2026届云南省丘北二中高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2026届云南省丘北二中高二生物第一学期期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图是某种群数量增长的曲线，下列有关叙述错误的是（）A.该曲线近似于S型增长曲线B.种群数量达到K值后，会随环境条件变化而上下波动C.K值是环境条件不受破坏时，一定空间所能维持的种群最大数量D.在农田生态系统中，为有效防治田鼠，要将田鼠数量控制在K/22．生草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，严重可导致死亡。下列说法正确的是（）A.钠离子通道持续开放会使神经元持续处于兴奋状态B.阻遏钠离子通道开放的药物不能用于缓解乌头碱中毒症状C.钠离子通道打开引起钠离子内流，其跨膜运输方式为主动运输D.乌头碱破坏了突触后膜上的受体，影响神经冲动在突触间的传递3．氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素，此过程发生障碍时，大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍，患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是（）A.从反射弧结构分析可知完成膝跳反射的时间比完成缩手反射的时间短B.脑组织水肿后膝跳反射增强体现了神经系统对躯体运动的分级调节C.静脉输入抗利尿激素类药物，可有效减轻脑组织水肿D.患者能进食后，应减少蛋白类食品摄入4．下图是野生祖先种和栽培品种香蕉的染色体核型图，下列相关叙述正确的是（）A.栽培品种和野生祖先种体细胞中每个染色体组都含11条染色体B.栽培品种和野生祖先种都是香蕉，不存在生殖隔离C.用秋水仙素处理野生祖先种幼苗可以直接获得栽培品种香蕉D.栽培品种香蕉可正常进行减数分裂，形成的配子含有11条染色体5．下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是（）A.①处插入碱基对G－CB.②处碱基对A－T替换为G－CC.③处缺失碱基对A－TD.④处碱基对G－C替换为A－T6．从光裸的岩石演变出森林是一个漫长而艰难的演替过程。下列有关该演替过程的叙述错误的是（）A.该演替过程属于初生演替B.首先在裸岩上定居的是苔藓C.草本植物阶段，各种昆虫和其他小动物开始进入到该地区D.微生物随有机物增加而增加二、综合题：本大题共4小题7．（9分）乙烯可促进香焦果皮逐渐变黄、果肉逐渐变甜变软的成熟过程。同学们去香蕉种植合作社开展研学活动，以乙烯利溶液为处理剂，研究乙烯对香蕉的催熟过程，设计的技术路线如图。下列分析正确的是（）A.对照组香蕉果实的成熟不会受到乙烯影响B.实验材料应选择已经开始成熟的香蕉果实C.根据实验安排第6次取样的时间为第10天D.处理组3个指标的总体变化趋势基本一致8．（10分）科研人员发现菌根植物能够合成一种叫独脚金内酯的化合物，促进根部真菌的生长。菌根植物依靠围绕在根部的丛枝真菌从土壤中吸收氮等营养物质，丛枝真菌也从植物根部得到所需的糖类后来，科学家发现独脚金内酯还是一种植物激素，能够影响侧芽的生长。下图为研究人员用拟南芥做实验得到的结果。据此回答问题：（1）菌根植物和丛枝真菌的种间关系为_________________。（2）分析上述实验①②③组的结果可知：植株正常生长过程中出现“顶端优势”，是因为________，使侧芽的生长受到____________（填“促进”或“抑制”）。进一步分析实验结果可知，独脚金内酯单独处理侧芽，对侧芽生长几乎无影响，但独脚金内酯与外源生长素一起作用于去顶芽植株时作用显著，由此推测独脚金内酯是如何影响侧芽生长的?________________。（3）根据以上结果及推测，科研人员提出了一个假设：独脚金内酯会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，研究人员设计了如下实验，请你完善方案并预测结果。①选取生长状况相同的拟南芥切段，在侧芽施加含放射性标记的生长素，平均分为甲、乙两组。②在甲组切段的上端涂抹一定量的独脚金内酯，在乙组切段的上端________________。③在切段下端放一块琼脂块，一定时间后，检测琼脂块中放射性的强弱。④预测结果：如果_______________，说明假设成立。（4）如果上述假设不成立，请你再提出一个新的假设：______________。9．（10分）研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查，将主要物种绘制成食物网结构模式图（如图）：（1）该生态系统中至少有_____个种群，请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物：____________________。属于次级消费者的是_______________。如果只考虑鼠、狐狸、鹰，当狐狸数量减少时，鹰的数量将会________。（2）假设E（20000kJ）表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3（E1＋E2＋E3＝3000kJ）分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ，牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ，三者粪便中的能量为500kJ，则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为______________。若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ，按能量传递效率10%计算，鹰最终获得的能量最大值为________。（3）图二曲线所示种群在1～20年中种群数量最多的是第______年，种群数量下降的时间段是第________年。（4）该草原在第10年曾发生火灾，“野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落__________过程的真实写照。10．（10分）流感病毒是流行性感冒的病原体，根据流感病毒的内部蛋白质种类的不同，可将其分为甲、乙、丙三种类型，流行性感冒都有一定的流行性，对人类的危害很大。目前，接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施，如下图是流感疫苗引发人体免疫反应的部分示意图，据图回答下列问题（图中数字编号代表细胞）：（1）图中①是______，物质A是_____，物质B是_______。（2）流感疫苗首次注入人体，便会刺激人体的免疫过程产生物质B，最终将疫苗中的抗原清除。请用文字与箭头的形式写出疫苗引发机体产生物质B的过程：______。（3）当相同流感病毒再次入侵人体时，机体的免疫过程为：_______。（4）已接种过流感疫苗的个体，也有被流感病毒感染的风险，你认为原因可能是：_______。（写出两个原因）11．（15分）为研究某植物生长发育过程中植物激素的共同调节作用，将生长两周的拟南芥幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A：用不同浓度的IAA溶液浸泡；B：在上述相应浓度的IAA溶液中，分别加入适宜同浓度的等量乙烯利溶液浸泡），3h后测定的细胞膜透性结果如图。请回答下列问题：（1）拟南芥幼苗中的生长素是其体内_____________转变来的，对生命活动起调节作用的微量有机物。在韧皮部中，生长素的运输方式是_____________（填“极性运输”或“非极性运输”）。（2）实验结果表明，在_____________时，IAA对细胞膜透性的影响不显著。B组加乙烯利处理后，随IAA浓度提高，拟南芥叶片的细胞膜透性显著增加，与A组高浓度IAA处理变化趋势具有平行关系。请对这一实验现象提出合理假说：当IAA浓度增高到一定值后，就会______________，增大了细胞膜的通透性。（3）已知乙烯能够降低植物的抗低温能力。现将拟南芥幼苗分别在22℃常温和4℃低温下培养一段时间，然后移至-8℃的致死低温下，发现后者的存活率明显高于前者，原因是_____________。（4）赤霉素除了能够促进种子萌发外，还能够促进细胞伸长，从而引起植株增高。拟南芥的矮生突变体与赤霉素有关，有的是激素合成缺陷型突变体，有的是激素不敏感型突变体。现有某种类型矮生拟南芥突变体若干株，为探究该突变体所属突变类型，请设计实验方案。（写出实验思路并预测实验结果及结论）实验思路：____________________________________________________。实验结果及结论：_________________________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】1、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。【详解】A、该图中种群数量先增加，后保持相对稳定，近似于“S”型增长曲线，A正确；B、种群数量达到K值后，受气候、食物、天敌等条件影响，会在K值附近波动，B正确；C、K值是环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，即环境容纳量，C正确；D、农田生态系统中，田鼠、蝗虫等有害生物的数量应该控制在K/2以下，因为种群数量为K/2时，其增长速率最大，D错误。故选D。2、A【解析】动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程。当细胞受到刺激产生兴奋时，首先是少量兴奋性较高的钠通道开放，很少量钠离子顺浓度差进入细胞，致使膜两侧的电位差减小，产生一定程度的去极化。当膜电位减小到一定数值（阈电位）时，就会引起细胞膜上大量的钠通道同时开放，此时在膜两侧钠离子浓度差和电位差（内负外正）的作用下，使细胞外的钠离子快速、大量地内流，导致细胞内正电荷迅速增加，电位急剧上升，形成了动作电位的上升支，即去极化。【详解】A、钠离子通道开放会产生动作电位，持续开放会一直兴奋，A正确；B、阻遏钠离子通道开放的药物可降低乌头碱的作用，从而达到缓解症状的目的，B错误；C、钠离子内流的方式为易化扩散（协助扩散），C错误；D、根据题意，乌头碱可与神经元上的钠离子通道（也是突触后膜上的受体）结合，并未破坏受体，D错误。故选A。3、C【解析】引起脑水肿的主要原因是脑组织中谷氨酰胺含量过高，导致组织液渗透压升高。【详解】A、膝跳反射一共有2个神经元参与，缩手反射有3个神经元参与，膝跳反射的突触数目少，都是非条件反射，因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短，A正确；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起脑组织水肿、代谢障碍，所以应该是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱，体现了神经系统对躯体运动的分级调节，B正确；C、抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收，没有作用于脑组织，所以输入抗利尿激素类药物，不能减轻脑组织水肿，C错误；D、如果患者摄入过多的蛋白质，其中的氨基酸脱氨基产生的氨进入脑组织与谷氨酸反应生成谷氨酰胺，加重病情，所以应减少蛋白类食品摄入，D正确。故选C。4、A【解析】染色体核型分析是指将待测细胞的染色体依照该生物固有的染色体形态结构特征，按照一定的规定，人为的对其进行配对、编号和分组，并进行形态分析的过程。分析题图的染色体核型，可知栽培品种为三倍体，野生祖先种为二倍体。【详解】A、栽培品种的体细胞中含三个染色体组，野生祖先种体细胞中含两个染色体组，两者每个染色体组都含11条染色体，A正确；B、栽培品种和野生祖先种不能杂交产生后代，存在生殖隔离，属于不同物种，B错误；C、用秋水仙素处理野生祖先种的幼苗，染色体加倍成为四倍体，不能直接获得三倍体栽培品种香蕉，C错误；D、栽培品种香蕉为三倍体，减数分裂时联会紊乱，不能形成正常的配子，D错误。故选A。5、B【解析】A.首先由赖氨酸的密码子分析转录模板基因碱基为TTC，确定赖氨酸的密码子为AAG，①处插入碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变，A错误；B.②处碱基对替换后密码子为GAG，对应谷氨酸，B正确；C.③处缺失碱基对会使其后编码的氨基酸序列发生改变，C错误；D.④处碱基对替换后密码子为AAA还是赖氨酸，D错误；6、B【解析】初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】A、光裸的岩石上演变出森林，属于初生演替，其过程大致是：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，A正确；B、首先在裸岩上定居的是地衣，地衣分泌的有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，加速了岩石风化成土壤的过程，然后才会有苔藓，B错误；C、经过苔藓阶段，在土壤能保持一定水分时，草本植物的种子就能够萌发生长。竞争的结果是较高的草本植物逐渐占据了优势，取代了苔藓，这时，各种昆虫和其他小动物开始进入这个地区，C正确；D、土壤中微生物靠分解土壤有机物为生，随土壤中有机物的增加，微生物的数量也增加，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、C【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。2、植物生长调节剂是由人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。3、乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】A、对照组香蕉果实的成熟会受到乙烯影响，因为对照组香蕉会产生内源乙烯，A错误；B、实验材料应尽量选择未开始成熟的香蕉果实，这样内源乙烯对实验的影响较小，B错误；C、图示表明每两天取样一次，共6次，为了了解香蕉实验前本身的还原糖量、淀粉量、果皮色素量，应该从0天开始，故第6次取样的时间为第10天，C正确；D、处理组3个指标的总体变化趋势不一致，应该是还原糖量增加，淀粉量下降，果皮黄色色素增加，D错误。故选C。8、①.互利共生②.顶芽产生的生长素不断转运到侧芽部位，使侧芽部位生长素含量过高，进而侧芽生长受到抑制③.抑制④.独脚金内酯是通过进一步提高生长素的浓度来增强对侧芽生长的抑制作用。⑤.等量的独脚金内酯溶剂⑥.甲组琼脂块中生长素的放射性低于乙组⑦.独脚金内酯促进了生长素向侧芽部位的转运过程，进而使侧芽部位生长素浓度更高【解析】生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物>单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根>芽>茎。顶端优势：顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象。原因：顶芽产生的生长素向下运输枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制；解除方法：摘除顶芽题意分析：独脚金内酯（SL）是一种新型植物激素，能促进共生真菌菌丝分枝和养分吸收，抑制植物自身侧芽萌发等多种生理功能。【详解】（1）题中显示菌根植物依靠围绕在根部的丛枝真菌从土壤中吸收氮等营养物质，丛枝真菌也从植物根部得到所需的糖类，显然菌根植物和丛枝真菌表现为为互利共生的种间关系。（2）分析实验①②③组的结果可知，顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素不断转运到侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，进而表现出顶端优势现象。进一步分析实验结果可知，独脚金内酯单独处理侧芽，对侧芽生长几乎无影响，但独脚金内酯与外源生长素一起作用于去顶芽植株时作用显著，据此可推测独脚金内酯是通过增强生长素的抑制作用来实现其对侧芽的影响的。（3）根据以上结果及推测，科研人员提出了一个假设：独脚金内酯会抑制侧芽的生长素向外运输。根据该实验目的确定该实验的自变量是生长素是否使用独脚金内酯，放射性标记的生长素的运输情况，据此实验步骤为：①选取生长状况相同的拟南芥切段，在侧芽施加含放射性标记的生长素，平均分为甲、乙两组。②在甲组切段的上端涂抹一定量的独脚金内酯，在乙组切段的上端涂抹等量的独脚金内酯溶剂。③在切段下端放一块琼脂块，一定时间后，检测琼脂块中放射性的强弱。④预测结果：如果甲组琼脂块中放射性比乙组中的放射性低，说明假设成立。（4）如果上述假设不成立，则可能是独脚金内酯促进了生长素向侧芽部位的转运过程，进而使侧芽部位生长素浓度更高。因此假设为：独脚金内酯会促进了生长素向侧芽部位的转运过程。【点睛】熟知生长素的生理作用以及顶端优势的成因是解答本题的关键，能根据假说设计合理的实验验证假说是解答本题的另一关键，能根据实验现象做出合理的假说是解答本题的必备能力。9、①.9②.鹰、狐狸③.人、食虫鸟、狐狸、鹰④.增多⑤.15%⑥.2×106⑦.10⑧.10~20年⑨.（次生）演替【解析】据图分析：图一表示某草原生态系统的食物网及能量流动关系，其中牧草是生产者，牲畜、昆虫、鼠是初级消费者，人、食虫鸟、狐狸、鹰是次级消费者。生态系统中流动的能量是生产者固定队太阳能，能量流动具有单向流动，逐级递减的特点；图二表示某种群30年间的种群数量变化情况，根据题意，λ﹣1＞0，表示种群数量持续增加；λ﹣1=0，表示种群数量基本不变，维持稳定；λ﹣1＜0，表示种群数量持续减少。【详解】（1）该生态系统中至少包括牧草、牲畜、昆虫、鼠、人、食虫鸟、狐狸、鹰等8个种群，至少还有一个分解者的种群，共9个种群；鹰与狐狸共同以鼠为食物，属于竞争关系，同时，鹰又捕食狐狸，所以，鹰与狐狸既有捕食又有竞争关系；人、食虫鸟、狐狸、鹰属于次级消费者，如果狐狸数量减少时，鼠的数量会迅速增加，导致鹰的数量将会增多。（2）生态系统的能量传递效率=下一营养级的同化量÷上一营养级的同化量×100%=（E1+E2+E3=3000kJ）÷E（20000kJ）×100%=15%；若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×108kJ，按能量传递效率10%计算，鹰最终获得的能量应该按牧草→鼠→鹰这条食物链计算，终获得的能量最大值为2×106KJ。（3）图二曲线所示种群在1~20年中种群数量在第十年末才降到λ﹣1=0，所以种群数量最多的是第10年，第10~20年λ﹣1＜0，种群数量持续下降。（4）火灾后草原上的群落演替是次生演替，体现了生态系统的恢复力的稳定性。【点睛】本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确答题。10、（1）①.抗原呈递细胞②.细胞因子③.抗体（2）（3）记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体（4）①接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型②流感病毒发生了变异③接种疫苗与机体感染同种流感病毒的时间间隔太短等。（其他答案合理即可）【解析】体液免疫：1、一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号；2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取；3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子；5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】由图和分析可知，①表示抗原呈递细胞，②表示辅助性T细胞，③表示B细胞，④表示记忆B细胞，⑤表示浆细胞。物质A是由辅助性T细胞分泌的细胞因子，物质B是浆细胞分泌的抗体。【小问2详解】疫苗属于抗原，即病原体。一些病原体可直接与B细胞接触，一些病原体可被抗原呈递细胞摄取，被处理后呈递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，且辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞的增殖、分化。B细胞可分化成记忆B细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，清除抗原。故疫苗引发机体产生物质B的过程为【小问3详解】当相同流感病毒再次入侵人体时，机体会进行二次免疫，即机体内的记忆B细胞迅速增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生大量抗体来消灭抗原。【小问4详解】抗原与抗体之间发生的是特异性结合，个体接种过流感疫苗，则体内会产生针对这种流感疫苗的抗体和记忆细胞。如果接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型，或者流感病毒发生了变异，那么体内的抗体无法与之特异性结合，故无法发挥作用。【点