2023年高校学术诚信建设实施方案

2023年高校学术诚信建设实施方案一、背景与意义学术诚信是科研创新的基石，是高校人才培养与学术发展的生命线。当前，个别学术不端行为对学术生态造成负面影响，既违背科研伦理精神，也损害教育公平与学术公信力。2023年，面对新时代高等教育内涵式发展需求，加强学术诚信建设既是落实国家科研诚信要求的必然举措，也是高校提升治理能力、培育优良学风的核心任务。通过构建全流程、多维度的诚信建设体系，可有效规范学术行为、激发创新活力，为高校“双一流”建设与高质量发展筑牢道德与制度防线。二、总体目标以“制度完善、教育先行、过程管控、奖惩分明、文化浸润”为导向，2023年内实现学术诚信制度体系全覆盖，师生学术规范认知率达100%，学术不端行为发生率显著下降；建立“教育—预防—监督—惩戒—修复”闭环管理机制，打造风清气正的学术生态，使高校成为坚守学术诚信、推动创新发展的标杆阵地。三、主要任务与实施举措（一）健全学术诚信制度体系1.完善学术规范细则结合学科特点修订《学术行为规范指南》，明确论文写作、课题研究、成果发表等环节的诚信要求，细化抄袭、剽窃、数据造假、不当署名等行为的认定标准，确保规范兼具专业性与可操作性。2.优化查重与审核机制升级学术不端检测系统，扩大比对数据库范围，对学位论文、科研项目结项报告、学术期刊投稿实行“查重—盲审—答辩（评审）”全流程审核，建立“初查—复核—专家评议”三级审查机制，杜绝“人情稿”“关系稿”。3.规范处理流程制定《学术不端行为处理办法》，明确举报受理、调查取证、结果公示、申诉救济等环节的时限与责任主体，保障处理过程公开透明、依规依纪，维护当事人合法权益。（二）强化学术诚信教育引导1.分层分类教育面向新生开设“学术诚信第一课”，通过案例教学、情景模拟讲解学术规范；针对研究生、青年教师，开展科研伦理与数据管理专题培训，邀请学术榜样分享诚信科研经验；将学术诚信纳入教师岗前培训与职称评审考核指标，强化职业自觉。2.多渠道宣传浸润利用校园网、公众号开设“学术诚信专栏”，发布典型案例、政策解读；在图书馆、实验室等场所张贴诚信标语，举办“学术道德月”活动，通过学术沙龙、征文比赛等形式，营造“以诚信为美、以创新为荣”的文化氛围。（三）加强学术活动过程管控1.论文与成果管理推行学位论文“学术承诺制”，要求作者、指导教师签署诚信声明；对科研项目实行“全过程留痕”管理，从选题申报、中期检查到成果验收，严格审核数据真实性、方法科学性，防止“重立项、轻过程”。2.学术交流与合作监管规范学术会议、论文集出版等活动，要求主办单位对参会论文、报告进行前置审核；对国际合作研究，严格审查合作方学术信誉，防范“论文工厂”“代投代发”等跨境学术不端风险。（四）完善监督与惩戒机制1.拓宽举报渠道开通线上线下举报平台，明确举报受理范围与保密要求，鼓励师生、社会公众参与监督；建立“匿名举报—实名核查”机制，对恶意举报、诬告陷害行为依法追责。2.严格惩戒与公示对查实的学术不端行为，依据情节轻重给予撤销学位、项目终止、职称降级等处罚，并在校园网、学术平台公示处理结果，发挥警示教育作用；建立学术不端“黑名单”，与科研基金申报、人才评审等系统联动，实施联合惩戒。（五）培育学术诚信文化生态1.树立诚信榜样开展“学术诚信标兵”评选，宣传坚守科研道德的学者事迹，发挥榜样示范作用；在学科建设中融入诚信文化，鼓励学者将诚信精神转化为科研创新的内在动力。2.推动学术共同体自治支持学术社团、学科联盟制定行业自律公约，引导师生自觉维护学术尊严；建立“学术诚信导师制”，由资深学者指导青年师生规范学术行为，传承优良学风。（六）推进学术诚信信息化建设1.构建诚信档案系统为师生建立个人学术诚信档案，记录论文发表、项目参与、获奖情况及诚信表现，作为评奖评优、升学就业的重要参考；档案信息与教育部学术诚信平台对接，实现跨校、跨区域数据共享。2.升级智能监管工具开发学术行为监测系统，对论文投稿、成果转化等行为进行动态预警，识别异常发表模式、数据篡改痕迹，提升监管精准性与时效性。四、实施步骤（一）动员部署阶段（1—3月）成立学术诚信建设领导小组，制定本校实施方案；召开动员大会，解读政策要求，明确各部门职责；开展首轮学术规范普查，梳理现有制度漏洞与风险点。（二）全面实施阶段（4—10月）1.4—6月：完成制度修订、系统升级与教育活动开展，实现学术诚信教育全覆盖；2.7—9月：推进过程管控与监督惩戒，集中处理存量学术不端线索，公示典型案例；3.10月：开展学术诚信文化活动，总结阶段性成果，优化建设路径。（三）总结提升阶段（11—12月）组织师生满意度调查，评估建设成效；召开总结会，提炼经验做法，形成年度报告；将学术诚信建设纳入学校“十四五”规划中期调整，完善长效机制。五、保障措施（一）组织保障成立由校领导牵头，科研、教务、人事等部门参与的专项工作组，统筹推进建设工作；各学院设立学术诚信专员，负责日常管理与问题处置。（二）经费支持将学术诚信建设经费纳入年度预算，保障系统开发、培训活动、监督检查等工作开展；设立“学术诚信创新基金”，支持诚信科研项目与文化活动。（三）考核激励将学术诚信建设纳入学院、部门绩效考核，与评优评先挂钩；对在诚信建设中表现突出的团队与个人，给予表彰与政策倾斜。（四）协同机制加强与科研院所、学术期刊、查重机构的合作，共建学术诚信联盟；对接地方教育主管部门，共享监管数据，形成