2026年高考新高考二卷语文作文试卷附答案

2026年高考新高考二卷语文作文试卷附答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）材料一：

《数字时代的人类记忆力》

在数字技术高度发展的今天，人们获取信息的渠道更加丰富，但同时，人类的记忆能力却面临严峻挑战。随着智能设备的普及，人们习惯于通过搜索引擎快速查找所需信息，而非将信息内化存储于大脑。有研究表明，过度依赖电子设备可能会导致前额叶皮层萎缩，从而削弱人的记忆功能。材料二：

《信息存储的未来》

随着区块链、云计算等技术的发展，信息存储的方式日益多样化，人类不再需要将所有知识都记忆在脑海中。信息的外部储存使得人类可以更专注于创造和思考，而非重复记忆。未来，人脑可能只负责管理和筛选信息，而非存储。问题：

1.请根据材料一，概括“数字时代对人类记忆能力的影响”。（4分）

2.材料二与材料一的观点是否一致？请简要说明理由。（5分）

3.结合上述两则材料，试分析信息时代对人类思维的积极作用。（10分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）阅读下面的文字，完成下列问题：秋风起时，叶子开始飘落。我站在树下，看着那些曾经翠绿如今枯黄的叶片，心中泛起一阵淡淡的哀愁。这棵树曾是我童年最熟悉的风景，如今却老了。小时候，我常在树下读书、玩耍，如今却只能透过防护栏远望。街上的人们匆匆而过，似乎早已忘记了这棵树的存在，也忘记了它曾陪伴过我们多少个春夏秋冬。老树依旧坚定不移地站立在那里，仿佛在默默注视着这一切。问题：

1.请概括本文的主旨。（4分）

2.文中“老树依旧坚定不移地站立在那里，仿佛在默默注视着这一切”一句，有何作用？请简要分析。（6分）

3.结合全文，分析“我”情感变化的过程。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列问题：《史记·项羽本纪》节选：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，有骏马名乌骓，于是项王悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。问题：

1.解释下列句中加点的词。（4分）

①项王军壁垓下

②汉军及诸侯兵围之数重

③是何楚人之多也

④歌数阕，美人和之翻译下列句子。（6分）

①项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

②骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！项王垓下悲歌，表达了什么思想情感？请简要分析。（4分）

结合全文，简要说明《史记》的写作特点。（6分）（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首诗，完成下列问题：《登金陵凤凰台》李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水东流碧血中。

至今日，金陵王气又如何？问题：

1.请指出这首诗的题材和体裁。（2分）

2.诗中“凤去台空江自流”一句，有何寓意？（3分）

3.诗中“三山半落青天外，一水东流碧血中”运用了哪些修辞手法？请简要分析。（4分）（三）名篇名句默写（6分）补写出下列名句中的空缺部分：

1.问君能有几多愁？_________________。（李煜《虞美人》）

2.长风破浪会有时，_________________。（李白《行路难》）

3.塞上长城空自许，_________________。（陆游《书愤》）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（3分）

A.这个团队在项目立项初期就反复论证，可谓不遗余力。

B.老张做事总是独断专行，大家对他很不满。

C.他在会议上侃侃而谈，令在场的听众佩服不已。

D.面对批评，他满不在乎，仍我行我素。下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.由于天气原因，运动会的开幕式不得不推迟。

B.这部小说记述了主人公如何在困境中逆袭成功的故事。

C.我们将采取各种措施，确保这次考试顺利进行。

D.虽然他年纪较大，但是依然保持了充沛的精力和活力。请补写句子，使上下文连贯。（5分）

我最爱的季节是秋天。我喜欢秋天的落叶，它们像蝴蝶般飘落，______________，______________，虽然它们即将消失，却把最美的身影留在了季节的尽头。请说明下面句子使用的修辞手法，并简要分析其作用。（4分）

夕阳如血，映红了天边的云彩，仿佛大地在燃烧。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）压缩下面这段话，保留主要信息，不超过60字。

在数字时代，人们越来越依赖智能设备存储信息，这虽然便利了生活，但也可能导致记忆力下降。近年来，不少专家呼吁应重视记忆能力的培养，防止陷入“信息依赖”的误区。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求作文：

“各位同学，当我们站在时代的起点上回望，那些曾经让我们深感震撼的成就，如今都成为历史。但正是这些历史成就，铸就了今天的辉煌。”请结合材料，以“辉煌的铸就”为主题，写一篇不少于800字的议论文。答案及解析一、现代文阅读1.答案：

数字时代使得人们获取信息更加便捷，但同时也可能削弱人类的记忆能力，导致前额叶皮层萎缩，影响信息的内化存储。解析：

材料一指出在数字技术发展的背景下，人们习惯于通过电子设备获取信息，而非自主记忆，因此对人类的记忆能力造成负面影响。2.答案：

不同意。材料二认为未来的信息化发展可以缓解人类记忆负担，使人们更专注于创造和思考，而材料一则认为过度依赖电子设备会削弱人的记忆功能。两者观点存在差异。解析：

材料一强调依赖电子设备对记忆能力的负面影响，材料二则指出信息化促进思维发展的一面，两者观点并不一致，所持立场不同。3.答案：

信息时代促进了信息的快速传播和外部存储，减轻了人脑的记忆负担，使人们能够更高效地进行创造和思考，推动了知识的积累和技术的进步。解析：

材料一与材料二分别从不同角度分析信息时代对人类记忆和思维的影响，材料二强调外部存储的优势，从而凸显了信息时代对思维的积极促进作用。4.答案：

本文的主旨是怀念童年时光，表达对过去陪伴自己的老树的深厚情感与对时间流逝的感慨。解析：

通过“我”对老树的描述和情感流露，表达了对童年记忆的怀念与淡淡哀愁。5.答案：

这句话既是环境描写，也是情感表达。老树的坚定不移象征着时间的恒久，默默注视则表现了“我”对老树的留恋与感怀。解析：

该句通过拟人手法，将老树赋予情感，突出了人与自然之间的依恋，深化了文章主题。6.答案：

“我”起初对老树充满怀念，随着对现实的观察，逐渐认识到老树的孤独与无情，情感由温和变为哀伤。解析：

文中通过“我”的心理变化，表现出对时间流逝、人与物离别的无奈与感慨，情感层次分明。7.答案：

①项王军壁垓下：项羽在垓下驻军。军，驻军；壁，驻扎。

②汉军及诸侯兵围之数重：汉军和诸侯的军队重重包围项羽。

③是何楚人之多也：这是怎么会有这么多楚人？是指项羽误以为汉军中有很多楚人。

④歌数阕，美人和之：唱了几遍，虞姬跟着一起唱。解析：

根据《史记》原文和上下文，解释词语的含义，确保理解准确。8.答案：

①项王哭泣不止，左右侍从也跟着流泪，无人敢抬头看。

②骤逝的骏马，无法再追上飞驰的骏马，我怎么才能与虞姬分别？解析：

翻译时需结合语境，注意文言虚词和句式结构，确保译文通顺准确。9.答案：

表达了项王在失败之际的悲壮与无奈，既有对自身力量的感叹，也有对虞姬的深情。解析：

亲眼目睹其势力丧失与身边人离散，项王内心充满悲伤与无力感，体现出英雄末路的悲凉。10.答案：

①唐诗

②暗示楚国已亡，昔日辉煌不在。

③拟人、比喻、对偶。拟人赋予江水以情感，比喻表达诗人对历史变迁的感慨，对偶增强语言的节奏感。解析：

结合诗句内容，分析其文学手法与情感表达。二、名篇名句默写1.答案：

染作江南春水碧解析：

出自李煜《虞美人》，表达对国家失去的深切悲痛。2.答案：

直挂云帆济沧海解析：

出自李白《行路难》，表达诗人对未来道路的坚定信念。3.答案：

镜中衰鬓已先斑解析：

出自陆游《书愤》，表现诗人对国家命运的忧虑和自身年岁的感慨。三、语言文字运用1.答案：

B解析：

“独断专行”指一个人说了算，与“众人的不满”不符，属用词不当。2.答案：

C解析：

C句结构完整，语义清晰，无语病。A句“推迟”与“不得不”搭配不当；B句“逆袭”扩大语义；D句“但是”与“依然”语气不协调。3.答案：

如蝶般翩翩起舞，轻轻掠过我的肩头，留下一抹金色的光。解析：

语句自然流畅，与上下文情感一致，表现对秋叶的欣赏与眷恋。4.答案：

比喻。将夕阳比作鲜血，渲染出一种悲壮、热烈的氛围，增强画面感。解析：

该句通过比喻手法，生动形象地描绘了夕阳的色彩和画面情境。5.答案：

在数字时代，人们越