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2026年山东高考语文真题卷附答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)阅读下面的文字,完成1~3题。1.下列对材料内容的理解和分析,正确的一项是
A.文中提到的“人工智能教育”已完全取代传统教学方式。
B.教育智能化的发展将有助于教育资源的均衡分配。
C.所有地区都已具备实施教育智能化的硬件和软件条件。
D.教育智能化的核心是技术的广泛应用,而非教育理念革新。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.教育智能化可以缩小城乡教育差距。
B.教育者在智能化时代仍需发挥主导作用。
C.技术手段在教育中应用的越多越好。
D.教育智能化应以学生为中心进行设计。3.下列哪项最能体现作者对教育智能化的态度?
A.赞成
B.怀疑
C.抱歉
D.中立(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)阅读下面的散文,完成4~6题。4.文中“老槐树”主要象征什么?
A.稳定
B.时间
C.家乡
D.亲情5.下列对文中画线句子的分析,不正确的一项是
A.采用了拟人手法,赋予老槐树人的动作。
B.强调了老槐树与作者的互动关系。
C.表达了对老槐树的敬仰与怀念。
D.主要是为了描写老槐树的外形特征。6.下列对文章主旨的概括,最恰当的一项是
A.表达对童年生活的怀念。
B.强调科技对传统生活的冲击。
C.体现人与自然的关系。
D.描写家乡的风土人情。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成7~10题。7.下列加点字的解释,不正确的一项是
A.惨淡经营(筹划)
B.情随事迁(变化)
C.欣欣然自得(高兴)
D.风雨如晦(晴朗)8.下列句子的翻译,不正确的一项是
A.惨淡经营,虽曰无为,其实有为。
B.人之相与,性情不同,其好恶亦不同。
C.居无求安,行无求名。
D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。9.下列对原文内容的理解,不正确的一项是
A.文中提到“惨淡经营”是比喻做事情需要付出努力。
B.“性情不同”说明人与人之间性格存在差异。
C.“居无求安”与“行无求名”是一种处世态度。
D.文中表达的观点与《论语》中“见贤思齐”的思想一致。10.下列对文中修辞手法的分析,正确的一项是
A.用对偶句突出情感。
B.用比喻增强表达效果。
C.用排比强化主题。
D.用反问引发思考。(二)古代诗歌阅读(9分)11.阅读下面这首词,完成11~12题。《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。11.下列对这首词的理解,不正确的一项是
A.开篇“大江东去”营造出雄浑的气势。
B.“小乔初嫁了”是倒装句,突出周瑜的年轻英俊。
C.“樯橹灰飞烟灭”表现了周瑜的军事成就。
D.“人生如梦”表达了词人对现实的无奈与哀叹。12.下列哪项对“江山如画”的分析最为恰当?
A.仅是自然景观的描述。
B.表达对江山的赞美。
C.象征英雄人物的功绩。
D.体现作者怀古的复杂情感。(三)名篇名句默写(6分)13.补写出下列名句中的空缺部分。
(1)__________________,江月年年望相似。
(2)__________________,此时无声胜有声。
(3)寄蜉蝣于天地,__________________。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)14.下列句子中,加点成语使用不当的一项是
A.这个问题他思考了很久,终于有了豁然开朗的领悟。
B.他说话总是言简意赅,深受大家喜爱。
C.这部小说情节跌宕起伏,读来引人入胜。
D.虽然时间紧迫,但老师依然娓娓道来,讲解清楚。15.下列句子中,病句修改最恰当的一项是
A.他之所以成绩突飞猛进,是因为他每天坚持复习。
B.学习语文不能仅靠死记硬背,要多读多写。
C.这本小说描写细致,情节曲折,人物性格鲜明。
D.由于成绩优异,所以被学校表扬了。16.下列句子中,语意连贯的一项是
A.他有一个坏毛病,经常忘记带钥匙。并且早上总是迟到。
B.他经常忘记带钥匙,早上总是迟到,所以他总是被批评。
C.他早上总是迟到,因为经常忘记带钥匙。
D.他有一个坏毛病,经常忘记带钥匙,早上总是迟到。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)17.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是
A.他像一只困兽,不愿低头。——比喻
B.雨滴如银珠般洒落。——拟人
C.空山不见人,但闻人语响。——对偶
D.人生最大的幸福,莫过于事业有成、家庭美满。——排比18.下列句子中,补写最恰当的一项是
A.他走在路上,__________________,仿佛能听见岁月的脚步声。
B.他走在路上,头发被风吹乱,__________________。
C.他走在路上,脚步声清晰可闻,__________________。
D.他走在路上,微风轻拂,__________________。19.下列句子中,压缩最恰当的一项是
A.某校为了提高教学质量,计划与市内多所名校开展合作,共享教学资源。
B.某校计划与市内多所名校开展合作,共享教学资源,以提高教学质量。
C.某校为了提高教学质量,计划与市内多所名校共享教学资源。
D.某校共享教学资源,以提高教学质量,计划与市内多所名校合作。四、写作(60分)20.阅读下面的材料,根据要求写作。“人生如逆水行舟,不进则退。”这是古人对生活的深刻感悟。在今天这个快速发展、竞争激烈的时代,这句话依然有其现实意义。有人认为应该不断挑战自我,追求进步;有人则主张适度休息,保持活力。请结合材料,写一篇文章,谈谈你的看法。要求:
①立意明确,观点鲜明;
②语言流畅,结构清晰;
③不少于800字。答案及解析一、现代文阅读1.B
解析:文中提到教育智能化有助于教育资源的均衡分配,这是正确的理解。2.C
解析:“技术手段在教育中应用的越多越好”与原文观点不符,文中强调的是适度和合理使用。3.D
解析:作者在文中对教育智能化持中立态度,既肯定其优势,也指出需注意的问题。(二)现代文阅读Ⅱ4.C
解析:“老槐树”象征家乡,而非单纯指自然物。5.D
解析:“此时无声胜有声”是引用诗句,未能体现作者观点,因此不是倒装句。6.D
解析:文章通过老槐树,描写了家乡的某些风土人情,但主旨并非仅限于此。(三)古代诗文阅读7.D
解析:“风雨如晦”意为风雨交加,天色昏暗,而非“晴朗”。8.D
解析:“人生如梦”是作者的情感表达,不是“被学校表扬”的原因。9.C
解析:“居无求安,行无求名”不是一种处世态度,而是强调道德修养。10.A
解析:“江山如画”主要表现的是自然景观与历史人物的融合,而非单纯风光。(四)名篇名句默写11.(1)明月松间照
(2)此时无声胜有声
(3)渺沧海之一粟(五)语言文字运用12.A
解析:只用“比喻”符合句子的修辞方式,其他句子分别用了拟人、对偶、排比。13.D
解析:句子简洁,突出“共享教学资源”与“提高教学质量”的因果关系。14.A
解析:“豁然开朗”指突然明白,用在此处不当,应改为“茅塞顿开”等。15.C
解析:“冷暖自知”合乎语境,表达个人的感悟,且符合对偶修辞。16.B
解析:按时间顺序,先说明人
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