生身高指标平均值（cm）年级年龄组（岁）2010年全国资料

12014年全国资料

2适用课桌椅型号男女男女小学6118.6117.0119.7118.19、107125.5124.1126.6125.18、98130.7129.4132.0130.57、89135.8135.0137.2136.36、710140.9141.3142.1142.65、6、711146.2147.2148.1149.34、5、6中学12152.4152.2154.5153.74、513159.9156.0161.4157.03、4、514165.3157.8166.5158.73、415168.8158.5169.8159.42、3、4*NOTE备注：资料来源：国家体育总局《2010年国民体质监测公报》资料来源：国家体育总局《2014年国民体质监测公报》中学小学桌椅单元平面标准尺寸600mm

纵向走道宽度≥600mm400mm排距

900mm纵向走道宽度

700mm中学桌椅单元平面提升尺寸650mm排距

950mm450mmTYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件5.家具尺寸-讲桌FURNITURE

DIMEN-FACULTY讲桌选型一：可调控活动讲桌+矮柜组合讲桌平面位置讲桌选型二：多媒体讲桌+矮柜一体*NOTE备注：结合视线解析及实际利用需求，讲桌不宜布置在教室前端正中位置;教具柜需增设柜门；讲桌部品由校方采购，此处文件仅提供尺寸和选型指引。重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE家具尺寸-柜子CABINET

DIMENSION书包柜BACKPACK

STORAGE高h:360~420宽w:270~290厚d:160~200高h:400~450宽w:280~310厚d:180~200高h:420~500宽w:300~330厚d:200~220w

(mm)小学一至三年级小学三至六年级柜体单元尺寸正视图侧视图数量应与班级学生人数1:1配置中学中小学各年级书包尺寸参考图h(mm)5004003002001000*NOTE备注:为了避免夹手和占用走道空间，学生储物柜及扫具柜一律不设置柜门。宽度w350265500425厚度d高度

hTYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件课本及绘本球类篮球尺寸为各球类中尺寸最大的，以7号比赛专用篮球尺寸为例。扫除用具（扫把、簸箕）扫具柜宜每班配置一个，拖把等湿性扫除用具应结合洁具间布置，或在教室外侧就近设置洁具柜。*NOTE备注:为了避免夹手和占用走道空间，学生储物柜及扫具柜一律不设置柜门。5.家具尺寸-柜子FURNITURE

DIMENSION-CABINETB.公共储物柜PUBLIC

STORAGE420420365365265315242297800900297330300重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULETYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件5.家具尺寸-柜子效果FURNITURE

DIMENSION-CABINET

RESULT墙身剖面关系教

室局部平面图走廊教室走廊重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE6a.走廊侧双柜效果室内立面走廊立面（选配）成品校方采

购，点位预留。白色乳胶漆涂料瓷砖墙裙高度同外窗窗台墙裙Baseboard教室门Door附设门顶亮子及视 口，具体指标另详 部品组件-门。材质选用钢材或铝 材，面饰转印图案 或喷涂处理，具体 按设计要求。走廊窗Window宜采用推拉窗的形 式，满足通风需求 同时避免作用走廊 疏散。材质选用铝材，面 饰同门。电子班牌SmartPanel墙面Wall（选配）成品校方采

购，高度同墙裙，面饰颜色宜同墙裙，具体按设计选型要求。柜子Cabinet*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准；走廊天花及地面做法另详指引组件-走廊，此处仅为示意。TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件6a.走廊侧双柜效果走廊教

室局部平面图走廊教室墙身剖面关系重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE6b.室外柜+后排书包柜效果室内立面（选配）成品校方采

购，高度同墙裙，面饰颜色宜同墙裙，具体按设计选型要求。白色乳胶漆涂料瓷砖墙裙高度同外窗窗台墙裙Baseboard教室门Door附设门顶亮子及视 口，具体指标另详 部品组件-门。材质选用钢材或铝 材，转印图案面饰 或氟碳喷涂处理， 具体按设计要求。走廊窗Window宜采用推拉窗的形 式，满足通风需求 同时避免作用走廊 疏散。材质选用铝材，面 饰同门。柜子Cabinet墙面Wall（选配）成品校方采

购，点位预留。电子班牌SmartPanel*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准；走廊天花及地面做法另详指引组件-走廊，此处仅为示意。走廊立面TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件6b.室外柜+后排书包柜效果走廊走廊走廊教室教室教室7.窗台高度WINDOW

SILL

HEIGHT

STUDY学生坐高及坐视图学生站高图15至17岁（初中高年级至高中）5至6岁

9至10岁（小学低年级） （小学高年级至初中低年级）*资料来源：《The

Measure

of

Man

and

Woman:Human

Factors

in

Design》2001，

Alvin

R.Tilley著；国家体育总局《2010年国民体质监测公报》及《2014年国民体质监测公报》；《学校课桌椅功用尺寸及技术要求》（GB/T

3976-2014）。重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULE7.窗台高度WINDOW

SILL

HEIGHT

STUDY教室横剖视线解析小学低年级小学高年级至初中低年级初中高年级至高中结论：走廊一侧窗台高度的设定，一般情况下，窗台高度1400~1500可满足各年级学生的视线遮挡需要。设计单位另需结合教室采光通风需求以及窗户的开启方式综合考虑设计。1.6m窗台视线1.5m窗台视线1.4m窗台视线1.3m窗台视线1.2m窗台视线TYPICAL

CLASSROOM

MODULE

普通教室|重点组件8.开门方式TYPE

OF

DOOR根据《中小学校设计标准》【GB50099-2011】:8.1.8教学用房的门窗设置应符合下列规定：第2条：各教学用房的门均应向疏散方向开启，开启的门扇不得挤占走道的疏散通道；第3条，靠外廊及单内廊一侧的教室内隔墙的窗开启后，不得挤占走道的疏散通道，不得作用安全疏散；8.2.4房间疏散门开启后，每樘门净通行宽度不应小于0.90m。做法1：单开门单开门的优势是对疏散门的净宽要求较低，满足0.9m净宽即可。弊端是为了避免门开启后作用走道疏散宽度，需要对墙体进行加厚，墙体总厚度接近门宽，从而占用了较大利用面积。不够经济，也不利于清

洁。做法2：双开门双开门的优势为处理了单开门墙体加厚的问题，弊端是门面整体宽度相对于单开门较宽，对室内桌椅排布、窗宽有一定作用。有效疏散净宽疏散净宽疏散净宽重点组件|普通教室TYPICAL

CLASSROOM

MODULECHAPTER

II

:

REFERENCE

MODULESPECIAL

CLASSROOMS

|

DORMITORY

|

MEDICAL

SPACE科学教室|物理·化学·生物教室美术教室书法教室音乐舞蹈教室教师宿舍卫生保健室心理咨询室第二部分：参考组件专用教室|教师宿舍|医务用房100㎡1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS84㎡84㎡84㎡100㎡34㎡100㎡标准中学教室柱网组件

x

3Typical

Grid

Module

X

3专用教室x

2+共享辅助用房x

1Sharing

Anteroom

&

Service

Room根据《中小学校设计标准》【GB50099-2011】：5.1.4各专用教室宜与其教学辅助用房成组布置。结论：专用教室与辅助用房的房间数目配比一般为1:1或者2:1的关系。这种将普通教室组件序列重新划分面宽的方式，有利于满足房间配比需要及面积需要。同时在空间利用流线上，两个实验室与辅助用房相邻的做法可以形成一个公用的前室空间，比较利于多个教师准备、运输实验仪表。组件尺寸内墙尺寸：8600

x

12000柱网尺寸：8300

x

10100根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:各实验室每间利用面积指标（m2）及房间数目办学类型用房名称每间面积学校规模及对应的房间数目小学18班810人24班1080人30班1350人36班1620人科学教室951223科学教室辅助用房481223初级中学18班900人24班1200人36班1800人48班2400人理生化实验室100681114仪表室242234准备室243344药品室（生化）242223九年制学校36班1680人45班2100人54班2520人72班3360人科学教室1002334科学教室辅助用房481222理生化实验室1005568仪表室242334准备室241122药品室（生化）241122参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULEAB’

A’B1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS模式（二）

ABAB模式：

1对1辅助用房MODE

II：1

to

1

Service

Room模式（一）

ABA模式：共享前室+共享辅助用房MODE

I：Sharing

Anteroom

&

Service

Room科学教室Science

Classroom准备室/仪表室Preparation

RoomABA100㎡100㎡34㎡52㎡100㎡100㎡说明：根据专用教室与辅助用房的房间数目配比一般为1:1或者2:1的关系。且辅助用房多为单间48㎡或24㎡的面积。组件组合方式可衍生出第二种模式的利用方式，进而满足不同种类实验室的功用需求。SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件2.功用布置PROGRAM

LAYOUT功用分布Program黑板及讲台

Blackboard

&

Stage学生课桌椅

Desks

&

Chairs储藏柜Cabinet杂项Others消防栓Fire

Hydrant水井Water

Supply

and

Drain排气井往屋面（化学选配）Exhaust

Air

(Chemeitry)公共储物柜Public

Storage公共运行台（含水池）Additional

Sink组件形式（一）ABA模式：共享前室+共享辅助用房MODE

I：

Sharing

Anteroom

&

Service

Room*NOTE备注：

1.实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定；2.外墙侧开启扇需满足《公共建筑节能设计标准》GB

50189-2015

3.2.8条通风换气要求。参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE2.组件尺寸FURNITURE

LAYOUT黑板可视范围的划定FIELD

OF

VIEW根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号中小学必配校舍配置标准及利用面积指标:科学教室利用面积≥95㎡； 物化生实验室≥100㎡为保证机动性，统一按照100.87㎡管控利用人数小学45人，中学50人为保证机动性，按最大利用人数52人根据《中小学校设计标准》（GB500-2011）专业教室的布置应管控以下11个平面尺度:

最前排课桌前沿与前方黑板间的距离;按标准要求取小值2500mm

最后排课桌后沿与前方黑板间的距离;按标准要求取小值11000mm最后排课桌后的横走道宽度;按标准要求取小值1200mm，预留柜子进深500mm

前排边座椅与黑板远端的水平视角;按标准要求取小值水平角30°黑板长度;按标准要求取中学值4000mm讲台两端边缘伸出黑板边的距离;按平地面讲台示意，故不受限于此条纵向走道宽度;双人单侧按700mm，四人及以上双侧

900mm排距;按1200mm满足标准值900mm桌端与墙面或突出物间的净距;按照疏散走道处理，最小净宽600mm 教师演示桌长度及宽度;按2400x700mm示意设置前窗端墙宽度。按1710mm满足标准值1000mm111351044289930°30°7SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件3.教室家具布置FURNITURE

LAYOUT根据国标标准尺寸的布置策略01.双人单侧实验桌Double

Person

Single

Side02.四人双侧实验桌Four

Person

Double

Side03.六人双侧岛式实验桌

Six

Person

Double

Side600mm900mm1250mm长边间距

1500mm长边间距

600mm长边间距

1300mm1800mm900mm1200mm1500mm*NOTE备注：实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定。参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE根据市面常见家具的布置策略3.教室家具布置FURNITURE

LAYOUT01.四人单侧实验桌 （中间附设水池）Four

Person

Single

Sidewith

sink

in

the

middle利用人数上限56人利用人数上限54人利用人数上限56人利用人数上限60人03.六人多侧实验桌（中间可附设水池）Six

Person

Single

Side

(with/without

sink

in

themiddle)*适用于生物、化学实验室的功用需求*Suitable

for

Biology/Chemistry

Labs*适用于各类探究实验室的功用需求*Suitable

for

All

kinds

Research

Labs*适用于各类实验室的功用需求，除化学和生物探究室实验台有给排水外，其他探究室可不设给排水*适用于物理实验室的功用需求*Suitable

for

Physic

Labs02.四人单侧实验桌Four

Person

Single

Side04.二十人双侧实验桌

Twenty

Person

Double

Side600mm600mm700mm700mm2800mm1250mm7600mm2400mm*NOTE备注：化学生物教室宜布置在首层。SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件4.装修基本配置FINISHING

BASIC

STANDARD公共运行台/水池防滑地砖（化学教室需耐腐蚀耐酸碱生物教室仅用防滑地砖）白色乳胶漆涂料瓷砖墙裙高度同外窗窗台瓷砖墙裙Baseboard地面Flooring墙面Wall*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准胶地板水磨石参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE4.装修选配配置比对FINISHING

ADVANCED

STANDARD低标准布置策略

LOW

STANDARD

SCHEDULE装修标准天花乳胶漆顶棚地面物理、科学实验室：水磨石/胶地板生物、化学教室：防滑地砖（化学教室需耐腐蚀耐酸碱，生物教室仅用防滑地砖）墙面乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x3，天花摇头扇x8，地板排风体系或天花排风体系（化学教室选配，结合讲桌及课桌设置）音响装置音响x2灯具及家具固定家具储物柜、杂物柜，水池+急救水池（化学、生物教室选配）采购家具实验书桌椅、演示桌椅、投影仪及幕布、展板、手拉窗帘灯具吊装灯具x24，吊装紫外线消毒灯x7，吊装黑板灯x4高标准布置策略

HIGH

STANDARD

SCHEDULE装修标准天花装饰吊顶顶棚地面物理、科学实验室：水磨石/胶地板生物、化学教室：防滑地砖（化学教室需耐腐蚀耐酸碱,生物教室仅用防滑地砖）墙面乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x3，天花摇头扇x8，地板排风体系或天花排风体系（化学教室选配，结合讲桌及课桌设置）音响装置音响x2灯具及家具固定家具储物柜、杂物柜，水池+急救水池（化学、生物教室选配）采购家具实验书桌椅、演示桌椅、壁挂电视屏及活动黑板，磁性白板/软木板、电动窗帘灯具嵌入式灯具x20，嵌入式紫外线消毒灯x8，嵌入式黑板灯x4SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件参考组件

|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE4.装修选配配置比对FINISHING

ADVANCED

STANDARDA.高标准策略立面图样外窗立面图前墙立面图走廊窗立面图后墙立面图43外窗立面图前墙立面图走廊窗立面图后墙立面图SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|参考组件4.装修选配配置比对FINISHING

ADVANCED

STANDARDB.低标准策略立面图样5.家具布置-科学教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE5.家具布置-探究教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件5.家具布置-物理教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE5.家具布置-化学教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件5.家具布置-生物教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准实验室机电点位和实验台样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。参考组件|

A.科学教室|物理·化学·生物实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE6.案例参考REFERENCE参考案例：美国某大学物理实验室参考案例：俄亥俄州立大学，STEM科学实验室平面图准备室地球科学教室工程实验教室物理实验教室工程准备室电气实验教室工程实验教室参考案例：美国某大学实验室SCIENCE

CLASSROOM

MODULE

科学教室|物理·化学·生物实验室A.|

参考组件ABB’A’1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSISABA’A100㎡52㎡100㎡组件尺寸内墙尺寸：8600

x

12000柱网尺寸：8300

x

10100根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:美术书法教室每间利用面积指标（m2）及房间数目办学类型用房名称每间面积学校规模及对应的房间数目小学18班810人24班1080人30班1350人36班1620人美术教室971222美术器材室241122初级中学18班900人24班1200人36班1800人48班2400人美术教室1001223美术器材室241111九年制学校36班1680人45班2100人54班2520人72班3360人美术教室1002234美术器材室241122模式（二）

ABAB模式：

1对1辅助用房MODE

II：

1

to

1

Service

Room说明：根据《中小学校设计标准》【2011】5.7.8小学书法教室可兼作美术教室。5.7.9书法教室可附设书画储藏室。故在此将美术教室需与书法教室两种组件统一结合考虑。当有条件设置2间教室时，其中1间为美术教室，1间为书法教室。组件之间的辅助用房区域可为器材室或书画储藏室。模式（一）

ABA模式：共享前室+共享辅助用房MODE

I：

Sharing

Anteroom

&

Service

Room参考组件|

B.美术书法教室ART

CLASSROOM

MODULE1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS标准平面示意Art

Classroom

Plan美术/书法教室Art

Classroom器材室/书画储藏室Storage

RoomART

CLASSROOM

MODULE

美术书法教室B.|

参考组件2.功用布置PROGRAM

LAYOUT功用分布Program黑板及讲台Blackboard学生课桌椅Desks

&

Chairs储藏柜Cabinet静物柜/储藏柜Teaching/Cleaning

Supply公共水池Public

Sink展示区Exhibition杂项Others标准平面功用示意Art

Classroom

Plan消防栓Fire

Hydrant水井Water

Supply

and

Drain*NOTE备注：美术教室的主要采光面为北侧；效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准。美术书法教室机电点位和家具样式根据具体每个学校项目而定，此图仅供参考。说明：根据《中小学校设计标准》【2011】美术教室应设置书写白板，宜设存放石膏像等教具的储藏柜。在地质灾害多发地区附近的学校，教具储藏柜应与墙体或楼板有可靠的固定措施。美术教室内应配置挂镜线，挂镜线宜设高低两组。美术教室的墙面及顶棚应为白色。其中5.7.5的主要目的解读为学生作品的展览展示需要，故按照提升展示板的方式运行。参考组件|

B.美术书法教室ART

CLASSROOM

MODULE展示板Culture

Corner墙裙Baseboard地面Flooring墙面Wall3.装修基本配置FINISHING

BASIC

STANDARD*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准。磁性白板软木板瓷砖墙裙高度同外窗窗台防滑地砖乳胶漆涂料ART

CLASSROOM

MODULE

美术书法教室B.|

参考组件教室家具布置FURNITURE

LAYOUT不同功用用房的利用情况美术手工课Fine

Art

and

Crafting02.书法课

Calligraphy03.静物写生

Sketching*NOTE备注：美术书法教室机电点位和家具样式根据具体每个学校项目而定。参考组件|

B.美术书法教室ART

CLASSROOM

MODULE4.装修选配配置比对FINISHING

ADVANCED

STANDARD低标准布置策略

LOW

STANDARD

SCHEDULE装修标准天花乳胶漆顶棚地面防滑地砖墙面乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x3，天花摇头扇x6音响装置音响x2灯具及家具固定家具画纸柜、静物柜、教具柜，洗手槽（满足四人以上同时利用）采购家具学生桌椅、教师桌椅、壁挂电视屏及活动黑板、后墙展板、手拉窗帘灯具吊装灯具x24，吊装紫外线消毒灯x9，吊装黑板灯x4高标准布置策略

HIGH

STANDARD

SCHEDULE装修标准天花装饰吊顶顶棚地面防滑地砖墙面乳胶漆踢脚/墙裙瓷砖墙裙，高度同外窗窗台机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x3，天花摇头扇x8音响装置音响x2灯具及家具固定家具画纸柜、静物柜、教具柜，洗手槽（满足四人以上同时利用）采购家具实验桌椅、教师桌椅、壁挂电视屏及活动黑板、后墙展板、电动窗帘灯具轨道装条形LED灯具x15，嵌入式紫外线消毒灯x9，嵌入式黑板灯x5，轨道射灯x18，投光灯x8ART

CLASSROOM

MODULE

美术书法教室B.|

参考组件4.装修选配配置比对FINISHING

ADVANCED

STANDARD低标准天花反射平面图高标准天花反射平面图参考组件|

B.美术书法教室ART

CLASSROOM

MODULE*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准；储藏柜尺寸应能满足收纳静物为主。ART

CLASSROOM

MODULE

美术书法教室B.|

参考组件5a.家具布置-美术教室FURNITURE

LAYOUT参考组件

|

B.美术书法教室ART

CLASSROOM

MODULE5b.家具布置-书法教室FURNITURE

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准。ART

CLASSROOM

MODULE

美术书法教室B.|参考组件6.案例参考REFERENCE参考案例：深圳南山外国语科华学校AB’

A’BAA’MMM标准中学教室柱网组件

x

3Typical

Grid

Module

x

3200㎡A1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS组件尺寸内墙尺寸：8600

x

29800柱网尺寸：8300

x

1010084㎡105㎡84㎡44㎡

105㎡84㎡根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:音乐教室每间利用面积指标（m2）及房间数目办学类型用房名称每间面积学校规模及对应的房间数目小学18班810人24班1080人30班1350人36班1620人音乐教室-190190190190器乐排练室1001111音乐器材室241222初级中学18班900人24班1200人36班1800人48班2400人音乐教室-200200300300器乐排练室1001111音乐器材室241111九年制学校36班1680人45班2100人54班2520人72班3360人音乐教室-200200300400器乐排练室1001111音乐器材室241111说明：根据《深圳普通中小学校建设标准指引》【2016】所

示，音乐教室的利用面积固定为190~200m2左右，但对于房间数量没有约束。根据《中小学校设计标准》【2011】5.8.4中小学校应有1间音乐教室能满足合唱课教学的要求，宜在紧接后墙处设置2排~3排阶梯式合唱台，每级高度宜为0.20m，宽度宜为0.60m。同时为了满足当前中小学校的课程安排，建议将200m2的利用面积拆分为两个100m2的教室，按照学校规模不同逐加100m2。其中1间可满足合唱排练的需要。这种模式下，也具备条件设置共用的音乐器材室或老师办公室等。参考组件|

C.音乐教室MUSIC

CLASSROOM

MODULE1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS音乐教室Music

Classroom准备室/储藏室Storage

RoomMUSIC

CLASSROOM

MODULE

音乐教室C.|

参考组件2.教室功用布置PROGRAM

LAYOUT模式一唱游课程利用组件模式二演奏和唱排练利用组件功用分布Program教学区Teaching

Room乐器练习区Music

Practice

Area合唱练习区Choir

Rehersal

Area储藏柜Cabinet公共储物柜Teaching/Cleaning

Supply杂项Others消防栓Fire

Hydrant*NOTE备注：

1.为降低上课时产生的声音干扰，音乐教室宜布置在教学用房的顶层；2.音乐教室应注意后侧设置合唱台后与外窗窗台的关系。参考组件|

C.音乐教室MUSIC

CLASSROOM

MODULE合唱台（可选）Choir

Rehersal

Area复合木地板复合木地板吸音板木板/吸音板吸音吊顶顶棚固定家具Fixed

Furniture天花

Ceiling地面

Flooring墙面

Wall木纹胶地板隔音窗窗户

Window3.装修物料配置策略

FINISH

SCHEDULE

OPTIONS*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准MUSIC

CLASSROOM

MODULE

音乐教室C.|

参考组件3.装修物料配置策略

FINISH

SCHEDULE

OPTIONS布置策略

SCHEDULE装修标准天花吸音吊顶顶棚地面复合木地板/木纹胶地板墙面吸音板踢脚/墙裙软包吸音墙裙机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x3，天花摇头扇x8音响装置音响x2灯具及家具固定家具乐器储藏柜、教具柜，合唱台(选配)采购家具学生坐凳及乐谱架、教师钢琴及桌椅、壁挂电视屏及活动白板（带五线谱）声学扩散板（选配）灯具嵌入式条形LED灯具x17，嵌入式紫外线消毒灯x6，嵌入式黑板灯x5，投光灯x8天花反射平面图参考组件|

C.音乐教室MUSIC

CLASSROOM

MODULEMUSIC

CLASSROOM

MODULE

音乐教室C.|参考组件4a.合唱排练功用布局PROGRAM

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准。参考组件

|

C.音乐教室MUSIC

CLASSROOM

MODULE4b.唱游室功用布局PROGRAM

LAYOUT*NOTE备注：效果图仅供意向参考利用，一切配置需以实际施工图样及实物为准。1.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS标准中学教室柱网组件

x

2Typical

Grid

Module

x

2MMAAB模式一OPTION

0184㎡

84㎡组件尺寸内墙尺寸：8600

x

14200柱网尺寸：8300

x

10100151㎡61㎡根据《深圳市普通中小学校建设标准指引》深发改【2016】494号:音乐教室每间利用面积指标（m2）及房间数目办学类型用房名称每间面积学校规模及对应的房间数目小学18班810人24班1080人30班1350人36班1620人舞蹈教室1571111舞蹈更衣室242222初级中学18班900人24班1200人36班1800人48班2400人舞蹈教室1571122舞蹈更衣室242244九年制学校36班1680人45班2100人54班2520人72班3360人舞蹈教室1571222舞蹈更衣室242444标准中学教室柱网组件

x

3Typical

Grid

Module

x

384㎡84㎡84㎡168㎡84㎡MMMABA67模式二OPTION

02组件尺寸内墙尺寸：8600

x

20000柱网尺寸：8300

x

10100说明：《中小学校设计标准》【2011】表7.2.1中对舞蹈教室的最小净高要求为4.50m，同时鉴于教室对于利用面积要求较大，在实际项目中较难与其他类型的教室组件进行平层拼接组合；其二，舞蹈教室在教学环节中会有播放音乐、演奏等需求，其噪声对其他教学用房有一定声学干扰。结合此两条考虑，舞蹈教室宜布置在远离主要教学用房的位置，或布置在教学楼的顶层；组件模式说明：舞蹈教室的主要功用为舞蹈、武术、体操的教学，其中以体操为例，其现场要求尽量方正（详见指引组件-体育馆），对于有这类课程需求的学校可按照模式一来运行。模式二的方式比较利于和其他专业教室组件进行拼接组合。两种模式的面宽进深尺寸仅为示意表达，实际项目可根据实际情况调整。DANCE

CLASSROOM

MODULE

舞蹈教室C.|

参考组件说明：舞蹈教室内的教学活动以舞蹈、武术等运动类活动为

主，故其对地面的运动性能及整洁度要求较高。因而在流线布置上，建议在主要出入口的位置设置前室换鞋区，就近设置男女更衣室。富余的空间可用于教师办公或者教学用具的储藏收纳。舞蹈教室Dance

Classroom更衣室及器材室Dressing

Room&Storage模式一OPTION

01模式二OPTION

021.组件组合方式解析

MODULAR

ANALYSIS参考组件|

C.舞蹈教室DANCE

CLASSROOM

MODULE2.功用布置PROGRAM

LAYOUT功用分布Program模式一OPTION

01模式二OPTION

02教学区Dancing

Area玄关及换鞋区

Anteroom/Shoe

Changing储藏柜Cabinet公共储物柜Teaching/CleaningSupply镜子布置区Mirror杂项Others消防栓Fire

HydrantDANCE

CLASSROOM

MODULE

舞蹈教室C.|

参考组件3.装修物料配置策略

FINISH

SCHEDULE

OPTIONS布置策略

SCHEDULE装修标准天花吸音吊顶顶棚地面木纹胶地板/复合木地板墙面教室内2.5m以下全身镜，2.5m以上吸音板前室乳胶漆踢脚/墙裙100高踢脚机电配置强电强电箱x1，其余另详交付要求弱电无空调通风冷暖空调分体机x4，天花摇头扇x10音响装置音响x2灯具及家具固定家具练功把杆采购家具活动座椅，可移动电视