2025~2026学年上海市普陀区八年级上学期期中物理试卷

2025~2026学年上海市普陀区八年级上学期期中物理试卷一、未知1.测量工具的使用在物理学习中具有至关重要、不可替代的地位。(1)如图（a）所示，刻度尺分度值为___________cm，测得物体长度为___________cm。为提高测量准确程度，可通过___________（选填序号）的方法，减小测量误差。a.用分度值更小的刻度尺b.用量程更大的刻度尺c.多次测量取平均值(2)小赵同学用如图（b）所示的托盘天平测量某物体的质量。操作如下：I.调节：先将天平放在___________桌面上，游码移至___________处，若指针位置如图（c）所示，接下来操作是___________，直至指针指在分度盘中央；II.测量：将被测物体放___________盘，通过增减___________或移动游码，直到指针___________；III.读数：当天平平衡时，称量结果如图（d）所示。可知游码刻度尺的分度值为___________g，物体的质量为___________g。(3)为测量细铜丝的直径，小赵同学把细铜丝紧密排绕在铅笔上，如图（e）所示。已知共缠绕了25圈，则测得细铜丝直径为___________mm。若小赵将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，如图（f）所示，则他___________（“能”或“不能”）正确测出细铜丝的直径，理由是___________。二、综合题2.去年《国乐咏中华》在上海音乐厅奏响，演出汇集了五湖四海的乐器，包括芦笙、四弦琴等多种民族特色乐器，交替奏响让人大饱耳福。(1)芦笙是由竹子、共鸣管等制作而成的一种乐器。吹奏时，管内空气发生___________从而产生声音，发出的声音通过___________传到观众的耳朵里。在后排座位的观众听到的声音明显比前排观众的要轻，这是因为：当声音的振幅相同时，___________；(2)四弦琴是一种是彝族弹拨弦乐器，如图（a）所示，由共鸣箱、琴头、琴颈、弦轴和琴弦等组成。I.观众很容易区分四弦琴和芦笙发出的声音，原因是两者发出的声音具有不同的()；A.声速B.音调C.响度D.音色II.为了比较不同粗细的弦拨动时发出声音的差异，可以采用的方法是()；A.用相同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦，并记录发出声音的波形图B.用不同的力度拨动材料、长度相同但粗细不同的弦，并记录发出声音的波形图C.用相同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦，并记录发出声音的波形图D.用不同的力度拨动材料、粗细相同但长度不同的弦，并记录发出声音的波形图III.音乐会演奏前调音师拨动琴弦试音，用传感器收集并记录琴弦两次发出的声音，其振动图像分别如图（b）、（c）所示，其中响度较大的是___________，音调较高的是___________。（选填编号）(3)噪声会影响听众的听感，对于噪声问题音乐厅内外都有相应的处理方案。I.室内音乐厅的墙壁建造时通常采用的吸音材料为()；A.光滑坚硬的B.松软多孔的C.致密厚实的D.光滑轻薄的II.上述材料可以在噪声的哪个位置减弱其影响()。A.传播途径中B.声源端C.接收端D.以上都是3.高铁改变着人们的出行和生活方式，大大提升了人民的幸福感。表一

班次虹桥发车时间北京南到站时间G68:0012:24G1128:0514:07G1148:1514:12(1)小钱同学一家从上海出发去北京旅行，表一中是他查询到几班列车发车时刻表，其中用时最短的一班列车为___________（填写班次），从“虹桥”行驶到“北京南”时间为___________min；(2)速度是表示物体___________的物理量，如图（a）所示列车以351km/h，合___________m/s的速度向北行驶，该速度的物理意义是：列车每秒___________；将列车在平直轨道平稳行驶近似看成匀速直线运动，这运用了物理中___________（选填“控制变量”“微小形变放大”或“建立物理模型”）的思想方法；(3)如图（b）小钱看到列车上的物品“纹丝不动”，是以___________为参照物的；若以他自己为参照物，窗外树木是___________（选填“向南运动”“向北运动”或“静止”）的。三、未知4.小孙同学做“测量物体运动的速度”实验，准备了如图所示的实验器材。(1)该实验的实验原理是___________，图中还需要添加的器材是___________；(2)请按正确的顺序排列以下实验步骤：()A.启动电动机B.计算得出物体的速度C.搭建铁架台和电动机D.刻度尺平行并贴近细线放置E.钩码经过标记点时，开始计时(3)以下最符合钩码从到运动过程的图像是（）

A．B．C．D．(4)某同学记录了钩码从O点出发到达A、B、C、D、E五处的时间，分别为：，6.17s，8.67s，11.17s，13.67s，相邻两点间的距离都是10cm。分析可知数据中13.67s为___________段的运动时间，段钩码速度为___________。四、综合题5.熔盐储能光热电站是新型太阳能光热发电站。(1)如图（a）所示，光热发电是以吸热塔为核心，四周围绕大量定日镜，利用光的___________原理使太阳光照射到塔顶中心处，可使塔内的熔盐加热到530℃以便后续发电，此过程中熔盐的质量___________（选填“变大”“不变”或“变小”）；(2)如图（b）所示，阳光下一些定日镜看上去特别明亮一些则比较暗，但是地面上的砂石看上去明暗基本相同，这是由于定日镜表面发生的是___________，而砂石表面发生的是___________（选填“镜面反射”或“漫反射”）；定日镜下方的影子是由于___________形成的；(3)如图（c）为工程师在一面定日镜前的照片，则定日镜的高度约为（）

A．B．10mC．20mD．30m(4)如图（d）中AB为光热电站的中心塔，POQ为一束光线经定日镜反射的示意图，请用箭头标出光的传播方向，并根据光的反射定律画出平面镜的位置，在图中标出反射角；(5)小李同学想制作一个光热电站的模型，他用激光笔模拟一束太阳光，并将一面平面镜作为定日镜，发现反射光线未能照射到中心塔模型上。于是他将一块纸板垂直于平面镜放置如图（e），并让光沿方向射向镜面上的点，此时的入射角为___________。为了让光线照射到中心塔的模型上，应将模型放置在图中___________（选填“A”和“B”或“C”）位置上，这是利用了光的反射定律中___________这一结论；(6)激光照射到中心塔模型上但位置偏下，以下调整可行的有（）（不定项选择）

A．将中心塔远离平面镜B．将中心塔靠近平面镜C．增大入射角D．减小入射角6.光年()是天文测量中常用的单位，表示光在真空中沿直线传播一年时间经过的距离。（真空中的光速）(1)年是___________的单位，光年是___________的单位（均填物理量）；(2)太阳_________（选填“是”或“不是”）光源；地球上的人类能够看到太阳，说明光的传播_________（选填“需要”或“不需要”）介质，若太阳发出的光经过约500s才能到达地球，求地球到太阳的距离__________；(3)比邻星到地球的距离大约是光年，已知光速是，假如宇航员乘坐的宇宙飞船速度能达到，那宇航员乘坐宇宙飞船从地球飞到比邻星需要多少年？(4)如果比邻星存在生命从地球向“他们”发射超声波信号，能收到吗？请说明理由。五、计算题7.如图1所示，光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点，同时开始沿互相垂直的方向匀速运动，已知AC=50cm、BC=100cm，甲的速度为0.2m/s。求：（1）甲小球由A点到C点的时间为多少秒？（2）为使两小球刚好在C点相碰，求乙小球的速度。（3）保持其他条件不变，现将乙小球换成长MN=20cm的滑块（宽度很窄），N端放于B点，如图2所示，为使两者相碰，求滑块的速度范围。六、未知8.学习了声现象知识后，某小组同学利用身边器材开展自制乐器的活动。（1）小周同学利用装有不同体积水的瓶子自制了“水瓶琴”。当他用玻璃棒分别敲击这三个瓶子时，瓶子依次发出“1（do）”“3（mi）”“5（sol）”的声音，且音调逐渐升高。请你在图（a）中，画出这三个水瓶中水面的大致高度________。（2）若改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴，这时是由于___________的振动发声，当瓶中装有水越多时，听到的音调会越___________；当他利用水瓶琴演奏了一首乐曲时，同学们听出他演奏的是《小星星》，这表明声波可以传递___________。（3）小吴同学用纸盒、若干根细绳自制了一件乐器如图（b），他发现琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。为了研究同一根琴弦发声音调与哪些因素有关，他利用图（c）所示实验装置进行实验。一块木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度，将琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷得越紧。轻轻拨动琴弦，弦在AB振动，用仪器测出声音的频率。

实验次数长度L/m重物/个数频率10.4237520.8217030.84265I.小吴同学得到了如上表的数据，第___________次实验中琴弦发声的音调最高；II.可