四川省宜宾市叙州区一中2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

四川省宜宾市叙州区一中2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图所示的机体免疫过程主要属于①体液免疫②特异性免疫③细胞免疫④先天性免疫A.①② B.②③ C.③④ D.①④2．当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下面有关叙述正确的是（）A.过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应B.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病C.艾滋病HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡D.对器官移植的排斥反应是通过体液免疫进行的3．下列属于人体内环境组成成分或可看作是直接进入内环境的是（）①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③CO2和胰岛素④激素、呼吸酶和氨基酸⑤进入胃中的牛奶⑥肌肉注射青霉素A.①②⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③④4．下列关于人体中枢神经系统以及神经调节的叙述，错误的是（）A.大脑皮层中S区受损后引起运动性失语症B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成C.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液时也受促胰液素调节D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动5．对于大棚栽培的农作物，下列增产措施并不是通过增强光合作用速率实现的是（）A.给农作物增施氮肥和镁B.夜间适当降低农作物的环境温度C.大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2D.给农作物补充适宜强度的人工光照6．下列关于生长素的说法，错误的是（）A.人类最先从高等植物体内发现并提取出了生长素B.生长素由植物某些部位的色氨酸经过一系列反应而形成C.在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，生长素的运输消耗能量D.生长素在植物各个器官中都有分布7．生命活动的主要承担者是（）A.糖类 B.核酸 C.蛋白质 D.脂质8．（10分）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液 B.组织液 C.体液 D.细胞内液二、非选择题9．（10分）如下两幅图中，图甲是食物关系图，图乙是生态系统的碳循环图解，图丙为能量流动示意图（单位：J/hm2·a）。乙图中A~D代表生态系统的4种成分，①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题。（1）图甲是一个简单的食物网，共有_______条食物链。蚱蜢和蚯蚓的关系是_______。（2）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_________和_________。（3）已知图甲中各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种以上的上一营养级的生物，它们被摄食的生物量相等，则鹰每增加9千克生物量，需消耗生产者________千克。（4）图乙中A代表____________，碳在C中以____________形式存在。（5）流经某生态系统的总能量是指_____________。10．（14分）下图表示反射的相关结构，根据图示和相关神经调节的知识回答下列问题。（1）人的神经系统包括中枢神经系统和____________，组成神经系统的细胞包括神经元和____________。（2）兴奋在突触处以_________传导，在突触小体上的信号变化为__________。（3）兴奋在4上的传导方向是________，原因是_________________________________。（4）效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或______等。（5）刺激A处5会收缩不是反射，原因是___________________。（6）健康成年人可以有意识的控制排尿和“憋尿”，说明低级中枢和高级中枢的关系_____________________________。11．（14分）当体内血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如下图所示。（1）胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。（2）据图可知，血糖浓度升高后，对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后，首先使细胞内的_____过程加强，从而导致ATP/ADP的比值上升，最终促进胰岛素的分泌。（3）下列关于上述过程的叙述正确的是_____。A.此过程中需要细胞膜上K+通道和Ca2+通道的协调B.此过程中ATP还有作为信息分子的作用C.Ca2+促进囊泡的形成、运输和胰岛素的分泌D.胰岛素的合成和分泌不需要消耗ATP（4）据图写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径。（5）胰岛素分泌不足，会引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象，请分析出现多尿的原因。_____12．如图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：（1）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ2为______；Ⅲ9为_______；Ⅲ11为_________。（2）写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型：_________________________。（3）若Ⅲ8与Ⅲ11结婚，生育一个患白化病色盲男孩的概率为______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫。【详解】图中显示通过淋巴因子和免疫细胞发挥作用，因此是特异性免疫，④错误，由淋巴因子作用抗原的是细胞免疫，故选B正确。2、B【解析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】A、过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同过敏原刺激时引起的反应，A错误；B、常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，B正确；C、HIV主要攻击人体的T细胞，C错误；D、在器官移植中，主要是细胞免疫中的效应T细胞发挥作用，D错误。故选B。3、B【解析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环境。【详解】①血液不属于内环境，血液中的血浆是内环境的重要组成部分，①错误；②血浆蛋白、O2和葡萄糖都是内环境的组成成分，②正确；③CO2和胰岛素都是内环境的组成成分，③正确；④呼吸酶在细胞内，不属于内环境的成分，④错误；⑤胃直接与外界环境相通，所以胃内的物质不属于内环境的成分，⑤错误；⑥肌肉注射青霉素直接进入组织液，组织液是内环境的重要组成部分，⑥正确。故选B。4、D【解析】人类大脑皮层的言语区受损1、运动性言语区(S区)受损：病人可听懂别人的讲话和看懂文字，但不会讲话2、听觉性言语区(H区)受损：病人能讲话、书写，能看懂文字，但听不懂别人的谈话3、视觉性言语区(V区)受损：病人的视觉无障碍，但看不懂文字的含义，变得不能阅读4、书写性言语区(W区)受损：病人可听懂别人讲话和看懂文字，也会讲话，手部运动正常，但失去书写、绘图能力【详解】A、大脑皮层中的S区为运动性语言中枢，S区受损后将引起运动性失语症，A正确；B、膝跳反射的中枢位于脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，B正确；C、胰腺受反射弧传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调节，C正确；D、神经中枢如下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，从而调节甲状腺的生理活动，D错误。故选D。5、B【解析】影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量、矿质元素等，因此在农作物种植的过程中往往采取一定的措施进行增产。如：提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（施用农家肥）、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高昼夜温差等。【详解】A、给农作物增施氮肥和镁，该元素是叶绿素的组成元素，从而提高色素含量，增强光合作用速率，A正确；B、夜间适当降低农作物的环境温度，导致酶活性降低，从而减少呼吸作用对有机物的消耗，最终达到增产的目的，可见该措施是通过减弱呼吸作用速率实现增产的，B错误；C、大棚栽培的农作物通过增施农家肥料补充CO2，促进暗反应进行，也提高了光合作用速率，C正确；D、给农作物补充适宜强度的人工光照也是通过增强光合作用速率实现增产的，D正确。【点睛】本题着重考查了光合作用在农业生产上的应用，意在考查学生的审题能力和理解判断能力，学生要能够了解农作物增产的途径和方式，明确夜间降温是降低夜间呼吸作用消耗，据此解答。6、A【解析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长。3、生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化．此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”。【详解】A、科学家最先从人尿中分离出了生长素，A错误；B、生长素由植物某些部位产生，在这些部位，色氨酸经过一系列反应而形成，B正确；C、在胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，生长素的运输的方式为主动运输，需要消耗能量，C正确；D、生长素在植物各个器官中都有分布，相对集中在生长旺盛的部位，D正确。故选A。7、C【解析】阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。【详解】A、糖类是主要的能源物质，A错误；B、核酸是遗传信息的携带者，B错误；C、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，C正确；D、脂质具有储存能量、调节代谢、参与细胞膜的组成等多种功能，D错误。故选C。8、B【解析】动物的肌肉细胞属于相同的组织细胞，相同的组织细胞间进行物质交换的环境是组织液，故B项正确。【考点定位】考查细胞生活的环境的相关知识。【名师点睛】此类问题常以识记的形式进行考查。分析此类问题应该了解，很多肌肉细胞结合在一起形成一个肌肉群，这些个肌肉细胞之间的联系就依靠内环境中的组织液进行物质的交流。注意，其他的组织细胞也是依靠组织液进行物质交换的。因此，正确解答此类问题还要注意一些常识性的例子。二、非选择题9、（1）①.3②.竞争（2）①.分解者②.非生物的物质和能量（3）33300（4）①.生产者②.有机物（5）生产者固定的太阳能的总量【解析】题图分析，甲图是一个食物网结构示意图，其中绿色植物是生产者，其余动物均为消费者，该食物网中有3条食物链；乙图中A~D代表生态系统的4种成分，①~⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。首先根据A、B、C都有箭头指向D，则D是大气中二氧化碳库，再根据双向箭头可判断出A是生产者，其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者，C为消费者。【小问1详解】甲是一个简单的食物网，含有3条食物链，蚱蜢和蚯蚓都以绿色植物为食，所以它们之间的关系是竞争关系。【小问2详解】要使该生态系统完整，还需要增加的成分是分解者和非生物的物质和能量，因为生态系统中的完整组分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【小问3详解】已知图甲中各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种以上的上一营养级的生物，它们被摄食的生物量相等，则鹰每增加9千克生物量，需消耗生产者9×1/3÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%+9×1/3÷10%÷10%÷10%÷10%=33300千克。【小问4详解】碳循环过程中，碳元素以二氧化碳的形式通过生产者的光合作用进入生物群落，还可以通过生产者的呼吸作用返回无机环境，所以生产者与大气应该是双箭头，A是生产者，B是分解者，C是消费者。碳元素在C消费者体内以含碳有机物的形式存在。【小问5详解】生产者固定的太阳能的总量是流经某生态系统的总能量。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能准确图乙中各个字母的含义，掌握生态系统的营养结构和能量流动是解答本题的关键。10、（1）①.外周神经系统②.神经胶质细胞（2）①.化学信号（神经递质）②.电信号→化学信号（3）①.单向的②.神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜（4）腺体（5）反射弧不完整（6）高级中枢可以调控低级中枢【解析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。2、静息时K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流造成膜两侧的电位表现为内正外负；神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。3、根据图中突触的结构可知，1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器。【小问1详解】人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，前者是由脑和脊髓组成，后者是由它们发出的神经组成。神经系统是由神经细胞（神经元）和神经胶质所组成。【小问2详解】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢突触小体时，突触小体内的突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，因此兴奋在突触处以化学信号传导，在突触小体上的信号变化为电信号→化学信号。【小问3详解】4属于神经纤维，兴奋在离体的神经纤维上传导是双向的，但在反射弧上传导是单向的，因为反射弧上不只一个神经元，兴奋在细胞间传递时，神经递质只能从前膜释放作用于突触后膜，因此决定了兴奋在4上的传导方向是单向的。【小问4详解】效应器是指传出神经末梢所支配的肌肉或腺体等。【小问5详解】反射的发生需要适宜的刺激和完整的反射弧，5是效应器，刺激A处5会收缩，但反射弧不完整，因此不属于反射。【小问6详解】排尿反射低级中枢位于脊髓，高级中枢位于大脑皮层，一般成年人可以有意识地控制排尿，说明低级中枢受高级中枢控制。【点睛】本题考查神经系统的结构、兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在细胞间的传递和高级中枢对低级中枢的调控和支配的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、（1）主动运输（2）有氧呼吸（3）ABC（4）一方面增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪（5）糖尿病患者血糖偏高，造成原尿渗透压偏高，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，所以会引起多尿现象【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用，胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析：当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞，引起细胞内ATP浓度增加，进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭，K+外流受阻，进而触发Ca2+大量内流，由此引起胰岛素分泌，胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖低降。【小问1详解】胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍，而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。主动运输是一种逆浓度梯度转运物质的跨膜运输，确保了钾离子和钙离子在细胞内外的浓度差建立和维持。【小问2详解】据图可知，进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加，首先使细胞内的有氧呼吸过程加强，导致ATP/ADP的比值上升，进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态，最终促进胰岛素的分泌。【小问3详解】AB、由图可知，胰岛B细胞内ATP/ADP的比值上升最终促进胰岛素的分泌，此过程中需要细胞膜上K+通道的关闭和Ca2+通道的打开，即两者的协调配合，AB正确；C、据图可知，Ca2+进入胰岛B细胞后促进囊泡的形成、运输，胰岛素是分泌蛋白，有利于胰岛素的分泌，C正确；D、胰岛素是分泌蛋白，其合成和分泌都需要细胞提供能量，消耗ATP，D错误。故选ABC。【小问4详解】结合图示信息，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径：一方面，增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞，另一方面，促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪，以快速的降低血糖的浓度。【小问5详解】胰岛素分泌不足，会引起糖尿病，糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多尿，其原因是：糖尿病患者血糖浓度偏高