2025江苏初中语文秋季真题卷

2025江苏初中语文秋季真题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）纨绔子弟（kuà）拈轻怕重（niān）B.锲而不舍（qiè）阴差阳错（chāi）相形见绌（chù）C.广袤无垠（yuán）惟妙惟肖（xiào）郑重其事（zhèng）D.惟妙惟肖（xiāo）毛骨悚然（sǒng）钦佩不已（qīn）2.下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.这次演讲比赛，他的表现可圈可点，尤其是结尾的即兴发挥，赢得了满堂彩。B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫，最终机智地化解了危机。C.这幅山水画，笔触粗犷，色彩艳丽，真是浓墨重彩，入木三分。D.为了完成这项艰巨的任务，大家集思广益，群策群力，最终取得了圆满成功。3.将下列句子重新排序，语意连贯的一项是（）①因此，我们要注重培养自己的创新精神，敢于质疑，勇于探索。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③只有不断创新，才能适应时代发展的需要，才能在激烈的竞争中立于不败之地。④创新能力的培养，需要我们打破常规，不迷信权威，不墨守成规。4.补全下列名句中的空缺部分。（1）_,自缘身在最高层。（2）人生自古谁无死，_。（3）_,艰难苦恨繁霜鬓。（4）_,不知东方之既白。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第5-8题。>醉翁亭记>>庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。>>岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？>>若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。>>至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。>>嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？5.解释下列加点词语在文中的意思。（1）属予作文以记之：_（2）朝晖夕阴：_（3）去国怀乡：_（4）微斯人，吾谁与归：_6.用现代汉语翻译下面的句子。（1）朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。（2）是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？7.文中描写了两种不同的览物之情，请分别概括。（1）_（2）_8.“古仁人之心”指的是什么？作者认为怎样才能达到这种境界？（二）阅读下面的现代文，完成第9-12题。>老街的风>>我的家乡有一条老街，它没有名字，但在我们那里，却是一条无人不晓的街。它承载着我们童年的记忆，也见证着家乡的变迁。>>老街不长，大约只有一里路。街道两旁是老式的居民楼，青砖灰瓦，木门木窗。屋前屋后，种着各种花草树木，每到春天，满街都是花香鸟语，煞是好看。老街上的人们，大多都是世代居住在这里，彼此都认识，谁家有了红白喜事，大家都会去帮忙，邻里之间，相处得像一家人一样。>>我记得小时候，最喜欢去老街的集市。集市上，摆满了各种各样的小吃，有糖葫芦、棉花糖、炸麻花、烤红薯……各种叫卖声此起彼伏，热闹非凡。我们这些孩子，最喜欢的是去小卖部买零食，小卖部里，有各种糖果、饼干、饮料，琳琅满目，让我们眼花缭乱。那时候，虽然家里不富裕，但我们在老街上，却总是能找到快乐。>>然而，随着城市的发展，老街也逐渐消失了。原来的老街被拆掉，建起了高楼大厦。老街上的人们，也陆续搬走了，只有少数的老人，还住在老房子里。老街的集市，也变成了超市，各种商品应有尽有，但总觉得缺少了些什么。没有了那种热闹的氛围，没有了那种人与人之间的温情。>>如今，我已长大成人，离开了家乡。每次回到家乡，我都会去老街走走，看看那些熟悉的老房子，看看那些熟悉的老人们。虽然老街已经变了样，但我依然怀念那里的风，那是一种温暖的风，一种充满人间烟火气的风。那是一种属于老街的风，一种属于我童年的风。>>老街的风，已经吹走了我的童年，但吹不走我对老街的思念。我相信，老街的风，还会继续吹下去，吹过岁月，吹过时光，吹向远方。9.文章围绕“老街”描写了哪些内容？请简要概括。10.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？11.结合文章内容，谈谈你对划线句“老街的风，已经吹走了我的童年，但吹不走我对老街的思念”的理解。12.文章结尾写道“老街的风，还会继续吹下去，吹过岁月，吹过时光，吹向远方。”这句话有什么含义？请联系实际，谈谈你的看法。三、写作13.阅读下面的文字，根据要求作文。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的求索，是对理想的执着追求；“千里江陵一日还，朝辞白帝彩云间。”李白的求索，是对自由的向往；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”徐霞客的求索，是对知识的探索。求索，是探索未知，是追求真理，是不断完善自我。求索，是人生的一种姿态，也是一种精神。请以“求索”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项，“纨绔子弟”的“纨”读wán；“广袤无垠”的“袤”读mào。C项，“惟妙惟肖”的“惟”读wéi。D项，“惟妙惟肖”的“惟”读wéi。2.D解析：A项，“可圈可点”形容文章或言论值得称赞，此处使用不当。B项，“面不改色”形容在紧急或不寻常的情况下保持镇定，此处使用不当。C项，“入木三分”形容书法笔力强劲，也比喻分析问题很深刻，此处使用不当。D项，“群策群力”指大家共同出主意，一起出力量，使用恰当。3.B④①③②解析：首先确定中心句是②句，提出观点。然后④句“创新能力的培养”承接②句，具体阐述如何培养创新能力。①句“只有不断创新”进一步强调创新的重要性。最后③句“只有不断创新”总结只有不断创新才能适应时代发展的需要。故排序为B④①③②。4.（1）登高壮观天地间（2）留取丹心照汗青（3）艰难苦恨繁霜鬓（4）相顾无言，惟有泪千行解析：本题考查名句默写。（1）句出自王之涣的《登鹳雀楼》。（2）句出自文天祥的《过零丁洋》。（3）句出自杜甫的《登高》。（4）句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》。二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第5-8题。5.（1）嘱托，嘱咐（2）日光（3）离开国都（4）谁解析：（1）句中的“属”在古文中常解释为“嘱托，嘱咐”。（2）句中的“晖”指日光。（3）句中的“去国”指离开国都。（4）句中的“微斯人，吾谁与归”是反问句，意思是“如果没有这种人，我还能和谁同道呢？”6.（1）清晨阳光和傍晚阴影，景象变化无穷，这就是岳阳楼的壮丽景象。（2）在朝廷里做官也担忧，退居江湖也担忧。那么，什么时候才快乐呢？解析：翻译时要准确理解文意，将文言文翻译成符合现代汉语表达习惯的句子。（1）句中的“朝晖夕阴”指清晨阳光和傍晚阴影，“大观”指壮丽景象。（2）句中的“进亦忧，退亦忧”指在朝廷里做官也担忧，退居江湖也担忧。“然则”是连词，表示承接上文，提出问题，“何时而乐耶”是反问句，意思是“什么时候才快乐呢？”7.（1）迁客骚人因景物恶劣而悲凉、忧愁。（2）迁客骚人因景物美好而喜悦、欢快。解析：文章中描写了两种不同的览物之情，一种是面对恶劣的天气，迁客骚人感到悲凉、忧愁；另一种是面对美好的景色，迁客骚人感到喜悦、欢快。8.“古仁人之心”指的是不因外界环境的好坏或个人的得失而或喜或悲，无论在朝廷做官还是处在偏远的江湖，都心系百姓和君主。作者认为要达到这种境界，必须具备“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。解析：文章中作者求索“古仁人之心”，并指出“古仁人”的特点是不以物喜，不以己悲，无论进退都心系百姓和君主。因此，“古仁人之心”指的是一种不以个人得失为怀，心系天下百姓和君主的崇高精神境界。要达到这种境界，必须具备“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。（二）阅读下面的现代文，完成第9-12题。9.文章围绕“老街”描写了老街的地理位置、建筑特点、生活景象以及老街的变迁和作者对老街的怀念。解析：文章开头介绍了老街的地理位置和建筑特点，然后描写了老街的集市和生活景象，接着写了老街的变迁，最后表达了作者对老街的怀念之情。10.运用了拟人、排比和对比的修辞手法。拟人把“风”人格化，赋予“风”以人的情感；排比增强了文章的气势，使文章更具感染力；对比突出了老街过去的热闹和现在冷清的特点，表达了作者对老街的怀念之情。解析：文中“老街的风，已经吹走了我的童年，但吹不走我对老街的思念”这句话运用了拟人的修辞手法，把“风”人格化，赋予“风”以人的情感。同时，“没有了那种热闹的氛围，没有了那种人与人之间的温情”运用了排比的修辞手法，增强了文章的气势，使文章更具感染力。此外，文章中还运用了对比的修辞手法，对比了老街过去的热闹和现在冷清的特点，突出了老街的变迁，表达了作者对老街的怀念之情。11.这句话的意思是，老街的风带走了作者的童年，但老街的风也见证了作者的成长，承载了作者对老街的深厚感情，这种感情是无法被时间冲淡的。解析：这句话是文章的中心句，表达了作者对老街的怀念之情。“老街的风”既指自然的风，也指老街的文化氛围和人情味。这句话表达了作者对老街的深厚感情，这种感情是作者童年时期形成的，是无法被时间冲淡的。12.这句话的含义是，老街的风象征着老街的文化和精神，这种文化和精神会随着时间不断传承下去，影响更多的人。联系实际，老街的文化和精神可以为现代社会提供借鉴，促进社会的发展。解析：这句话是文章的结尾句，表达了作者对老街的祝福。“老街的风”象征着老街的文化和精神，这种文化和精神是老街的灵魂，会随着时间不断传承下去，影响更多的人。联系实际，