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2025年初一春季语文古诗文练习卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础积累与运用1.请根据语境和拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(1)他气得浑身发抖,简直像一尊______(zhì)像。(2)在这关键时刻,他表现得______(yōngyáng)不迫,沉着冷静。(3)这件事真令人______(xīnxīng)不已,难以忘怀。(4)岳飞是南宋时期著名的军事家、战略家,一生致力于______(jié)国抗金。2.解释下列加点词语在句中的含义。(1)赵宣子______(代词,他)骤谏,晋侯曰:“夫晋,何厌之有?”(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。(3)江畔何人初见月?江月何年初照人?(4)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?3.古诗文默写。(1),病树前头万木春。(2)《论语》中强调学习态度要谦虚,并要时常反省自己的是:“,。”(3)《陋室铭》中描写陋室环境清幽,远离尘俗的名句是:“,”。(4)李白在《次北固山下》中,表达对家乡思念之情的诗句是:“,”。(5)《世说新语》中,谢安在淝水之战胜利后,表现出从容镇定姿态的典故是:。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成第4-8题。甲子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”乙陈元方年十一时,候坐。时陈季方与客谈,乃通陈元方。元方时为客,顾谓客曰:“小时父珠玉不如大人,今与大人比,谁美?”客曰:“君父特有珠玉,不如大人有德。”元方曰:“大人有德,犹有珠玉,小儿有智,犹为未识。”客得无惭乎?丙庾信,字子山,江陵人。幼而聪敏,博览群书。年十一,善属文,帝甚奇之。及长,尤善为诗,工于笔札。位至吏部尚书,封邺县公。后周平齐,信没于周,仕至骠骑大将军,开府仪同三司。信既被擒,每怀乡里,尤以《哀江南赋》为世传诵。4.解释下列加点词语在文中的含义。(1)学而时______(练习)之(2)不亦______(愉快)乎(3)有朋自______(远方)来(4)人不知而不______(生气)(5)乃______(通报)陈元方(6)顾______(回头看)(7)特有______(专一,只)(8)得无______(惭愧)乎5.用现代汉语翻译下列句子。(1)温故而知新,可以为师矣。(2)小时有智,犹为未识。6.甲文中的“学”指的是什么?“思”又指的是什么?孔子认为学习和思考二者之间是什么关系?7.乙文写了一件什么事?陈元方的话体现了怎样的性格特点?8.丙文介绍了哪位历史人物?简要概括他的文学成就和经历特点。三、古诗词鉴赏阅读下面的诗歌,完成第9-10题。渡荆门送别(唐)李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。9.这首诗描写了诗人离开蜀地时,所见所感。请分别概括前四句和后四句描绘的景象特点。10.诗的尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”表达了诗人怎样的思想感情?“怜”字用得好在哪里?四、现代文阅读阅读下面的文章,完成第11-13题。那座山故乡的后山,是我童年最重要的乐园。山不算高,但很陡峭,山上树木茂密,野花遍地。我常和伙伴们在山脚下玩耍,最盼望的就是能爬上山顶。第一次爬上山顶,我兴奋极了。站在山顶,放眼望去,群山连绵起伏,像绿色的波浪。远处,村庄像星星点点散落在田野里。山风吹过,带来泥土和花草的清香,让人心旷神怡。我仿佛成了山的一部分,感受到了大自然的壮美和自由。后来,我渐渐长大,学业繁忙,去后山的次数少了。偶尔去,也多是和家人一起,不再像小时候那样疯跑乱闹。山顶上,有时会看到一些游客,他们拿着相机,记录下这里的风景。再后来,我离开了家乡。每次在城市的喧嚣中感到疲惫时,总会想起那座山,想起山上的清风,清脆的鸟鸣,还有那些无忧无虑的时光。我知道,那座山依然矗立在那里,它是我心中永远的慰藉。11.文章围绕“那座山”主要写了哪几件事?请简要概括。12.文中划线的句子“我仿佛成了山的一部分,感受到了大自然的壮美和自由”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的感受?13.结合全文,谈谈你对文章最后一段画线句子的理解。五、写作14.请以“______,让我成长”为题,写一篇文章。(1)在横线上填入合适的词语,完成题目。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于600字。试卷答案一、基础积累与运用1.(1)雕(2)沉稳(3)惊(4)救2.(1)他(2)效果,成功(3)怎么,何时(4)穿着,戴着;在这里作动词,享受3.(1)沉舟侧畔千帆过(2)学而时习之,不亦说乎(3)苔痕上阶绿,草色入帘青(4)举头望明月,低头思故乡(5)卧龙凤雏,得一可安天下(注:此处用“卧龙凤雏”代指谢安兄弟,或用“谢玄”指谢安)二、文言文阅读4.(1)练习(2)愉悦(3)远方(4)生气(5)通报(6)回头看(7)专一,只(8)惭愧5.(1)温习旧的知识,能得到新的理解和体会,那么就可以做老师了。(2)小孩子虽然聪明,却还是不懂事。6.“学”在这里指学习知识、道理。“思”指思考、反思。孔子认为学习和思考是相辅相成的,只学习不思考会迷惑,只思考不学习会危险。7.写了陈元方在客人面前,巧妙地反驳客人对自己父亲和客人的评价,维护了父亲的尊严的事情。陈元方的话体现了他的聪明机智、能言善辩、不卑不亢的性格特点。8.介绍了庾信。他是一位才华横溢的文学家,擅长诗歌和书法。他早期仕途顺利,后被俘入北周,官至高位,但其作品多抒发乡关之思,尤以《哀江南赋》最为著名。经历上,他一生坎坷,但文学成就突出。三、古诗词鉴赏9.前四句描绘了壮阔开阔、辽远的景象:山脉随着平野的延伸而消失,长江浩浩荡荡流入广阔无垠的原野。后四句描绘了瑰丽奇幻的景象:月光下江水如飞镜倒映,云雾升腾如海市蜃楼般变幻。10.表达了诗人对故乡的深深眷恋之情。诗人想象远行的故乡之水,一路相伴,依依不舍地送自己远行。“怜”字用得好,将无情的流水写得富有人的情感,体现了诗人对故乡水深深的喜爱和依恋,也寄托了对故乡的绵绵思念。四、现代文阅读11.主要写了“我”童年时爬上后山并兴奋不已、长大后和家人去后山次数减少、离开家乡后思念后山和童年时光这三件事。12.运用了比喻的修辞手法

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