2026年全国小学语文教学质量检测及答案

2026年全国小学语文教学质量检测及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年全国小学语文教学质量检测考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）澎湃（péngpài）B.翘首（qiàoshǒu）拘束（jūshù）挣扎（zhēngzhá）C.翘望（qiàowàng）憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）D.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，我们出去玩吧！是晴天还是阴天呢？C.小明喜欢看书、画画、跑步和踢足球。D.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”4.“半身不遂”中的“遂”字的意思是（）A.顺利B.跟随C.达到D.以后5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂B.惟妙惟肖按步就班气宇宣昂C.妙惟惟肖按部就班气宇轩昂D.惟妙惟肖按部就班气宇宣昂6.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们（）A.要勤奋努力B.要善于观察C.不要死守经验D.要相信运气7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖水清澈见底，像一面镜子。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面B.要有远见C.要注意细节D.要有局限性9.下列句子中，句子结构与其他三项不同的一项是（）A.他跑得很快。B.她唱得很动听。C.我写得很好。D.这本书很厚。10.《桂林山水》这篇课文主要描写了（）A.北京的景色B.桂林的山水C.黄山的云雾D.泰山的日出二、填空题（共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《论语》中说：“______，______。”意思是学习要不断温习，才能有进步。3.“______”形容文章或说话有文采，富有感情。4.《草》这首诗的作者是唐代诗人______。5.“______”意思是比喻说话做事有先例可循，不必从零开始。6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自______的童话故事集《______》。7.“______，______，______。”这句谚语告诉我们做事要持之以恒。8.《爬山虎的脚》这篇课文作者是______。9.“______”意思是形容声音非常清晰、响亮。10.《记金华的双龙洞》这篇课文按______的顺序介绍了双龙洞的景色。三、判断题（共10题，每题2分，总分20分）1.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描写的是春天景色。（）2.《格林童话》是法国作家格林兄弟创作的。（）3.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句谚语告诉我们时间很宝贵。（）4.《观书有感》这首诗的作者是南宋诗人朱熹。（）5.“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）6.《蝙蝠和雷达》这篇课文介绍了蝙蝠的飞行原理，启发了科学家发明雷达。（）7.“半途而废”和“持之以恒”的意思是一样的。（）8.《古诗十九首》是唐代诗人创作的诗歌总集。（）9.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐。（）10.《只有一个地球》这篇课文告诉我们地球是人类唯一的家园，我们要保护它。（）四、简答题（共3题，每题4分，总分12分）1.解释“锲而不舍”的意思，并造一个句子。2.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们什么道理？3.写出三个描写春天景色的四字词语。五、应用题（共2题，每题9分，总分18分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，鸟语花香。小明看到一只小蝴蝶落在花上，就想去捉它。小红说：“别捉了，小蝴蝶是益虫，它能帮助植物传粉。”小明听了小红的话，就放下了手。他们继续往前走，看到了一群鸽子在草地上吃食。小明问小红：“为什么鸽子要吃小石子？”小红说：“因为鸽子没有牙齿，小石子可以帮助它们磨碎食物。”小明恍然大悟，觉得小红真是个知识渊博的朋友。他们玩得很开心，最后才依依不舍地回家了。（1）短文中描写了哪些景物？（2）小明一开始想捉小蝴蝶，为什么后来又放下了？（3）短文中提到了鸽子的哪个特点？2.根据课文内容，回答问题：《爬山虎的脚》这篇课文描写了爬山虎的叶子、茎和脚。爬山虎的叶子很美，一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，那么整齐。爬山虎的茎也很特别，细丝像蜗牛的触角一样。最有趣的是爬山虎的脚，它有三个部分，能紧紧地抓住墙壁。作者通过细致的观察，写出了爬山虎的奇妙之处。（1）爬山虎的叶子有什么特点？（2）爬山虎的脚有什么作用？（3）作者为什么说爬山虎的脚很奇妙？标准答案及解析一、单选题1.D“翘望”的“翘”读qiào，“憔悴”的“憔”读qiáo，“澎湃”的“澎”读péng。2.C出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A句子中标点符号使用正确。4.A“半身不遂”的意思是身体一侧瘫痪。5.A其他选项均有错别字。6.C寓言故事告诉我们不要死守经验，要主动努力。7.C“小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界”运用了拟人。8.D比喻看问题片面，缺乏全面认识。9.D其他三项是主谓短语，D项是偏正短语。10.B课文主要描写了桂林的山水景色。二、填空题1.我劝天公2.温故而知新3.文采飞扬4.白居易5.按部就班6.冰波长袜子皮皮7.滴水穿石8.巴金9.铿锵有力10.顺序三、判断题1.×描写的是秋天景色。2.×是德国作家格林兄弟创作的。3.√谚语强调时间宝贵。4.√朱熹是南宋诗人。5.√比喻做了多余的事。6.√课文介绍了蝙蝠的飞行原理。7.ד半途而废”是放弃，“持之以恒”是坚持。8.×是东汉时期诗人创作的。9.√出自李商隐的《无题》。10.√课文强调保护地球。四、简答题1.“锲而不舍”的意思是不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。例如：学习要锲而不舍，才能取得好成绩。2.《乌鸦喝水》这篇课文告诉我们遇到困难要开动脑筋，想办法解决。3.春暖花开、草长莺飞、桃红柳绿五、应用题1.（1）短文中描写了花、柳树、小蝴蝶、鸽子、草地等景物。（2）小明一开始想捉小蝴蝶，因为觉得它很可爱。后来小红告诉他小蝴蝶是益虫，小明就放下了。（3）短文中提到了鸽子没有牙齿，小石子可以帮助它们磨碎食物。2.（1）爬山虎的叶子很美，一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，那么整齐。（2）爬山虎的脚能紧紧地