2026年高考全国卷语文考试试卷及答案

2026年高考全国卷语文考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下列各题。

材料一：

人工智能技术日益成熟，正在深刻改变人类社会的生产方式与生活方式。在制造业中，AI通过精确的数据分析和自动化控制，极大提升了生产效率。同时，它也在医疗、交通、教育等领域展现出巨大潜力。然而，技术越先进，带来的伦理问题也越复杂，如隐私保护、就业替代、算法偏见等。如何在技术发展与社会伦理之间取得平衡，成为各国政府和企业必须正视的课题。材料二：

“技术中性”原则是当前AI发展中的一个核心理念，即技术本身不带有价值判断，其使用取决于人类的意图。这一原则既强调科技发展的客观性，也提醒我们必须对科技成果进行合理引导和规范。以自动驾驶汽车为例，技术本身是中立的，但在其应用过程中，若缺乏对安全与责任的明确界定，则可能引发严重的社会问题。因此，建立合理的制度框架与伦理规范至关重要。材料三：

据《2025年全球人工智能发展报告》，全球AI市场规模预计达到2.6万亿美元，中国作为AI大国，已占据全球市场约30%的份额。尽管如此，中国AI核心技术研发仍面临诸多挑战，尤其是在芯片、算法、数据安全等方面，与发达国家仍存在一定差距。如何提升自主创新能力，实现科技自立自强，是当前亟需解决的关键问题。（1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.材料一指出AI技术对人类社会的生产与生活产生了深远影响。

B.材料二强调技术中性原则对AI伦理问题的指导意义。

C.材料三显示中国AI市场发展迅速，但在核心技术方面仍需努力。

D.材料一与材料二对AI技术的评价持完全相反的观点。（2）材料一和材料三的论证角度有何不同？请简要说明。（4分）（3）根据材料二内容，简要概括“技术中性”原则内涵及意义。（4分）（4）结合材料内容，说明AI技术发展与社会伦理之间如何实现平衡。（8分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.阅读下面的文学类文本，完成下列各题。晨曦微露，林间雾气还未散尽，他独自一个人走在那条熟悉的小径上。脚步轻盈却坚定，仿佛每一步都在丈量着生活的重量。他的手中拎着一只布袋，袋中装着几颗干瘪的野果，那是他昨夜在山间寻找的。几只萤火虫在树梢间飞舞，给这寂静的林间增添了一丝灵动。他忽然停下脚步，抬头望向远处的山峰。那座山曾是他梦想开始的地方，也是他离开的起点。如今，他站在山脚下，目光穿越层层迷雾，仿佛看见了当年那个意气风发的自己。他深吸一口气，闭上眼睛，让思绪随风飘散。当第一缕阳光洒落在林间，他轻轻一跃，翻过那道山脊，消失在晨曦之中。（1）请简要概括这段文字描写的场景及人物情感。（4分）（2）分析“他手中拎着一只布袋，袋中装着几颗干瘪的野果”在文中的作用。（4分）（3）文中“晨曦”“雾气”“萤火虫”等意象营造了怎样的氛围？请简要分析。（4分）（4）结合全文，简要分析最后一句“消失在晨曦之中”的意蕴。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3.阅读下面的文言文，完成下列各题。

文言文：

太史公曰：余读《太史公书》至《屈原贾生列传》，未尝不垂涕也。屈原之志，实有可悲者；贾谊之才，亦有可叹者。屈原遭谗被贬，愤而投水，其志虽忠，其道未显，故悲也。贾生有远见，然终不被用，其才虽高，其位未显，故叹也。（1）下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

A.太史公：司马迁

B.垂涕：流下眼泪

C.忤逆：违背正道

D.愤而投水：因愤怒而投水自尽（2）请简要概括屈原和贾谊的共同命运。（4分）（3）文言文中引用“太史公曰”有何作用？请简要分析。（5分）（4）文中“其志虽忠，其道未显”一句表达了作者怎样的态度？请简要说明。（4分）（二）古代诗歌阅读（9分）

4.阅读下面的诗歌，完成下列各题。

《夜泊牛渚怀古》（李白）

牛渚西江夜，青天无片云。

登舟望秋月，空里流霜明。

水中主要是岸上“星斗落”之景，更显出夜的静谧与深邃。

江火映远客，风帆渡客行。

见说南朝客，相逢尽白头。

人生寄一世，奄忽若飙尘。

何苦守穷庐，来为他人悲？（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.诗歌写于李白游历牛渚时，表达了其对人生短暂的感慨。

B.“青天无片云”一句，为全诗营造了一种宁静的氛围。

C.“江火映远客”中的“江火”是江水泛起的灯火，象征着离别。

D.全诗表达了诗人对历史变迁的感伤和人生无常的感慨。（2）请简要分析“人生寄一世，奄忽若飙尘”在诗中的作用。（3分）（3）结合全诗，简要分析诗人情感的变化过程。（3分）（三）名篇名句默写（6分）

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中苏轼用“____________，____________”来描写江面水波荡漾、月光洒落的景象。

（2）《离骚》中屈原抒发对理想的执着追求的名句是“____________，____________”。

（3）《劝学》中荀子指出“不积跬步，无以至千里”的意思是“____________，无以成江海”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

6.请在横线上补写恰当的语句，使语段语意完整，逻辑连贯。

在数字化时代，信息传播速度极快，但信息质量却参差不齐。许多人盲目跟风，____________，导致错误信息广泛传播。因此，增强信息判断能力，养成独立思考的习惯，是应对信息洪流的有效方式。下列语句中，标点使用正确的一项是（3分）

A.她说：“我今天非常高兴，终于完成了这个项目。”

B.他常以“人生如梦”与“我命由我不由天”来激励自己。

C.请各位同学注意，考试时间是：上午9点至11点。

D.她喜欢画画、唱歌；也喜欢阅读和写作。下列句子中没有语病的一项是（3分）

A.由于社交媒体的普及，使得人们的交流方式发生了巨大的变化。

B.这本书不仅内容丰富，而且语言生动，因此深受读者喜爱。

C.为避免这类事件再次发生，我们应当加强安全检查和培训。

D.听说他获得了诺贝尔奖，我们感到非常激动，并决定去祝贺他。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

9.请将下面句子中的括号部分用恰当的成语替换，使句子更简洁流畅。

（1）他虽然年纪大了，但身体依然（结实有力）。

（2）这些问题虽然看似（微不足道），但实际上影响深远。

（3）他总是（小心翼翼）地处理每一件小事，从不马虎。请仿照示例，写出一个与“星斗落”意境相似的对仗句。

示例：灯火明

仿写：____________四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。

一位哲人曾说：“人的一生就像一条河流，有源头，有支流，也有入海口，关键是要知道水流向何方。”

请结合自身经历或感悟，以“方向”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论证充分，有逻辑性，不少于600字。答案及解析一、现代文阅读

1.（1）D

解析：材料一与材料二均从AI技术发展所带来的问题切入，分析其伦理影响，观点并无对立，而是相互呼应。（2）材料一从技术对社会的影响角度展开，材料三则从中国AI市场发展现状与潜力角度展开。

解析：两则材料虽然讨论同一主题，但前者侧重宏观影响，后者聚焦中国具体发展情况，论证角度有别。（3）“技术中性”原则强调技术本身不带价值判断，其影响取决于使用者的意图，意义在于提醒人们在发展技术时需谨慎引导，维护社会伦理。

解析：此句点明了“技术中性”原则的内涵，并说明其对社会发展的现实意义。（4）平衡需从制度建设、伦理规范、公众意识多方面入手，政府应制定法律法规，企业需承担社会责任，个人应增强判断力，形成多方协作的治理机制。

解析：合理制度、伦理规范与公众意识的结合是解决AI伦理问题的关键路径。（1）人物在清晨于山间独自行走，表现出不屈不挠、怀旧追忆的情感。

解析：从场景描写和人物动作可看出人物孤独而坚定，情感含蓄而深沉。（2）暗示人物生活的艰难，为后文回忆和情感变化做铺垫。

解析：野果干瘪象征生活不易，布袋与野果的描写烘托出人物的坚韧与现实困境。（3）“晨曦”“雾气”“萤火虫”等意象营造出宁静、神秘和略带哀愁的氛围。

解析：这些自然景物描绘出清晨的静谧与灵性的美感，反衬出人物内心的沉思。（4）“消失在晨曦之中”象征人物走出了内心的迷茫，也暗示其命运的不可预测，表现出一种超脱与决绝。

解析：此句既暗示人物精神上的升华，也带有一定的宿命意味，留给读者深刻思考。（一）3.（1）C

解析：原文中“道未显”意为理想未被实现，“道”应指“理想”或“治国之道”，而非“违背正道”。（2）都因理想未能实现而郁郁而终，体现了怀才不遇的困境。

解析：两人虽身处不同时空，但命运相似，均因理想无法施展而悲叹。（3）引用“太史公曰”增强了文章的历史感和权威性，体现出作者对历史人物的深刻思考与评价。

解析：太史公的评论具有历史价值，使读者感受到作者的敬仰之情。（4）表达了作者对屈原和贾谊理想未被实现的惋惜和同情。

解析：句子中的“志虽忠”“道未显”体现出作者对两人才能的肯定，对理想未被实现的哀叹。（二）4.（1）B

解析：“我命由我不由天”表达的是宿命论以外的自主意识，与“人生如梦”并列，不符合“南朝客”之意。（2）“人生寄一世，奄忽若飙尘”总结全诗，点明人生短暂、世事无常的主题。

解析：作为结尾句，突显诗人对生命的感慨，突出全诗的情感基调。（3）从“我与君歌”到“人生如梦”，再到“何苦守穷庐”，情感由遗憾转为感慨，最后流露出对现实的无奈。

解析：情感层层递进，展现了诗人由现实回想、感慨人生的复杂心理。（三）5.

（1）白露横江，水光接天

（2）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

（3）不积小流，无以成江海

解析：根据课本原文填空，准确性高。三、语言文字运用

6.不加辨别地接受信息。

解析：该句需要填入与“盲目跟风”相呼应的成语，体现出信息接受的无意识状态。A

解析：A句的标点使用正确；B句“与”连接的两个排比句之间缺少顿号；C句“是”字后用冒号不当；D句“也”后应断句。C

解析：A句“由于……使得”结构重复，应去掉“由于”或“使得”；