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文档简介

小学毕业英语考试全真模拟试卷小学毕业英语考试是对小学阶段英语知识与能力的综合考查,这份全真模拟试卷严格依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求设计,涵盖听力、笔试两大模块,题型与难度贴合毕业考命题趋势,可帮助学生熟悉考查形式、查缺补漏,为升学备考提供有效支撑。一、听力部分(共30分)听力考查聚焦“听辨理解”核心能力,涵盖单词、句子、对话及短文层面的信息捕捉,需结合语境分析语义、排除干扰项。(一)听录音选图片(每题2分,共10分)题目要求:听录音,从每题的A、B、C三幅图中选出与录音内容相符的选项。每小题读两遍。示例题目:1.录音原文:“Thegirlisreadingabookinthelibrary.”选项:A(女孩在操场跑步)、B(女孩在图书馆看书)、C(女孩在教室画画)2.录音原文:“MyfavoriteseasoniswinterbecauseIcanmakeasnowman.”选项:A(堆雪人)、B(游泳)、C(放风筝)(二)听句子选答语(每题2分,共10分)题目要求:听句子,从A、B、C三个答语中选出最恰当的回应。每小题读两遍。示例题目:1.录音原文:“Howdoyougotoschool?”选项:A.Igotoschoolat7:30.B.Igotoschoolbybike.C.Ilikegoingtoschool.2.录音原文:“Wouldyoulikesomejuice?”选项:A.Yes,please.B.No,Idon't.C.Ilikejuice.(三)听对话回答问题(每题2分,共10分)题目要求:听一段对话,回答两个问题。对话读两遍,问题读一遍。示例对话:M:Hi,Lily!Whatareyougoingtodothisweekend?W:I'mgoingtovisitmygrandparents.Theyliveinasmallvillage.M:Howwillyougetthere?W:Bybus.It'scheapandconvenient.问题:1.What'sLilygoingtodothisweekend?A.Visitherfriends.B.Visithergrandparents.C.Gotothepark.2.HowwillLilygotothevillage?A.Bycar.B.Bybus.C.Bybike.二、笔试部分(共70分)笔试模块围绕“语言知识运用+语篇理解+表达”展开,考查词汇、语法、阅读与写作能力,需结合语境逻辑与语法规则答题。(一)单项选择(每题1分,共15分)考查要点:词汇辨析(如方位介词、动词短语)、语法(时态、名词单复数、代词)、情景交际用语。示例题目:1.—Whereisthemuseum?—It's______thebookstoreandthecinema.A.betweenB.besideC.behind(解析:between...and...为固定搭配,表“在……和……之间”,选A)2.Mymother______inahospital.She______hardeveryday.A.work;workB.works;worksC.work;works(解析:主语mymother为第三人称单数,一般现在时动词加s,选B)(二)完形填空(每题2分,共10分)考查要点:语境理解、词汇搭配、逻辑推理(如上下文时态一致、语义连贯)。示例短文:Hello!I'mAmy.I'mastudent.I______(1)at6:30everymorning.ThenI______(2)myteethandwashmyface.Ihavebreakfastat7:00.Igotoschool______(3)7:30.I______(4)lunchatschool.Ioftenplayfootball______(5)myfriendsafterschool.1.A.getupB.gotobedC.gohome2.A.wearB.brushC.take3.A.inB.onC.at4.A.doB.haveC.make5.A.withB.andC.to(解析:1.早晨6:30的动作是“起床”,选A;2.brushteeth为固定短语“刷牙”,选B;3.具体时间点前用at,选C;4.havelunch“吃午饭”,选B;5.with表“和……一起”,选A)(三)阅读理解(每题2分,共20分)考查要点:细节理解(捕捉关键信息)、推理判断(结合语境推测意图)、主旨归纳。示例短文:MynameisTom.I'm12yearsold.Iliveinasmalltown.Therearethreepeopleinmyfamily:myfather,mymotherandme.Myfatherisateacher.HeteachesChinese.Mymotherisadoctor.Sheworksinahospital.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikescienceandPE.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.题目:1.HowoldisTom?A.10.B.12.C.13.2.WhatdoesTom'sfatherdo?A.Adoctor.B.Ateacher.C.Adriver.3.WheredoesTom'smotherwork?A.Inaschool.B.Inahospital.C.Inafactory.4.WhatsubjectsdoesTomlike?A.ScienceandPE.B.Chineseandmath.C.Englishandart.5.WhatdoesTomoftendoafterschool?A.Playfootball.B.Playbasketball.C.Readbooks.(四)情景交际(每题2分,共10分)考查要点:日常对话逻辑(如购物、问路、邀请、告别等场景的语言运用)。示例题目:从方框中选择恰当的句子补全对话(有一项多余)。A.Howmuchisit?B.CanIhelpyou?C.I'lltakeit.D.Whatsizedoyouwear?E.Whatcolordoyoulike?Assistant:______Sally:Yes,Iwantadress.Assistant:______Sally:Ilikepink.Assistant:______Sally:SizeM.Assistant:Hereyouare.Sally:______Assistant:It's80yuan.Sally:______(答案:B;E;D;A;C)(五)书面表达(15分)考查要点:图文/提示类写作,考查语言组织、语法准确性、内容完整性。题目:根据图片及提示,写一篇短文介绍你的“周末生活”(不少于50词)。提示:图片内容(如周六上午做作业,下午和朋友踢足球;周日上午去图书馆,下午帮妈妈做家务)。写作思路:1.开头总述:Ihaveabusybuthappyweekend.2.分述活动:OnSaturdaymorning...Intheafternoon...OnSunday...3.结尾感受:Ienjoymyweekendbecause...示例范文:Ihaveabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Idomyhomeworkathome.Intheafternoon,Iplayfootballwithmyfriendsinthepark.Wehavealotoffun.OnSundaymorning,Igotothelibrary.Ilikereadingstorybooksthere.Intheafternoon,Ihelpmymothercleantheroom.ShesaysI'magoodgirl.IenjoymyweekendbecauseIcandomanyinterestingthings.三、参考答案与解析(一)听力部分(略,需结合录音原文核对,建议听后对照)(二)笔试部分1.单项选择:1.A;2.B;(其余题目结合知识点类推,解析见题目后)2.完形填空:1.A;2.B;3.C;4.B;5.A;3.阅读理解:1.B;2.B;3.B;4.A;5.B;4.情景交际:B;E;D;A;C;5.书面表达:参考范文结构,需满足“内容完整+语法正确+逻辑清晰”,可从“活动描述、感受表达”两方面评分。四、备考建议(一)听力突破1.每日听读:利用课本配套录音,模仿语音语调,强化“辨音+理解”能力;2.场景积累:熟悉“购物、问路、天气、日常活动”等高频场景的词汇与句型。(二)词汇语法巩固1.分类复习:按“名词(单复数)、动词(时态)、介词(方位/时间)”等类别整理易错点;2.语境运用:通过“造句、短文填空”将语法规则融入实际语境,避免死记硬背。(三)阅读提升1.限时训练:每天完成1-2篇阅读理解,培养“快速定位关键信息”的习惯;

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