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文档简介
江苏省苏州市新草桥中学2026届数学高二上期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.命题“∃x0∈(0,+∞),”的否定是()A.∀x∈(﹣∞,0),2x+sinx≥0B.∀x∈(0,+∞),2x+sinx≥0C.∃x0∈(0,+∞),D.∃x0∈(﹣∞,0),2.椭圆的焦点坐标为()A.和 B.和C.和 D.和3.在棱长为2的正方体中,为线段的中点,则点到直线的距离为()A. B.C. D.4.抛物线的准线方程是A. B.C. D.5.已知动点满足,则动点的轨迹是()A.椭圆 B.直线C.线段 D.圆6.中国农历的二十四节气是中华民族的智慧与传统文化的结晶,二十四节气歌是以春、夏、秋、冬开始的四句诗.在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”.2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.某小学三年级共有学生600名,随机抽查100名学生并提问二十四节气歌,只能说出一句的有45人,能说出两句及以上的有38人,据此估计该校三年级的600名学生中,对二十四节气歌一句也说不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人7.已知向量,,且,则的值为()A. B.C.或 D.或8.已知经过两点(5,m)和(m,8)的直线的斜率等于1,则m的值为()A.5 B.8C. D.79.曲线上的点到直线的最短距离是()A. B.C. D.110.直线的倾斜角为()A. B.C. D.11.已知m是2与8的等比中项,则圆锥曲线x2﹣=1的离心率是()A.或 B.C. D.或12.如图,在四面体中,,,,,为线段的中点,则等于()A B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.一条直线经过,并且倾斜角是直线的倾斜角的2倍,则直线的方程为__________14.已知抛物线的焦点为,点为抛物线上一点,以为圆心的圆经过原点,且与抛物线的准线相切,切点为,线段交抛物线于点,则___________.15.已知直线与平行,则实数的值为_____________.16.已知点是椭圆上的一点,分别为椭圆的左、右焦点,已知=120°,且,则椭圆的离心率为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,,,△ABC的面积为(1)求a;(2)若D为BC边上一点,且∠BAD=,求∠ADC的正弦值18.(12分)已知椭圆C经过,两点(1)求椭圆C的标准方程;(2)直线l与C交于P,Q两点,M是PQ的中点,O是坐标原点,,求证:的边PQ上的高为定值19.(12分)已知等差数列满足,前7项和为(Ⅰ)求的通项公式(Ⅱ)设数列满足,求的前项和.20.(12分)已知函数,.(1)若在单调递增,求的取值范围;(2)若,求证:.21.(12分)已知是椭圆的两个焦点,P为C上一点,O为坐标原点(1)若为等边三角形,求C的离心率;(2)如果存在点P,使得,且的面积等于16,求b的值和a的取值范围.22.(10分)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)当时,求函数在内的零点个数.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】利用特称命题的否定是全称命题,写出结果即可【详解】命题“∃x0∈(0,+∞),”的否定是“∀x∈(0,+∞),2x+sinx≥0”故选:B2、D【解析】本题是焦点在x轴的椭圆,求出c,即可求得焦点坐标.【详解】,可得焦点坐标为和.故选:D3、D【解析】根据正方体的性质,在直角△中应用等面积法求到直线的距离.【详解】由正方体的性质:面,又面,故,直角△中,若到上的高为,∴,而,,,∴.故选:D.4、C【解析】根据抛物线的概念,可得准线方程为5、C【解析】根据两点之间的距离公式的几何意义即可判定出动点轨迹.【详解】由题意可知表示动点到点和点的距离之和等于,又因为点和点的距离等于,所以动点的轨迹为线段.故选:6、C【解析】根据频率计算出正确答案.【详解】一句也说不出的学生频率为,所以估计名学生中,一句也说不出的有人.故选:C7、C【解析】根据空间向量平行的性质得,代入数值解方程组即可.【详解】因为,所以,所以,所以,解得或.故选:C.8、C【解析】根据斜率的公式直接求解即可.【详解】由题可知,,解得.故选:C【点睛】本题主要考查了两点间斜率的计算公式,属于基础题.9、B【解析】先求与平行且与相切的切线切点,再根据点到直线距离公式得结果.【详解】设与平行的直线与相切,则切线斜率k=1,∵∴,由,得当时,即切点坐标为P(1,0),则点(1,0)到直线的距离就是线上的点到直线的最短距离,∴点(1,0)到直线的距离为:,∴曲线上的点到直线l:的距离的最小值为.故选:B10、D【解析】若直线倾斜角为,由题设有,结合即可得倾斜角的大小.【详解】由直线方程,若其倾斜角为,则,而,∴.故选:D11、A【解析】利用等比数列求出m,然后求解圆锥曲线的离心率即可【详解】解:m是2与8的等比中项,可得m=±4,当m=4时,圆锥曲线为双曲线x2﹣=1,它的离心率为:,当m=-4时,圆锥曲线x2﹣=1为椭圆,离心率:,故选:A12、D【解析】根据空间向量的线性运算求解【详解】由已知,故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】先求出直线倾斜角,从而可求得直线的倾斜角,则可求出直线的斜率,进而可求出直线的方程【详解】因为直线的斜率为,所以直线的倾斜角为,所以直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,因为直线经过,所以直线的方程为,即,故答案为:14、【解析】分析可知为等腰三角形,可得出,将点的坐标代入抛物线的方程,可求得的值,可得出抛物线的方程以及点的坐标,求出点的坐标,设点,其中,分析可知,利用平面向量共线的坐标表示求出的值,进而可求得结果.【详解】由抛物线的定义结合已知条件可知,则为等腰三角形,易知抛物线的焦点为,故,即点,因为点在抛物线上,则,解得,所以,抛物线的方程为,故点、,因为以点为圆心,为半径的圆与直线相切于点,则,设点,其中,,,由题意可知,则,整理可得,解得,因此,.故答案为:.15、或【解析】根据平行线的性质进行求解即可.【详解】因为直线与平行,所以有:或,故答案为:或16、【解析】设,由余弦定理知,所以,故填.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)利用面积公式及余弦定理可求解;(2)由正弦定理得到,再运用同角函数的关系得到,最后运用正弦的两角和公式求解即可.【小问1详解】∵,,,∴由余弦定理:,∴【小问2详解】在中,由正弦定理得,∴,易知B为锐角,∴,∴18、(1)(2)证明见解析【解析】(1)设出椭圆方程,根据的坐标求得椭圆方程.(2)对直线的斜率分成存在和不存在两种情况进行分类讨论,求得的边PQ上的高来证得结论成立.【小问1详解】设椭圆方程为,将坐标代入得,所以椭圆方程为.小问2详解】当直线的斜率不存在时,关于轴对称,由于,所以,即,直线与椭圆有两个交点,符合题意.所以的边PQ上的高为.当直线的斜率不存在时,设直线的方程为,由消去并化简得①,设,则,.由于M是PQ的中点且,所以,所以,即,,,.此时①的.原点到直线的距离为.综上所述,的边PQ上的高为定值19、(1)(2).【解析】(1)根据等差数列的求和公式可得,得,然后由已知可得公差,进而求出通项;(2)先明确=,为等差乘等比型通项故只需用错位相减法即可求得结论.解析:(Ⅰ)由,得因为所以(Ⅱ)20、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)由函数在上单调递增,则在上恒成立,由求解.(2)由(1)的结论,取,有,即在上恒成立,然后令,有求解.【详解】(1)因为函数在上单调递增,所以在上恒成立,则有在上恒成立,即.令函数,,所以时,,在上单调递增,所以,所以有,即,因此.(2)由(1)可知当时,为增函数,不妨取,则有在上单调递增,所以,即有在上恒成立,令,则有,所以,所以,因此.【点睛】方法点睛:(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号,当f(x)含参数时,需依据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论.(2)若可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到21、(1);(2),a的取值范围为.【解析】(1)先连结,由为等边三角形,得到,,;再由椭圆定义,即可求出结果;(2)先由题意得到,满足条件的点存在,当且仅当,,,根据三个式子联立,结合题中条件,即可求出结果.【详解】(1)连结,由等边三角形可知:在中,,,,于是,故椭圆C的离心率为;(2)由题意可知,满足条件的点存在,当且仅当,,,即①②③由②③以及得,又由①知,故;由②③得,所以,从而,故;当,时,存在满足条件的点.故,a的取值范围为.【点睛】本题主要考查求椭圆的离心率,以及椭圆中存在定点满足题中条件的问题,熟记椭圆的简单性质即可求解,考查计算能力,属于中档试题.22、(1)当,在单调递增;当,在单调递增,在单调递减.(2)0.【解析】(1)求得,对参数分类讨论,即可由每种情况下的正负确定函数的单调性;(2)根据题意求得,利用进行放缩,只需证即,再利用导数通过证明从而得到恒成立,则问题得解.【小问1详解】以为,其定义域为,又,故当时,,在单调递增;当时,令,可得,且令,解得,令,解得,故在单调递增,在单调递减.综上所述:当,在单调递增;当,在单调递增,在单调递减.【小问2详解】因为,故可得,则,;下证恒成立,令,则,故在单调递减,
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