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一轮复习第七章《恒定电流》测试卷2026届高二生物第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图示一个池塘生态系统的主要生物和营养关系,相关叙述正确的是()A.图中所有的生物构成一个池塘生态系统B.鲫鱼与草鱼是竞争关系,与鲇鱼只有捕食关系C.水生植物固定的能量是输入该池塘的总能量D.鹭和鸬鹚同化的能量不超过生产者同化量的4%2.如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是()A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物D.该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级3.天山山脉沿东西向贯穿我国新疆的中部,平均海拔超过4000m。从天山北麓登山,一次可以经历荒漠、草原、森林、草甸等群落类型。下列有关叙述正确的是()A.从山脚到山顶的群落分布主要受水分和温度的影响B.从山脚到山顶的群落分布体现了群落的垂直结构C.从山脚到山顶的四类群落的物种丰富度相同D.山脚的荒漠群落最终会演替形成森林生态系统4.已知垂体由腺垂体和神经垂体两部分组成,分别参与不同的稳态调节过程(如下图),下列有关叙述错误的是A.①②过程体现了性激素分泌的分级调节B.③过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制C.尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节D.引起抗利尿激素分泌增多的内环境变化是细胞外液渗透压降低5.2020年10月5日,诺贝尔生理学或医学奖授予了美国科学家哈维·阿尔特、查尔斯·赖斯以及英国科学家迈克尔·霍顿,以表彰他们在发现丙型肝炎病毒方面所做出的贡献。丙型肝炎病毒呈球形,为单股正链RNA病毒,在核衣壳外包绕囊膜,囊膜上有刺突。下列有关说法不正确的是()A.丙肝病毒中某些蛋白质可作为抗原引起机体产生体液免疫和细胞免疫B.丙肝病毒进入人体后,B细胞、T细胞、效应T细胞都可以特异性识别该病毒抗原C.病毒侵入机体后,B细胞的细胞周期可能会变短D.病毒侵入肝细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒6.钠-钾泵是一种常见的ATP驱动泵,是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体蛋白。这种泵每消耗1分子ATP,就逆浓度梯度将3个Na+泵出细胞,将2个K+泵入细胞。如图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断错误的是()A.细胞膜上的钠-钾泵同时具有选择性运输和催化的功能B.细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持C.这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差D.钠-钾泵转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同7.下列生产措施与预期结果对应一致的是()A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度8.(10分)下图为某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期某些细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法错误的是A.交叉互换最可能发生在戊时期B.处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体C.乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂D.丙时期可表示减数第二次分裂后期,甲只代表精子或卵细胞两种细胞的DNA和染色体数二、非选择题9.(10分)2020年初爆发的世界性肺炎疫情是由一种新型冠状病毒(2019-ncov)引发的肺炎,冠状病毒属于单链RNA病毒,不具有逆转录酶,该新冠肺炎主要表现为发热、乏力、干咳、腹泻等症状。回答下列问题:(1)冠状病毒必须寄生在细胞内,冠状病毒遗传信息传递规律为_____(用箭头和图示作答)(2)人感染该病毒后会出现发热症状,原因之一是:病毒的刺激引起下丘脑中枢活动增强,使有关腺体分泌的肾上腺素和_____(填一种激素)增加,从而使产热增加。(3)感染者机体会发生特异性免疫,其中体液免疫中T细胞的作用是_____。血浆疗法是用康复病人的血液制备成血浆进行治疗的方法,有的效果还是比较好,根据你所学免疫知识,其原理是_____。但有的患者出现抗体攻击了肺部正常细胞,导致粘液过多堵塞气管,呼吸困难,在免疫学上这属于_____病。(4)若某人是新冠肺炎的“疑似病例”,该人应采取以下哪些做法?_____a.做好隔离防护措施b.和朋友一起参加体育锻炼,增强免疫力c.保持通风,勤洗手d.及时去医院检查e.定时服用抗生素10.(14分)下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线,请回答下列问题:(1)该生物种群在甲图所示时间内,数量增长模型为________。若一段时间后,甲图中的①②发生重合,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应在乙图上的时间点为________。图乙中B点时该种群的年龄组成可能为_______。(2)二化螟是稻田中常见的一种害虫,通常会用农药来防治。某研究小组调查了一块1000m2的稻田中二化螟的种群密度,记录结果如下表。回答下列问题:样方编号123456样方面积(m2)111111二化螟数量(只)151815191514该块稻田中二化螟的种群密度为_______,培养液中酵母菌的计数常采用_______的方法。(3)如下图甲为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化,图示第8年时若调查鼠群的年龄结构,调查结果和图乙中的__________相似,前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年。据甲图分析,在调查的20年间,种群数量接近“J”形增长的时间段是__________,符合此时间段的年龄结构图像是图乙中的__________。11.(14分)图1表示人体内E2(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程,器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA)对糖代谢的作用示意图。请回答下列问题:(1)器官甲是_____。排卵前,E2含量升高导致器官乙对器官甲分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于_____调节。(2)在饥寒交迫时,器官甲一方面可通过分泌_____(填激素中文名称)间接升高甲状腺激素的含量,增加产热;另一方面可通过释放_____直接调控胰腺中的_____细胞分泌_____(填激素中文名称),提高血糖浓度。(3)根据图2可知,胰岛素与_____结合后,经过细胞内信号转导,引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,增加_____,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗,即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞会_____(填“增加”或“减少”)胰岛素的分泌量。(5)游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合②使体内产生胰岛素抗体③使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失④引起胰岛素与IR的结合发生障碍12.中国工程院院土、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟带领的团队再次出征武汉。对于疫苗进展她回应:“在传染病诊治国家重点P3实验室已分离到8株新型冠状病毒毒株(COVID-19),其中有几株非常适合做疫苗”。请据此回答下列问题:(1)COVID-19侵入人体后,人体通常会出现发热的现象,在这个过程中,人体体温升高的直接原因是__________(2)该类病毒作为抗原侵入人体后,在体液中机体需要借助__________细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖,对于感染病毒的靶细胞,机体则需要通过__________细胞的作用促其裂解并释放病毒。(3)随着新型冠状病毒疫苗的研发,疫苗的接种率将会连年提升。接种冠状病毒疫苗能够预防冠状病毒的原因是__________________________________________;接种冠状病毒疫苗后仍然可能会再患冠状病毒的原因是_________________________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,生态系统包括生物成分和非生物成分。2、不同物种间的关系包括互利共生、寄生、捕食、竞争。3、生产者固定的能量是流经生态系统的总能量,相邻两个营养级的能量传递效率在10%~20%之间。【详解】A、图中所有的生物和无机环境构成一个池塘生态系统,A错误;B、鲫鱼与草鱼都吃水生植物,是竞争关系,鲇鱼吃鲫鱼为捕食关系,二者都以水生植物为食为竞争关系,二者有捕食和竞争关系,B错误;C、水生植物、浮游植物固定的能量是输入该池塘的总能量,C错误;D、按最大传递效率20%计算,第三营养级从生产者获得的能量最多为1×20%×20%=4%,而鹭和鸬鹚同属于第三营养级的一部分,同化的能量不超过生产者同化量的4%,D正确。故选D。2、C【解析】据图该图是一个较复杂的食物网,共有7条食物链交错而成。生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网。生产者是生态系统的基石,分解者可以把生态系统中的有机物分解为无机物,是生态系统不可缺少的成分。【详解】A、食物网形成的原因是同一生物在不同食物链中占据不同营养级,A正确;B、该食物网中只有生产者和消费者,未体现出分解者和非生物的物质和能量这两种成分,B正确;C、从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者和分解者,C错误;D、此食物网由7条食物链交替形成,鹰为最高营养级,D正确。故选C。3、A【解析】群落的空间结构包括垂直结构(表现为垂直分层现象,植物主要受光照和温度的影响,动物主要受栖息空间和食物的影响)和水平结构(表现为镶嵌分布,主要受湿度、地型等影响)。【详解】A、海拔越高,温度越低,从山脚到山顶的群落分布主要受水分和温度的影响,A正确;B、从山脚到山顶的群落分布体现了群落的水平结构,B错误;C、从山脚到山顶的四类群落的物种丰富度不同,C错误;D、山脚的荒漠群落受到环境条件的制约,最终不会演替形成森林生态系统,D错误;故选A。4、D【解析】下丘脑对性激素合成和分泌的调节过程:下丘脑分泌促性腺激素释放激素,促性腺激素释放激素作用垂体,促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,促进性器官的发育及合成、分泌性激素,当血液中性激素含量过高,会抑制下丘脑、垂体的分泌活动。人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。【详解】①促性腺激素释放激素,②促性腺激素,此过程体现了性激素分泌的分级调节,A正确;③性激素反馈调节下丘脑和垂体,故此过程说明性激素的分泌存在反馈调节机制,B正确;通过图示可知,尿量减少过程的调节方式是神经一体液调节,C正确;细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增多,D错误;故选D。5、D【解析】细胞免疫过程:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞,T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。【详解】A、丙肝病毒中的某些蛋白质对于机体来说属于外来异物,可作为抗原使得机体产生体液免疫和细胞免疫来清除治疗,A正确;B、丙肝病毒进入人体后,B细胞和T细胞都可以特异性识别该抗原,效应T细胞可以识别靶细胞并与之发生特异性结合,使靶细胞裂解死亡,释放出抗原,故效应T细胞也可以特异性识别抗原,B正确;C、病毒侵入机体后,B细胞受到抗原刺激会迅速分裂、分化,故其细胞周期会变短,C正确;D、病毒侵入肝细胞后,由效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡释放病毒,D错误。故选D。6、D【解析】细胞膜内外的离子分布:钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外,然后结合题意分析,“这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内”,说明钠离子和钾离子都是逆浓度运输,所以属于主动运输。【详解】A、钠-钾泵只能运输钠离子和钾离子,能说明载体蛋白对离子运输具有选择性,同时钠-钾泵能够催化ATP的水解,说明钠-钾泵还具有催化的功能,A正确;B、结合题意分析,“这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内”,说明细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持,B正确;C、由于Na+、K+进出细胞的数量不均衡,故可导致细胞膜内外产生电位差,C正确;D、钠-钾泵转运K+的方式为主动运输,葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,D错误。故选D。7、A【解析】播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,A项正确;未成熟的果实已经有种子形成,用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头,可以获得无子果实,B项错误;乙烯利促进果实的成熟,C项错误;细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,D项错误。【点睛】五种植物激素对应的生长调节剂的应用名称对应生长调节剂应用生长素萘乙酸、2,4-D①促进扦插枝条生根;②促进果实发育,防止落花落果;③农业除草剂赤霉素赤霉素①促进植物茎秆伸长;②解除种子和其他部位休眠,用来提早播种细胞分裂素青鲜素蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮存时间乙烯乙烯利处理瓜类幼苗,能增加雌花形成率,增产脱落酸矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落17.8、D【解析】分析图示,甲处于减数第二次分裂末期,乙处于减数第二次分裂前中期,丙处于减数第二次分裂后期或有丝分裂末期,丁处于有丝分裂后期,戊处于有丝分裂前中期或减数第一次分裂。据此答题。【详解】A、戊可表示细胞有丝分裂的前期和中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期,交叉互换现象可在此时期发生,A项正确。B、处于丁和戊时期的细胞中一定存在同源染色体,B项正确。C、乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均是染色单体消失,染色体数目加倍,其原因均为着丝点分裂,C项正确。D、丙可表示减数第二次分裂后期,甲代表精子、卵细胞或极体三种细胞的DNA和染色体数,D项错误。故选D。【点睛】本题主要考查细胞增殖过程中DNA、染色体和染色单体的数量关系,考查学生的理解能力和综合运用能力。二、非选择题9、(1).(2).甲状腺激素(3).产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞(4).康复病人的血浆中含有针对新冠病毒的抗体,使新冠病毒失去感染能力(其他合理表述也可给分)(5).自身免疫(6).acd【解析】分析题干得知,新型肺炎冠状病毒的遗传物质为RNA,且单股正链可以直接作为模板进行翻译,因此新型肺炎冠状病毒属于RNA病毒,且能直接进行复制和翻译。人体的体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑可以通过神经调节和体液调节进而促进甲状腺和肾上腺分泌相关激素。【详解】(1)冠状病毒为RNA病毒,不具有逆转录酶。故入侵人体细胞后,利用宿主细胞中的原料进行复制和翻译,产生新的子代病毒,即;(2)人体感染病毒后出现发热症状,会引起体温调节中枢活动增强;甲状腺素与肾上腺素的分泌均能增加产热;(3)体液免疫中T细胞的作用是产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞;血浆疗法是利用康复病人血浆中含有针对新冠病毒的抗体,血浆输入进入患者体内后,抗体能直接与新冠病毒特异性结合,使之失去感染能力;有的患者因抗体攻击肺部细胞导致呼吸困难,属于自身免疫病;(4)为防止流行病传染,可从隔离传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面入手,a、c、d为满足题意的做法,与朋友一起参加体育锻炼容易增加传播风险,定时服用抗生素可能使病毒产生抗生素抗性,b、e选项均不符合题意,故选acd。【点睛】本题围绕新冠病毒这一热点信息,以信息题的形式给出了该病毒的结构和遗传特征,要求学生结合所学病毒的遗传信息传递过程、免疫、体温调节、生态价值等进行逐步分析,考察了学生获取信息结合知识点分析问题的能力。10、(1)①.J形②.C③.增长型(2)①.16只/m2②.抽样检测法(3)①.C②.10③.16-20年④.A【解析】1.抽样检测法的操作:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。多余培养液用滤纸吸去。稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。题图分析:图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),可见出生率大于死亡率,故该种群为增长型,且为J型增长。分析图乙:A时,种群数量增长率为0;A-B时,种群数量增长率逐渐升高,种群数量增长速率加快;B时,种群数量增长率最大,B-C时,种群数量增长率逐渐降低,种群数量增长速率减慢;C时,种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值。【小问1详解】甲图所示出生率大于死亡率,且种群增长率为定值,故数量增长模型为J型。若一段时间后,甲图中的①②发生重合,增长率为0,数量不再增加,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应在乙图上的时间点为C。在B时该种群的增长速率最大,其数量约为K/2,其年龄组成可能为增长型。【小问2详解】在样方法进行调查种群密度时,对样方中的数量需求得平均值,因此,该块稻田中二化螟的种群密度为(15+18+15+19+15+14)÷6=16只/m2,由于对培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,因此常采用抽样检测的方法进行调查。【小问3详解】图甲曲线所示种群在4~10年中种群的λ小于1,种群数量一直在减少,故在第10年时种群数量达到最低点。第8年时种群数量在减少,故与图乙中的C衰退型相对应。根据甲图,在调查的20年间,种群数量接近“J”形增长的时间段是16-20年,因为该时间段内λ大于1且值不变,即此时的种群数量持续增长,为增长型,与图乙中A相对应。【点睛】熟知种群数量变化曲线以及两种类型的曲线变化特征是解答本题的关键,正确分析图示的信息是解答本题的前提,掌握种群密度的调查方法是解答本题的另一关键。11、①.下丘脑②.正反馈③.促甲状腺激素释放激素④.神经递质⑤.胰岛A细胞⑥.胰高血糖素⑦.胰岛素受体IR⑧.细胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫病⑩.增加⑪.①④【解析】1、题图分析,图1中,器官甲是下丘脑,器官乙是垂体、器官丙是卵巢,排卵前,E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的促性腺激素释放激素的敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于正反馈调节。下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。雌激素使胰岛素生理效应下降,使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少,葡萄糖合成糖原的能力减弱。2、图2示表示胰岛素对脂肪细胞、肌肉细胞吸收葡萄糖的调节机制。葡萄糖转运蛋白主要存在于细胞质基质中,在胰岛素的信号刺激下,转移到细胞膜上,促进葡萄糖进入脂肪、肌肉等组织细胞,从而降低血糖浓度。【详解】(1)器官甲是血糖调节的中枢,所以器官甲是下丘脑;排卵前,E2含量升高,导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高,促进器官乙合成并分泌促性腺激素,进而促进E2性激素的分泌,这属于正反馈调节。(2)在饥寒交迫时,器官甲(下丘脑)可通过分泌促甲状腺激素释放激素,间接升高甲状腺激素的含量,增加产热以维持体温稳定;另一方面可通过释放神经递质作用于胰岛A细胞,调节胰腺中胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而提高血糖含量。(3)根据图2可知,图中胰岛素与胰岛素受体IR结合后,经过细胞内信
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